妈妈辛苦了1
一阵香味扑鼻而来,哇!是我最爱的叉烧炒饭,这也是妈妈的拿手菜,这道菜里有好吃的叉烧和白饭,只要餐桌上出现这道菜,我就会吃得津津有味。妈妈煮叉烧炒饭的时候,会先准备叉烧肉、新鲜的蛋和蒜头。当材料洗好切好后,再用白饭来快炒,还会加上醋来提味,当香味传出来后,就大功告成了!这道菜吃起来酸酸甜甜的,我和爸爸都赞不绝口。
有一次,我还帮妈妈煮白菜,妈妈让我帮忙炒菜,我觉得好困难。有这次的经验,我才知道炒菜那么辛苦。妈妈做的每一道菜,都是妈妈满满的爱。我爱吃妈妈做的叉烧饭,也爱我的妈妈。
妈妈辛苦了2
妈妈是一名小学教师,中等个儿,一双小眼睛,乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,整天笑容满面,妈妈,您辛苦了。
妈妈在很远的羊寨小学工作,那儿条件很艰苦,一到冬天,冷得都快要把人冻成冰块了。每当妈妈要去上班时,我心里很难受,并且都为这事哭过好多次。
一次,我到妈妈的教室里去听课,刚跨进门时,还不怎么冷,可不一会儿,我就感觉像是到了“北极”一样寒冷,再看看别的孩子们,个个都穿上了厚厚的棉衣和棉裤,但还是冷的一直搓手,往手上哈热气,那就更不难想象我穿牛仔裤和夹克的感受了。而妈妈好像什么也没感觉到似的,在认真地给学生们讲课。从表面上看,妈妈好像不怎么冷,但我知道妈妈是在强忍着。好不容易等到下课了,我摸了一下妈妈的手,一阵冰凉钻进了我的心窝,我悄悄的转过身,流下了伤心的眼泪。
不仅如此,忙了一周的妈妈一回到家,等待她的却是一堆脏衣服、凌乱的屋子,妈妈又不得休息了。妈妈忙碌的身影我无法用语言去表达。于是干家务活时,我和爸爸总是要跑来跑去的帮忙。
但我还是要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”我会发奋学习,长大后报答您对我的深厚的恩情。
妈妈辛苦了3
我有一个勤劳而爱我的好妈妈!
她长着一双大大的眼睛,一头乌黑的长发,说起话来和蔼可亲!
我的妈妈为我操碎了心,有一次,我的鼻子出血了,怎么也止不住,妈妈着急的饭也没吃,就带我去敦化看病,在路上,妈妈用身子护着我,怕我见风着凉,到了医院,妈妈又着急的跑前跑后的为我找大夫,领我化验,怕我得了什么大病,直到化验结果出来,大夫说没什么大事时,妈妈才长出了一口气,露出了笑容!
妈妈天天忙得很,总是天不亮就起床,为我们做饭、洗衣服,收拾家务,等把我送到学校,她还要赶着去上班!晚上,总是等我放学很久后,妈妈才拖着疲倦的身子回到家,我见了真心疼啊!妈妈的工作很累,很脏,可她从来没在我面前叫过一声苦,直到今年的三八妇女节,老师布置我们为妈妈洗一次脚时,我才发现,妈妈的脚上,手上都长满了老茧,我当时感动的都快哭了,我知道这是妈妈为我而拼命工作的见证啊!这就是伟大的母爱,她默默无闻,不求回报的奉献着自己!母亲节到了,看着妈妈劳碌的背影,我的眼睛湿润了,我真想大声的对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,您真是我的好妈妈!”
妈妈辛苦了4
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝;没妈的孩子像根草……”这话说的没错,我呱呱坠地,来到这个世界起,就像妈妈无微不至的爱,呵护着健康成长。
妈妈爱我,远远胜过于她自己。她就像一个微笑着的慈母,细心呵护我走过了十三年的时间,她倾尽于心血教育我,也让我变成一个有爱心的.人。妈妈是快奔四的人了,头上的白发明显增多了,皱纹也渐渐明显了许多,但妈妈的心态却还很年轻,每天都乐呵呵地看着我成长。
妈妈,您辛苦了!再多的语言也无法表达我内心对妈妈的感激利爱。虽然这是世界上每一个母亲都会做的平凡事,但我却认为这是一个不平凡的事。妈妈用她的乳汁哺育我,我才有今天。妈妈为了我,为了这个家,付出了她作为女人的所有一切,毫无保留地,包括女人的青春。
妈妈,您是这个世界上最爱我的人,也是这个世界上我最爱的人,因为有你的存在,让我变成了这个世界上最幸福的人!让我成为这个世界上最骄傲的王子!
