在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的老师的爱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的爱作文1
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。那老师的爱，又是什么呢？
在学校，当我们受伤时，第一个紧张又着急的人是她；当我们遇到困难时，第一个向我们伸出援助之手的是她；当我们孤独无助时，第一个前来安慰我们的是她；当我们追跑打闹时，第一个提醒我们是她；当我们意识到危险时，第一个保护我们的是她。这些她，当然就是我们无私奉献的老师。
最美老师张丽莉倒下了，但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑！张丽莉的事迹已传遍整个中国，也给我们国人最真实的感动。现在哪一个老师不是这样，为了保护学生，她们都把自己最宝贵的生命奉献了出去，你说，她们能不爱学生么？
老师的爱，是一个肯定的眼神，是一句关怀的话语，是一句普通的叮咛，是一段鼓励言语。她的爱就像火苗，把我们都照亮！老师的爱，很伟大。让我们深深的说一句：“老师，您辛苦了！老师，我爱您！”
老师的爱作文2
爱，人间无处不在，比如妈妈的爱，爸爸的爱，同学的爱……现在，我体会到了老师的爱。
在一次大课间，同学们像一窝蜂似的涌出了教室，来到操场上。“唉，真没劲，今天又跳长绳，为什么不换点新花样！”我边走边轻声嘀咕着。体育委员周晨琳拿出一条长绳和施舒敏一起甩了起来，我本想躲避一下这次难关：不跳。可高老师仍旧保持着那认真劲儿，站在旁边“监督”我们，并且下令：每个人不管会跳不会跳都得尝试，这样才能身体好。我无可奈何，只好乖乖地排到了队伍最后面，真希望能快点结束，那就不用跳了。我突然灵机一动，想到了一个“逃生”的办法，我从左边逃到右边。本以为大事搞定，就安然了。但情况不妙，被周晨琳那“猫眼”发现了。她先把我小K一顿，然后又拖我到左边重跳。我没办法了，只好闭着眼睛来了个“钻山洞”，正巧被路过的李老师看见了，她走过来，拉着我的手。我迷惑不解，李老师温柔地说：“来，我们一起跳。”说完，和我一起跳了过去。我是跳过去了，而李老师却被长绳打了一下。我顿时脸红了。李老师还叮嘱我道：“要往中间跳，长绳可不是铁条。”我听了，只觉一阵暖流涌上了心头。
啊，李老师那一个小小的动作，却使我觉得跳长绳变得温柔可亲了。师生之情意犹如一支蜡烛点亮了我们的心田！
老师的爱作文3
是谁给我们传授知识，是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会，是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法，他就是敬爱的老师。
记得有一次我被邻居家的狗咬了，屁股和腿被咬了好几个小洞，红彤彤的血犹如剑一般从我身上流了下来，由于伤势很严重，医生建议我在家休息几天，在这期间老师不厌其烦的把每天讲的东西告诉妈妈，而且还经常的向妈妈询问我的伤势。此时此刻我和妈妈都感受到了老师对我的关心，过了几天我的伤势也好的差不多了我就上学去了，到了教室老师温柔的对我说：“范婷婷，你的伤好了吗？”我告诉老师说：“我的伤已经好的差不多了。”下午同学们去上体育课的时候，老师托着疲倦的身子耐心的为我补课。
此时此刻我想对老师说：“老师你辛了！”是谁给我们传授知识，是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会，是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法，他就是敬爱的老师。
