在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的理想是当老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的理想是当老师作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……
我一直有一个理想,那就是当一位老师。在我的心目中,老师就像一支默默无闻的燃烧了自己,照亮了别人。
每当我看见老师在我们面前辛勤地教导我们时,我就不由得希望自己是老师。我仿佛看见面前坐着我的学生们,我开始给他们讲课,他们时不时地提问我两句:“老师,这里为什么要乘以2呀?”我便开始认真地讲解这个问题。
每当我看见老师在灯光下认真地批改作业时,我心中的敬佩之情油然而生。我仿佛看到我在灯光下批改学生们的作业,看看他们是否掌握了今天的知识点。我批改完作业,看着我批完的一大叠作业,心中充满了成就感。
每当我看见老师在给我们监考和讲评试卷时,又不由得希望自己是老师。我又仿佛看见学生们一个个都埋头做试卷。交卷后批改完,我将试卷发下去后,学生们有的为自己取得高分而高兴,有的为自己没进前十而沮丧,还有的为自己考砸了而伤心。我开始一道一道认真地讲评试卷,并安慰那些没考好的同学。
每当我犯了错误,被老师批评的时候,便又非常希望自己是老师。我的学生犯错误,我一定不会盲目地去责骂他,怪罪他,而是向老师那样先询问事情的原因,对他讲明道理,告诉他事情的严重性,从而开导他。
“一个能思想的人,才真是力量无边的人。”这是巴尔扎克说过的一句话。我相信,只要我努力虚心,遇到困难不低头,一定能完成我的理想,让我为理想而奋斗吧!
我的理想是当老师作文 篇2
很小的时候,我的理想就是在大城市做一名出色的人民教师;随着年龄的增长,我的理想发生了变化:成为一名人民教师的信念依旧坚定,只是我却不再羡慕那高楼林立、窗明几净的大城市的学校了,我的心跨过千山万水,紧紧地系在祖国西部的贫困山区。
不久前,一次偶然的机会,妈妈带着我去拜访一个远方的亲戚。于山丘绵延起伏的地方,我们发现了一所非常简陋的学校,狭窄的山道上几个蓬头垢面的孩子在艰难的前行,刚下过雨的山路又湿又滑,几个人深一脚浅一脚的走进了那道只能打开一半的笨重木门,他们身上背着几块破布拼成的书包,大孩子的手紧紧地挽着小孩子的手,那一道道锐利而坚定的眼神深深地刺入我的内心。
一股神奇的力量驱使着我们走进了这个连像样的大门都没有的残破学校,学校的学生并不多,刚刚来的那五六个孩子几乎已经是学校的全部学员了。这些和我差不多年纪的孩子见到我们,眼睛似乎瞬间变得更加明亮了,我从中读出了无比的羡慕与渴望。
学校里只有一名老师,也就是校长黄老先生。他脸上带着浓浓的倦意,尽管如此,他还是很热情的接待了我们。临近分别的时候,他紧紧地握着我的手,对我赞不绝口,夸我长得漂亮,说我的眼睛明亮纯洁,他最喜欢灵动的孩子。
回家之后,我几次在梦境中走进那所破旧的小学校,与那些可怜的孩子在一起玩耍。一个念头在我的心头悄悄升起,那便是好好学习,考上理想的大学,用丰富的知识武装自己,然后走进大山当一名人民教师。
听从西部支教回来的姐姐给我介绍,山区条件艰苦,缺水缺电,网络也十分不便利,交通也不发达,同时山区教师师资源十分缺乏,一个老师要教两三个班级,每天有大量的作业需要批改,还得进行家访,劝说那些早早辍学的孩子重返校园。
即便如此,我去山区当老师的念头并没有动摇,却是更加的坚定,因为这是我的理想,是我奋斗的目标,一直指引我前进,成为我心的方向!
