老师笑了作文400字

2022-04-07 关于老师的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师笑了作文400字,希望对大家有所帮助。

  老师笑了作文400字 篇1

  平时老师看到我们在学习上取得了进步时都会发出会心的微笑,而这一次老师笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我们对同学的关心和帮助。

  我们班上的李明在上体育课时不小心把手骨摔断了,老师同学们很着急,生怕有什么事。当听说医疗费要三千元多时,打算治疗的李明放弃了治疗的念头。当我们得知李明放弃治疗时,我们都异口同声地问:“李明,你为什么放弃治疗?”得来的却是李明这样的一番回答:“我家太穷了,没钱治疗。〞“怎么会这样?李明,没关系,我帮你。”“谢谢你们了,我可不想让你为了我着急。”之后我就没有回答,而是去找了几位同学商量怎么帮助李明,我们想了很久,终于想出一个办法—捐钱!我们带头捐钱,之后十块、五块、一块都进了捐款箱,没带钱的向别人借,有的人还偷偷地溜出校园,跑回家里拿钱。捐款箱满了,可捐款的人还没捐完。当钱摆在李明面前时,李明留下了豆大的泪珠。当老师知道这个消息时,老师笑了。

  老师笑得是那么开心,比以往笑得跟美了!

  老师笑了作文400字 篇2

  教室里,等待语文老师发通行卡的五一班同学们闹得不可开交。我扯长脖子为同学们把风,“嗯!正常……”我缩回脖子扫了一眼未看完的书,不到5秒钟,又扯长脖子把起风来;忽然,一个人影跃入眼帘——黑大衣,男士短发。这不是语文老师陈老师吗!“妙、不妙!”我忍不住了,从紧闭的嘴里蹦出几个字眼来,仅短短几字:“陈!老!师!来啦!”

  什么?陈老师来了?“啊……”全班同学狂吼起来。“砰!”刚才还在用手机看《打熊日记》的小张把手机往生绣的抽屉里猛地一塞——你可要知道,小张可爱护他的宝贝手机啦!小王上次用脏手轻轻地点了一下小张的手机,小张都把手机用纸来回擦了五次!五次!五次!他怎么能容忍自己的“心肝”被塞进又脏又臭的抽屉呢?

  刚才还与小董聊得热火朝天的话唠小厚厚,瞬间坐得笔直,“全神贯注”地看起书来。想想看,话唠!话唠!话唠!竟闭上了嘴,小董把如蛇状的身子迅速搬了回来,这传说中的“灵蛇”,也变成“直树”了……

  瞄一眼正在做数学作业的小李,小李又名李学霸。学霸,当然喜欢做作业啦!李学霸手中如散步般的钢笔,充满电了,由走变跑,钢笔比刘翔跑得还快,在李学霸的催促下“唰……唰……”把数学作业做了一半,李学霸飞快地合上书本,什么?就连他也把作业收了?奇迹!奇迹!因为陈老师是反对学生上自己课时做与语文课无关的事的。

  走进教室,看着鸦雀无声的众人,老师笑了……

  老师笑了作文400字 篇3

  老师是令人尊敬的,她像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,她像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;她像一股清泉,向孩子们注入知识的甘露;老师像春蚕,无私地将自己的一切奉献给孩子;

  他们在三尺讲台上浑洒着自己宝贵而无价的青春。

  学生是祖国花朵,是祖国建设的后继者。我们现在读书,说好听一点,是为振兴祖国而读书。说白了就是为了我们以后能过上好日子而读书。但扪心自问,我们好好读过吗?

  每个老师都想让学生们多学点知识、少玩点——先苦后甜嘛!但又有多少学生能明白呢?还不停地埋怨老师,老师的想法又有多少学生能够理解呢?

  我们的傅老师是最好的例子。她每天为了让我们多学点,不惜牺牲她所有的休息时间,午休前她亲自抄题给我们做、练。午休后,她又给我们讲解。她是一个经验丰富的老师,她虽然是一个普通的老师,但她却教会了我们许多知识和做人的道理。

  随着时间的推移,同学们也渐渐懂事了,老师的苦心也渐渐被我们所明白,老师看在眼里,喜在心头,往日不爱笑的老师变了,变得爱说爱笑了,同学们看到此情此景,也不由自主的笑了起来。时常教室里充满了欢乐、祥和的气氛,在这种气氛中,我们知道了师生之间要充分配合,相互了解,才能架起沟通的桥梁。

  老师笑了作文400字 篇4

  星期四那天,我们班的学习委员通知全体同学到电教室去测数学单元测验。我便拿着草稿本、计数器、文具盒、测验本去电教室。

  到了电教室,我按照座位坐好,等待着同学们的到来。过了一会儿,同学们都陆续来了。20分钟后,老师便叫我们开始做题。又过了两节课,老师才宣布收卷,只要把做好的试卷放在门角的桌子上,就可以回教室了,我把做好的试卷摆在桌子上,就回教室了。

  第二天上数学课的时候,数学老师手里捧着一大摞的测试卷,便向我们宣布:“由于这次测验同学们都很认真,所以没有人不及格,只有一个70分,而得100分的却出乎意料的有15个人。”老师刚说完,我们全班就欢呼起来。老师一一把70分段的,80分段的,90分段的到99分段的念完之后,并没有我的名字。我还没反应过来,剩下的14人便欢呼起来。当老师从100分中念到我的名字,全班同学都在向我祝贺。

  我上去领试卷的时候,只见老师头一次笑的那么灿烂,那么甜,仿佛泡在蜜里头。

  老师笑了!

  老师笑了作文400字 篇5

  今年我班换了新老师,又接触了新知识,大家都很紧张,我们很少看到老师笑,然而又是那样渴望老师笑一笑。

  星期五下午的最后两节课中,在老师的带领下,我们开展了三场数学比赛。在第一场比赛中,我第一个写完的,用了10分钟,站起来时我反反复复地进行了检查。自己暗自充满自信。等一会,全体同都写完了,老师开始讲解了,我认真听,一边认真打分,全讲完了,老师说:“报成绩吧”报到我是100分时,老师笑了。第二场时我也是第一个完成,也很认真、仔细地检查。5分钟后老师又讲完了,报分时,老师也很紧张,像怕48人中没有一个是100分似的。前面报了3个100分的同学,再说我100分时,老师看看100分的同学笑了。第三次比赛又开始了,这张卷我可是认真认真再认真,我写对了,同桌出错,我来纠正了,我又是100分。老师看了看同学,大声说:“三次获得100分的同学请出来。”我和另外八个同学站在同学面前,老师说:“大家要好好向他们学习,请给他们大力地鼓掌。”老师又说:“自己给自己一点掌声。”老师又说:“每人给两朵大红花,我心里听了非常高兴,我像喝了蜜一样甜,老师看着我们欣慰地笑了。

