难忘的老师作文

2021-02-06 关于老师的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的难忘的老师作文,欢迎大家分享。

难忘的老师作文1

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.

  庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

  我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

  在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

  小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

  ……

难忘的老师作文2

  我和老师之间的故事全在老师的那双眼睛上,想起老师的那双眼睛,使我举手投足都有了主心骨。

  在老师那双眼晴注视下,我也由一个稚气未脱的小孩,逐渐成熟起来,明白了生活的道理。记得和老师第一次见面时,您说要做我们的朋友。当时,我感到费解,不以为然。心想:这不过是人前的官话,客套话,但我盯住您的眼,立刻使我犹如面临一泓秋水,仿佛正把它特有的明净,坦荡,缓缓流进我心田,我信服了,首先我鼓掌,您冲我眨眨眼。

  从此,我们之间建立了深厚的感情,成了无话不谈的朋友。您常常带我去家里玩,您也成了我家的常客。老师,您还记得我父亲的去世吧?我真的是悲痛欲绝,甚至不愿再听别人的安慰,我独自一个坐在教室里默默地流泪。您来到我身旁,双手搭在我的肩头,附在我的耳边轻轻地说:“走,到我家去。”我抬起头来,您眼里有无限关怀,又蒙上一层悲哀,我木然地没有反应,您拉起我的手,我们一同到了您家。您一直握住我的手,默默地陪我坐着。直到我不哭了,就下厨房给我弄了一顿丰盛的饭菜。您那会说话的眼晴一个劲地催我吃,但我哪里吃得下呀。您放下碗和我闲聊,说了很多,很多。

  但老师,有时您那眼叫我不敢正视。您可能也没忘记,在一个炎热的夏天,我领着一帮人去湖里游泳,玩得很尽兴,一下午没上课。您把我叫到办公室,一言不发,用您那双大眼睛盯着我,一动不动,直到我不好意思地低下头时,您才说了一句:“你呀,以后带好你那帮人。”说着在我那不知放在何处是好的手上轻轻地打了一下,说:“去吧。”以后,我还真带好了我的那帮人。

  上学期,我的心里萌生出一种朦胧的感情,它潮水般地冲进我的生活,使我眩晕。整天丢魂落魄,学习一落千丈。唯有您那明激光锐的双眸,窥透了我内心。您又好气又好笑,拉着我来到无人的操场,对我晓之以理,说明利害,要我把心思放在学习上。我心头的阴影,虽没有立即消逝,但随着您的一次又一次的谈话,让我压抑了那股不应有的感情泛滥。

  老师,今天我虽然离开了您,但我仍然感到您的那双眼在注视着我。

  啊,老师,您的眼大得能笼罩了我活动的每一个场所;您的眼神净得能照彻我的五脏六肺,使我举手投足都有了主心骨。

  【得分亮点】

  这篇文章角度新颖,构思巧妙。作者用饱含激情的语言,浓笔描写老师的那双眼睛,又通过对老师那双眼睛的精心细致的描写串联起来了四件事,刻画了一个对学生平等相待,晓之以理,动之以情,做学生朋友的青年教师的形象、抒发了小作者对老师无限崇敬和爱戴的真情。这篇作文语言精彩,富有变化。当“我”和老师第一次见面时,是老师那犹如“一泓秋水”的眼睛使“我信服了”;当“我”父亲去世悲痛欲绝时,是老师那“有无限关怀,又蒙着一层悲哀”的眼睛给了“我”安慰;当“我”犯了错误时,老师那“一动不动,盯着我”的眼睛叫“我”不好意思地低下头;当“我”青春期萌动丢魂落魄时,是老师那“明澈光锐的双眸,窥透了我的内心”,使“我压抑了那股不应有的感情泛滥”。同一双眼睛,在不同的场合下光彩各异,表达它的感情和语言各异,作者的语言功夫非同凡响。

难忘的老师作文3

  时光飞逝,转眼我从一名懵懂无知的学生,成为一名拥有5年教龄的老师,真有一种命运总是有很神奇的安排的感觉。成长的路上,我与许多老师结缘。这些老师中有十分温柔的,也有非常粗暴的;有循循善诱的,也有死填硬灌的;有一向对学生十分负责的,也有从来对学生置之不理的。而令我最难忘的老师,则是我高二、三的班主任邓智华老师。

  邓老师瘦高的个子,戴着一副眼镜,一身儒雅的气质是青春期的我们向往并欣赏的,有时在走廊上碰到他,当时的我们喜欢带着骄傲向别班的同学夸耀说:“看看我们班的邓老师比你们班的邱老师帅多了!”其实吸引我们的不只是他的儒雅气质,邓老师的教学能力更是出类拔萃的:他的化学教学方法简单、透彻、不花俏!我这个高一忒讨厌化学的人,居然在高考时候拿满分!