老师的爱作文4
今年新学期报到的那一天，我一直期待我们的下一任班主任是谁。到了教室，才知道我们的班主任是谁？就是许老师。
许老师有一对小眼睛，两只顺风耳，长长得头发，不高不胖，刚刚好，还有两只长脚来支撑身体。
在课堂上，只要找到一个主题能说笑，她绝对把握机会，把我们弄得哈哈大笑。比如说开学的第一节语文课时，为了让大家乖乖听话，使出了必杀技，拿起讲台上的尺子，大声地喊到：下面的同学们，这是我的‘尚方宝剑’，看看你们谁不乖，就先把他‘斩’了。说到这，我们全部笑了起来。许老师也不例外，看着我们笑得这么开心，自己也笑了起来。这时，我们在下面议论着：这老师真好玩，她讲的笑话真好听。不仅说了这些，有些人还在轻轻赞美呢！
一天中午吃西餐时，我们到一个盘子里去抢薯条，结果我只拿到两根，脸上露出一副沮丧的样子。这时，许老师将自己盘子里的薯条分给了我。我十分感动，老师为了学生能让自己中餐少吃一点。
跟许老师接触的几个月里，让我感觉到您的爱是无私的，是慈爱的，是严厉的，它像一股暖流涌进我心田，给我无穷的力量，让我不断前进。
老师的爱作文5
太阳挂在天空中，散发着无尽的光芒，坐在车中的我却不为这美感所动，厄运降临到我的身上，只因为哄闹而撞破了我的额头。
陈老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院，不知为什么我的心情像一首，跌时起伏的歌一样，上下不安好，因为血的稍微有血有点儿多，而晕沉沉的。太阳照着我的脸，我迎着太阳看着外窗外的美景，安静的画面被老师一声声问侯，打破这一句句问侯，进入了我的心。这些问候本是不应该有的，我撞破了额头也跟老师是没关系的，但老师还是送我去医院打电话给我的人，一遍遍询问我的状况。到了医院，进入了一个房间，医生简单的看了之后说道：“这么大的口子，肯定要缝针”虽然我不怎么怕缝针但是，听见别人说缝针多疼多疼，还要打麻针，我顿时晕了，一个人静静的坐在小椅子上，等待着医生来给我起来，若无其事，内心早已乱成一锅粥，这时候，陈老师在我旁边又在鼓励我，“没事，这一点我相信你能挺过去。”
随着一句句鼓励一根针扎入我的脑中，没什么感觉，不知是真没感觉，还是被鼓励的。顿时有了自信，一共缝了两针，过程中陈老师一直参与着。
下了楼，准备去取药，陈老师拿着医生开的单子去找换药处换药。画好了，回来之后还是陈老师一句句叮嘱，看着医药说明我跟着说着这药一天吃几次，一次吃几片，准备走了的时候，陈老师，又开始准备第二天的计划。
老师，早安，深入了我的心。
老师的爱作文6
你看，是谁在办公室里捧着一本厚厚的书看了起来；你看，是谁在教室里和我们一起安静地看书；你看，是谁在家中一言不发，宁静地坐在椅子上看书。她就是我们班的语文老师，也是我们班的班主任张老师。
张老师长着不高不矮的个子。一张瓜子脸上长着一对月亮般弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下长着一个高高的鼻子，鼻子下面长着一张可以背诵许多诗词的樱桃小嘴。她还有一双能写一手好字的巧手。
张老师十分爱看书。在一个阳光明媚的下午，午读时候到了，因为我们睡觉刚起床，所以感到十分疲劳。我们个个就像泄气的气球一样趴在桌子上，完全看不进书。可张老师却和我们“唱反调”。她今天没睡午觉，此时手里却捧着一本厚厚的书，正在津津有味地看着。仿佛整个世界都消失了，在张老师的世界中只有一本书。那天，张老师看书看得大入迷了，语文课晚了许久才开始上直到正式上课铃响了一段时间后，张老师才恋恋不舍地放下那本厚厚的书。
爱读书的张老师是我们学习的榜样，我也要像张老师一样，成为一个“腹有诗书气自华”的人。
老师的爱作文7
爱，是一个美好的字眼，爱，是人们渴望拥有的东西。我也不例外。
