感恩老师的初中作文

2019-11-29 关于老师的作文

  原本人的生命之所以顽强,是得已历经风露,磨难,而依然完好无损,享受阳光,感恩生活。下面是小编为你带来的感恩老师的初中作文800字,希望对你有所帮助。

  感恩老师的初中作文一:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

  可否记得——

  那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

  感恩老师的初中作文二:

  人生就像一棵树,当我们还是一颗小小的幼苗时,他人的关爱像阳光,雨露一般,浇灌着我们的身体,滋润着我们的心田。当我们结出累累硕果的时候,不仅会想起昔日他人给与我们的关爱和感动。

  我们记得在很小的时候,我一直不愿意上学,原因是由于电视和哥哥姐姐们的影响,我认为老师很可怕,一手拿着课本,一手拿着闪光的教鞭,随时准备惩罚学生,十分“凶恶”,直到二年级时的一件事发生后,我才感到老师竟然那么温柔,那么善良。

  那天,我一步一挨地走进了食堂,东翻西找,却找不到自己的饭盒,我立刻紧张起来,脑海中浮现了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了,飞奔出食堂,回到了我的座位上。我感到十分孤独,好像是茫茫宇宙中一粒尘埃。

  “你怎么这么快就回来了?”一阵亲切,熟悉的声音传来。我抬头一看,原来是老师!我不禁万分害怕,犹如见了光的蚯蚓一般把身子缩回去,老师问了一句,我还是回答不上来,我想:“完了,老师要是知道没吃饭还不得打死我呀!”老师又问:“你是不没吃饭?”我急忙回答道:“不…。。不…。。,我…。。我吃了!:老师似乎明白了什么,拉著我的手边往校门外走去。我的脸下的灰白,问:“老……老师,你这是……。去那儿……。呀?”老师说:“到校外去买东西。…不…不,您别去,“我的脸更白了,”学……。。学校不让去。老师说:“听话!”我低下了头。老师买了个大面包和一根香肠。我问:“老…老师你…不会是…给…我买的吧?”不,给我自己吃的。“老师答:”我才悬着的心放了下来。

  到了教室,老师说吃吧,“!‘’老师?吃什么呀?“我很奇怪,老师说:“吃这个呗?“我说:”不…不行!可我那时的自控能力很差,我看着烤着金黄的面包和想香喷喷的香肠,越来越想吃。我脑海里浮现出两个小人,一个说:“饿了吧?快吃吧!”另一个马上反驳:“不行!不能吃!“那个小人说:”再不就吃饿得快死了!“我左顾右盼,不知谁对谁错,这是肚子也“咕咕”地,另一个小人终于逃跑了,我呢,吃着吃着,忽然流下泪水,着眼泪那样热,那样温暖,正是我感动的眼泪呀!从此,我和老师便成了朋友,我问妈妈一个问题:“老师是这样对我,我该怎样呢?“妈妈说:”感恩,用成绩回报她!现在,我还在努力学习,因为我知道,我结出的丰硕果实,正是我的老师的汗水呀!我要日后的硕果累累去报答老师的辛勤耕耘,这就是感恩。

  直到现在,那件事一直令我记忆犹新,他仿佛每天都在问我:“你尽力了吗?你有没有感恩老师呢?你辜负老师对你的期望了吗?

  感恩老师的初中作文三:

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

  古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

  母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

  感恩老师的初中作文四:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸,而我要感恩我六年级时的班主任—鱼老师。

  六年来,我的.老师不计其数,大部分我已经淡忘了。但是我到现在仍然记忆犹新的就是我六年级时的班主任—鱼老师,她带给我的不仅仅是快乐的学习时光,更是让我从曾经那个自卑的女孩的身影中走出,重新振作起来,体会学习的乐趣。

  我曾经是一个自卑的女孩,因为所有人都说我资质平庸,没有学习的天赋,一而再,再而三的讽刺我、嘲笑我,我越来越肯定,除过家人外,没有人会喜欢我,甚至很讨厌我,把嘲笑我当作他们的乐趣。我每天都勉强来到学校,我知道来到学校的,只是我的躯壳,而我的心却已经枯萎了。在学校的成绩一塌糊涂,每天过着浑水摸鱼的日子。我已经受够了,正当我放弃这无趣的学习时,鱼老师,她出现了。

  我进入了鱼老师的班级,却发现自己彻底变了,变得爱读书、爱学习,这一切都要感谢鱼老师。鱼老师不断的鼓励我,让我对自己充满了信心,不仅如此,鱼老师还经常单独找我和她私下谈我的烦恼,让我的学习压力减轻了许多。就是这样,我在不知不觉中,爱上了学习。

  而且鱼老师还适当给予我锻炼机会,例如:担任班干部职位、朗诵优秀范文,让我在学习的同时,也增强了班级管理能力,这都要感谢鱼老师呢!

  鱼老师对我的循循善诱,使我想到不久前学习的一篇课文《新来的王老师》,主要讲了新上任的王老师在第一堂语文课上,提问“差生”蔡林,蔡林因为没有回答,而招来同学们的嘲笑。放学后,王老师给了蔡林一个“差生档案”,让他克服自身不足,好好学习的事。鱼老师虽然没有给我“差生档案”什么的,但是她对我那自信的眼神,有声的鼓励,让我真切的感受到自己拥有一切,而且这一切比任何东西都宝贵。

  让一个女孩从失败的阴影中走出,重新振作起来,找到属于自己的那一片“蓝天”。那个女孩就是我,那个让我振作起来的人是鱼老师,我想深情的对鱼老师说声:谢谢您,鱼老师!

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