妈妈辛苦了5
一、教学目标
(一)情感态度培养
1、感受妈妈养育自己所付出的艰辛。
2、能体会妈妈对自己深厚的爱。
(二)行为技能训练
1、从妈妈为自己做过的每一件事中体会妈妈的辛苦。
2、自己做力所能及的事为妈妈分担。
(三)知识经验积累
1、知道妈妈的艰辛是为了让自己茁壮成长。
2、懂得要回报妈妈的养育之恩。
二、教学重点
感受妈妈对自己深沉的爱。
三、教学难点
体会妈妈的艰辛,懂得去回报这份恩情。
四、教学方法
讲授法 合作探究法 表演法 活动体验法。
五、教学准备
让学生每人带一个生鸡蛋。
六、教学过程
(一)新课导入
1、同学们,妈妈十月怀胎生下了你们,通过一、二年级的学习,你们还记得妈妈十月怀胎经历了哪些辛苦吗?
2、是啊,生固然辛苦,可是养却更为艰辛。仔细回想一下,妈妈为了养育你们,又付出了哪些艰辛呢?
(二)看童话,悟真情
1、请同学们自己结合图看童话。
2、看完童话,你有什么感受?
(启发学生感悟妈妈爱萌小兔和萌小兔爱妈妈的亲情。)
(三)学导航,明事理
1、妈妈深深地爱着萌小兔,懂事的萌小兔也学会了去爱妈妈。同学们,你们的妈妈平时是怎样关心你、照顾你的呢?
2、你们的妈妈真伟大。同学们,我们来认识认识课文中这位妈妈吧,看看能不能在其中发现你妈妈的影子?(学生自己看图读文字)
3、看完这六幅图,你们找到自己妈妈的影子了吗?此时你想对妈妈说些什么? 4、同学们,连一些小动物也懂得妈妈的艰辛,它们还用自己特殊的方式回报妈妈的养育之恩呢。(出示图文“羔羊跪乳”和“乌鸦反哺”)读了这两个故事,你有什么体会?
5、是啊,动物都懂得感谢母亲的养育之恩,何况我们人呢?所以现在我们能做到的,就是做好我们自己的每一件事,不让妈妈为我们操心。等妈妈老了,我们要尽自己的能力去关心她、孝顺她。 (四)读童谣,情升华
1、学生自由读童谣。然后指名读,把童谣读通。 人生不会太圆满,我们要摆正心态面对酸甜苦辣。学会给予,才能收获幸福;懂得付出,才能有更多回报。幸福是一件神奇的宝贝,它不会越分越少,只会越分越多。凡事不要太计较,心胸不要太狭隘,与人方便自己方便,给人幸福自己幸福。
2、童谣主要讲了什么内容?
3、我们来举行一场朗诵擂台赛,看谁能在最短的时间里把这首童谣背熟,成为今天的擂主。 七、童操设计
1、做一做。上课时,让学生把鸡蛋放在书包里倒背书包(如图),要求:不能碰破鸡蛋。下课前,让学生谈谈“倒背书包护鸡蛋”感受怎样?妈妈怀胎十个月,天天就是这样护着肚里的宝宝,此时,你想对妈妈说什么?
2、演一演。如图,一个学生演生病的妈妈,一个学生演照顾妈妈的孩子。学生按要求表演完照顾妈妈的动作后,对生病的妈妈说一句话。
提示:可以多请几组同学上来表演,孩子对生病的妈妈说话的内容可以突出这两点:一是孩子体会到平时妈妈照顾自己的辛苦,表达对妈妈的感谢;二是表达孩子对妈妈的关心和爱。
3、读一读。指导学生读通这则文字,解释其意。让学生说说:父母为孩子做了哪些事?做子女的,怎样做到不忘其恩?
妈妈辛苦了6
妈妈,您是大海,我是浪花;您是蓝天,我是星星;您是我成长的摇篮。妈妈,您不再有青丝拂肩,浪漫青春。我是幼苗,被呵护在您滋润的土地里,而我有了今天丰收却沧桑了您的容颜。
妈妈,我想说给您听!襁褓中的我,您每夜为我讲故事,用您充满希冀的双眼盯着我,在对视中,您说我的眼睛听得亮晶晶,您教导我诵读《四书五经》,当我能出口成章时,您甜甜地笑了,我写出第一个汉字“十”就使您充满骄傲与自豪,我画的第一幅画,在您惊诧的眼神中,是那样令我难以忘怀,虽然我不太懂得那母爱有多伟大,但在您温暖的怀抱里,我是多么的幸福与快乐,妈妈,您辛苦了!
