老师走后作文

2019-04-27 关于老师的作文

  课堂上,同学们像绵羊一样,对老师言听计从,可当老师走后,教室里却又是另一番“景象”。下面我们来看看老师走后作文,欢迎阅读借鉴。

  老师走后作文1

  “叮铃铃”上课了,语文老师快步走进教室,继续接着上节课的内容讲,一切都很平静。

  突然,老师接了一个电话,便快步走出教室,好像有什么急事。紧接着全班炸开了锅,如果没有五楼的话,屋顶恐怕是要被掀翻的。

  同学们都在玩耍,交头接耳。我和同桌下起了井字棋,“哈哈我赢了!1:0。”“唉!一不小心失手了。”“请问,你是选择真心话还是大冒险。”“真心话。”原来后面一群人在玩真心话大冒险。“喂,算我一个。”于是我也加入了。

  “黑桃。”“红A。”“黑桃2。”“王炸!”。“我赢了,就知道你的技术不行,还非要当地主。”原来,又是前面的同学偷偷的玩起了斗地主,没想到人数满了,唉!心想不事成。“喂,喂,喂,快看,那是谁。”同学们一起看向后窗,“老师!”没错就是语文老师,“不好,大事不妙!”说着我前面的同学赶忙把牌收起来。

  老师快步从前门走进来,用手拍着桌子说:“真是太不像话了,大声说话就算了,居然还有同学玩扑克,***同学把扑克牌拿过来。今天放学请你的妈妈的到我的办公室。全班同学把今天所学的内容全部抄写10遍!”

  “今天要通宵了。”

  这就是老师出去的五分钟。让我记忆深刻。

  老师走后作文2

  早读时,陈老师带着同学们读书。过了一会儿,陈老师看了一眼手机,淡淡的笑了一下,轻轻的关上门出去了。

  这一走没什么关系,可班上却出了大事,号称自己“帅哥”的“掏蛋王”——李恺欣,在老师出去一秒后他的后脚也跟着出去了。大概过了20秒,他兴奋地跑回来大叫:“走了,走了,她走了,大家快嗨起来吧!耶!”原来鸦雀无声的班上突然沸腾了起来,顿时像香港赌场一样吵闹,我们班的“四大天王”---李恺欣、谷天毅、石嘉、张玉宝,此时一只脚踩在桌子上,一只脚站在椅子上,吹起了口哨,像给一群“小弟”们发号施令一样,更多的人像他们“学习”了。

  这时班上一大部分的.男士正在和“天王”们一起“混”,女生们正在聊衣服、鞋子等饰品,还有一些专注学习的同学们在看课文,而且一些“独立”的同学正用自己的卡片当飞盘飞来飞去,俨然像几匹骏马一样临危不惧。此时的我正坐在座位上,一心只想让老师快快回来吗,快收拾这场残局吧!“啦啦啦,德玛西亚啊!”咦?这是啥声?哦,原来是“天王”代表天赖宝——张玉宝同学啊?他那魔性的嗓音,瞬间点燃了同学们的兴致,大家一起齐声歌唱,把我的耳膜都快震破了,就连那些老师口中的好学生也引吭高歌。

  但我心中一直有一个疑惑:为什么我们班这么吵,隔壁班的老师为啥不来管管呢?却一直不知我们正被一双饿狼的眼睛盯着……

  当陈老师走进教室里时,班上又回到了之前的“寂静”当中,有胆大的同学还说了一句:“老大来了!”大家都端正坐好后,我心想:你们可真能装啊……无语!可老师却说:“哈哈哈!你们都被我骗了,哈哈……”呀!同学们恍然大悟,原来老师一直在盯着我们啊!我就说怎么这么奇怪呢?老师笑后,严肃的批评了我们,“胆大包天”的同学们也没有了刚才的嚣张,一个个把头都埋到领口中。

  其实,我还在想,刚刚李恺欣不是看到老师走远了吗?莫非老师有“读心术”和“天眼”不成?

