教师作文

2021-05-30 关于老师的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的教师作文8篇,希望对大家有所帮助。

教师作文 篇1

  本篇九年级作文是由精心收集,欢迎参考使用! 多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

  “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

  然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

  我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

  叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

  人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

教师作文 篇2

  教师得事业是多么得崇高,教师能在昨天与今天之间铺设大道,能在现实和理想之间架起金桥。古今中外,每个人得成长都浸透着教师得心血。地北天南,每一项创造都蕴含着教师得辛劳。教师得事业是多么得美好,教师能用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  一年一度得教师节就要来临了,大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生,买不起什么昂贵得礼物。于是,我就做一张贺卡送给老师。说做就做,回到家里,我拿来一张天蓝色得纸,拿出水彩笔,写上“庆祝教师节”这几个大字,在旁边画出我最喜欢得图案,然后再写上“老师,教师节快乐!祝您身体健康,万事如意!”贺卡终于做完了,我拿着自己亲手做得贺卡,心里别提有多高兴了,我想当我把这张自己亲手做得贺卡送给老师时,老师肯定会很高兴。

教师作文 篇3

  大家带的花儿各种各样,五颜六色,数不胜数。刘佳怡带了三朵与众不同的深蓝色花,花瓣上洒满了闪着银光的粉末。

  这三朵花,引发了班级里几乎所有人的争论:这到底是真花还是假花呢?刘佳怡坚决地宣布这用光了她这个月零花钱的花绝对是真花,而同学们都说不可能有真花长成这个模样。

  张弛菲拨开一小片花瓣,里面露出了粉红色的“皮肤”,接着张弛菲宣布她肯定这是一朵真花,不过它是真花中的“木乃伊”。

教师作文 篇4

  一年一度的教师节又到了,这是我步入小学的第二个教师节。我既高兴又紧张,不知道给老师准备什么礼物好。

  思来想去,我还是觉得自己动手的礼物更有意义。别无他长,手工与画画略懂一二。于是我决定给老师做一张贺卡,我想,老师一定会喜欢的。万物具备,我一会儿画画,一会儿剪纸,一会儿涂色,忙活了半天,一张精美的卡片终于大功告成。

  我早早地起床,早早地吃好早餐,又早早地来到了教室。老师终于来了,全班同学争先恐后地送出了自己的礼物。有鲜花,有字画,还有巧克力……当收到我的贺卡时,老师满意的点点头,直夸我心灵手巧。

  老师放下礼物,语重心长地对我们说:“你们的礼物老师都很喜欢,但我最希望的就是你们能好好学习,好好做人,为社会的发展做贡献。”听了老师的话,我感慨万千,立志努力学习,做一个像老师一样对社会有用的人。

教师作文 篇5

  在我成长的.过程中,有太多太多的人需要我感恩,有我的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我感恩,但我认为我最应该感恩的人是我的老师。

  老师是世界上最神圣的职业,就向辛勤的园丁,哺育着全天下最美丽的花朵,为我修枝剪叶,给我灌注知识的养料,他在为我的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师,他教会我如何做人,使我走向成功的道路。

  而有些学生却不明白老师的辛苦,总觉得老师管得太多,你有没有真正的想过来是这么做是为了什么,老师陪我的时间比父母陪我的时间还要长,花费在我身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多,可以说老师是我第二个父母,难道我不应该感恩老师吗?

  同学,你学习辛苦,我的老师都知道。你不开心,我到老师也知道。你累,我的老师也知道。但是,有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师,老师留作业是我了我好,难道,在深夜老师批改着一份份作业就不累吗?难道,我就不应该理解理解老师吗?同学,放我懂得感恩,懂得理解老师吧!

  感恩,不只是口头上的语言,更是我的行动,让我感恩老师吧!

