我的老师

2017-04-21 关于老师的作文

我的老师1

每个都有很多的老师，在我的这些老师中，我最喜欢的老师当然就是我的语文老师陈老师了。陈老师长着一对炯炯有神的大眼睛，眼睛下一鼻梁，体形有点微胖，虽然有些严厉，但是我还是觉得她是我最好的老师。

有一次，我的老师叫我去办公室腾作文，我想我作文不早腾好了吗，为什么还要腾作文呢？

我到了办公室才知道，原来是我写的寒假作文被选中了，要参加征文比赛，我知道了一蹦三尽高。陈老师严厉地说：“这次作文被选上了，很不错，但是可不能骄傲。骄傲使人退步，谦虚使人进步。”我听了以后，心想：老师这是在关心我，现在骄傲了，以后写作文会退步的，以后我一定要把作文写好。

这就是我的老师，她是我心中最好的老师。

我的老师2

　　我的语文老师是一个刀子嘴，豆腐心的人。

　　记得刚开学的一次语文课上，老师看同学们一直很闹腾，就给我们定了一个涉及到全班每个同学的惩罚措施：第一类同学，如果上课回答问题或是被表扬，晚上第三项作业不用写;第二类同学，凡是上课没有回答问题也没有被表扬的，晚上第三项作业写一遍;第三类同学，上课被老师批评的，晚上第三项作业写两遍。

　　自从老师定了这样的惩罚制度之后，同学们每次上课都不敢出丝毫差错，一个个都努力乖乖地听课。

　　可有一次，我们班的班长不幸把作业给弄丢了，她一直找啊找啊!却怎么也找不到，眼泪也忍不住一滴一滴地往下落，心里想着，这下可惨了啊!谁知道，语文老师竟然原谅了她，还微笑着对她说：“我相信你郜瑛瑛，今天下午把作业带来就可以了!”

　　看到老师的这一举动，班里很多同学都觉得老师偏心眼。

　　可我却不这么认为，因为老师定制度也只是为了改掉同学们的坏毛病，并不是专门为了惩罚我们哦!

我的老师3

　　在我成长的道路上，有许许多多的老师。有严格谨慎的、有和蔼可亲的、有美丽温柔的，而我却喜欢这位严格严厉的语文老师——楚老师。

　　记得有一次，我上课做小动作，被老师那明亮的眼睛发现了，当即便狠狠的批评了我一顿。我对老师的这种做法当时有一点小小的不理解。后来，我明白了认真听讲对学习十分重要。这是老师对我的严厉的爱和无限的关心。

　　楚老师不光有一双明亮的眼睛，还有着一双灵巧的手。老师在黑板上写下的一行行娟秀的字体、作业本字上的串串评语，便是她手下的“杰作”。

　　还有，楚老师还有灵敏的鼻子呢。谁要是带了违禁品老师都能发现。楚老师还有一个最大的特点便是她那火辣辣的脾气。谁要是调皮过度惹火了，便像个炸药包一触即发。

　　这就是我的老师，一位严厉的而又深得同学们喜欢的老师。你觉得怎么样呢？

我的老师4

　　我的老师黄老师。她圆圆的脸，大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。黄老师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

　　黄老师教我们语文。是在我们上四年级的时候才接的。新的学期开始了，妈妈带我去交学费时见到的她。她就是我们的新老师？我仔细地打量着她，这老师给我的印象很好。她神色亲切地说：“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”

　　以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来黄老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，黄老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。

　　我很喜欢听黄老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。

　　记得有一次中午，黄老师生病啦，肚子痛的厉害，还在食堂里照顾着我们吃饭。同学们要求老师去休息，老师说要看着我们吃好饭她才放心离开。

　　黄老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，黄老师！我们永远爱你！

我的老师5

　　临近毕业，学业也越来越紧张，老师对我们的关注也越来越多，时间就这样一秒秒度过。除了我们自己对于学业的紧张，老师的教导也很重要。如果说要选一位最让我喜欢的老师，那一定是我们的班主任同时也是我们的语文老师——李老师。