  老师发短信时,还在短信后加了一个大大的黄色笑脸。她在告诉我们得满分的同学“你们真棒。”

  老师笑了作文400字 篇6

  明天,就是教师节了,我想给老师们一个惊喜。

  同学们都说参加我的活动,我们一起攒了许多钱,谨慎地放到钱包里,等待中午的到来。

  中午,我们吃了午饭,在校门口集合。我们一起兴致勃勃地来到小店,急切地问:“有彩带卖吗?”店老板疑惑地说:“你们要彩带有什么用吗?”我们异口同声地回答道:“我们要给老师办个庆祝会。”“哦!我这就给你们拿去。”我们选了最美丽的颜色,有蓝色,有黄白,有粉绿,还有绿色的。我们买了东西立刻回教室。生怕老师比我们先到教室,有同学忽然又跑了出去,原来是去买气球呀!我们在黑板上写了几个大字——教师节快乐,又把彩带挂到窗户和黑板上。啊!教室里焕然一新。我们心花怒放。

  我们刚完成,老师就来了,我们马上回座位坐好。老师迈着轻快的脚步踏进教室,我们齐刷刷地说:“老师,节日快乐,”霎时,老师笑了,脸上泛起红晕,深情地说:“谢谢同学们!”

  是啊!老师是园丁,我们是鲜花,我们要深情绽放献给老师,让老师的笑脸像鲜花一样灿烂。

  老师笑了作文400字 篇7

  笑是每个人都会的,也是有很多种的笑。一个人刚出生就会有许多人对他笑,而我也不例外,有许多人对我笑,可是对我而言,我最难忘的是丁老师的笑。

  我记得那是一个中午,我上二年级(2)下学期时,原班的班主任周老师,不知道什么原因而辞职了。换了一位新老师。当时我如晴天霹雳,整天魂不守舍的,心里老是想念周老师。妈妈看在眼里急在心里,想了各种办法,让我从那种阴霾的日子里尽快走出来。都不奏效。最后干脆让我转到二(1)班,我真没想到妈妈会有如此大胆的想法。可能是因为(1)班的丁老师我很熟悉的缘故吧!当妈妈尊求我的意见时,我心里七上八下,像打翻了无味瓶。我那不争气的眼泪早已悄悄的滚落下来了。我舍不得我的班级,更舍不得共度两年的同学和像妈妈一样的周老师。可是,“母命难违呀,”我只好背上书包依依不舍的离开了(2)班。我一边走一边想:丁老师会不会像周老师一样和蔼可亲呢?

  到了(1)班,同学们正在读课文,也许同学们早已听说,并没有让我觉得尴尬。我找了一个座位坐下和同学们一起读课文。丁老师让我读课文,看到丁老师那鼓励的笑容我一点也不紧张,从容地读起来。全班同学响起了掌声,丁老师笑了,啊!丁老师的笑容不阳光更灿烂,比彩虹更美丽,比雨露更甜美,这一笑使我不再怀念过去,这一笑使我更加安心学习,安心“工作“。丁老师时常对我们露出这样的微笑,我从心底里感谢这种笑。

  老师笑了作文400字 篇8

  老师是了解学生和接触学生最多的人。不管是他(她)的一言,还是一笑,对一个学生来说都将是一种鼓励和欣赏。

  几年前,当我还在家乡读书时,拜了一个美术老师为师,他为人非常认真,严肃,脸上极少带有笑容。

  记得那是个秋天的星期六。这天由于不用上学,故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。到了后,我脱下画夹问老师:“李老师,今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册,答道:“今天,我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣,急忙铺上宣纸,倒上墨汁,请老师先示范。当老师画完,我一看感到容易,就照他的吩咐画了几只给他看。老师阅后摇摇头说:“这不是虾,是蛇!”我一听又画了几只,他一看脸色凝住,生气地说:“这不是虾,是虫。冠男,你画了两次都不像,因为人的性子太急了。画面并不要求速度,但求生动;它和做人一样不能生骄,要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的光火。听了这席话后,我内心骄傲的火渐渐熄灭了。

  时间嘀嗒嘀嗒地过去,已是7点多了。平时我早就回家了,可现在我不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟,改成一分钟,慢慢地掌握了些技巧。

  到了7时半时,我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头,问道:“明白了吗?”我答说:“明白了”。当我拿过画时,李老师笑了。

  老师笑了作文400字 篇9

  我们的老师既会对我们开心的笑,又会对我们暴躁的发脾气,但我们总喜欢老师那开心的笑,我们不听话时,老师会批评我们。

  那件事情发生在星期二,中午,我们每人发了四颗蛋,我把最烂的两颗蛋吃了,留下来是完好无损、干净光滑的蛋。中午吃完饭,有人找我去扫包干区,我一吃完就飞快的跑向包干区,拿起扫帚认真的扫起来,丝毫不留一点痕迹,老师走过来,对我温柔的笑笑说:“你扫得可干净啦,下次努力,这里再扫一扫。”我连忙走过去拿起扫帚一丝不苟的扫起来。连一点灰尘都不放过。当老师要走回教室时,我情不自禁得从口袋里拿出完好无损的蛋,对老师说:“老师,这两颗蛋给您。这是没有破掉的蛋。”我把蛋轻轻的放在老师的手心里,老师:(她的笑容比百合花更美丽、更灿烂)说:“谢谢你,你好的时候像天使,不好的时候像魔鬼。”老师握着蛋慢慢的走回楼梯。此时此刻,我的心暖暖的。

  老师在我的心中一定是个好老师,我总是喜欢老师对我那百合花笑容的面孔。

  老师笑了作文400字 篇10

  平时,老师看到我们在学习上取得成绩时都会发出会心的微笑,而这一次,她笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我和我的同学。

  一次下课时,我发现自己最喜欢的笔不见了,就在这个时候,我看见同学桌上有一支和我一模一样的笔。我怒气冲冲地跑过去质问他:“是不是你偷了我的笔?”那位同学一愣,生气地说:“你自己弄丢了笔,跟我有什么关系,同学之间有相同的笔难道不正常吗?”可是我依然不肯罢休,就这样,我们的争吵越来越激烈,到后来,甚至开始推搡对方。这一幕恰巧被路过的班主任看到,便把我们两个叫到她面前,不急不躁地询问我和同学之间发生的事情。当我们把事情的来龙去脉一五一十地告诉老师之后,班主任语重心长地对我说:“沈子煜,你不能这样无凭无据乱说,别人也有可能跟你有一样的笔,况且,以后同学之间不要用‘偷’字,这个是贬义字,当你询问别人的时候,应该用‘拿’更为恰当!”她然后转向我的同学,对他说:“你也不能这么生气地说话,虽然不是你拿了笔,但是你也应该好好说话……”

  我们听了老师的一番话,都感到十分羞愧,同学之间可不能这么互相猜忌,没有礼貌。望着班主任严肃而又对我们充满期待的脸,我们互相点了点头,主动向对方道歉,并握了握手。这时,我们看见老师露出了欣慰的笑容,老师又笑了!