那是在三年级的时候，老师正在讲《菩萨兵》，我正听得入神，忽然感觉一阵翻江倒海的痛，我想跟老师说，可又怕扰了课堂纪律，遇事我就忍了起来。可是越忍越痛，好象孙悟空在“大闹天宫”似的，这时老师看穿了我的心思，她放下书，走到我的面前，亲切地说：“你怎么了？是不是肚子疼？”我艰难地点了点头。老师二话不说，背起我直奔医务室，哪知道医务室关门了，老师把我背到教室里，对同学们说：“你们先复习。”然后就跑向医院，那时候正好是七月太阳毒得不得了，周围的东西都被烤熟了，老师却顶着炎热背我上医院。看着老师豆大的汗珠，我的眼睛湿润了。
来到医院，医生说：“不要紧，挂几瓶盐水就好了。”到了成人区，老师帮我布置好了一切，对我说：“你父母的电话多少我打给他们让他们来接你。”我当时犯糊涂怎么可能记起那难记的号码？老师对我说：“你饿吗？我去买点东西给你吃。”我点点头，不一会，她就端来了一碗热气腾腾的拉面。这时老师的电话响了，我隐约听见好象老师要开会，而且关系到老师的晋级，没想到老师一口否定然后挂了电话。我说：“老师，你快去开会吧这里有我。”老师却说：“去过我连一个学生都照顾不好，那晋级成功了又有什么用呢？”没想到老师竟为了我这个差生儿放弃晋级，我的眼睛又湿润了。
老师的爱，我终生难忘。
老师的爱作文8
有很多事，都在我的记忆中慢慢滑过，渐渐淡忘，但那件事，我却久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光，轻轻地拂过我的心田。
那是一个冬天的早晨，我们正认真地读着书，不知为什么我的肚子不停的咕噜咕噜地叫着，像是怪物发出地叫声。当时我没在意，揉了揉肚子接着读了起来。过了一会儿，肚子里像有千万只蚂蚁在撕咬我，我痛得趴在桌子上，脸色苍白。恰巧今天是李老师的课，她看见我趴着，表情异常，走过来关切地问道：“袁熙诚，你怎么了？不舒服吗？”我无力地抬起头，小声说：“我的肚子疼得厉害。”李老师连忙把我扶到办公室休息，并给我外婆打了电话。李老师见我难受得厉害，关切地问我：“昨晚你吃了什么？”我诚实地回答道：“笋子炒肉。”李老师听了，三步并作两步地跑到饮水机旁，帮我接了一杯热开水，不停地给我吹，吹冷后让我喝下。还让我趴在椅子上用力的给我提背，只听“嚓嚓嚓”的声音。我一下子舒服了许多，肚子疼也缓解了。李老师看着我说：“好受点了吧！你一定吃多了。”看着李老师晶莹的汗珠，顿时，一阵暖流涌向我的心田。看着李老师慈祥的脸，我突然觉得外面虽然刮着寒冷的风，但教室里却像春天般的温暖。
李老师就像我的妈妈，在我需要帮助时给了我无尽的关怀和爱。
老师的爱作文9
听到老师此词，我想很多同学都对此词有深刻的印象吧，你们的老师给你们留下的印象肯定是，亲切友好。而我的老师给我们留下的印象却是爱赌。
记得有一次我们学词语时。有一个词叫风声鹤唳。里面的'唳我们都读“yi”。而老师却说应该读“li”。并说：“如果你们读错了，那么就抄本单元词语三遍。我读错了遍抄十遍怎么样？”我们暗自窃喜，这次老师肯定输啦。让他也尝尝和我们作对的下果。接下来：同学们便开始查了，有的查字典，有的互相讨论，有的独自思想。反正就是想让老师一败涂地。第一个知道答案的XXX叹了口气，无奈地说：“我们输了。”接着一片怨天尤人的叹气。我们的老师爱赌，不仅表现在词语上，还表现在日常生活里。
星期天我去买话正好看见老师正在美化。老板热情的说：买画吗？15元一副。老师一听严肃的说：“这幅画最多值十元，不信我们打个赌，你去问问别人，如果是十元，你就把这幅画免费给我。”老板去问人了……老板回来啦，把那副画递给了老师。说：“我问了，都说十元，那这幅画给你吧。”
这就是我的老师——一个爱赌的老师。
老师的爱作文10