　　他中等身材，身体微微发福，那被眼镜所遮挡住的眼睛传出有神的光芒，加上那笑容，很和蔼。

　　李老师风趣幽默，上课也不失活泼，在课本之外，还能给我们带来其他信息，尽管有时我们会疑惑事实的准确性，但也确实让我们知道了一些别的信息。

　　可有时，李老师也会生气。班里安了电子白板，钥匙由班长管着。班长有时也会忙的犯糊涂——把钥匙锁在了电脑柜里，而我就会去拿备用钥匙把柜子打开，取出钥匙。那一次，当我打开了柜子，钥匙却仍不见踪影，我只好把柜子开着，告诉了李老师。李老师便发动全班找，可仍没找到，老师眼睛往边上一瞟，疾步上前，在图书角里找到了钥匙。找到了钥匙，本该是高兴的，可班里的气压却低了下去。老师开口了，声音却提高了八度——“我不管是谁弄的恶作剧，要是我知道了，你就等着！而且，你们谁也不许再敢这么做！”这件事并不大，却反映了老师对于学生的态度，有些事是不能开玩笑的。

　　我身为语文科代表，最基础的工作就是收发作业，记得那一次，我在上第三节课的时候才把作业交到老师那，刚把作业放好，老师就请我吃了“栗子”，还说：“我谢谢你，你又让我‘玩’了两节课！我真谢谢你！”我笑着跑了，心里在想：以后交作业一定要快点。

　　考完试了，听说老师已经改完了试卷，便拉了几个人去问问老师，想知道自己的情况，本来心里是揣了只小鹿，可看着老师教导着我前面的同学，紧张感渐渐消失了，更多的是自在，只是教导罢了。

　　老师是心理建筑师，他们各有千秋，各有特点。但我唯爱我的语文老师。

我的老师6

　　一天清晨，上课铃声响后，同学们立刻走进教室，静静地等待李老师来上课。这节是语文课，可是等来的却是教数学的王老师。他告诉我们，李老师病了，正在医院里看病，所以不能来，这节课就临时由他来上。

　　我们一听这消息，心里可着急了：尽管学校给我们班派了一名代课老师来，但是在我们心目中，谁也代替不了李老师。

　　我心想：我们一定不能为李老师丢脸，一定要好好让她养病，好好让他休息，所以整节课我十分认真、专注地听老师讲课，连平时那些上课捣蛋的同学也安静下来，认真听课。

　　在午休时间，我们开了一次会议，，让全班同学晚上带好一只鲜花，并写好一张卡片，然后选出几位代表，把花送去医院。

　　那天晚上，同学们带来各自的鲜花和各自写的心愿，这个活动是由我来带领的，所以我拿出了一个浅底的大竹篮，里面有一块像砖头大小的花泥，同学们把他们带来的鲜花插在花泥上。全班36同学，篮子里插着36朵鲜花，组成了一个五彩斑斓的花篮。我和一些同学将这个36个心愿的花篮送到医院去。

　　李老师躺在病床上还在输液，后来一打听才知道李老师因急性阑尾炎，住进了医院。白色的床单，白色的被单，把她的脸映衬得更白了。她那长长的黑发披散在枕头上，没有擦口红，人显得有些憔悴。

　　看见我们来，李老师高兴得抬起那瘦弱的手招呼我们过去。

　　我说到：“全班36个同学都在这里了。”

　　李老师抬起她美丽的大眼睛，她还没明白我话中的意思。

　　“李老师，花篮36朵花，36张卡片，全班36个同学，一人一朵花，一张卡片。”

　　李小华总是那么一本正经，本来应该用诗一般的语言来表达的话，被她这么一说，就像在念一道干巴巴的应用题。

　　不知李老师是在吻花，还是在闻花，每一朵花都吻过了，闻过了。也不知是鲜花的映衬，还是心情激动，李老师那苍白的脸开始红润起来，嘴唇也有了血丝。

　　李老师告诉我们，他要把这些卡片留着一个人慢慢看，再住院的日子里，她再也不会感到寂寞，感到孤独，她仍然和她的36个学生再一起。

　　就这样，我们陪着李老师聊聊天，讲讲故事，一直到4点钟，我们才告别李老师，各自回了家。

我的老师7

　　每个学生的一生中会都遇到许多老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，而我呢，在升上六年级的阶段，有位老师给我留下了深刻的印象。

　　“时光如水，生命如歌。”过完了一个快乐的暑假，我升上了六年级，有了我新的老师。新老师凶不凶呢？老师严格吗？他会不会体罚学生？我心里偷偷地嘀咕着，无数个小问号在我头上转，把我都快弄昏了。