  老师笑了作文400字 篇11

  我们的班主任张老师十分的和蔼可亲,看起来就像是一个邻家的大姐姐,她的脸上总是带着一丝笑意,看着我们一天天的进步和成长,老师脸上的笑意更浓了。

  之前,我们班的课堂纪律一直不是很好,原因是没人管理,后来,班主任在班级组织了管理小组,专门负责管理早读和自习课的纪律,还实行了加分减分的制度。从那以后,我们的班级纪律明显变好了,从当初的在课堂上吃东西,乱跑,到现在的每个人都会认真读书,不扰乱课堂秩序,这个变化的过程多亏了我们的班主任啊!

  今天,又是新的一天,我们踏着和煦的阳光来到校园,还没到上课的时间,便听见教室里传来一阵朗朗的读书声,原来大多数的同学都来了,已经在认真的读书了。我赶紧跑到座位上坐下,拿出课本就读了起来。当初早读课上嬉笑打闹的样子早已不见了,换来的是一股浓浓的读书氛围。

  快要下课了,班主任走进了教室,看着我们认真的模样,欣慰的笑了。这时,她用手示意我们先停下来,大声对我们说:“我刚刚的到了班级早读课的评选结果,在整个年级中,我们班的分数是最高的。”说完,笑的更高兴了。我们听了之后,也开心的笑了起来。

  老师笑了作文400字 篇12

  这一次吴老师笑了,是我见过的最甜美的一笑。

  我的数学成绩一直都很好,吴老师很疼爱我。这不,一年段举行数学竞赛,吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛,我就是其中的一个。比赛那天,吴老师对我说:“你是班长,你的成绩很优秀,是同学们的榜样,老师相信你。”我满怀信心地走进考场。考完试,我的心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吴老师在班上公布获奖名单:“黄心慧一等奖,林赛隆二等奖……”我竖起耳朵,一直期盼着能听到自己的名字。在同学们的一次次欢呼声中,我低下了头,渐渐地我的眼睛湿润了。课后,吴老师找到我,说:“抒迪,这次你没发挥好,以后要继续努力喽。”老师的话一字一字地落在我的心上,我暗自下定决心:“一定要争气!”

  这一次,吴老师又派我们几位参加比赛。我想:机会难得,可不能再考砸。考试中,我沉着思考,认真答题,为班集体争得了唯一的一等奖。当吴老师在班上公布成绩时,我看到了她那充满肯定的目光。看着老师露出满意的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜。

  我爱吴老师!

  老师笑了作文400字 篇13

  平时老是看到我(们)在学习上取得成绩时都会发出会心的微笑,而这一次,老师又笑了,却不是因为我(们)的学习成绩。

  一天下午,我们都飞快的跑进教室,这是为什么呢?因为今天是夏老师的生日。在李涵薇的带领下我们开始布置教室,男生在教室四周挂了许多五颜六色的彩带,女生们则在布置黑板,她们用粉笔写上:祝夏老师生日快乐,还花了各种美丽的图案,教室里忙得不亦乐乎,但我们认为这是值得的,只要能为夏老师过生日,让我们干什么都愿意。

  不知是谁喊了声夏老师来了,刚刚还日闹的教师霎时间变得鸦雀无声,我们都老实的坐在座位上。当下老师迈进教室望了一眼,她就愣住了,她问我们:“同学们这是?”我们异口同声的说:“祝夏老师生日快乐!”夏老师听了脸上浮现出了一抹欣慰的笑容,她对我们说:“同学们真是长大了!不仅记得我的生日,还为我办了这个生日pary,谢谢大家!”话音刚落,我们便争先恐后的涌向讲台,将早已准备好的礼物递给夏老师,不一会,夏老师的怀里便堆满了礼物。

  夏老师的微笑像二月的春风,为我们送来了温暖。夏老师的微笑像冬日的阳光,让我们有了勇气和自信,夏老师的微笑像一杯浓浓的茶,其间有许多含义。虽然快毕业了,但夏老师那温暖的笑容我永远也不会忘记。

  老师笑了作文400字 篇14

  以前,我们班早读的纪律一团糟。小老师在前面喊破了嗓子,也不见得有人听话。还是有玩画片的、说笑话的、扔纸飞机的。但是,我们自从实施了小组竞赛后,玩画片的不见了,说笑话的不见了,就连扔纸飞机的也不见了。

  星期五,阳光明媚,暖和极了!我伴随着音乐走进校门。一进教室,教室里就传来了朗朗的读书声。再仔细一瞧,第五组的同学都在认真读书,他们个个充满活力,卯足了劲,认真读书。他们好像生怕他们不认真读书,老师不给他们加分似的。

  我悄悄地走到我们组的跟前,轻轻的拉开凳子,慢慢的坐了下来。我打开书包,拿出作业,轻轻的放到组长桌子上。然后,我也认真的读了起来。

  这时,我看见刘老师正朝着这边走过来,我读得更加卖力了。刘老师一进教室,脸上就挂上了美丽的笑容。我看见老师那么高兴,我也很开心。

  突然,一声“报告”吓了我一跳。哦!原来是语文课代表陈瑾帆回来了。老师对他说:“五个班中哪个班表现最好?”他高兴地说:“五个班中我们班表现最好!别的班有打架的、吵架的、说小话的等,只有我们班整整齐齐的读书。所以,我们班表现的最好!”

  刘老师听了,开心的笑了。看着老师这么开心,我也很开心。

  老师的笑容是多么的美丽呀!老师的笑容也好珍贵呀!只要老师天天开心快乐,我一定会更加努力的!