有一种爱，叫父爱，他用那严厉的双眼关注着我，用那宽厚的双手抚育着我；有一种爱，是母爱，她每天为我默默地奉献，洗衣、做饭、缝衣服等，付出了她所有的心血；还有一种爱，那是老师对我们无私的爱，促成我幼小心灵健康的成长。
那还是我上幼儿园的时候，一天中午，午睡时，我到了床上，准备躺下，可正当我准备躺下的时候，我的眼眶上角被窗户上的一颗钉子刮了一下，我疼得“哇哇”大哭起来，血不停地往下流，正在吃中饭的张老师听到我的哭声，飞快地跑到我的床前，“小宝宝，你怎么啦？”看到我血流满面，毫不犹豫地从脖子上解下刚买的新丝巾，为我除去血迹，用她那弱小的手臂，一把抱着我，冲向医务室，嘴里不停地说：“小宝宝，没事的，医生就帮宝宝包扎，别怕。”
当张老师抱着笨重的我，赶到医务室时，已是上气不接下气。“刘医生，快，快，帮我把我班这位学生包扎一下，流了好多血。”一边帮医生清洗我的伤口，一边通知我爸爸，这时我才注意老师打着赤脚抱我到医务室。虽然张老师现已不在教我，可她对我的关心，让我永远铭记在心，永远无法忘却。
老师虽然对我要求很严厉，那是对我的爱，正是因为有老师那无私的爱，对我像爱自己的孩子一样，为我撑起一片蓝天，让我快乐健康地成长。所以，我要记住爸爸对我说过地一句话：“常怀善念。”
老师的爱作文11
老师像辛勤的园丁，用爱的泉水和知识的养料培育着我们。
记得有一次，我们合唱比赛的时候，老师每天都陪着我们练到很晚，早起也要和我们一起练，白天还要给我们讲课，到了比赛的前一天，老师让我们注意保护嗓子，不要太累，可是老师的嗓子已经沙哑了。合唱比赛的时候，老师又叮嘱我们，一定要好好发挥。为了老师的嘱托，我们全班同学齐心协力，以非常优秀的表现赢得了一等奖，我们看见老师笑了。
老师虽然平时很温柔，可是哪位同学犯了错，她照样会严厉批评。有一次，我们班两位同学打架，老师非常严厉的批评了他们，让他们到教室门口罚站，反思自己的过错。
老师在学习上也为我们付出了很多，老师虽然教我们语文，可她不仅仅是让我们学好语文课，当她发现英语掌握不好的时候，会抽出时间为我们听写英语，直到我们真正熟记每一个单词；数学需要加强训练的时候就为我们出数学题让我们比赛，看谁每天都能成为数学小能手，使我们大家都争先恐后练习数学题，使本来枯燥的数学变得津津有味。老师还合理分配早读时间，让我们利用早读时间去读英语，背数学公式。正是老师的辛勤付出，才使我们在各科学习中打下了坚实的基础。
老师不但在学习上为我们付出了很多，而且也给我们讲了许多做人的道理。比如做人一定要诚实守信，要从小树立远大的理想等等。
老师的爱是多种多样的，有体贴的爱，温柔的爱，严厉的爱，……这些爱，是我们要用心去体会的。
老师的爱作文12
杨老师是我们班的数学老师，她工作负责，教书认真，她很爱我们，我们也爱她。
平时星期二、星期四中午，扬老师总顾不上休息，早早地在班上等候，待我们一到齐，她就立刻拿出《补充习题》《练习与测试》《小数报》给我们讲题目。下课了，扬老师还在用她那嘶哑的嗓音费力地讲着。有一回，还有一分钟就要上下午第一节课了，方老师已经向教室走来，谁知扬老师见此情景，竟“呯”的一声把方老师拒之门外，气得方老师又蹦又跳。快到期中考试了，她又为几个学习不太好的同学补课，期中考试时，我们的成绩很理想，扬老师也露出了欣慰的笑容。
说句实在的，扬老师的爱有时也会让我们受不了。有一次，第四节课的下课铃已经响了许久，可她的两片嘴唇还在蠕动，直到11：45才宣布下课，结果到食堂时，汤也没了，勺子也没了，只剩下最后一道我们最讨厌的菜了。还有几次，她中午下课迟了，没让我们好好休息，害得我们下午上课老打哈欠，被方老师批评了，为这些事，同学们经常发牢骚，说她烦，为此她哭了好几回。
扬老师，您知道吗？我们都很爱您，只是，我们认为您让我们中午歇会儿，下课不拖课，效果肯定会更好。
老师的爱作文13