　　开学几天后，我发现，新老师不但不凶，而且还和蔼可亲、幽默风趣。他中等个子，乌黑的头发，浓眉大眼，眼中闪烁着智慧的光芒。新老师最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到语文知识。新教师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的语文新世界……

　　记得有一次，学校教我们怎样预防甲型H1N1流感，语文课有位调皮的同学坐的不端正，趴在桌子上无精打采地听着课，新老师看见了，故作惊讶状地我们说：“我们班有没有同学感冒呢？好像有啊！陈思廉同学，无精打采的，感冒啦？是不是得了甲型流感呢？如果是的话，快去医院隔离治疗啊！”

　　同学们立即哄堂大笑，沉闷的课堂瞬间被新老师风趣的语言活跃起来了，陈同学急忙坐端正，专心地听课，不敢再犯了。当新老师为我们讲课时，他的话语是那么具有亲和力，那抑扬顿挫的朗读，以及引用一些课外知识，新老师不但知识的渊博，尤其他写的黑板字，落笔如云烟，我打心眼儿里敬佩您，新老师！这就是我的新老师，幽默风趣吧？新老师不仅让同学们在玩中学，还让同学们在紧张的学习之中轻松一下，活跃了课堂死气沉沉的气氛，真是一举两得啊！

　　啊，老师，有了您，六⑻班的班级才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，在教师来临之际，我要祝福您，我的.新老师！看到这里你们是否急不可待地想知道他是何方神圣？告诉你吧！

　　我的老师——班主任郑华生！我为有一个这样的新老师而感到自豪！

我的老师8

　　从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘，他就是我的班主任刘学强。

　　我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上面长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个子不高。他见人总是面带笑容，使人一看就知道他是一位和蔼可亲的老师。

　　老师很关心我们的学习。

　　记得在一年前我刚到刘老师这个班时，一次考试，我才考了５３分，老师一看我的成绩不行，天天让我吃完晚饭后到学校来补课，一补就补到六七点，第二天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。()在老师的帮助下我的成绩渐渐赶上来了，我能考７０分了，可老师还继续给我补，一般简单的题我都会了，就有一些难题我还不会，他又给我补奥赛书上的题，补了一断时间，我的奥赛也会了很多，最后一考试，我考了９０多分，有时还考９８分，最后我每次都打第一名，我高兴极了。

　　老师不仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我们。

　　一次我的手摔坏了，他骑着摩托车到我家来看我，看看我能不能上学，手好没好，我妈说没事了，上吧，可是老师看了看仍肿着的手说：“在家再养几天吧，”我妈说：“不用没事了。”第二天我上学了，老师不让同学和我闹，怕碰坏我的手，在班级里我只能听却不能写，听了几天我的手好了，能写了，教师看着我把几天来的作业和所落下的课程补上了。期末考试到了，我考了第五名，老师为了鼓励我还给我发了奖品。

　　上个星期，校长来我班听课，刚听一半，突然徐晓吉同学的肚子疼了起来，老师放下手里的笔领着徐晓吉去看医生，老师怕他得了阑尾炎，所以一边把徐晓吉的父母找来，一边领他去看病，老师走的时候还给我们布置了作业让我们写，等到徐晓吉的父母来了老师才放心。

　　老师为我们付出的太多了，我们一定要努力学习以优异的成绩来回报老师。

我的老师9

　　周末，我做了一本《我的老师》的绘本。我画的是我的老师辛苦、快乐的一天。

　　我先想好了故事情节，把故事记在纸上，按着情节给绘本分好页码。然后，我按着情节画了一幅一幅又美丽又精彩的画面，我认真的画了七页。接着，我开始勾线，勾完线后，就开始涂色了。我涂色的时候，非常小心，尽量不涂到外边，而且还要把颜色涂的丰富鲜艳。我的手因为用的力气太大了，大拇指都磨出了水泡。妈妈帮我写上了字，涂了底色。做完绘本之后，我非常开心，等妈妈过塑完，就真正变成一本绘本了。

　　这是我第一次做绘本，我希望以后我的思想更开阔一些，再更有创造力一些，画画的时候再细心一些，再有一些耐心就更好了。