  老师笑了作文400字 篇15

  赵老师是我们的数学老师。她有着一头柔亮的披肩长发,身材苗条匀称,身上的衣裙总是那么漂亮,那么令人赏心悦目,一张眉清目秀的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,看上去就像一个初中生。她虽然看上去很温柔,可是对我们要求却非常严厉。尽管平时很少见到她笑,但是当她笑起来时,却是那样的美丽,眼神里充满了鼓励和欣赏。

  记得开学后不久,所有的老师都说我上课爱讲话,注意力不集中。下课后,赵老师叫我到她办公室去一下。我怀着无比矛盾的心情,走在去老师办公室的路上,我觉得我每走一步都有千斤重,不知道该对老师说些什么,我来到办公室后,赵老师让我坐在她的对面,她用手抚摸着我的头发,语重心长的对我说:“你在老师心目中一直是个听话的孩子,老师不希望看见你退后。”我听完老师的话,一颗紧张的心也轻松了不少。我连忙向老师承认了错误,并保证下次一定要努力学习,做个听话的好孩子。老师听完我的话,轻声说道“老师期待的就是你能认识到自己的错误,有错就改还是好孩子,老师相信你。”这时我偷偷地瞅了瞅老师,我发现老师笑了,笑得是那样美丽,那样慈祥。

  赵老师的那次微笑就像和煦的春风时刻温暖着我的心田,它将永远激励着我做一个听话、上进的好孩子。

  老师笑了作文400字 篇16

  老师是了解学生和接触学生最多的人。不管是他(她)的一言,还是一笑,对一个学生来说都将是一种鼓励和欣赏。

  几年前,当我还在家乡读书时,拜了一个美术老师为师,他为人非常认真,严肃,脸上极少带有笑容。

  记得那是个秋天的星期六。这天由于不用上学,故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。到了后,我脱下画夹问老师:“李老师,今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册,答道:“今天,我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣,急忙铺上宣纸,倒上墨汁,请老师先示范。当老师画完,我一看感到容易,就照他的吩咐画了几只给他看。老师阅后摇摇头说:“这不是虾,是蛇!”我一听又画了几只,他一看脸色凝住,生气地说:“这不是虾,是虫。冠男,你画了两次都不像,因为人的性子太急了。画面并不要求速度,但求生动;它和做人一样不能生骄,要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的光火。听了这席话后,我内心骄傲的火渐渐熄灭了。

  时间嘀嗒嘀嗒地过去,已是7点多了。平时我早就回家了,可现在我不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟,改成一分钟,慢慢地掌握了些技巧。

  到了7时半时,我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头,问道:“明白了吗?”我答说:“明白了”。当我拿过画时,李老师笑了。

  老师笑了作文400字 篇17

  平时老师看到我们在学习上取得进步时,都会发出会心的微笑,而这次,老师又笑了,却是因为……

  毕业班的我们,与夏老师相处的时间像沙漏一般越漏越少了。为了不留下遗憾,我们了解到夏老师的生日,决定为她举办一个生日会。

  那一天终于来了。我们把桌子摆放在一起,中间放一支蜡烛,周围摆满了同学们亲手折的小星星。“放这儿。”“放哪儿。”同学们七嘴八舌地争论着。另一边有人在翻箱倒柜,找出了漂亮的装饰品,挂在黑板和门框上。黑板上也画上精美的图案并写下祝福的话语。真是全班总动员呀!你瞧,有的同学在忙着打扫卫生,有的还在摆放礼物,并做出造型,还有的在“放哨。”一切都井井有条,丝毫不乱。个个都忙得大汗淋漓,不亦乐乎。共同的目标只有一个:一定要夏老师生日快乐。因为只有这样才能表达出我们对夏老师最真诚无私的爱!一声“夏老师来了!”大家一哄而散,当夏老师迈进门槛时,我们都已规规矩矩坐好,齐声喊出:“生日快乐!”教室里响起优美的童声大合唱——生日歌。

  在歌声中,同学们争先恐后地送上精心制作的礼物,不一会儿,讲台上就堆起了一座小山…。

  隔着重重人影,我分明看到老师在笑,笑得如此灿烂!可是我在老师眼睛里又看到一种花儿——泪花,我确信那是幸福的花儿!

  啊,老师,您的笑是那么温柔与美丽,它带给我们快乐,并抚慰着我们,更让我们铭记!

  老师笑了作文400字 篇18

  平时老师不太笑,总是板着脸。然而,这次她笑了,是全班同学让她笑了。

  那天,是教师节的前一天。全班同学都在策划该怎样让老师笑,大家都在讨论着。有同学建议:“我们给老师送花吧!”有的同学建议:“我们每人给老师一张贺卡!”有的同学建议:“我觉得还是给老师送礼物好!”大家的主意各不相同,不知道该选哪个方案,一直都犹豫不决。这时候,小明说出了自己的想法,大家一听都齐声叫好。然后,我们就开始按照这个方案分配明天各自要带的装饰物品。

  第二天早晨,同学们都来得很早。一进教室,大家就开始紧锣密鼓地装饰起教室来了。有些画画好的同学,用各种颜色的粉笔美化黑板报;有的同学带来彩带装饰教室;有些同学拿来了彩色的小气球;还有的同学动手打扫卫生。终于经过大家的共同努力,教室变得焕然一新,教室不仅干净,而且充满了节日的喜气,黑板上写了几个大字:“教师节快乐!”同学们端端正正地坐在地坐在位子上,静静地等着老师。

  过了一会儿,只听“咔”一声响,门开了,老师走了进来。老师惊讶地环顾教室,似乎不认识这个每天上课的地方了,这时全班同学齐声说:“老师,请您坐下来,闭上眼睛,我们要给您一个惊喜!”老师闭上了眼睛,只听“波”的一声,班长小红带头在老师的脸上亲了一口。原来,小明的方案就是每位同学都在老师脸上亲一下!

  老师的脸上露出了幸福的笑容。

  老师笑了,这是对我们的成长感到欣慰的笑容。

  老师笑了作文400字 篇19

  大家快看,老师笑了!老师笑容可掬地向教室走来,同学们都兴奋不已地笑了起来,今天是什么日子啊?同学们和老师都笑了。我迷迷糊糊地醒了,怎么是在做梦呢?我愿这个梦能实现。

  自从,老师接了我们这个班,就没有真正笑过了。老师为了我们这个班,花了多少心思,操了多少心,得到了什么。我天天都看见老师笑,她总是那样去面对同学们,但是没有看见真真地笑过。

  记得星期日,有几个同学没有倒校,老师问了同学们,没一个人知道。老师的手机也没有休息过,不停的给这几个同学的家长打电话,个个问到,确保每个人没有事,老师才把心中的负担放下。有一次,有三个同学,他们是在我们班最“调皮”、“不听话”的三个同学。不管这三个同学怎么的“调皮”、“不听话”,一如既往的打电话给这三个同学的家长,都说没有在家。这是老师急如火烧眉毛一样,只有去问经常跟这三个同学玩在一起的同学,都说:“跟他们的哥哥去家里了。”老师又不知道他们哥哥的电话,急的心都快裂开了。唯一的方法只有等待,几节课过去了,这三个同学优哉游哉的进了校园。妈妈式的老师,在这时,忍无可忍,把他们一个个的叫了过来,当着同学们的面,用竹片打了他们的手,他们慢慢的把头垂了下去。

