老师_300字1
冷遇到暖,就有了雨;冬遇到春,就有了岁月;我们遇到您,就有了生机。
四年级的时候,我们班来了一位语文老师。她个子不高,头发卷成一个大波浪,穿着一件美丽而优雅的长裙。老师有一对黑黑的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,鼻子下面还有一张能说会道的嘴。她姓李,我们叫她李老师。
上课时,李老师非常严肃,如果李老师走进教室时,我们不在读书,她就会厉声呵斥:“快读书呀!坐在这里干嘛。”还有一次,陶佳欣被匡小乐组长说是乱写,陶佳欣不服,李老师就把她的报纸投影,结果,李老师改一题,陶佳欣就错一题,边改边说:“不改还不是很生气,一改气死我了!”说着,李老师的脸色从红色变成铁青,嘴唇发紫,吼道:“这还不是乱写!”说完,便拿着教鞭打了陶佳欣几下,而她就像打了霜的茄子一样在旁边耷拉着脑袋。
下课时,李老师就像我们的“好朋友”。有一次,班上最爱吃手的郭寅俊同学正在津津有味地吮吸着手指,李老师就说:“我带了一个好吃的,你们想吃吗?”我们争着回答:“想吃!”“那就是‘郭寅俊牌鸡爪’!”全班听后都哈哈大笑。之后,他就再也不吃手了。
李老师是一个好老师,我们要珍惜这三年和李老师在一起的时光。
老师_300字2
张老师您好,您虽然已经不再教我们了,可我们都很想念您,您调走后,我很长时间都没有适应。
一年级第一次考试,很不幸,我们班倒数第一。从此,您上课总板着脸,没有一丝笑意。
后来,一次课堂提问,全班72名同学,竟没有一个举手,您顿时升级为暴怒,大骂我们是猪。在您利剑般的眼光扫射下,大家都低下脑袋,蔫了。
下课了,我低声嘀咕:“这课真难听,一百年也不能学好。”不料,这话被您听见了,我以为暴风雨要来了,正准备挨罚,可您只是装作没听见。
以后的课堂,您总是妙语连珠,让人发笑,渐渐地,令人高兴的优越来越多了,大家的信心也与日俱增。期中,我们班大翻身,一跃成为全年级第一!我们发现,您终于笑了。
您永远是我们的导师,您对我们的恩情永不忘记!
老师_300字3
每一位老师都有一双独特的手。
数学老师的手是神奇的手,像魔术师一样能变出魔方,用+、-、×、÷和从0到9十个阿拉伯数字组成无数算式,让我们在思维的海洋中漫游。
语文老师的手是温柔的手,像春雨滋润大地,能写出工整的拼音字母,教会我们生字,教会我们做人,用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。
美术老师的手是灵巧的手,像握着马良的神笔挥洒自如,把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天
“采”来春天的花儿,在夏天“摘”来秋天的果实,把山野的风景“搬”进了我们的教室。
……
老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。
爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手!
老师_300字4
教育是树,抽出嫩绿的芽;教育是芽,长成美丽的.花;教育是花;结出甜美的果。
老师是一把钥匙,把我们带到知识的殿堂;老师是一棵蔬菜,给我们补充知识的营养。老师是一把阶梯,把我们带到知识的乐园。
有多少个夜晚,老师为我们批改作业;有多少个午休,老师为我们成绩下降而发愁;有多少个早晨,老师为我们而熬出了黑眼圈。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗说得不错。老师为了我们,头发都白了,脸上都长满了皱纹。
记得有一次,我的成绩一落千丈。从原本的九十分直下降到七十多。老师当时对我说:“这次怎么回事?怎么下降这么厉害?”我当时很伤心。课后老师还不忘的说:“×××,到我办公室来。”
“说吧,怎么下降这么厉害。”“因为我这段时间作业做得不太认真。”“算了,这只是一个小测验。下次要考九十五以上,负责检讨书四百个字。你也不要太伤心,下次靠高点就行了。好吗?”“嗯。”
过了一个月,我的成绩又上升到了九十多分。
老师,谢谢您!
老师_300字5
“世上只有老师好……”听了这首歌,你也许会问,咦,你们是不是把歌词给唱错了呀?应该是世上只有妈妈好才对呀。你问得有点儿道理,但不完全对,韩老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,只些话真是一点也不错。韩老师您每天工作辛辛苦苦,任劳任怨。当我们犯错时,您不会打我们,也不会骂我们,您常常教育我们,教我们做人的道理,使我们班成了一个优秀、团结、友好的班级。所以我把那首歌加以修改
还有一次,我们考试没有考好,您没有责备我们。试卷发下来后,您认真传授给我们知识,帮助我们分析问题,看错误处在哪里,指导我们把错题一一纠正过来,让我们明白了其中的道理,懂得了其中的知识。
韩老师上课特别,不象其他老师那样每节课讲的多,还做不少作业。而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们分析、理解和做作业。
老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁; 这些年来,您为我们花了多少心血?
