无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的老师，对不起作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师，对不起作文1
“叮叮……”一阵急促的铃声，我们迎来了下午的第一节课。英语老师如期出现在教室门口，大家心里一沉，个个及不情愿的打开英语书。并不是我们讨厌英语老师，而是英语太难记了，往往是今天记明天忘，大家都没有了学习的兴趣。英语龙老师站在讲台上大声的说：“这节课考试第二单元。”我们当时就冒冷汗，我们大家都知道，第一单元我们考的很差，老师早就说了，要我们好好复习，力争二单元考好，可我们并没有好好复习啊。咋办呢？
一场考试正在进行着。我还好好复习了一下，可仍有些题目我做不到。转身看看那几个男生，早就摆出了一副死猪不怕开水烫的架势。果然，英语成绩浮出水面，比一单元还要差。英语老师当场脸都气白了，她问那几个交白卷的男生为何做不到，结果他们站起来直接说：“记不住就是记不住，有什么办法？”老师看着他们，一句话没说，将卷子扔在将桌上，含着眼泪跑出了教室。可那几个男生却一脸的无所谓。
不一会，语文老师出现在教室门口。语文老师平时总是笑容满面，可今天却是一脸的怒容。他高高地站在讲台上看着我们，好几分钟过去了，语文老师一句话不说，我们连大气都不敢出，我们静静的等待着暴风雨的来临，老师终于开口问是咋回事，我是英语课代表，只好站起来，将事情经过告诉了老师。老师问我们：“为什么要学英语啊？”是啊，我们学英语还不是为了能掌握一门技能，长大后好有所作为啊！老师又问：“英语老师要你们学好英语是为了她自己吗？”我们低下头。接着语文老师告诉我们：英语老师为了让我们学好外语，可以说想尽了各种办法，每次教我们读单词，她总是很大声，一堂课下来，老师的嗓子总是嘶哑的，在英语老师的屉子了常常放有润喉片，老师经常大把的吃润喉片。听到这里我的眼泪都快要出来了，那几个男生也低下头。我在心里默默地喊着：“老师，对不起！是我们辜负了你的期望。”语文老师给我们讲了铁杵磨针的故事，并告诉我们：英语是一门难学的科目，正是它难学，我们才要更努力的去学，发扬不怕困难的精神，去战胜它。只有我们去努力了，就一定能取得好的成绩。接着老师给我们下了个死命令：让我们在早自习时提前起床半个小时来记单词，一个也不能少。同学们异口同声的说：“我们一定要把英语学好，不再辜负老师的期望。”老师对那几个男生提出了严厉的批评，他们都表示自己错了，以后再也不这样了。
语文老师让我把卷子拿给英语老师。当我来到办公室，看到英语老师还在伤心，我心里很不好受，当时多想对您说声：“老师，对不起！”可我又没有勇气。只能在心里默默的念着：老师，您放心好呢，我们要用成绩向您表示我们的心声。
老师，对不起作文2
又该上英语特长班了，我们都很高兴。“叮呤呤，”清脆的上课铃响了，李老师像往常一样面带微笑的走进教室。开始上课了，可不知怎么的，同学们就是管不住自己的嘴，教室里乱哄哄的。这下可把老师气着了：“同学们静一静，不要说话，认真听讲。”李老师有些生气，声音抬高了许多。可老师说完，同学们还是当作耳旁风，似乎跟没听见似的，还是有说有笑。这下真把李老师给惹恼了，猛地拍了一下桌子，大声说到：“你们家长就是让你们来这儿玩的，谁家的钱是大风刮来的，请举手。”李老师停了一下，接着说：“既然没有，那说明家长是辛辛苦苦挣来的钱让你们学英语的，那为什么不好好学？”说完，便气呼呼地走出了教室。霎时，教室里静的仿佛掉一根针也能听到。