  讲来讲去,老师为了我们这个班,付出了太多,那几个“调皮”的同学,开始慢慢的在改变。我相信不久就能看到老师真正的笑容……

  老师笑了作文400字 篇20

  平时当我们的成绩好的时候,老师总是会露出一丝会心的微笑。这次,老师又笑了,但不是因为我们的成绩……

  这次,老师是因为我们的团结合作的精神而笑的。

  放学后,我们几个人留在教室出黑板报,老师也留下来。起先,我们几个人各画各的,全部都乱成一团。老师看见我们各画各的后,把我们几个人叫到一起,让我们到隔壁班去看看,我们便到隔壁班看看,他们配合得好有默契啊!我们回到教室后,都惭愧地低下了头,这时,老师走过来,对我们说:“大家别灰心,也别气馁。这要你们肯团结合作起来,现在重新画还来得及,不过有一点最重要的,那就是要齐心协力来行!”我们听了老师的话后,便团结起来,把黑板报重新画。最后,我们顺利地出版这一期的黑板报。虽然,我们在全年级的评比中,没能取得第一名,但是,我们已经很开心了。因为,这是我们团结合作的结果。

  这时,老师又笑了。

  老师笑了作文400字 篇21

  四年级时,我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

  老师姓常,爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上,讲蓝蓝的天,青青的草,像一片云朵飘来飘去,轻盈极了。

  她有一双大而明亮的眼睛,笑时便成了甜甜的弯月……

  这几天,不知常老师遇到了什么伤心的事情,她那明亮的眼睛也变得如此暗淡,笑声失落在来往学校的道路上。

  常老师的生日快到了,我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

  生日那天,常老师走进教室,只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶,刚要问个明白,只听见一声:“起立!”

  全班同学“刷”地一声站了起来,齐声说道:“祝常老师生日快乐!”

  接着,同学们唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”

  歌声久久回荡在教室里,在歌声中,同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来,又变成了一个甜甜的弯月……

  老师笑了作文400字 篇22

  上课了,我们坐在板凳上,带着对开学的喜悦,满怀着对知识的渴望,安静地等待着谢老师。老师来了,她微笑地说“上课”,微笑地看着我们,微笑地问候“同学们好”。我的心里更添了一份喜悦。我想:谢老师为什么笑呢?而在这个问题的后面,也涌现出了许多答案:因为谢老师见到了休息了一个暑假的我们;因为我们升了一个年级,又长高了,也懂事了;因为我们每个人的脸上都洋溢着自信的笑容,有了自己的目标,一天天地进步。

  老师的笑像春风,一点点地滋润着我们的心田;老师的笑像阳光,鼓舞着我们快快长大;老师的笑像大海,一次次包容着我们,伴随着我们一天天长大。我们四八班的同学和谢老师,就像相亲相爱的一家人,互相帮助,团结友爱,每天都和老师一起欢笑,一起走向灿烂的明天。

  老师笑了作文400字 篇23

  在平常的生活中,妈妈笑过,爸爸笑过,奶奶也笑过,但班主任许老师的微笑我却永远也不会忘记……

  寒假过后,同学们个个脸上洋溢着新春的喜悦,大家高高兴兴地来到学校注册。教室里人山人海,同学们按顺序,一个接一个地走上讲台交学费。只见讲桌上堆满了一张又一张的钱,有100元的,有50元的,有20元的,还有10元的……令人眼花缭乱。好不容易才轮到我交费,我迫不及待地拿出钱交给老师。也许是因为老师太劳累,也许是教室太吵了,也许是10元和50元的钱太像了,老师居然把50元的当成10元的找给我。我愣了一下,毫不犹豫地对老师说:“老师,您多找了我40元。”老师一看,的确是多找了40元,她微笑地对我说:“今天多亏有了陈雨,她能及时把老师多找的钱还给老师,这是值得大家学习的!”

  老师笑了,笑得那么甜,那么灿烂!老师的笑就像一盏明灯,将永远照亮我前进。

  老师笑了作文400字 篇24

  老师一向是很严肃的,可是今天他却笑了,为什么?看了下文你就明白了!昨天,老师在布置作业时,竟边笑边说(以前他可是天天皱着眉的);"今天作业是一篇作文!题目是--给老师的一封信,要写出真情实感不要怕,尽管为我提议见!”……这不,今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴,开口就是:“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了,你们这群小猴子!原来是我太凶了,但我也没办法你们。我想把脾气改掉,可你们就‘山中无老虎,猴子称大王!’经你们提的建议,我也会控制自己的!”。

  一席话,全班哗然。大家脸上都露出了笑脸,老师也欣慰的笑了。

  我怎么也没想到,大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的!对我们的态度也大大的改变了!但,通过此事我们也会听老师的每一句话的!常言道:要想别人尊重你,必须首先学会尊重别人!

  老师笑了作文400字 篇25

  王老师——我们的班主任,也是我们的语文老师,她给我们上语文课是那么动听、有趣,同学们都喜欢听,她对我们同学十分关心,不管是谁生病了,她不时用手去摸那生病同学的额头,看烧退了没有,她也会亲着小朋友的脸蛋,深情地说:“你们都是老师的孩子。”同学们都能感受到她母亲般的温暖。

  这几天,我们感觉到王老师的声音变哑了,给我们讲课的时候,她的脸上不时出现痛苦的表情,可她仍然坚持给我们上课,放学回家我问了做医生的妈妈,知道王老师是咽喉发炎了。于是,我们几个同学拿出了自己的零花钱,到学校旁边的药店,买了几盒草珊瑚含片,在上课前,悄悄地放在了讲台上老师的备课笔记里……

  快上课的时候,王老师和往常一样打开了备课笔记,先是一愣,随即,在清脆的上课铃声中王老师笑了……

  老师笑了作文400字 篇26

  我们班的科学老师一向是一个很严肃的人,每天都皱眉头,一副很不高兴的样子。同学们都不喜欢听他的课,但是他这次却笑了!

  事情是这样的,科学课上,老师要求1-10学号的同学建家庭实验室,并做成ppt,下周上科学课时给大家介绍。同学们似乎心不在焉,就只有我和几个人听到了。

  星期一上科学课时,科学老师问1-10号的同学ppt做好了吗?只有我和另一个同学把u盘给了老师,其它8个人都没有做。老师用凶巴巴的眼睛瞪了他们一眼,个个都怕得瑟瑟发抖,但是冲着我和另外一位同学却微微一笑!眉头没有皱起来了,嘴角向上扬,一副很开心的样子。

  那时,我觉得自己得到了最好的礼物,高兴地不得了,这么严肃的老师还对我笑,态度与平时真是180度的大转弯,好像变了个人似的,这还是我第一次看到!

  科学老师也会笑,我好高兴哦!

