在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的教师作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师作文300字 篇1
今天，是教师节，是属于老师们的节日。
多少次，老师们，正是因为有了你们那春风化雨般的关怀和谆谆教导，才使我们能不断进步，快乐成长。
您常常说，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练比翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬间，就在这一瞬间，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总会有发光的时候；是玫瑰，总会有盛开的日子。知识的海洋中，我们踏浪而歌，奋勇前进。
您总是鼓励我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着女娲的身影修补蓝天；趁着火红的青春，抓住希望的翅膀，撑起命运之舟，托起明天辉煌的太阳。
您总是说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话，无时无刻地激励着我们。您就像天空中最闪耀的星星，在我们迷路的时候，是您照亮了那条通向成功的小路；您就像希望的太阳，在我们失望的时候，是您给我们照亮了前方的路。
一句简简单单的关怀，看起来那么的普通，但却包含着您对我们的浓浓爱意。我在这向您抒发出内心最纯真的爱意：老师，谢谢您，感谢您为我们所做的一切。老师，您辛苦了！
教师作文300字 篇2
九月来临，又一回旭日东升，又一度秋风送爽，又一度花果飘香，又一年教师节来临。此时，我的心中充满幸福，只要赞美这太阳下最光辉的人 。老师。
记得那一天，您正在交待我们不要私自去游泳时，坐在讲台边的我不小心将您的语文教科书收进书包。等到第二天，我拿语文书时。才偶然发现，这本书是您的！风也就在这时，把您那本书给翻开了。我拿定眼一看，书中您用红笔写满了授课备注，犹如傍晚树林上的麻雀。密密麻麻。我愣住了，眼前浮现了这一幕。
在一个月朗星稀的夜晚，天空像是被打翻的墨水瓶洒了一片。窗前，您坐在椅子上，一边冥思苦想，一边翻着教参。您虽已疲惫不堪，但只要想起我们，便重新振作，孜孜不倦地继续备课……啊，老师，您如奶牛一般，吃的是草，挤的是奶———为了我们的成长，您的头发让粉笔灰一丝一丝染白了，却无怨无悔地默默工作。啊，老师，你真不愧是人类灵魂的工程师！
今天是九月中最特殊的日子—教师节，我心中充满幸福，因为我有一位如此伟大的老师。在此，我想对天下所有无私奉献的园丁们说：“老师们，祝你们节日快乐，一生幸福安康！”
教师作文300字 篇3
天空突然下起了大雨，一颗颗花种从土地里露出头来，这些芽儿接受着雨水的滋润，但是，雨水停了以后，花儿面临枯萎，不知如何是好的时候，在阳光的尽头出现了一个使者，他手上拿着一个小水壶，走到这些嫩芽前给它们一个一个浇水，施肥，精心培养，不求回报，只希望那些芽儿可以茁壮成长，有一天能开出花来，尽情绽放自己的美丽。
我认识这样的一个使者，她处处为那些花儿考虑，为了让花儿可以绽放出美丽的花朵。这个使者就是我们班物理老师，也是我的班主任——刘老师。
她上课很认真，当我们没听懂的时候，她总是不厌其烦的给我们一遍又一遍的讲，讲到都听懂了，下课了她还要要修改作业，解决学生的一些疑问。他总是在我们的本子上写满了鼓励的话语。到了晚上，其他老师都下班走了，只有她还在办公室，为了给她的学生讲懂题，下班的时间推迟了一两个小时，但她还是不厌其烦，帮这些学生，帮这些花朵，让他们更加优秀。
花朵中有些“玫瑰”，当老师培养它时，被扎的满手血，但是刘老师还是不放弃每一朵花。这就是我心中的最美教师。
刘老师，谢谢您日夜为我们操劳；刘老师，谢谢您对我们有这么多陪伴；刘老师，谢谢您教会了我们这么多知识。
教师作文300字 篇4
9月10日，是全国所有老师的节日，也是老师最开心的节日，虽然这天是星期日，但是我想同学们得法心里只要每时每刻都想着自己的老师，想老师上课时的情景，想老师教育我们得法样子，其至还想老师在办公室里批改作业的样子。这样，我们不仅对老师尊重，还对老师的那种敬佩之情。
可是，如果谁能把日历改一改，把教师节改在星期一的话，我一定会让老师一天都带着笑容。一些可以做的事或者需要全班同学一起努力的。我可以在上课的时候多举手发言，可以把老师布置的作业快点做完等。而全班可以做的有：上课的时候老师提出的问题，不管错的还是对的'，都要举手。可以在老师没来之前，把教室和外面的走廊打扫得干干净净，一尘不染，使老师走进来大吃一惊，脸上还带着灿烂的笑容……