  邓老师是个温和的人,时常挂在嘴边的是和蔼可亲的笑容。他的笑容仿佛有魔力一般,只要走进教室,看见他上扬的嘴角,我们就能立刻进入到学习时紧张的状态。

  高中的时候老师们比较关注和在意的是班上前20名的同学,这些同学是学校高考质量的保证!那时候的我却是出于班上不尴不尬的30名左右,自然不是很受老师的待见!这种不受老师待见感觉对于在初中名列前列的我而言简直是酷刑!我想要老师能关注我,所以很在乎每次考试的成绩排名,做梦都想考到前10名!这种想法并没有带来学习上的动力,反而适得其反!记得高二下学期向高三迈入的时候,我不知为什么突然跟不上学习进度,月考成绩骤升,面对各种考试,我都非常坎坷。那一段时间的我很易碎也很躁动,莫名其妙的厌学!我的无助、愤怒、烦躁怎么也找不到发泄的出口!我很想老师来关注我、开解我,可是我不敢主动去,觉得很丢脸。

  一天上午,我刚从可怕的物理课堂中逃离出来,邓老师突然来到我的座位上对我说:“放学后,你来办公室一趟!”

  邓老师让我在他面椅子上坐下来,温柔地对我说:“陈菊英,你这几次的考试成绩下降很快,是家里发生什么事吗?”老师的声音像高山上的清泉流淌,清冽而又柔和,听在耳中,舒服而又亲切。我摇头,我告诉老师我最近心情很差怎么努力都是成绩下降,认为自己比不上别人。老师点头并指着考试成绩名册对我说:“这物理是下降最快的,应该是你的薄弱科目,你是不是觉得物理越来越难以理解!”见我点头,他告诉我“其实我在你这个时期,也遇过这样的问题,也最怕物理这科了,越是发时间学习物理,物理反而下降!对物理成绩好的同学既羡慕又嫉妒!也向你一样怀疑自己!”我感同身受点头!

  他接着笑笑问我:“那你知道我是怎么克服这个问题的吗?”看了看我的反应后,他接着说:“其实没有什么捷径,只有靠自己、相信自己、坚持努力!”在我带着迷茫的眼神离开办公室时,邓老师送了我一句话:付出不一定有收获,但是,不付出一定没有收获!”经过这次谈话后,我觉得老师上课好像越来越关注我了!想着老师的话,呆着拼命干劲,我又熬过了一段迷茫、纠结时间后,慢慢地 走上正常的学习道路。

  成长的路上,陪伴我的老师有许许多多,他们都用各种各样的方式令我难忘。但其中,最令我难忘的便是这位邓老师,他的鼓励及肯定伴随着我闯多了一道道难关!

难忘的老师作文4

  花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。

  ——题记

  大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

  记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”

  听到姜老师关切的话语,看到姜老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,姜老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到姜老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道姜老师是在安慰我,我连忙说:“姜老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”姜老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“姜老师,我真的没事,您放心吧!”姜老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

  下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,姜老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

  写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。姜老师,不知,您过得还好吗?听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

  姜老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘……

难忘的老师作文5

  每每看到“百丈再百丈,攀登高峰上。”这句小学校训时,都会使我回想起小学那美丽的校园,干净的桌椅,朗朗书声,还有同学们嬉笑的场景。当然,更会想起那份与您——骆老师共度的时光。

  您仪表堂堂。每次见您,您都是西装革履,一副眼镜架在鼻梁上,文质彬彬的。您风趣幽默。您常和我们讲想象力对语文学习的重要性,您说:“想象,不可想象。没有想象力的人就和一条咸鱼没有任何区别。”。因为您的风趣幽默,您常常能和我们聊到一起去,所以我们经常叫您“骆总”。