  老师笑了作文400字 篇27

  老师的笑是春雨,点点滴滴滋润着我们的心田;老师的笑是阳光,鼓舞我们快快成长;老师的笑是大海,宽大而仁慈,包容着我们。因为老师看见我们比赛取得好成绩,就会开心地笑了。

  那次泡泡室内操比赛前,吴老师每天都让我们练好几遍泡泡室内操,很多同学都在背后喊累,吴老师却不喊一声累。每当我们动作不标准不到位时,吴老师总会耐心地指导,直到我们做地非常准确的时候,吴老师才肯罢休。泡泡比赛那天终于到了,那是我们大家期盼已久的日子,因为我们之前所有的努力将在这一天证明。

  比赛了,我们做着整齐泡泡室内操。吴老师站在远处向我们微笑,那笑仿佛有魔力,使我们做得更有精神了。终于报成绩了!那是最激动人心的时刻,当我们知道是第一名的时候,高兴地跳起来。

  吴老师笑了,笑得那么灿烂,那么亲切,那么自然!我们喜欢吴老师的笑容!

  老师笑了作文400字 篇28

  我们的班主任戎老师是一个非常爱笑的人,上课的时候,也会讲一些笑话逗我们开心。

  在今年的愚人节,戎老师给我们开了一个很大的玩笑。上语文课时,戎老师突然对我们说,“今天是方明耀同学的生日,他的爸爸打电话跟我说今天带全班同学出去吃饭,去王朝大酒店!”我们全班四十七位同学瞪大了双眼,发出了一个羡慕的“哇”。可后来有同学不相信了,问道:“这是真的还是假的?”蒋泽宇说:“今天是愚人节,肯定是假的。”

  我回头望了望坐在第一大组的方明耀,他趴在桌子上,用书把脸遮住。戎老师又接着说:“方明耀他爸爸发来短信说,会有大巴车来接我们的!”同学们全都不相信,问:“是真的还是假的啊?”。在我们的咄咄逼问下,戎老师终于说出了实情,回复了我们,说:“假的!”我们都回了戎老师一个字:“切!”戎老师在一旁笑着批改作业。她的笑容真是灿烂,我隐隐看见了戎老师嘴角旁的酒窝。

  这次的玩笑真令我记忆犹新。

  老师笑了作文400字 篇29

  在我们班级里有一位笑口常开的老师,那就是我们的班主任戎老师。

  4月1日是愚人节,在上课时,戎老师就和同学们说:方明辉爸爸昨天晚上把电话打来说:今天晚上请全班同学到王朝大酒店去吃饭,这时全班同学都哇、哇、哇的叫了起来,我和王梦佳就说:骗人的,怎么可能啊。可是我同桌蒋林涛还一直不停的在我耳边说那有可能是真的,听的我都烦死了。我一抬头看到了戎老师还笑了笑,时间过去了一会,同学们这时才意识到被戎老师给骗了。可我却在下面哈哈大笑起来,并指着我同桌蒋林涛说:哈哈,你被骗了,戎老师也默默地在底下面笑着。

  最后,戎老师和我们说这是假的。还和我们说愚人节快乐,这时我心里想我是不是应该也和戎老师说一下,可我还是没有说出来。

  在生活中的点点滴滴,老师们都笑过很多次,主要是我们没仔细看。

  老师笑了作文400字 篇30

  这学期,我的.进步非常大。尤其是练字,就这样,老师也就对我刮目相看!

  我去改练字的时候,戎老师就会对我微微一笑。我看见戎老师在对我笑,我也是会对戎老师微微一笑。

  这星期,戎老师叫我去办公室去吃艾饺。下课了,我先洗好手,然后去办公室。戎老师先给了我一只艾饺,然后在叫我站在旁边吃,还对我说:“不用太着急,慢慢地吃。”我一口咬下去,嗯,真是太好吃了。又过了一会,戎老师说:“你要不要喝水。”我急忙回答说:“不用了。”但戎老师又从柜子里拿出了一只杯子,帮我倒好水,给我喝,还对我说:“慢慢地喝,这水有点烫。”说完,戎老师便坐下了,她又看了看我,还对我笑了笑,我也对戎老师笑了笑。后来,戎老师还对别的班级的老师说了我的事情,比如:上一次的秋季运动会,,我跑步的时候。还有上次三八妇女节的时候,我送给了戎老师一份小小的心意。

  戎老师的微笑是那么灿烂,只要戎老师对我好,我也会用我的成绩去回报她。

  老师笑了作文400字 篇31

  在平常的生活中,妈妈笑过,爸爸笑过,奶奶也笑过,但班主任郭老师的微笑我却永远、永远也不会忘记……

  在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次郭老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:“你瞧,她那副德性,回家一定没有背!”我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时郭老师开口了:“孔祥婧,大胆一点儿,别怕”。有了这番话,我好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。

  老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。

  老师笑了作文400字 篇32

  考试过后,老师开始公布成绩了,当听到老师说:“王鹏越一百分”时,简直让我笑得合不拢嘴,接过试卷一看,一个又大又红的一百分写在上面,我笑了,老师也笑了!

  回到家,我高兴地拿出试卷给爸爸妈妈看,他们也非常高兴,为了奖励我的好成绩,晚上给我做了排骨、红烧鱼……好吃极了!

  晚饭后,看着试卷,我还依然沉浸在这份喜悦中,突然,我发现了问题,一处计算题中的“31+2=33”,可能是因为我过于着急,竟然把结果写成了“3.3”。怎么办?告诉老师吗?如果说了,我就不是全班第一名。可如果不告诉。我岂不是成了一个撒谎的孩子吗!仔细想过后,我决定告诉老师,分数可以重新拥有,可诚实一旦失去却是无法找回的。

  第二天,我早早来到学校,让老师更改了分数。改完后,老师看着我又笑了,这次笑的很动情!

  老师笑了作文400字 篇33

  平时,老师看到我们在学习上取得进步时都会发出会心的微笑,而这一次,老师又笑了,却不是因为我们的学习成绩。

  这是一次长跑比赛。同学们准备好后,蹲在了起跑线上。只听发令员一声令下,300多号人你拥我挤地跑了出去。我们班的几个同学已遥遥领先了。可不一会儿,他们便落在了后面。我们竭尽全力往前冲,可再也跑不快了。这时,我想到了李老师,他曾经教导我们:“坚持就是胜利,毅力决定一切!”想到这里,我的步伐加快了许多,又超过了几个同学。大家见我这样,也向前猛冲了一会儿,超过了许多同学。

  胜利已遥遥在望,我们都攒足了劲,准备最后的冲刺。一百米、五十米、十米、五米、……冲!冲!冲!在最后的时间里,我们接连跃过了终点。

  这时,老师跑了过来,满头大汗地询问我们的成绩时,我们自豪地说出了名次。老师慈祥的笑了,这笑里包含着她的喜悦,也包含着他对我们的——爱!