教师节就要到了，这是一个属于老师们的节日。从小到大，我在各位老师的悉心培育下慢慢地成长起来，他们那无私奉献的精神，还有对我们无微不至的关爱一直深深地感动着我。
一个暖洋洋的午后，我们班的一些同学在教室外玩耍，一位同学不小心从楼梯上滚落下去，磕破了头。当时鲜血从他的头上冒出来，周围的同学都被吓坏了，有同学赶紧朝教室跑去，大喊着向班主任报告。任老师急忙扔下手中的笔和课本，跟着那位同学，一溜小跑着来到受伤的同学身边，仔细地观察了他的伤口，然后带着他向医务室走去，任老师一边走着还一边柔声地安慰着这位同学。因为学校医务室条件的限制，校医只能进行消毒和简单的包扎，还需要到医院缝针。任老师又赶紧跑回教室，抓起手机通知受伤同学的家长带他去医院……后来直到得知这位同学头部已经缝完针，伤口处理完毕了，任老师这才松了口气。
这件事情发生以后，任老师对我们进行了安全教育。她郑重地告诉全班同学：“大家一定要注意安全，不能在楼梯口玩耍……”大家听了，好像若有所思。从此，我们班同学的安全意识提高了不少。这就是任老师对我们的关爱，任老师爱着我们，我们也深深地爱着任老师。
老师的爱作文14
人世间有很多种爱。有父爱、有母爱、有……在我的成长中，有一种爱叫关爱，那就是来自于老师对我的爱。
从一年级开始，李老师就是我们的班主任。李老师不仅关心我们的学习，还关注我们的成长。她的爱是无私的，象妈妈一样和蔼可亲。她长着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛。李老师很爱笑，笑起来显得更加可亲。
星期五下午三点半就放学了，可我却直接去同学家玩游戏了。妈妈等到我五点半，还不见我的踪影，就给李老师打了电话。李老师听了，赶快跑到店里。这时，妈妈已经去学校找、老师家找、在路上又问了路边所有的同学们，可依然找不到我。妈妈回到店里，李老师就给陈子昂的妈妈打电话，陈子昂的妈妈又告诉她家里的电话。这时李老师又拨通陈子昂家的电话，陈子昂又告诉李老师我在韩雨彤家里。接着，李老师又拨了韩雨彤家的电话……在李老师的帮助下，妈妈终于找到了我。当妈妈找到我时，我非常理解妈妈着急的心情。多亏了李老师，是李老师的热心帮助，才让妈妈找到了我。
李老师从来不训我们，她的教育方法非常好。她经常教育我要吧字体写好，不要着急。她经常鼓励我、夸奖我。遇到不会的问题，她总是耐心讲解，直到我会为止。我想：我一定要听老师的话，好好学习！
我爱老师，老师也爱我。老师的爱象妈妈一样，关爱着我们的成长！
老师的爱作文15
在我五彩缤纷的小学生活我明白了许多，如：什么是友谊、什么是感恩、什么是羞耻......等等，我还明白了一个非常重要的：老师是我们的第二个父母，这一点我深刻的体会到了。
这是我小学3年级的事情，一天下午，我和朋友在路子亭公园玩游戏，我一不小心就把脚摔断了，医生说我必须要卧床3个月，第二天，老师从我的同学那里得到了消息：江宏宇的腿一不小心摔断了，老师听到了这个消息就迫不及待的来到我家，老师终于熬到了5点下班，他来到我家中给我补习功课，黄老师进到我家，我的老妈问黄老师：黄老师您来干什么，黄老师说：我是来给江宏宇补习功课的，于是黄老师进到我的房间中，正在睡觉的我被黄老师叫醒了，我恍然大悟，手忙脚乱的把电灯打开，问黄老师您来干什么，黄老师将语文书从包里拿出来，说今天我们上到啦这一课，于是黄老师一字一字的教导我，不知不觉已经过了5个小时了，黄老师还是没回家，这时黄老师的电话响起了，黄老师接了，里面蹦出一个小女孩的声音：妈妈你怎么还不回来吃饭呢，我听到这里就热泪盈眶了，心想：原来黄老师还没吃饭的啊！
这就是我的老师，我的第二个母亲。
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