哎!可惜，这一切都是我自己想的，根本就没有人去改日历上的日期，使教师节变成星期一，但我希望在20xx年的时候教师节能在星期一~星期二之间的一天里。
教师作文300字 篇5
教师节，同学们送了老师许多礼物，有鲜花也有贺卡。
我们班的应凯众准备送老师的贺卡较有特色，翻开它会唱出优美的歌曲。应凯众挺贪玩的，贺卡送老师前，早上他偷偷地玩起贺卡来了。
到了中午时，古怪的事情发生了，他的贺卡突然停不住唱歌了，刚开始大家还是不在意，可是时间一长就不好听了，好像乌鸦一样叫个不停。应凯众有点慌了，贺卡打开合上打开合上，都弄出汗了，歌声还是关不掉。
一直到下午上课，贺卡的声音都嘶哑了，同学们实在是受不了了，大家个个捂住耳朵大叫：“吵死了！赶快把你的贺卡关掉！”老师都生气了。应凯众满脸通红地说：“关不了了。”
大家捂住耳朵想解决的办法，有人劝他把贺卡拆了，可是应凯众怎么也不同意把贺卡破坏掉，因为那可是他准备送老师的礼物啊。还是老师想出了一个好办法，叫应凯众把贺卡夹在一本大的书里面，然后上面和周围再用书围上，这样声音就小了。过了一会儿，终于听不见贺卡唱歌了。
下课了，应凯众赶紧拿出贺卡，可是它再也不能唱歌了。可能是电池耗尽了。
教师作文300字 篇6
今天，上体育课同学们都出去了，在教室里的学具们开始说话了。
铅笔盒先发言了，我的主人小明一点也不爱护我，有一次，钢笔漏油了，漏在我的身上，小明擦不干净，就狠狠的打我一拳，现在我还疼那。哎！
课外书听后说了，你那和我比，还不算什么那，有一次，小明和小亮打架，小亮拿起文具盒准备打小明，小明不由分说的，把我拿起来，当成了打仗的工具，使劲的丢了过去，把我都摔的四分五裂了。
桌子和椅子也纷纷抢着诉苦，小明平时在桌子上喜欢乱写乱画，一点也不知道爱护我，椅子也抱怨说，小明做它的时候也不老实坐着，前后摇摆不定，每天都让我腰酸背痛的，真是难受啊。
就在学具们议论纷纷的时候，它们的话，正好被回到教室的小明听到了，小明顿时满脸通红，觉得很不好意思，想想自己的所作所为确实是这样的，生活中的不好的习惯，给别人带来这么多的痛苦，太不应该了，自己暗暗下了决心，要改掉不好的习惯，做个好学生。
小明站在教室里，大声地说，我会改正我的坏毛病的，不在给大家带来麻烦了，相信我，我会做到的。听了小明的话，大家都安静下来了，它们就看小明的实际行动了。
教师作文300字 篇7
李老师是一名优秀的教师。这个班的同学们家里生活的都十分困难，上了学，吃不饱，穿不暖。李老师用自己的工资的一半去给同学们买新衣服，新书包，而自己每月都十分节俭。
李老师每天批改作业都到凌晨1点,渐渐的，戴上了又笨又重的老花镜。有一天，老师因体力不佳在课上昏倒了。在医院里，李老师还强忍着拿着红钢笔在作业本上批改，额头上冒出了豆大的汗珠……
在今年的9月10日，同学们把前几个月捡废品的钱买来2束康乃馨。在这2束康乃馨里，含着同学们对老师的尊敬，对老师的关心。班长代表全班把这些康乃馨插进了老师的笔筒里。桌上的钢笔水，老师是用它熬夜批作业的；再看一看桌上的地球仪，老师是用它给我们讲世界各国的历史；再看看桌上的东西：笔筒、老花镜、小台历，哪样不都说明老师为我们辛勤的付出呢？
我想：这位李老师就是一个温暖的太阳，来照亮我们的童年！
9月里，空气中弥漫着温暖的味道！
教师作文300字 篇8
无论在何种学科的课堂教学中，教师引导很重要，同伴教育也很重要。写作教学也要为班级学生搭建同伴教育的平台。有时候，同伴教育的影响力甚至高于教师的影响力。我想原因主要有两方面，一方面老师对学生的影响往往的单线的，但是同伴之间的互动影响是网状的，这种影响力有时超乎我们想象。另一方面，从心理学角度而言，学生到了高中阶段，生活中的“重要他人”从老师和家长转变为同学，高中生在自我同一性的整合中，更在意同伴对自己的看法，更在意自己在同伴心目中的形象，因此为了获得同伴的良好评价，找到群体归属感，高中生往往很在意自己在集体活动中的表现，他们往往会尽可能展现出自己的最佳形象。
因此，在我的语文课堂上，一直重视和强化同伴教育，写作课亦是如此，我十分重视写作活动课程的设计。一学期的演讲活动，我惊喜地看到了学生的高度热情、课后的积极准备、课堂上的激烈的头脑风暴、作文中的潜移默化。同时，我也惊讶于在传统的语文课堂上表现平平的学生竟在演讲活动中大放异彩。正如班内学生乐菁雯所言：“ ‘让每个同学有一个完全展示自己的平台。
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