  老师笑了作文400字 篇34

  “雷欣童,你退步了,下次努力呀!”古筝王老师说的这句话和她那紧绷的面孔一直在我的脑海中回荡。这是我第一次听到老师如此严厉地批评我。由于我平日没有认真练琴,所以在上次回课时,整首曲子弹的磕磕拌拌,老师非常不满意。

  “我一定要好好练琴,不让老师再失望了。”我暗自下定决心。接下来的一个星期,我每天都保证一个小时的练琴时间,而且每次都很认真,有了不会或不熟的地方,不用妈妈催,我自己就咬着错误不放,直到弹会为止。

  很快又到了回课的日子,由于做了充分的准备,我的心情不再像上次那样紧张了。我胸有成竹地坐到古筝前。

  我屏住呼吸,将整首曲子认真弹了一遍。“十分流利,没有错音,很不错。”老师笑着,用温柔的语气评价着。我心中好像有一朵百合花,绽放着美丽的笑容。

  老师的笑容一直激励着我,让我的水平不断提高,让我越来越自信,让我克服了艰难与挫折。同时,也让我感受到了成功的喜悦。

  老师笑了作文400字 篇35

  在我的记忆中,我们的何老师从来都没有笑过,不管上课还是下课总是关心着我们的学习,从来没有笑过,只是让我们学习,学习,再学习。

  记得一次我们考数学,同学们都认真地复习,生怕考不好被老师骂。可就在那天下午,老师却带着笑容来到教室对大家说:“同学们这一次考得不错。”同学们听了脸上充满了快乐,教室里是一片兴奋的欢呼声。有的同学聚在一块,纷纷地议论着;有的高兴地跳了起来;还有的同学说:“我们这次可能比五(2)班考得好,你看老师脸上的笑容渐渐地飘了起来,老师笑了。”我高兴地对同桌说:“快看老师笑了,老师终于笑了。”同学们都目不转睛地注视着老师那张铺满笑容的脸。老师你从来都没有笑过,今天难道是你看见我们优异的成绩才笑的吗?我觉得不是,你是为了我们的学习有了进步才开心的。我心里充满了疑问和快乐,也许这就是老师的笑容。

  老师,您笑了!

  我真希望您以后能天天笑,那一次,您笑的很灿烂,笑得很温暖!

  老师笑了作文400字 篇36

  今天是教师节。

  教师的节日,我们学生送什么礼物呢?我们小组的十个同学商量了好几天。

  泽泽说:“我们凑钱买支钢笔给老师怎么样?”

  小雪说:“买钢笔,老师不一定喜欢,我看还是买束花吧!待老师上课时,献上一束花,那多好呀!”

  “送花,好是好,不过……”组长蕊蕊发表自己的意见,“鲜花么,要不了一个礼拜就谢了。如果献上仙人掌,那就会永远开不败,这才有意义。”

  大家想了很长时间,终于意见统一了。今天,大清早,我将那盆仙人掌放在讲台上。组长蕊蕊还写了行小字:祝老师节日快乐。纸条被妥善的放在盆中。

  第一节课就是王老师的语文课。她踏上讲台,看见了那盆花,看见了那贺词,情不自禁的笑了,笑得那么舒心,那么甜蜜。

  老师笑了作文400字 篇37

  在平常的生活中,妈妈笑过,爸爸笑过,奶奶也笑过,但班主任黄老师的微笑我却永远、永远也不会忘记……

  在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次黄老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:“你瞧,她那副德性,回家一定没有背!”我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时黄老师开口了:“刘东,大胆一点儿,别怕”。有了这番话,我好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。

  老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。

  老师笑了作文400字 篇38

  我们语文老师的笑很少,也很“苦”。今天,老师终于甜甜地笑了。

  上午,老师检查作业的时候,又在为那几个差生发愁了。他们平时上课不认真听讲,下课不用心学,成绩不理想,经常惹老师生气。老师为他们操了不少的心思,可还是进步不大。于是,我找来好同学袁超颖,张宇峰等人商量,决定帮他们一把。

  中午,我们来到教室帮助他们,我教他们读英语,袁超颖教他们读课文,张宇峰教他们解数学题……

  他们好像知道痛改前非了,正在一丝不苟地学着。

  时间不知不觉地过去了,最近学的功课,他们也渐渐会读了,背了,写了……

  下午,上课的时候,老师请同学回答问题,他们也积极地举手。老师见了,请一向不举手的他们回答问题,他们读得那么流利,熟练。老师见了,欣慰地笑了……

  老师的笑是那样的甜,那样的美好,我不禁也跟着笑了。

  老师笑了作文400字 篇39

  自从上了三年级,我们就很少看见老师笑过。我们想让老师笑一笑,在老师留的作文上,同学们总写:“老师您笑一笑吧!”

  同学们知道成绩一天不提高,老师就一天不会笑,赵志鹏有一次语文只考了一分,就是因为他,我们班的语文成绩上不来,而排在了年组的后面。从那时起,同学们都在帮助他,想让他的语文成绩提上来。在月考上果然见了成效,他的语文考了30分,可是老师的脸上仍没有笑容,赵志鹏更加努力,在一次期中考试考了80分。

  这次老师的脸上,露出了很长时间没有见到的笑容,赵志鹏也乐得合不拢嘴,同学们都为赵志鹏鼓掌祝贺。

  期末考试快到了,同学们都紧张地预习着。天公不负苦心人,期末考试,我们班取得了好成绩:38人过了90分,20人考了100分。

  这时老师笑了,笑得更开心,更灿烂。

  老师笑了作文400字 篇40

  那天是三月七日,也就是三八妇女节的前一天。因为妇女节是周日,所以只能在周五祝老师节日快乐了。

  星期五早晨,伴着一阵悦耳的上课铃声,刘老师走进教室。她可能没注意到周六就是妇女节,所以对周五也就没在意。

  这时,只见一位同学捧着一束康乃馨走到讲台上,献给了老师:“刘老师,祝您三八妇女节节日快乐!”多么普通的一句话,去喊出了同学们共同的心声。刘老师顿了顿,微笑着说:“谢谢,不过,你的心意老师心领了,拿回家送给你的妈妈吧,她更需要这一份祝福,需要你的心。”是的,母亲和老师相比来说,母亲给予我们的更多,母亲生育了我们,抚养了我们,老师却只是教给了我们知识。但是,一日为师,终生为父。更何况是教了我们四年书的老师呢?