我的理想是当老师作文 篇3
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当耳畔传来这首优美的旋律,我的心中便会油然生起对老师的敬佩之情,同时一个理想在我心头萌生:老师,长大后我将成为你。
老师像园丁,无私奉献,为滋润花朵默默耕耘;老师像阳光,射向成长中的每一株小树;老师像春雨,为让我们健康成长而渐渐洒落……
理想不是空想,更不是妄想。理想要用实际行动去实现。因此,我要脚踏实地,勤奋学习,让理想变成事实。
小学的时候,认真学习语文,数学,英语各科知识,积极向上。对于各种各样的事物,不要死记硬背,要有想象力和创造力。只有从小就打好基础,长大后,才能更好的学习各方面的知识。
有句话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师不是想当就能当的,想当老师最好的方法就是从小刻苦努力,播下一颗有活力的种子,长大后就后结出香甜的果实。
理想是水,浇灌绿色之树;理想是树,装饰荒芜的地;理想是地,伸出前进的路;理想是路,引你走向未来;理想是日,照耀清晨之露;理想是露,滋润大地之草;理想是草,抽出嫩绿的芽;理想是芽,萌发金色的梦……
“……长大后,我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”歌声仍在我的耳畔回荡,我会在理想的道路上奋勇前进,一路高歌,为我加油吧!
点评小作者以《长大后我就成了你》歌词开头和结尾,首尾呼应,照应文题,阐述了理想的意义,表明了为实现自己理想而努力奋进的决心。
我的理想是当老师作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。每个人都有自己的理想,每个人也应该为自己的理想所努力,所付出,而我也在为自己的理想所奋斗着。
我的理想是当一名老师,当一名受人尊敬的好老师。这是为什么呢?那得从我第一次当“小老师”说起了:记得有一次,妈妈让我充当弟弟的拼音老师,之后的每天,我都耐心地教导他要怎样掌握拼音,弟弟作为我的学生,也乖乖听话。终于,我的努力有了成果,当妈妈听着弟弟进步显著的普通话时,不停地夸奖我:“夏楠,你教的真不错!”而弟弟也伸出大拇指,给我了一个大大的“赞”,我的心里甜滋滋的!这也是我第一次感受到了当老师的快乐。
虽然老师只是一个普通的职业,但我依然觉得当老师是光荣的,我崇拜老师。课堂上,老师源源不断地向同学们传递知识,在老师的带动下,同学们都畅所欲言,整个教室变成了知识的海洋,欢乐的世界;下课时,我们围在老师身边,像亲人一般,谈论着生活中的快乐与烦恼……正是这些美好、温馨的画面,更加坚定了我当一个老师的决心。
“不经历风雨,怎能见彩虹”当然,在通往成功的道路上,难免会磕磕碰碰,所以,我也应该为面对这些困难做下充足的准备,使自己的羽翼丰满起来。从现在开始,我要多读一些各个方面的好书,以便将来更多地向学生们传授我的知识;我还要向我的老师学习,学习他们在教育方面的优点。我相信只要我努力把这些做到最好,我就一定可以成为一个知识渊博的好老师!
如果有一天我如愿以偿,真的成为了一个老师,那我会让学生们在快乐中学习,在知识的海洋里自由翱翔!其实,我更希望,我也能为那些贫困的孩子送去知识,送去爱!
我相信,只要我坚持不懈的努力,勇敢面对困难,我的理想就不会落空,就能得来丰厚的回报!
我的理想是当老师作文 篇5
每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名优秀的教师。
教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业。回想起刚上一年级时,我还是个懵懵懂懂的孩子,短短几年,在老师们辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类书的读书人。每当我看到老师在讲台上绘声绘色地讲述课文时,每当我看到了老师用温柔细致的话语鼓励垂头丧气的同学时,每当我在课堂上认真听讲,和老师甜甜对视一笑时……我想当教师的愿望就像小芽一样萌发着,在心里慢慢破土长大。
告诉你吧,为了实现这个愿望,我天天努力学习。我像一颗嫩芽一样吮吸着老师播散给我们的甘露。考试考砸了,我也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每一次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有股神奇的力量在驱使我赶快认真听讲—那就是"我要当老师"这个美好的愿望。我经常在梦里想象有一天我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师是一个让我神往的职业。
假如我当上了老师,开学第一天,我要带领学生们参观美丽的校园,让。他们感受校园之美,同时,我要引导他们观察风景,指导他们如何写作。这样他们一定会文思泉涌,下笔入神了。我要杜绝白板的"讲+听"的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,也在学习中玩耍。这不是很好嘛?经过我的努力,同学们一定会明白我的苦心,成为聪敏好学,通情达理的好学生。
教师这个伟大的职业正在等着我呢,总有一天,我会梦想成真!
