雷锋作文

2022-01-05 关于雷锋的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的雷锋作文8篇,欢迎阅读与收藏。

雷锋作文 篇1

  三月的和风吹拂着脸庞,看着历史书上雷锋叔叔笑着的脸庞,我不禁起,今年是雷锋逝世XX周年。

  雷锋叔叔乐于助人,曾有“雷锋出差一千里,好事做了一火车”是故事。他就像颗永不生锈的“螺丝钉”,为祖国和人民贡献了他的一生。

  望着雷锋叔叔的画像,我不由的想起了我身边的那位“小雷锋”。这位“小雷锋”,就是我们班的蔡景虹同学。

  蔡景虹的学习很好,是我们班的英语科代表,那年段前五名的光环总是在她身边闪耀。但她并不骄傲,并不觉得自己高高在上,总是乐此不疲的帮助着身边的人。

  每天放学,总会有许多同学围在她的身边,向她请教。“蔡景虹,今天的英语作业是什么?”“蔡景虹,这段英文你帮我翻译一下吧!”“蔡景虹,这篇英语课文的重点在哪里?”……面对同学们各种各样的问题,她从没有露出一点儿不耐烦的样子,亲切的为同学们解答着。你看,这时她正一手拿笔,一手在书上写着句型,给一位同学讲解着课文;没过多久,她又开始耐心的给同学们重复着老师布置的作业。

  蔡景虹的乐于助人不仅仅表现在同学之间,在日常生活中也是如此。

  就拿上次说吧。我和蔡景虹从学校大门走出来,看到花圃旁边摆了张桌子,便饶有兴致的走去看看,原来是宣传安全的呀。我们觉得有关安全的宣传挺重要,便停下来听宣传人员讲说。听到一半,突然就刮起了风,把桌上的宣传单刮得满地都是。这迫使宣传人员不得不停下讲说,去收拾地上的宣传单。我看了看满地的宣传单,努了努嘴,想走。只见蔡景虹弯下腰帮着宣传人员一同捡着传单,我有些惊讶,拉了拉她,小声的说:“别管闲事,咱们走吧……”“什么叫别管闲事,”她起身,打断了我的话,“看到别人遇到麻烦我们就要尽我们的能力帮忙,怎么会是闲事呢?”我被她的话语给说的一愣,随之就意识到,对啊,作为一个中学生就应该发扬助人为乐的传统,怎么能说这是闲事?想着想着,我也加入到捡传单的行列中。

  望着蔡景虹那阳光的笑脸,我的眼前渐渐的浮现出雷锋叔叔的画像。雷锋叔叔,您看到了吗?“小雷锋”们正在发扬您助人为乐的精神。虽然您已逝世,但您的精神会永远流传!

雷锋作文 篇2

  三月是学雷锋的节日,卢老师和我们班的同学搞了一个活动,让我们捐出一点钱,为贫困的小学生买文具,再捐出几本书,让他们增长知识,捐上以后,我们去陈户镇官王小学,举行学雷锋活动。

  我们班有40多名同学捐了钱,还有40多名同学捐了书,就这样,我们今天搞的活动准备好了,我们乘上大客车出发了,我们在车上看着电视,不一会儿,不知不觉地就到了陈户镇官王小学。我们进了官王小学后,看到三年级同学们已经站在外面等我们了,他们穿的校服既干净又漂亮,虽然他们不富裕,但是,他们也为贫困地区捐钱,钱不多就少捐点儿,我们先参观了他们的教室,然后又让他们给我们讲一讲展板,最后,我们结成好朋友,在一起玩,我们的活动开始了。

  县里的领导;星火义工的叔叔阿姨;我们实验小学的领导;陈户镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目,他们为我们表演节目,然后,我们班的同学为他们送上铅笔盒,他们为我们送上圆珠笔,他们很高兴,我们也很高兴。他们的院子不是很大,院子里的乒乓球台都是用砖做成的,我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊!给他们换上球台;给他们安装上空调,这都是我想做的事情,他们的桌椅不如我们学校的好,可是他们依然知道好好学习,别说我们有那么好的条件,听话上,远远不如他们,今后我一定要好好学习。

  这次活动搞得很好,让我们知道了很多事,让我们想到帮助别人,让我们更加努力学习,天天向上,我希望卢老师以后多搞些这样的活动。

雷锋作文 篇3

  对于“雷锋”这个名字,大家一定不陌生,他就是一个做好事不留名的普通人,坚持做好事的不平凡的人。我原来以为,这样的人是很罕见的,但有一次,我却有幸遇到了这样的活“雷锋”。

  那是去年夏天,我们一车孩子组成的旅行团乘坐大巴车前往上海旅游。在苏州市里的一条马路上,一个十来岁的小男孩正准备横穿马路时,被一辆“宝马”撞上了。男孩飞起两米多高之后便一头栽倒在地,一动也不动了,“宝马”车乘机逃走了。这时,给我们开车的司机师傅打开对讲机,大声说道:“‘19’‘19’,我是‘18’,那孩子太危险,咱们快停车……”对讲机那头传来了“19号”司机斩钉截铁的声音:“‘18’,你快走!”听了这话,我一愣,随即产生一种看法:这个“19”号,真是的……还没等我继续发表感想,“19号”司机又说话了:“你们车上全是孩子,别吓着他们,我的车上大部分是成年人,让我来救吧!”