  窗外暖暖的阳光射到屋子里,照在每个同学和老师带着微笑的脸上,老师的微笑是那样灿烂、耀眼。如果可以,我多希望时间可以定格在这一刻。

  老师笑了作文400字 篇41

  在我的记忆里,我们的何老师从来没有笑过,一直关心我们的学习,无论是上课还是下课,从来没有笑过,只是让我们学习,学习,再学习。

  记得有一次我们考数学,同学们都认真复习,怕考不好被老师骂。但就在那天下午,老师笑着来到教室,对大家说:“同学们这次考得不错。”学生们脸上洋溢着幸福,教室里充满了激动的欢呼声。有的同学聚在一起,议论纷纷;有的高兴地跳了起来;其他同学说:“这次我们可能比5(2)班做得更好。你看老师脸上的笑容渐渐浮上来,老师笑了。”我开心地对同桌说:“看老师笑,老师终于笑了。”所有的学生都目不转睛地盯着老师的笑脸。老师,你从来没有笑过。今天看到我们的优异成绩你笑了吗?我不这么认为。你为我们学习的进步感到高兴。心里充满了疑惑和幸福。也许这就是老师的微笑吧。

  老师,你笑了!真的希望你以后能天天笑。那一次,你笑得灿烂而热烈!

  老师笑了作文400字 篇42

  四年级的时候莫名其妙的喜欢上了语文老师。

  老师姓常,爱穿黑色短袖上衣和黑色水裤。她站在讲台上,谈论着蓝天,绿色的草地,像云一样飘来飘去,非常轻。

  她有一双明亮的大眼睛,当她笑的时候,她变成了一个甜美的弯月。

  这几天,不知道昌老师发生了什么伤心事。她明亮的眼睛变得如此暗淡,她的笑声在上学和放学的路上消失了。

  常老师的生日快到了,所以我们全班讨论给老师一个惊喜。

  我生日那天,常老师走进教室,却发现每个同学的桌子上都有一份礼物。她很惊讶,刚要问,只听:“站起来!”全班同学刷地站起来,齐声说:“常老师生日快乐!”然后,同学们唱了一首生日歌:“祝你生日快乐……”

  这首歌在教室里回荡了很久。在歌曲中,学生们看到老师的眼睛又亮了,变成了甜美的弯月。

  老师笑了作文400字 篇43

  从高三开始就很少看到老师笑了。我们多么希望老师微笑,哪怕只是一点点!为此,我们在日记里写了很多遍:“老师,请微笑”,但是老师不让我们满足这个小小的愿望。

  在一次班会上,老师讲了实话:老师不会笑,也不想笑。但是,学生是好学生,老师是好老师吗?标准是什么?是成绩,是成绩。也就是说,成绩一天不提高,老师一天也不会露出笑容。

  从那以后,我再也没有见过我的同学出去玩。教室里的兴奋变成了一种新的形式,从玩到学。当时有同学看到老师嘴角挂着笑容,让我们有吃蜂蜜的感觉。所以,我们更加努力。

  那天,老师终于笑了。那天,学生们来拿成绩。“语文36人90,数学28人90,英语全年第一。”"!"一阵笑声和欢呼声传来。那些胆子大的同学喊:“老师,你要笑!”这时,大家都清楚地看到老师笑得很灿烂。

  那灿烂的笑容真的很美。

  老师笑了作文400字 篇44

  自从上了高年级就很少见到老师笑过。我们多想让老师笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:“老师,请您笑一笑”,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。

  一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。

  自那以后,就再也见不到我们班的同学出去玩。教室里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了学习。那时,同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是,我们更努力了。

  那一天,老师终于笑了。那天,同学们来领成绩。“语文36人上90,数学28人上90,英语。""全年级第一!"一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼:“老师,您该笑了!”这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。

  那灿烂的笑容真美。

  老师笑了作文400字 篇45

  曹老师为什么会笑呢?因为我们在运动会的迎面接力赛中取得了第一名的好成绩,所以曹老师笑了。

  这次运动会开在秋假里。运动会这一天,操场上人山人海,人声鼎沸。进行了一个个项目,轮到最后最激动人心的一个项目,那就是接力跑。一声令下,我们班的第一个小个子寿智耀像离弦的箭一样飞奔出去,大家都在为自己的班加油、喝彩。在热烈的欢呼声中,我们班的最后一棒李晓舟第一个跑过终点。曹老师为我们感到高兴,笑了。

  幸亏我们之前和其他两个班做过一次练习,那次我们输了,这次真正的赛跑我们总结了上次的经验,既没有摔跤,也没有掉棒,接棒都接得特好。不过,在中途四2班本来可以追上我们,而且四1班也能追上我们,可他们都犯了上次我们犯的同样的错误,不是摔跤就是掉棒。俗话说:骄兵必败。他们也许上次赢了太骄傲了吧!

  呵呵,曹老师原来是这样笑了。

  老师笑了作文400字 篇46

  课堂上,我们的语文老师一直是一个严肃的人,每天上课总是皱着眉头,几乎没有笑过,可是今天上课的时候,他却一直面带微笑的和我们说话,有时候还会和我们开起玩笑来,这是为什么呢?

  就在昨天,老师给我们布置了一篇作文,题目叫《给老师的建议》,要写出真实的想法,无论什么问题都可以说出来。于是,今天一到教室,我们便看到一个面带微笑,和蔼可亲的语文老师,和平时的形象完全不同,简直就换了一个人。老师看到我们这么惊讶的表情,笑的更开心了,说道:“原来我在你们的心里一直是一个老虎的形象啊!我有那么凶吗?看了你们的建议,我一定会尽量克制自己的,希望我们今后可以好好相处。”说完,老师又笑了,同学们听了老师的话,也哈哈大笑起来。

  原来是因为作文啊,突然觉得现在的老师真的很好啊!说不定真的可以成为朋友呢!

  老师笑了作文400字 篇47

  上个月,全县百科知识竞赛拉开了帷幕,全校也把考得高分的学生筛选了出来,我们四年级当即选了四个同学,我就是其中之一。

  我们刚开始背百科知识,您知道最让我头痛的是简答题和旅游知识,您先让我把简答题背完了,同时为了增长课外知识,您借了我一本百科书,旅游知识很难,您又让我用一晚上时间把旅游知识攻下!

  为了巩固背过的知识,您每天都会打印试卷给我们做,做完了您又给我们讲解,您还拿来科学、美术、音乐书,让我们用红笔划上要背的句子,还给我们增补一些课文知识,我们也专心地听着,我们背完了百科,老师您又一遍一遍地从中测试,遇到背不到的题目,您就拿红笔画上,让我回家好好复习,讲的太多,您的嗓子都讲哑了,我真是看在眼里,疼在心里。

  不久后,竞赛开始了,我们仔细看题,认真检查,你所带的四个学生成了全县前四名,我得了98分,名列第一。

  老师笑了,笑得那么甜,那么灿烂。

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