  您认真专注。您无论是什么事,都会投入全身心去做。您上课时常常会到了一种“忘我”的境界。记得4年级时的一次语文课,您正在和我们讲解试卷。教室里十分安静,只能听到苍蝇飞过和您讲课的声音,您讲得投入,我们也听得十分投入。只见您正在黑板上奋笔疾书,可突然您举在半空中的手停了下来——您不小心写错了一个字。您缓缓转过身去,在讲台上随便拿了一样东西来擦黑板,可擦了半天那粉笔字迹仍然没有擦掉。我们都坐在下面看着您,没有一个人反应过来发生了什么事。过了几秒后,我突然反应过来了,在下面小声地说了一句:“老师,您拿的不是板擦,而是您的无线鼠标!同学们都恍然大悟,只有您呆呆地站在讲台上,过了好几秒后才反应过来,惹得同学们哄堂大笑。

  您和蔼可亲。五年级的一次课间,我吃了一位同学给我的口香糖,但是上课时未来得及吐掉,而那节课正好是您的课。我把口香糖含在嘴里,心在紧张地怦怦直跳,生怕您会发现。读课文时,我也小心翼翼地只把嘴巴张开一点,并且用书本把自己的脸给挡上。可是您却一直往我这边看,让我十分紧张。您趁做练习的时间走到了我的身边,当时我想:完了,肯定是被发现了,肯定要当着全班同学的面挨一顿臭骂了。可您却只是在我的身边小声地说了一句:“把口香糖吐了吧。”我既惊讶又感谢地看着您,默默地把口香糖吐掉。

  下课的时候我去办公室找您承认错误,眼泪在眼睛里打转,等待着老师“电闪雷鸣”般的批评。您却只是说了一句:“谁都有犯错误的时候,犯错并不可怕,可怕的是犯了错还不去改正,我相信你是会改正自己的错误的。我是不会因为这件事情向你大发雷霆的,因为我的对得起你们叫的这声‘骆总’嘛。”听到这,原本还眼泪汪汪的`我就立刻被您逗笑了。

  虽然小学的时光已经过去了,但是关于您的记忆还时不时涌上心头。即使您现在不再教我,可我仍然无法忘记您,无法忘记与您共度的那些美好时光。啊!我何时才能再见一见您,和您共同重温那与您共度的时光呢?

难忘的老师作文6

  第一节舞蹈课,我就被黄老师气势汹汹的模样震到了。我妈妈听同学家长说这个老师很厉害,北舞毕业的,于是就准备带我去试听一下。在教室外面我就听见一个炸雷般的声音在教训一个偷懒的孩子,不禁紧张的吞了吞唾沫。进屋后果然看见一位身材高大,目光严厉的老师,本来佝偻的身板也不由得挺拔了。

  黄老师的课果然与众不同,学生的自觉性也有点惊人。他不像其他老师似的时刻盯着,只是拿着一个小棍子和家长聊天,可同学们却依旧大气不敢喘一口。

  你自己老实承认到底偷没偷懒?!我吓得打了一个激灵小声说:没他又大喊道:没有?!别认为我没看见,你自己是不是还有十个腿没踢你自己心里最清楚,别让我看见还有下次!我看着他手里的棍子,不由得起了一身鸡皮疙瘩。

  第一次偷懒失败后,我被逼迫的认真起来,但体重还是很不争气长了六斤。站到体重秤上的那一刻,暴风雨就已经在意料之中了。他为我口述了一份食谱,什么不准吃带油的食物,只能吃水煮白菜,半个月之内减掉六斤。我真的欲哭无泪了,老师您定的目标系数有点高了吧,何况您也有二百斤了吧,为什么对我们要求那么高呢?

  我对黄老师一直都很害怕,我几乎都认为他不会笑,甚至认为他十分没有人情味儿。没有老师会大年二十七把学生拽过来练舞吧,可黄老师偏偏做到了。他的课收着不变的价格,却在一节一节的免费加课。有一节课我甚至累得哭了起来,但看到他严厉的面孔,我又硬生生的把眼泪吞回了肚子里。

  后来,终于到了比赛的那一天,音乐响起,我跟着音乐舞动起来,每一个细节,每一个动作,我都要做到极致。渐渐的我完全沉浸在舞蹈中,忘却了自己,也忘却了他人音乐戛然而止,掌声四起。当我拿到一等奖的证书时,黄老师用他的大手用力拍了拍我的肩,露出了一个像超级月亮般罕见的笑容