这时，班长李向博站起来，走向黑板，把黑板擦得干干净净，在黑板上写下了：“Wearesorry，MsLi“这几个醒目的单词，这字写的这么真诚，这么带有错误感。写完后，班长转过身对大家说：“老师说的对，我们不能再气老师了，我们来搞个活动，先找几个同学来装饰黑板，要表达出我们此时此刻的心情，再找一位同学去请老师，想尽一切办法让老师请回来，然后我们再集体向老师道歉，要诚心诚意，怎么样？”同学们都异口同声的说：“行！”于是，班长将请老师这个光荣的任务交给了我。我走到办公室门前，只听见李老师对马主任说：“唉，这班的学生真不懂事。”我这时才意识到这个任务不光荣，厚脸皮的同学才会这样做。可我又想：“我如果不向老师道歉，老师怎么会回去给我们上课？这怎么行呢？”于是，我鼓足勇气，推开门，大声地喊道“报告！”这下李老师和马主任都愣住了，我怯生生地说：“李老师，您别生气了，回去吧。”李老师只当没听见，继续和马主任说话。这下我急了，我没想到李老师会没一点反应，然后我又说：“李老师，我们知道错了，您原谅我们吧！”李老师听我说完，站起来拍了拍我的肩膀，走出办公室。我激动地向教室飞奔过去，我边跑边喊：“同学们，我的任务完成了！”老师刚到门口，同学们“唰”地一声站了起来，齐声喊道：“I‘amsorry，MsLi。”
老师被我们打动了，刚想走上讲台，惊奇地发现黑板上同学们那真诚道歉的杰作，竟然激动地哭了：“同学们终于长大了，不气人了，而且还会安慰人。”老师眼含泪花地说。通过这次活动，不仅让老师感到满意，更重要的是我们更懂事了。
老师，对不起作文3
刚刚踏入初三，我没有任何的心理准备，我只想用初三来证明我自己，可是对于我，却谈何容易。
我的性格浮躁，而且做事三分钟热度，我又能坚持多久。可是因为她，我敬爱的老师，我一次又一次与自己的叛逆战斗着。
刚刚开始，我还是很认真的，上课认真听讲，回家认真完成作业，大概坚持了一个月吧，我就熬不住了，开始敷衍。那个大课间活动是她第一次请我吃毛栗子，虽然有点疼，我知道她是为了我好。
同学其实也看在眼里，其他老师批评我，我总是很不服气，唯独她，我一句怨言都没有，我真的很喜欢她。
我跟她的关系也很好，还经常在网上聊天，她对我的好，我早已铭记在心。因为上课总是开小差，她总是不经意的叫我回答问题，虽然多数我都是很惶恐的站起来，可她也还是原谅了我。眨眼间就迎来了期中考试，那次考试，我知道，我让她失望了，因为之后她真的没有再像之前那样对我。为了告诉她，我不是那么差，从来都不回复习的我，竟然在期末考试前看了好几遍的书和考卷，或许是老天看到了我临时抱佛脚，给了我面子，让我考好了。当我高兴地几乎快要疯狂的时候，她却说“你这次只是运气好而已！”，一盆冷水让我冻得瑟瑟发抖。
我的话很多，经常去打扰她，她也跟我说过，只是我总是忍不住的想去和她聊天。或许是为了不让我伤心，她也就应付着我，我可以感觉到，下学期的她，变了。虽然还是和以前一样，喜欢嘲笑我，但是经常却变成了偶尔，我知道她很忙，我却还要去减少她的休息时间，“老师，对不起！”
我想要告诉她，我不会让她的付出白费，我会努力地，只是我一次又一次的输给了我的叛逆，让她看到我最最不好的一面。
中考结束后，我问她“毕业了，您还会理我吗？在您心里除了那几位好学生，真的有我吗？”
“你说呢，我还是会理你的，要是没你，我早就不理你了。”
您答应过我，可是现在，在这个马上就要开学的日子，您已经好久都没有理我了，我真的没有勇气去接受更高的教育和挑战，我真的对您产生了依赖性，我真的想您可以继续教我。我知道自己的人生要自己去走，他人只是为你指点，不会替你去走，坎坷也需要我自己去体会，我只是希望您还可以像以前一样，偶尔再陪我聊聊。