给了我们多少慈母般的温暖啊?您对我们的爱比天高,比海深,我们怎么能忘怀呢?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多我岂能不加以报答。
老师_300字6
“老虎不在家,猴子称大王”这句话用来形容我们班再合适不过。当老师在教室时,一个个就是听话的好孩子,而当老师不在时,班级里顿时乱成一锅粥。什么,你不信?听我慢慢道来。
随着上课铃声响起,同学们争先恐后回到座位上,拿出书本等待徐老师来上课。他们一个个都伸长了脖子,朝窗外张望着。两位同学自告奋勇去把风,一位前门,一位后门。见老师没来,慢慢地,同学们小声地交谈起来,渐渐地,声音越来越大,如同千万只蜜蜂涌进教室,也不知在说些什么,笑些什么。最后,整个班级彻底炸开锅,像菜市场一样。甚至还有同学拍打着桌子,发出“咚咚塔,咚咚塔”的声音,全班很快就融入其中,也没人讲话了,集体演奏,节拍居然出奇的整齐。就在大家陶醉时,守在前门把风的同学以迅雷不及掩耳之速冲到座位上,向我们发布“徐老师来了”同学们立刻坐端正,好像我们一直这个姿势,啥事也没发生一样,一位同学还开始背诵古诗:“望洞庭,唐,刘禹锡……”
徐老师走进教室,看我们在没有老师的情况下,也能做到“自律”、“自学”欣慰地笑起来。
我们班完美地应验了这句“老虎不在家,猴子当大王”!但这词得改一下“老师不在场,学生当大王”!嘿嘿!
老师_300字7
想起苟老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,苟老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!'
看我还在那里犹豫不决,苟老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了苟老师家,苟老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着苟老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,苟老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。苟老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么苟老师叫一声我就起来了?
苟老师带着我去学校,在路上我看着苟老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢苟老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱!
老师_300字8
老师,是辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师,是燃烧的红烛,献出光明为他人;老师,就像春蚕,吐尽银丝付出爱。
我的老师也是如此,夜以继日地从事教育事业。
她姓向,四十五岁,活跃的她把她的真实年龄“掩埋”了,无论是成功或失败,她总是说:“这也会过去”。
向老师在学习上关心我。
记得有一次,我举手回答问题(是第一次哦),很紧张,等我站起来,却把词儿忘了,老师看我满脸涨红,问我:“是不是把词忘了?”
“是,是。”我回答。
“再好好想想,别紧张。”
“我,我,我想不出来。”
“不要紧,答案是......”
老师不但不骂我,还给我耐心地讲解,指导,这让我感动。
向老师在生活上关心我。
记得有一次,我早上没吃饭,在课堂上呕吐了,向老师不嫌脏不嫌臭,把我吐的东西清扫干净,还带我看医生,我好像把她当做我的“妈妈”了。
老师啊,就像妈妈一样,陪我走过六年光阴,成长道路中,不惧风霜。
老师_300字9
即使我已经上小学三年级了,可是我的脑海里还是时常浮现幼儿园那两个老师的影子,两个和蔼可亲的老师。
还记得我来到幼儿园的第一天,我乖乖的坐在位子上,一位穿着花裙子老师微笑着走来。她拉起我的手,温柔的问了我的近况,然后不住点头。从此我就在幼儿园愉快的生活了。每天上课的时候,只要谁回答对了问题,她就亲切的对谁点头,笑的温柔,一副夸奖的模样。那时候啊,我每天都盼望着她能对我多点几次头。
可是后来不久,我调到了另一个班级,迎接我的是一位中年的老师。这个班级里面有几个小朋友是很调皮的,上课的时候打打闹闹,不遵守课堂规律,吃饭的时候挑挑拣拣,总是把胡萝卜丢在一旁,睡午觉又说又笑的,打扰其他小朋友午休。每当这个时候,老师总是会给他们严肃的摇了摇头说:“这样是不行的。”渐渐地,小朋友一看见老师摇头,就会把自己的坏习惯给改掉。
在我生病住院的那会儿,我还收到了来自两位老师的礼物,她们是这样的爱着我,爱着她们的每一位学生。
老师_300字10
从小到现在,教过我的老师很多,但我最敬佩的老师就是您!