  自那以后,黄老师在我眼中就变得生动了,他那些看似十分简单无聊的基本功,却让我们的软度有了一个大的飞跃,他那份十分没有人情味儿的食谱,但真的让我奇迹般的瘦了下来。

  后来听家长们聊天得知,200斤的黄老师当年在北舞其实也是帅哥一枚,后来因为一次演出受伤,身体开始变得肥胖,也不能如从前一般跳舞了

  但他真的是那么热爱舞蹈,他把它当成了他一生中最伟大的事业来看待。

  他说他想把他毕生所学的舞蹈知识毫无保留地传授给我们。这些知识挂在我身上并没有什么用,我想把它们交给你们,让你们把它们变成自己的东西。他之所以那么严格的控制我们的体重,是因为他不可能瘦下来了,他希望我们拥有他不可能再有的好身材;他之所以那么严厉的教课,是因为他知道他不能在和以前一般跳舞了,他希望我们能认真的跳好每一支舞。

  我们的成绩是黄老师最殷盼追求的,每当有一位学生考上了北舞或中芭的名校,他总是能激动好久。他希望我们能把舞蹈变成自己人生中的那一份美,这是他作为一名老师的骄傲。

  斗转星移,日月如梭,已经有了许许多多优秀的学生像雨后春笋般萌发,我也拿出了追星逐月的勇敢,为了那一个罕见的超级月亮。

难忘的老师作文7

  恩师,您是多么崇高与伟大,您肩负着为祖国培养后代的神圣职责,您用他那睿智的眼神和勤劳的双手,培育我们这些美丽而幼稚的小苗。在我的心目中,您有一颗奉献的心,您了解每位学生,您用巧妙的方法去帮助困难的学生,更为重要的是忍得寂寞,甘于清贫,您笑对人生,天天带着笑容走进课堂,走进我们心灵的天空。

  曾记得,在上幼儿园时,我才真正的了解到老师是怎样的一个人,当时我很怕她。总觉得她是一个很会批评别人的人。那就是老师吗,我可不想上学了。但是,当我学习了几天后。觉得老师好像妈妈一样陪我们玩,还教我们唱歌、跳舞。从此,老师在我的印象中是完美的、神圣的,老师是那样的美,我爱我的老师。有一天早晨,我爷爷生病了,他不能带我上学。正当我无助的时,老师出现在我的眼前,她拉着我的小手说:“你不要害怕,我来接你去学校。”我听了,顿时泪流满面。自从这件事过后,我觉得我的启蒙老师林冬媛更加善良。

  不知不觉上了小学,我好想幼儿园时的林老师,她是这样的疼爱我。正当我想到她时,一位穿着红裙子的阿姨向我走来。她很漂亮,有着一双迷人的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去十分的文静。听同学说她就是我们的班主任老师老师—肖雪金。当时我又惊喜又害怕,因为我小时候性格内向。但是,正是因为我有了可爱的同学与和蔼可亲的肖老师,我才能适应小学生活,性格逐渐变开朗了。还记得读三年级时,我和同学捧着一束含苞欲放的鲜花,送给躺在病床上的肖老师。她的脸显得十分的憔悴,我一看到她连话也没有说,只有那像断了线的珍珠似的泪水哗哗哗地流下来。老师,我真不知道应该怎样报答您对我的恩情。

  时间如水,日月如梭。我又步入了初中,不再像是原来的那个害怕接触人的“小女孩”,而是一个大方开朗的男子汉。我完全改变了自己,觉得自己像变了一个人。其实我有好多的心里话不敢和你讲,今天,借《井冈山报》的一角,我送给您—我的恩师耿艳鹏一首诗:

  惶恐滩头一枝秀,庐陵文化数风流;品如高山德厚重,功名利禄何所求。

  我心目中永远有您的身影,有您的陪伴,有您的笑脸……

  我心目中的恩师是最美的。上高中时的曾广贤老师与我们亲密无间,没有任何隔阂;读中师时的张慧祥老师与我们亲如兄弟,没有一点师道尊严;党校教师刘家全更是平易近人,与我们无话不谈。我心存感激,爱我的好老师!