我去看了我们的聊天记录，我哭了。我知道我对不起她，我让她失望了。接下来，我一定会努力的，我敢保证，我已经战胜了我的叛逆，我希望三年后我可以快快乐乐的来见您，告诉您，我考上了我理想中的大学。
老师，对不起。
老师，对不起作文4
在柔和的灯光下，我敲打着键盘，屏幕上出现一个个字体，然而我却停了下来，因为我越来越能感觉到我的心情开始膨胀起来，心中盛满了暖暖的感动之情。
第四节英语课，我们班延续了一贯的菜市场风格，说话的说话，传纸条的传纸条，吃零食的吃零食，好一番热闹的景象。这时，我们的级长忍不住给我们苦口婆心的上了一场政治课。相比之下，我们的英语老师倒不像那些资历深的老师，爱罗里啰嗦，唠叨个不停。但她说的那句话，却猛的拨动了我的心弦：“同学们，如果你们想换英语老师的话，你们可以跟级长说，如果有人比我更负责任，我愿意换的！”全班立刻鸦雀无声，因为我们都看见老师眼角有些微红了。
课继续上着，我们全班却异常的静，仿佛可以听见一根针掉在地上的声音。
在离下课还有十分钟左右的时候，老师宣布让我们自行做作业。我刚要打开书包，拿出作业本，忽然看见我们的副班长 kj 站了起来，离开他的座位，做到讲台旁，拿起一根粉笔，蹬琪脚，在黑板的最上边中心处写下了“老师，对不起”。全班同学不约而同的鼓起了掌，这是对老师的歉意，也是对我们副班长身先士卒勇气的肯定。
在掌声中，不少同学自发的走上了讲台，写出了自己的心声“老师，我们爱您”“老师，您辛苦了”“老师，”“老师，真的很对不起”…密密麻麻的字眼占据了我的全部视线，但在我那还中浮现的却是另一幅画面——与老师争吵，与老师对着干，上课存心破坏课堂纪律。
我看见英语老师的眼角更红了，嘴角上扬，在这一场道歉感恩的爱心风潮中，我们最爱的英语老师也在黑板上写下了她的愿望——我们都是一家人，我们要相亲相爱！我的眼泪在眼眶内不停地打圈圈，全身涌起的一股暖流仿佛要把我给融化掉，而我却乐意融化在这爱的海洋里。
最后，班长的起立声中，我们呐喊出了我们801班对英语老师的歉意“老师，对不起”我看见每位同学都站直了身体，一声震耳欲聋的爱的宣言在我耳边围绕。而我的眼泪开始不由自主的一颗一颗的滴在桌子上。
窗外的微风吹动了屋子里的风铃，发出一阵阵悦耳的声音，拉回了我的思绪。我透过窗户，看见了在漆黑的夜空中 一颗大一颗小的，彼此一样耀眼的星星，紧紧地相依偎在一起。我闭上了眼睛，许了一个美好的愿望。
老师，对不起作文5
年少无知的自己曾经做错过许多事情，但是让我耿耿于怀的就是对陈老师的那一次，我真的想说一句“陈老师，对不起”。
我的高中跟其他人的高中是不一样的，因为中考成绩的原因，我没有进入一所正常的`高中去学习，而是进入了一所职教高中，这与其他的高中是不一样的，我们的高中要学习一些专业课程。
我们班的专业课老师是一位姓陈的老师，年龄大概在45到50岁之间，她为人很好，性格也特别好，在同学们面前，从来都是一副很安静很慈祥的样子，陈老师讲起课来也是非常的温柔，对于我们不懂的地方，总是反复的强调，反复的去讲，而且在课下的时候，如果你有不明白的地方找到陈老师，陈老师一定会为你认真的解答。而且陈老师特别希望学生可以私下找她去问一些问题，她认为这是因为学生的上进心。
我在班上，平时不是一个省心的学生，但是一般的时候也不会惹出一些祸来，但是一次在陈老师的课上跟陈老师起了争执。