  话音刚落,开在我们车后面的“19”号驾驶的车就停了。我从玻璃窗户清晰地看见,他和围观的人说了几句话,便抱起地上的孩子,大跨步冲进汽车里……我们的车还在继续前进,车上的我们正为那孩子担心时,只听到从对讲机里又传来“19号”急促的声音:“我来了,快让路!”我们的车迅速地向右一靠,“19号”车便风驰电掣般地开了过去,奔向了医院……以后发生了什么事,我就不知道了,我只能暗暗地为那小男孩祈祷。

  虽然我不曾见过“19号”司机,也不知道他的名字,但他那熟悉的声音,那斩钉截铁的话语“让我来救吧!”却让我至今难以忘怀。那天的情境分明让我看到了“雷锋”的身影,难道不是吗?

  “19号”司机,我敬佩你!

雷锋作文 篇4

  在我的身边有很多小雷锋,他们总是给予别人很大的帮助,还经常做好事不留名。

  前几天,突然下起了大雨。放学了,豆大的雨点噼里啪啦地打在地上,溅起了无数水花。雨这么大,我怎么回家呢?我犹豫了一下,还是决定顶着大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同学黎晨看见了我身上湿淋淋的,忙问:“臧天琦,你没事吧!”我说:“没事,只不过是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起来说:“我们一起回家吧。”于是,我和黎晨打着伞一起回家。一路上,黎晨打伞总是歪向我这边,伞檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。

  访得有一次,我和袁志坤一起去书店。路上,看见一位老人柱着一根拐杖,准备过马路,袁志坤赶紧跑过去说:“老爷爷现在路上有车,您不能过,等一会儿我和您一起过马路吧。”老爷爷说:“多好的孩子啊!”袁志坤又说:“老爷爷,您家住在哪里,我送您回家。”老爷爷说:“过了马路,再绕过公园,可以看到一个蓝色小门,那就是我家。”我一听,这和我们去的书店不是一个方向吗,我正在犹豫,袁志坤已经带着老爷爷过了马路。到了老爷爷家,没等老爷爷说谢谢,我们就已经跑远了。

  我身边的小雷锋不止这些,还有很多呢!他们都有一颗金子般的心,我要向他们学习,更要学习雷锋叔叔的精神。

雷锋作文 篇5

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”这首歌大家都熟悉吧!雷锋叔叔虽然离开我们了,但他的精神却在我们每个人的身边。那我们有没有向雷锋叔叔那样,做一些助人为乐的事情呢?

  一天中午,放学了,天空飘着雨,天气阴冷阴冷的。我在学校的大门口就看到了妈妈的花伞,我高兴地扑进伞下紧紧地抓住妈妈的手。因为是雨天路上的人走的都十分的匆忙,很快学校周围的学生就少了许多。在安全通道的尽头有一个孤零零的小女孩站在雨中,脸上不知道是眼泪还是雨水。我和妈妈都跑过去,异口同声地问:“你怎么了?”她回答说:“妈妈没来接我。”我心想:家长有事情,没来接,也是正常的嘛!

  妈妈说:“孩子别哭,把你妈妈的手机号告诉我,我帮你问问!”

  妈妈拨通了电话,女孩的妈妈在电话里焦急的说:“家里的小弟弟感冒了,都陪弟弟在医院……”

  妈妈和我拉起小女孩的手送她到她家胡同口,小女孩回家了。

  虽然午饭吃的特别晚,但是我真的很快乐。我要向雷锋叔叔学习,做一个有爱心,有责任心的人。

雷锋作文 篇6

  着幽雅的歌声,欣赏着窗外无限的风光,春天来了,花儿开始绽放了,鸟儿开始搭巢了,园丁们又开始劳动了……在这美好的春天中,人们不是该干自己的事情了吗?看来,上次看到的景象,我还是无法释怀……

  我和妹妹在杨家坪热闹的'街道上穿行。“可怜可怜我吧,给点儿钱吧!”一个头发很长又很乱、穿得十分单薄、看起来很脏的年轻小伙子在过往的人群中来回走动,他的那个已经生锈了的大铁碗中盛满了角票。人们有的鄙疑地看看他,转身离去;有的同情地盯着他,给他一点儿零钱;有的干脆当他不存在……他已经习惯了世人的“注目礼”,毫无尊严地继续向其他人乞讨。

  “姐姐!姐姐!”妹妹拉了拉我的衣服,“你们学校不是叫学雷锋吗?你快去呀!随便施舍点儿不就行了吗?!”她说得对,可是我的脚却怎么也挪不开步子。这个人有手有脚的,为什么不自己去打工赚钱呢!人们越是同情他,给他钱,他就会越懒惰,越依靠别人,他这样活着还不如去死,完全就是行尸走肉!

  我终究没有上前,这样完成的学雷锋任务,等于害了他。我也没有去告诉他应该怎么做才是对的,就算我说了,可是有用吗?他会听吗?道理只有自己慢慢去领悟才能获益。

  美妙的春天呀!你说,在这万物复苏的大好时光,他,以及所有和他一样的人,是不是应该尽快行动起来呢?!

雷锋作文 篇7

  有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了。

  有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。

  雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。

  这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。 身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位? 老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

  老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

  因为美好的憧憬和神奇的想象,往往能够唤起人们的

  创新欲望,激发出智慧灵感的火花,最后形成发明创造的雏形。

  总之,这本书给我的启发很大。

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