妈妈,我想说给您听!我小学一年级了,您从来不挑剔我的缺点,您的双眼看见我满身的优点,您肯定了我,微笑中有您的包容。慢慢地我理解了,您对我的爱,犹如滔滔江水,绵延不断,而我对您的爱只是一条支流!您快乐时,总是与我们共同分享;您苦恼时,总在夜深人静默默地承受,您在期望中等待着我丰收的捷报,妈妈,我爱您!
妈妈,您用心把我扶养,却从没说一声累,哈哈,在您脸上,开满了灿烂的鲜花!您身上的服饰是那样简朴,穿在我身上却都是名牌。您给我科学的饮食搭配,自己却吃着残茶剩饭。
妈妈,我在您沐浴的阳光下长大,您的皱纹深了,手粗了,腰弯了,眼花了,您把青春给了我,温暖给了我,可惜,我苍白的文字无法表达您伟大的深爱。多少回带着妈妈的爱,幸福的进入梦乡,多少回带着妈妈的爱,感动的畅想未来。
母爱说不尽,道不完,她是点燃我心中的希望,鼓起我远航的风帆。妈妈,谢谢您!
妈妈辛苦了7
早晨,雄鸡叫了三下,太阳染红了天边,妈妈的一天开始了。
当我还在床上做着美梦时,妈妈已经起床。厨房里开起了音乐会,“叮叮当当”,碗筷锅铲发出一阵阵美妙的声音。我捂住耳朵,继续呼呼大睡,暗自想:是谁这么早起来呀,不多睡会儿。我又怎会知道,妈妈为了我不上学迟到,特意早早地起床为我准备早餐啊!
在我的记忆里,我的妈妈总是那么的辛勤,那么的忙碌,起早贪黑,不知疲倦。就说今天吧!我和爸爸还在床上懒洋洋的睡觉呢!妈妈早就已经起床了,先是拖地,然后又擦桌子、做早饭。等我和爸爸起床后,洗脸的功夫,妈妈又去叠被子、擦床。等我和爸爸洗完脸,妈妈就已把三碗热腾腾的早饭端到桌上;我和爸爸美滋滋地享用着。
每天早上,当我还在甜甜的睡梦中的时候,妈妈就早已经起床了。当我睁开眼睛时,总会听到厨房里传来吱吱的声音,那一定是妈妈正在做早餐呢。我喊一声:“妈妈,我醒了。”妈妈就会答应一声,很快地过来,教我怎么穿衣服,怎么穿袜子。穿好以后,妈妈又会教我怎么刷牙,怎么洗脸。要是我不小心把水杯弄倒了,妈妈也不生气,耐心地让我自己弄好。然后妈妈会把香喷喷的早点端上桌。我们一起吃完早餐,一般都还早得很呢,这时妈妈就会让我读一会儿书,妈妈自己忙着收拾房间。
最后,我还想对妈妈说:“妈妈,谢谢您对我的付出!”