  老师走后作文3

  作文课开始了,老师也开始点评作文了。大家都聚精会神地听着,教室里安静的连掉一根针都能听见。突然,老师发现有两个同学没来,就让我们在教室里改作文,然后老师就拿着包和手机出去打电话了。顿时教室里沸腾了,有的同学在聚精会神地写作业,有的同学在追逐打闹,有的同学在玩巨……

  镜头一:

  老师走了以后有一个同学在聚精会神地写作业。她拿出钢笔,翻开作文本,用眼睛扫了一遍,过了一会她托住腮帮子,好像在想什么。突然,她说:“哦!我明白了。”好像是想到了什么句子放在开头合适,然后就马上写了上去。

  镜头二:

  一个同学觉得没意思,就开始东张西望起来,他看到一个同学正在认真地写作业,他好像在想“我捉弄他一下,这样就有人陪我玩了”。他叫对面的同学“土豆饼”,而且叫一声还不够,还叫了很多声,而且一声比一声大。对面的同学实在忍不住了,就踢了他一脚,结果没踢到。他离开座位跑了起来,对面的同学也追着要打他。他跑到最后一排,看到最后一排没有人,就把最后一排的桌子推成障碍物,过了一会他们跑累了,就停了下来,坐在座位上休息了。

  镜头三:

  在老师走的时候,还有俩个同学在玩巨,刚开始他们小心翼翼的玩,生怕老师来了。过了一会他们越玩越兴奋,甚至还站了起来。

  老师突然回来了,她告诉我们这就是我们自编自演的节目。哎!我们又掉进老师设的小陷阱里了,原来这次作文的题目是《老师走后》。

  老师走后作文4

  课堂上,同学们像绵羊一样,对老师言听计从,可当老师走后,教室里却又是另一番“景象”。

  星期二第二节课时,老师走进教室,用她那犀利的目光快速地扫描一遍教室后,低着头。从讲台上拿起一堆卷子正色道:“今天考试,时间40分钟,大家都是身经百战的老兵了考试规矩大家也清楚,我就不讲了,好了,考试开始。”话音刚落。一阵阵叹息声如雨后春笋,老师不顾同学们是否愿意,快速地发完试卷后,坐到了讲台上。盯着同学们写卷子。

  教室里鸦雀无声,“沙沙”的写字声回响在同学们的耳边。一位仁兄一边思索,一边表演手上绝活—转笔。还有一位同仁靠在椅背上,抓耳挠腮,正为那道补全对话而抓狂呢!更有人把手做成八字,搭在下巴上,八成是《名侦探柯南》看多了,抢去柯南的招牌动作,查找题目的蛛丝马迹,好攻下“城池”。

  大多数同学在心里向上帝许愿,要是老师能出去或打一下瞌睡。就好了。可老师精神抖擞,眼睛睁的大大的,注视着下面每个人的一举一动。终于,黄天不负有心人,在临近考试结束只有20分钟时,老师走了。同学们风驰电掣般地从书包内拿出英语书﹑练习册和长江作业。顿时,教室里掀起了抄书风潮,翻书声此起彼伏。正当同学们忘乎所以时老师像幽灵一样来到了教室门口,仗义的小A为了向大家通报老师来了的消息,挺而走险。跑到老师面前:“老师,我要上厕所。”其他同学一听,将资料胡乱地往抽屉里一扔,又装出思索的神情。老师一听,对着全班同学说:“大家千万不要像这位同学一样。课余时间只知道玩,你去吧!下次不准再犯了。”小A一溜烟儿跑了。他并未去厕所,而是在得意洋洋,“老师太笨了。”他情不自禁地匿笑着。收卷后,小A转悲为喜,他忘了还有一面卷子没写。

  老师走后,教室里展开了一场别开生面的比赛—与时间赛跑的“运动会”。想今日,何必当初呢?

  老师走后作文5

  下午,老师让我们在教室里写作文。教室里可安静了,只听到“沙沙沙”的写字声音。突然“叮叮叮”,老师的电话响了,原来是老师要去开会。老师对我们说:“一定要认真写作文。”

  老师刚走,教室就有一些同学讲起了悄悄话。只听到顾益嘉点了我的名字,我忍不住回答到:“干什么。”不一会儿,教室里就像炸开了锅一样。有的同学在大声地讲话,有的同学还在认真地写作文。过了一会儿,铃声响了,美术老师走进来,我们高高兴兴地去上美术课。可是上完美术课回来,朱老师已经在教室里等我们了。只见老师拿出一张纸说:“今天作文没有写满四十个字的同学回家再写一篇老师走后的作文。”我心想:“完了,我肯定没有写满四十个字。”果然我被写入了黑名单。

  放学后,我沮丧地把这件事告诉了妈妈。妈妈耐心教导我:“老师是想告诉我们做任何一件事都要一心一意绝不能三心二意。”听了妈妈的话我才恍然大悟。我决心要改正这个缺点。

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