教师作文 篇6

  也许是受父母的影响,也许是受老师的影响,也许是受社会的感染,做一名光荣的人民教师,是我的梦想。

  我的爸爸是一名中学教师,他连续18年担任初中毕业班的物理教学工作,我的妈妈是一名小学教师。妈妈苦口婆心地教育每位学生。看着父母送走一届又一届的毕业生,我感到无比自豪。每年暑、寒假爸爸、妈妈都有同样的假期来陪伴我,我满心欢喜,因此我下决心努力学习,长大了也当一名人民教师。

  虽然,我知道要实现自己的梦想不是一件很容易的事情,但我懂得:只要不断努力,迈开步子,走进知识的殿堂,我就有可能梦想成真。在父母的教导下,我懂得知识是成就梦想的基础,知识也是成就梦想的通道。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。因此我不但在课堂上专心听讲,认真完成作业,只要有空余时间,我都会捧着课外书来读,当我看到入迷的时候,每次妈妈叫我做家务,我只好爱不释手地让书休息一会。因为爱看课外书,妈妈总是称呼我书呆子。其实我并不是真正的书呆子,因为我从书上学到了很丰富的知识。如:读了《狼来了》的故事,让我懂得了撒谎带来的后果;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应该具有的品质;《十万个为什么》使我掌握了一些人们束手无策的生活小常识……

  书,是我的益友,阅读它,可以在我郁闷的时候就像挚友与我交谈,解开我的心结,拨开我心头的云雾;书,似我的父母,阅读它,可以指引我掌握一些生活指南,充实我的生活,让我生活得更愉快。书,是我的良师,阅读它,可以让我增长智慧、开阔视野、认识世界、锤炼思想。

  因为爱上了阅读,一直以来,我的学习成绩都比较优秀,我不仅感觉到自己拥有了许多精神财富,还感觉到梦想离我越来越近。我要通过不断阅读书籍来丰富自己的知识,用知识实现我的梦想。

教师作文 篇7

  从小我就有一个愿望,我想当一位老师。我要和小朋友们在一起。

  我要和小朋友一起做游戏。我们一起放风筝,一起踢毽子,一起玩老鹰捉小鸡的游戏……我和小朋友们玩得多开心啊!我们跑呀跳呀,小朋友和我的笑声都飞到天上去了。白云也听见了,白云在天上飘来飘去,为我们加油呢。

  我要教给小朋友学知识,长大后把我们的祖国建设得更美好。

教师作文 篇8

  爱是什么?爱是在风雪中追来的一杯热水,爱是什么?爱是酷暑中一杯冰水。

  爱是无私的;爱是可贵的;那谁的爱是无私的呢?有父母对你的关爱,老师对你的建议等数不胜数。小时候常常徘徊在耳朵的声音是:路上慢慢走,小心跌倒,把书包背好,上课一定要听老师讲的话:作业要按时完成等等。虽然这些话我觉得十分讨厌,但是现在我就不这样了。

  爱是隐形的,在校园的每一个角落里都充满着爱的气息。比如同学借你一块橡皮,一支笔,这些都是隐形的如果你不去细细地品味,就会觉得别人借你一块橡皮是理所当然的,那我会给你一个大红叉,因为你错了。

  爱是流动的,无论你走到哪里都不会消失的无影无踪。

  诗人李商隐曾感慨道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是的爱的确很无私。老师就是一个典范,老师是辛勤的,老师的爱是无私的,如园丁,燃烧的蜡烛。

  爱是一种明亮而不刺眼的光辉,一曲圆润而不刺耳的音乐,一个不可或缺的心的依靠。

  让我们带着爱出发吧。与春同行,与歌而伴,与美丽的世界相随。

【【必备】教师作文八篇】相关文章:

1.【必备】教师作文九篇

2.【必备】教师作文9篇

3.【必备】教师作文6篇

4.【必备】教师作文3篇

5.【必备】教师作文7篇

6.【必备】教师作文5篇

7.【必备】教师作文4篇

8.【必备】教师作文8篇

上一篇:我的新老师作文 下一篇:教师作文