我的理想是当老师作文 篇6
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天与那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会与小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地与妈妈打着招呼,紧接着一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就与他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠着我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我着实过了吧“老师瘾”,感觉真爽!
老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉着我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!
我的理想是当老师作文 篇7
张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子,小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的`工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意,看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊,老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的,老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益,我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月,我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……
我的理想是当老师作文 篇8
每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护与帮助,让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的,我觉得老师好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么困难,老师都会帮助我解决。最后,结果也不负老师的希望与支持,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师做好,若是我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。
我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间与努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母……总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行。
我的理想是当老师作文 篇9
每个人都有五彩斑斓的理想,有许许多多的理想,当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想就是当一名舞蹈老师,之所以有这样的理想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗,我不能让我这个理想成为泡影。
这个舞蹈老师的理想是从我5岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈老师。
如果我成为了舞蹈老师,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。
这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,为了理想,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实。
我的理想是当老师作文 篇10
我想成为一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下知识……因此,我非常崇拜老师。
如果我的理想实现。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。
也许这个理想难以实现,但我决不后悔,一言既出,驷马难追。不过,我相信,只要肯努力奋斗,在学习上获取丰富的知识,在生活上,不管遇到什么困那,都要“打破砂锅问到底”,因为我坚信范晔说过的一句话:有志者俄国的作家列夫。托尔斯泰曾经说过,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。所以,我的理想是当一名人民教师,这是我从小的愿望,至今从未改变。我的理想是当一,事竟成。
理想,不灭之灯当大自然剥夺人类用四肢爬行的能力时,又给他一根拐杖,这就是理想!——高尔基。“理想是人生的太阳。”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
我的理想是当老师作文 篇11
先前几天从妈妈嘴里听到了她同事女儿的一件事。她的女儿成绩很优异,但是却在选文科还是选理科上茫然了起来,而且她对自己的前途也很茫然——因为没有理想。
“反正我是不担心你的”妈妈的语气里充满了放心,“你的理想可是从幼儿园开始就没有变过啊。”
我想了一下,确实如此。
我的理想是当老师——一名语文老师。这个理想对于我来说,唯一在变的,只有我对它越来越深的了解和越来越深的喜爱。
从我上幼儿园开始,我就觉得老师好厉害,能弹钢琴能唱歌,能写字能绘画,有些时候还能变戏法似的给我们变出糖果和大红花。对于那时候的我来说,这简直就是全能!于是,老师这颗种子播种了下去,我也开始喜欢上了老师这个职业。
后来,到了小学。我很喜欢语文,于是老师的前缀就变成了——语文。语文老师多厉害啊,上课时可以在讲台上,握着粉笔孜孜不倦,下课可以解决同学纠纷,调解其中矛盾。那时候的我也常常做白日梦,幻想我以后站在七尺讲台上,手里握着粉笔,就那么一笔一划的书写着。
上了初中,就觉得当语文老师没那么简单了。自从做了课代表之后就更加有体会了。我每天要写晨早读任务,要收发作业,有时候还得“代传圣旨”,这样一看,老师的任务其实更加繁重:要准备晨早读的目标让课代表写,要布置作业,要改作业,要准备课件,要对课件进行反复的调整,要找同学促膝长谈……不管是鸡毛蒜皮还是惊天动地都要安排到位。
而我自己也在这段历程中不断了解这个职业。如果要当老师,必须要进师范类的大学,像杭师大,浙师大,但这些一看就是需要我争取的,去不断努力的。
要当人民教师,就得考教师编,可是考教师编也是千军万马过独木桥的,要考教师编可是要看不知多少的厚厚的书啊,而且也不一定图文并茂。当我了解到这些的时候,就已经有预感:未来,我要实现这个理想,任务可是很艰巨的!