妈妈辛苦了8
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌虽然现在已经不流行了,但是,却一直让我们懂得了珍惜,因为在我们身边还有一个疼我们,爱我们的妈妈,每当听到,与我同龄的孩子失去了母亲时,在深切地同情中,我也庆幸着我母亲还健在……临近3·8——妇女节,在这个特殊的日子里我想说声“妈妈,您辛苦了”……
从我出生到现在,已经快15年了,妈妈也教育,养育了我15年左右……出生时,我从妈妈的肚子里出来,注定要享受这个世界的美好和亲人的关爱。1岁时,转眼已是1年,现在是学走路和说话的时候了,大概是由于当时小,不懂事所以有一些事情现在已经不记得了,但当时妈妈一定倾注了自己的心血,才是我学会了慢慢走路和牙牙学语……2———5岁该上幼儿园,刚去幼儿园的时候,有点害怕,毕竟是初次离开妈妈,所以在幼儿园的前一段时间我无论如何不肯让妈妈离开我身边,她一离开,我就哭,她也没有办法,只好陪我上几节课再走,那时候我很依赖妈妈,直到上学前班才不哭,在妈妈的陪伴下我度过了我的幼年时期……6———12岁顺利地读完了学前班,接下来是上小学了,这个时候的我比以前更加懂事了,课程也多了一点,这个时候妈妈在家充当的角色不仅仅是妈妈了,更是辅导我的老师,我有印象,每当我有题目不知道做的时候,她总是耐心的辅导我,直到我弄懂为止,讲完之后,她总会问“听懂了没有”,如果没有听懂就会再讲一遍,那一页页密密麻麻写了字的纸,是她永爱拼起来的。她也不仅仅是教我如何学习,还叫我怎么做人——在学校要听老师的话……到了六年级,她很用心的辅导我,我顺利地考上了江声……13———15岁进入了中学,寄宿,很长一段时间的见不到她,刚进学校,有些不适应,吵着要读通学,她不同意,说要我学会独立一点,七年级上册时,我成绩不太好,一次比一次退步,她只是原谅我,鼓励我,要我更加用心,在她的鼓励下,终于,在七年级下册,我的成绩有了提高,也没有以前那么想家了,这时,她还是鼓励我要认真学习,不要骄傲,以免退步,八年级,是很关键时期了,我也有很多思想问题,比如:座位居后,与班主任闹矛盾,我回家以后把这说给你听,你要我不必放在心上,还要我不要因为这件事情而影响学习,和班主任闹矛盾。还有和同学发生的一些事情,你要我学会宽容,不要记在心里,因此我和同学间的矛盾也少了许多,八年级我的成绩逐渐稳定在前200名,每一次考完都是你那一句“不要骄傲,继续努力”鼓舞着我,使我朝着这个方向学习,进步……
如果我在今后的学习,生活中懂得了如何努力,宽容,我都要感谢了——我的妈妈。穆尼尔纳素夫说过“母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱”所以提前祝福你,节日快乐。
妈妈辛苦了9
我的妈妈是一名中学教师。
白天,她忙着工作;晚上,她忙着做家务;睡觉前,她总是为我检查作业,并盯着我上床睡觉......
从我刚出生起,我的皮肤就有点儿小毛病,太干燥。起初,,妈妈还以为我长大就会好了,可谁知,我今年都10岁了,这病魔还是缠绕着我。无奈之下,妈妈只好四处奔波,向医院讨药方。那是一天晚上,我写完了作业,正准备刷牙。这时,妈妈提着拖把朝我蹒跚的走来,“哎,别急,妈妈今天又给你开了一种药,听说效果还不错哩!”说着,从水池底下的柜子里娴熟地拿出了一大瓶药水,慢条斯理地倒进了水池,嘴里嘀咕着:“行不行就看你了。”我将手伸进了水里,还真舒服呀。妈妈也把手伸进了水里,慢慢地揉搓着我的手,还不停的按按我手上的伤口。顿时,我感到一股暖流涌遍我的全身。看到妈妈那双长满老茧的双手,我的心里就像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。“噢,妈妈,您别搓了——”“嗨,没关系!”“不......”妈妈关心我犹如大海里的水,永远也吸不尽。
啊!妈妈,皱纹见证了您岁月的艰辛;老茧见证了您时光中对我的关爱......(指导老师:贾迪)
妈妈辛苦了10
我妈妈曾经是个医生,为了让病人得到及时治疗,医生们经常住在医院值班。
有一年的大年三十,轮到妈妈值班,她不能离开医院回家吃年夜饭。我想:妈妈不回家,年夜饭我们家就不能团聚了,于是,我向爸爸提议:我们一起去医院陪妈妈,还可以吃一顿团圆饭。
爸爸立刻赞同,于是,我们带着准备好的饭菜来到了妈妈的医院。妈妈正在病房里查房呢,我和爸爸悄悄地在值班室里等她,妈妈走进来突然发现我,一下子高兴得把我搂进怀里。我说:“妈妈,我们来陪您一起吃年夜饭的。”“乖儿子!真懂事。”妈妈高兴地叫到。于是,我们一起把饭菜放到桌子上,就在医院里开始吃我们家的团圆饭。刚开始吃,就有护士来报告:有急诊病人。妈妈赶紧放下筷子出去。刚回来,第2个病人又来了,就这样我们家的团圆饭被打断了5-6回,看着妈妈劳累的样子,我和爸爸一起说:“您真辛苦!” 这时我看见外面很多地方开始燃放起烟花,漂亮的烟花照亮了夜空。
我想:妈妈和许许多多的医生就像这漂亮的烟花一样,燃烧自己,给别人带来了欢乐。
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