您虽然是在我四年级时才开始教我的,可是在这短短的一年多时间内,我对您的一切都感到惊奇.您写的数字是那么工整漂亮, 您上的课是那么引人入胜,您的眼睛是那么的炯炯有神,您对工作是那么的一丝不苟······ 您娓娓动听的讲课,让我们学到很多知识,受益匪浅。是您让我们领略了数学的乐趣,把我们做题的兴趣激发出来,从此做题成了一件我们愉快的事。
老师,如果我们是鲜花,您就是一轮灿烂的太阳,给我们充分的阳光,让我们茁长成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添上绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。
老师,是您的精心培育,使我们像春天的小鸟一样,在广阔的天空中自由地飞翔!我永远都不会忘记您。
老师_300字11
“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗户彻夜明亮……”每当唱起这支歌,我便想起了我四年级时的班主任老师。
虞老师很年轻,但她能把自己所有的精力都投入到工作里去。
记得四年级时,我语文考试只得了93分,这个分数虽然对一般同学来说,已经比较高了,可是我在班里的成绩一直是95至98的啊!今天怎么……这时,虞老师让我到她办公室去,我来到办公室,不敢面对老师的那双眼睛。虞老师温柔的话语中带着几分责备:“刘鸣寰,平时你的成绩一直都很稳,这次考试怎么作文一下子就扣了5分啊?”我实在忍受不住心中的悔恨,“哇”的一声哭了出来。老师找出我的试卷,说:“不哭了,这个分数也不算低呀!来,我们一起分析一下试卷吧!”窗外知了的蝉鸣声不停,老师讲得口干舌燥。当时,我真想化为一滴甘露,去润润老师的咽喉;我想化为一块手绢,去抹掉老师额上的汗珠……
后半学期,我的分数终于提高了。我很想大声地说:虞老师您对我的关怀那么无微不至,我爱你!
老师_300字12
这次我们的班主任吴老师,去杭州出差。在回来的路上,说我们班很厉害,中间有她的功劳,从而跟两位老师展开了激烈的“口水战”,由于吴老师一对二,被说得“哑巴吃黄连——有苦说不出。”这次,让我辩辩这两位老师。
老师,我要告诉你,一棵嫩芽必须有雨露的滋润才能长成参天大树,我们好比那一棵棵嫩芽,老师就好比那晶莹的雨露,没有老师的滋润,我们永远也长不成一棵参天大树。
古人也有说道:“一日为师,终生为父。”何况吴老师都教了我们五年了,没有功劳也有苦劳啊。
还有,每次写字比赛的时候,吴老师总先在黑板上写字,告诉我们一笔一划怎么写,从而我们连续获得了一等奖,而这次,不是由吴老师监考,我们只得了个二等奖。这中间,吴老师有很大的功劳。
那两位老师,请你们收回你们的话。
老师_300字13
曾有那么一首歌来歌颂您;曾有那么一首诗来赞颂您;曾有那么一些学生来感激您;也曾有那么一些家长来感谢您。
老师,是一个多么美丽的称呼啊!人的一生,除父母外便是老师,老师这工作是无私的,是伟大的,是受尊敬的,是受欢迎的。
据我校近期调查结果表明,老师这个职位是大多数小学生的愿望。虽然老师在我们的心中比不上我们的父母,可他们也与父母不相上下,他们操的心不低于父母,受的累不少于父母。
此时此刻,我想对老师说:“老师,您给我一句话,我就打开了一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身是力量,老师您就是我们同学的知心朋友,是我们的兄长。您用博大的胸怀哺育着我们,我将永远感谢你。”
老师,您留给我们多少美好的回忆,我们怎能忘记恩师这些日子以来的培养和教诲呢?老师给我们的实在是太多太多,想也想不完,说也说不尽。
老师,您是我们的骄傲,是我们的榜样!谢谢您!
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在我的记忆中,有许许多多的老师,但是那一个让我记忆最深的,就是我三年级的英语老师。
英语老师,长着一头乌黑的长发,一双浓眉大眼,小巧的鼻子加上一张能说会道的嘴。真是像仙女一样美丽啊!
老师可幽默,每次上课,总要逗得大家哈哈大笑。有一次,正在上课,有一位同学假装打了个喷嚏,结果一只老鼠坏一锅汤,同学们都跟着打。老师笑着说:“你们的鼻子里是不是都有毛病呀。”大家都笑了起来,有的捂着肚子笑,有的站起来手舞足蹈,还有的爬在桌子上笑。你们说她幽默不幽默呢!
她不仅幽默,还温柔呢!记得去年冬天,往家里赶得急,谁知家里没人,刚好老师来给我辅导英语,让我为学校争光。老师发现我没进门,就让我家去她家里。老师好温柔呀!一会儿给我削苹果,一会儿让我吃香蕉。过了好长时间妈妈才把我接走了。
这就是我的英语老师,一个温柔善良的老师!
老师_300字15
今天是3月8日,妇女节。我准备了5张贺卡,送给5位女老师们,祝她们节日快乐。
我首先送给了方老师和数学老师,她们都高兴的从我手上拿了过去。接着我送给了张华阿姨,她人不在,我放在了她的书里,又送给瞌睡书虫老师时,感觉她好像有点不认识我了,说谢谢小朋友。送给李玲珑老师时,李老师握着我的手说,祝我学习进步!徐老师问我,这张贺卡谁做的呀?我说,是我做的,妈妈拍的,老师说,你妈妈真有想法!就是老师的姓写错了,是双人徐。
美术王老师在上课时,把后面的那首诗念给全班同学听,同学们听了,笑着嘴巴都合不拢了。后来,我在四楼遇见了以前教我们数学的何老师,何老师说,怎么不送我一张呀,我不知道怎么说好,因为我没有准备,我赶紧跑了。我想回家再做一张下星期带给何老师。还有三张送给网球教练的!
最后我祝天下所以老师和妈妈节日快乐。
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