那一天陈老师在讲课，而我在下面却睡着了，陈老师看到以后把我叫了起来，叫我回答问题，而我却一副不屑的样子“我不知道！”，冷言冷语的回答了陈老师，陈老师听到后说：“你怎么不知道呀？我刚刚讲过的！”“我说不知道，就是不知道哪有你那么多话！”这是我第一次顶撞了陈老师，可能是由于刚刚睡醒的原因。这时候我看到了陈老师的嘴角在颤抖，眼睛也从以前的弯月形变成了横直型，“你睡觉还有理了你这是什么态度？你这是一个学生的态度吗！”这时候我又反驳道：“怎么啦？你管得着我吗！”这一句话彻底惹恼了陈老师，但是陈老师又想打我，却又把刚刚抬起的手落了下去，只能说了一句：“你出去给我站着去，好好反想，反想！”，随后我不但没有出去，而是猛的坐在了自己的座位上，继续趴上睡觉了，这时候陈老师非常的无奈，扭头就走出了教室，连课也没有继续上下去。
这件事一直深深的影响着我，也使我于心不忍，陈老师对我那样好，可是我却做出这样的事情，陈老师，我真的对不起你，真的要跟你说一声对不起，面对你的时候我不敢说出这句话，只能用这种形式跟你说一声对不起，希望你能理解我，希望你能原谅我。
陈老师是我一直尊敬的人，可是因为这一次事情，我却再也不敢面对陈老师，只能希望陈老师大人不计小人过，能够原谅我。
陈老师你放心，以后我再也不会这样了，我会好好学习，认真的听课，再也不会与任何一位老师发生争执了。
陈老师，对不起。
老师，对不起作文6
9月10日，一年一度的教师节又来到了，每年的这个日子，我都要去余姚市太平洋幼儿园拜访我的老师——李老师。
李老师长得不高也不瘦，身材很苗条，大大的眼睛，白白的皮肤，特别是她的一头长长的秀发，十分飘逸。在幼儿园的三年时间里，她就像一位慈母，给予了我们太多太多的关怀和爱护！
记得在上中班的时候，那是一节活动课，我一直在把玩着手中的那一串小小的佛珠子，那是爸爸去普陀山的时候带来的，珠子小小的，非常光滑，我一会摸摸珠子，一会拉拉串着珠子的细绳，好奇于珠子怎么串起来的？也许是我太用力了，绳子一下子就断了，珠子也哗啦啦地洒了一地，而我的手上却只剩下了两颗珠子。李老师发现了洒在地上的珠子，一边收拾，一边问：“珠子是谁带来的？这多危险啊！要是小朋友一不小心踩上去，不摔跤才怪！”我手心里紧紧地拽着那仅剩的两颗珠子，不敢出声，也许是怕吓着我们吧，老师竟然没有再追问下去。我看看手中的珠子，心想，这珠子那么小，就让它们呆在我的鼻孔里吧，于是我顺手就把珠子往鼻孔里塞，哈，正好，可鼻子堵得好难受啊，我用力一吸，这下糟了，两颗珠子不知道跑哪去了，它们从我的鼻孔里消失了，吓得我“哇”得一声大哭了起来。李老师听到哭声连忙跑过来问：“怎么啦？多多。”我一边抽泣，一边说：“珠……珠子，刚才我把它们放在鼻孔里……”“那珠子呢？”李老师也着急了起来，“孩子，别哭，告诉老师，珠子呢？”“我刚才吸了一下鼻子，珠子就不见了。李老师，我会不会死啊？”说完，我又放声大哭起来。“别哭，孩子，别哭，老师带你去医院看看！”李老师安慰着我说。
匆忙地安排了一下课务，李老师就骑上摩托车带着我直奔医院。在医院里，李老师不停地问我：“难受吗？难受吗？”做B超，拍片，李老师带着我跑动跑西地忙碌着，只等到医生说在食道，气管等处都没有发现异常后，李老师才长长地舒了一口气，摸着我的头说：“你把我给吓坏了，以后可不许拿任何东西往鼻子、嘴巴里放哦！”我懂事地点了点头。事后，李老师还电话通知了妈妈，告诉了她事情的来龙去脉，并一再嘱咐妈妈，观察我身体的异常。
这件事情已经过去了好几年了，可我仍旧深深地记得，在这里，在这教师节里，我要感谢您，感谢您的像妈妈一样的细心照顾，更要对你说声“老师，对不起，当初，让你受惊了！”
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