老师的温暖作文

2020-07-11 关于老师的作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集老师的温暖作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

  老师的温暖作文1

  傍晚,如血的夕阳洒在遥遥天际,宛如一团火在云端燃烧着、翻腾着,轻风夹杂着清脆的蝉鸣、清幽的花香吹拂着我。拿着手中这份来之不易的奖状,思绪随着风又飞到了两年前。

  记得那是我第一次投稿。我精心写着构思已久的《我渴望长大》,在家一遍遍地修改,花费了我一个星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后,我便梦想着作文发表后的情景——同学们羡慕的目光,老师赞许的目光,妈妈表扬的话语。我心中的海浪久久不能平静,甚至在梦中都能惊醒。

  我天天在窗前翘首等待着消息。时间的沙漏缓缓地流淌着,让人着急而又无能为力。一天,两天……一个星期过去了,作文发表的消息并没有如期而至。我终于按捺不住焦急的心情,便打电话询问。谁知,我的作文落选了。这个消息如同一个晴天霹雳,失望如同晚来带雨的春潮一下从眼中涌出。

  到了学校,随之而来的是同学们的讪笑:“写得那么差还去投稿,真是厚颜无耻。”老师知道后,将我叫到办公室。在去办公室的路上,我的心忐忑不安,心想老师一定也会数落我。到了办公室,我低着头,用余光看着老师。老师微笑着,抚摸着我的头说:“失败了没关系,咱们再接再厉。”我抬起头望着老师,那一双眼睛宛如两道金光,光芒从我眼眸中穿过,射入我的心扉,驱散了心中萦绕的阴霾。那一刻,我感到了温暖。

  从那以后,我和老师每天都会在图书馆看书,学习写法、汲取营养。老师始终耐心地为我讲解佳作的写作亮点。经过一个月,一篇题为《倾听生命拔节的声音》终于又诞生了。走进邮筒,我又害怕会被退稿,很是踌躇了一会儿。老师好像看出些什么,将手放到我的肩上,说:“不要怕,一定行!”我又感到了老师散发的热量,好似一阵狂风掀起了我信心海洋的万丈波澜。我又投稿了。

  皇天不负有心人,这次终于发表在《莫愁湖》,虽然只是在杂志的最后一篇。

  这时,我想到了老师,他给予的热量好像还在我的血管中静静流淌,很暖很暖……

  老师的温暖作文2

  说到我的英语老师“MissLi”,我的脑海里就立刻浮现出“温柔”二字。

  MissLi的个子高高的,一双大眼睛似乎总是含着一汪温柔的泉水,如墨一般的长发披在肩上,脸上总是挂着浅浅的笑容。她很善解人意,像是我们最知心的朋友。下课时,她总是会与我们分享她的故事,时而欢乐,时而发人深省,让我们身临其境。她是英语老师中的“军师”,每次英语活动都是她来出主意,总是能带给大家惊喜。

  她的温柔无处不在,记得那一次,又到了我们最爱的英语课时间,当MissLi走进教室的那一刻,班上又响起了同学们的欢呼声。随着MissLi轻柔、纯正作文的英语讲解,不知不觉,课已经上了一半了,绝大多数同学都听得入了迷。可就在这时,两个同学的说话声响了起来,与老师讲课的声音形成了鲜明的对比,显得格外突兀。同学们都把目光集中在了这两名同学身上,对他们影响老师讲课很是不满,MissLi温柔地提醒了他们,并没有任何发怒的迹象,反而让这两位同学羞红了脸,这样温柔、善意的谴责让他们从此在课堂上再也没有不认真听讲了。

  这就是我的英语老师,用润物细无声的温柔,用温暖的笑容,为我们传授着知识,使我们的'英语在她春风化雨的教授中,不知不觉变得越来越好。

  老师的温暖作文3

  回忆起教过我的老师,印象最深的是我上二年级时的数学老师。他姓高,高高的个子,嗓门也高,好像很厉害的样子,可是高老师留给我的却是温暖的感觉。

  有一天,我发烧了。上数学课的时候,高老师给我们讲的是乘法口诀。我忽然觉得头有点痛,可能是发烧加重了。我就举起了手,高老师问:“你有什么问题吗?”我说:“高老师,我有点发烧了,头痛。”高老师放下手中的书本飞快地向我走来。他先用手摸了摸我的额头,然后把脸贴在我的额头上,顿时,同学们都善意地笑了起来,我觉得自己的脸也更红了。高老师也笑了,说:“没事,我送你到医务室去看一看吧……”

  还有一次,高老师正在给我们讲数学练习册。有一道比较难的题目,高老师让我们做,我很快就把这道题目给解决了。我做完后就在位子上坐直了身子,高老师走到我的面前,看了看,对我说了一声“真棒”,我听了很高兴,很骄傲,真想一蹦三尺。可这是课堂,不能乱动呢,我兴奋得把鞋子给脱了,臭袜子的气味一下子就在教室里弥散开来。同学们东张西望,寻找气味的来源。这时,高老师从我身边走过,闻到了气味,眉头皱了一下。我心里一惊,想:这下惹祸了。高老师却笑了,叫我把鞋穿上。我赶紧穿上了,鞋子,高老师对我说:“知错就改还是好孩子。”

  忘不了,那有趣的一幕幕,忘不了,那温暖着我的高老师。

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