但是,我十分自信我是不会被这些事情给打垮的。虽然少年不识愁滋味的日子真的很短,但是我愿意用我的少年时光去争取它。
我的理想是当老师作文 篇12
其实,我最想当一名教师。
教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风。
在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。
但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。
老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。
这就是我为什么想当教师的原因。
我也觉着,当老师是一种骄傲。
每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。
但是,当老师又是那么的难。
现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。
我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。
所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。
这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:
老师,您辛苦了!!
我的理想是当老师作文 篇13
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会努力奋斗,而我的理想就是当一名教师,一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树;老师是导航灯,为我们照亮了前进的方向;老师是灵魂的的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,数年数月耕耘在那讲台上,把知识传播下去,为国家培养了一批批优秀的人才,才使得社会更加文明,祖国更加繁荣!
在上幼儿园时,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师很神奇,很伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢得我上小学了,我觉得老师更神奇了。我不认识的字,不懂的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全都明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我伤心时,老师会给予安慰。当我们遇到挫折时,老师会给我们鼓励。
老师很伟大,就像一本书,那么多的知识她都懂。只要看到老师那和蔼的脸庞,再困难,再伤心的时候,事情也会变得简单。都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念!
如果我当上了老师,登上了那讲台,向孩子传授知识,带着他们在知识的海洋中遨游,那是一件多么美好的事啊!
我要让他们从一个个真善美的小故事里感悟到人生的真谛;让他们从一首首唐诗宋词中,领略到古人的诗情画意;让他们在一个个含苞怒放的的花苞中,感受到大自然的神奇;告诉他们骄傲时要再接再厉,气馁时,我告诉他们不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利,像当年老师教育我们一样教育孩子,我要把他们培育成一个个德智体美劳全面发展的孩子。
我会为了我的理想,学好每门功课,一步一个脚印的走下去······
我的理想是当老师作文 篇14
理想是每个人一辈子追求的目标有了理想,我们就有了自己的目标,有了目标我们就有向前的动力,有了动力就能使自己更快的接近理想。俗话说,学到老活到老,要是有了理想,学习就有了动力,学到了很多东西,人生才会更有价值
在我童年的时候,理想有非常的多,例如,我想当老师,画家,作家,但是等我长大后,我才发现人的时间是有限的,但是理想是很多的,要想实现理想就得找一个最能容易实现的理想,这样我们的人生才会变得更加的有意义,只要我们实现了理想,我们的人生就会变得更加的光荣。我的理想是成为一名老师,老师是一个非常神圣的职业,老师手里握着笔,批改的作业是的时候是最美的,老师在教室里津津有味讲课的时候,是最美的,老师没有怨言一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的学习作风,优良的品德教给我们,使我们终身都受用不尽 ,老师是多么的自豪啊!
所以我要从现在开始努力学习,追求理想,每当我遇到困难和挫折时,就要以这个理想来鼓励自己,不要放弃你是可以的,加油坚持就是胜利!
我的理想是当老师作文 篇15
理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想当国家栋梁管理国家大事。
我的理想是好好学习,长大后考取师范大学,获得博士学位,然后再当一名教师。这个理想虽然有些高远,但是,我觉得只要自己向着这个理想奋进,最终一定会实现。
我之所以有这个理想,是因为我们的班主任赵老师启发了我。她是一个慈祥的人,工作认真负责,对同学们也非常好。有时候同学犯了错误,往往是教育教育,说同学们两句,从来没有打骂过我们。她在课堂上是我们的老师,在课下是我们的好朋友。她主动辅导同学,晚上六点的时候,别的老师已经回家休息了,而赵老师还在教室里辅导我们。她是一位特别的老师,别的老师都爱布置很多学习任务,而她却让我们在玩中学,学中乐。她是我的榜样,我长大后也要做这样的老师。
要想做一位老师,可不简单,更别说做一位好老师,知识渊博的老师。从现在起,我要好好学习,多读课外书,提高自己的阅读水平和写作能力,认真完成老师布置的作业,成为德智体美劳全面发展的学生。
我一定要让这个理想实现,我一定要努力学习,拓展知识面,将来一定要为国家培养出更多的人才,收获桃李满天下的喜悦。
我一定会勇往直前,奋斗不息。
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