  滴水之恩,当涌泉相报。我以我心报恩师。是你们教育了我如何做人,怎样处事。我以“在岗一分钟,干好六十妙”为座右铭,努力鞭策自己,不断激励自己,以此来报答恩师的教诲和社会的厚爱。

  在恩师的感召下,我从事过教育工作,后来鬼使神差,让我跳槽了。但是,每当寒暑假和教师节来临时,我心理总想着老师,也许是因为我对老师的感情很深了吧,也许是因为我当过老师的缘故吧。我的老师总希望“青出于蓝而胜于蓝”,而我有愧于恩师的教导,无能“胜于蓝”,但我有幸看到了我的学生已经“胜于蓝”,并由衷地祝愿他们的明天更加辉煌灿烂!我想这一点,我坚信我的恩师—我学生的师爷一定有同感。

难忘的老师作文8

  说到“我的启蒙老师”,我马上就想到了一、二年级教我们语文、数学的徐老师、洪老师,三到六年级教语文、英语的张老师、汪老师,教美术的小俞老师,还有体育老师卢老师。

  但我觉得最有趣、最让我难忘的还是我的英语辅导老师Ivy。我在博尔外语上英语课的时候,英语老师是个年轻的女老师,英文名叫“Ivy”。她的头发有点短,不过比“蘑菇”头长点,戴着眼镜。她对我们很好,从来不骂我们。不管我们多么调皮,她也不生气。我们如果有不明白的地方,她就会耐心地为我们讲解。Ivy老师对我们很好。因为我读六年级,其他同学都是初中生,我有许多不知道的地方。

  记得一次学“现在完成时”,她讲完后,再仔细地逐个问我们懂了没。问到我时,我显得似懂非懂,她就又给我们详细讲了起来,还举了许多例子。这一回我们仍然没怎么明白,她继续讲解起来,后来我们终于弄懂了,真的觉得心里欠了她一样。她上完课经常和我们一起玩游戏。记得有一次,我们很快完成了课上的内容,老师让我们来玩一个游戏:“愚惊人”。我们四个人分成两组,我们抽好签后,和我一组的那个男同学要用画画的方式表示:挤牛奶,他黑板上画了一头奶牛,但没有画挤奶工人。

  我说:“奶牛?”“错!”“牛?”“错!”到底是什么呢?我百思不得其解,他见我猜不出,就重新画了一幅图:图一:两个人在挤一只鸟,鸟快被挤扁了;图二:一瓶牛奶,上面写着milk。我恍然大悟,立刻猜出了“挤牛奶”。我们队就加了一分。轮到对方时,她们是用英语描述“菜市场”。一个表演的同学想了一下说:“Buyvagetables”。猜的同学想不出来。另一个描述的又说了一句:“place”,对手还是猜不出来。最后,时间到了,我们得一分,另一对得零分,我们1:0胜出。Ivy老师还会让我们在游戏中学习单词。在一节课上,Ivy老师让我们学十二个月份。虽然我们早就学了,但可能还是没记清,容易混在一起,老师让我们玩了一个游戏,说“4月”“8月”时不说单词,拍一次手,说到“12月”时拍两次手,下个同学说月份。游戏开始后,老师一开始就说了三月,我还没反应过来就出局了。经过第一次,我吸取了教训,一直坚持到了最后,只剩下我和另一个同学了,但最终我不小心把“9月”说成了“11月”,得了第二名。因为这个游戏,使我们加深了对月份的记忆。

  在Ivy老师的课上我还学了许多没学到的东西,过去时、过去分词、现在完成时等等,上她的课真的很有趣。我永远难忘我的启蒙老师Ivy。

难忘的老师作文9

  “难忘”这已经是个老题目了,可我始终还是要再写它一番,可能是真的因为难忘吧。以前写,或许随便在网上抄个,什么什么老师是多少辛劳,每天不辞劳苦地为我们奉献,教导我们知识,都会写些,老师在灯下为我们批改作业,满见老师脸上的皱纹……似乎这题目,真写不出什么新鲜。

  真的,老师实实在在地为我们奉献。可是我们却不懂得老师那苦心,总是那么调皮,那么不听话。记得那已经是很久很久的事了,但我始终记得……

  那是一位刚毕业的女老师,在我们已经告别第7位女英语老师的时候,她来了,那时我们五年级。还没开学的时候,我已经知道换了英语老师,那是我同学告诉我的,因为我没在学校开学之前去搞卫生。同学告诉我,那位女老师很年轻,不怎么漂亮,但是她的眼睛坏了,也就是残疾人,其实也不是坏,斗鸡眼。我听了可感兴趣,不知不觉有点好奇了。

  很快开学了,我们又要开始忙碌的学习工作了。第一天我见到了那位“传说中”的英语老师。她的确像同学说的那样,但是她没有我想象中的那么严厉,不可靠近。而是很容易亲近。很快我们成为了她的朋友,她也成为了我们的朋友。但是她的朋友英语却被我们抛在脑后了。英语课上我们是那样吵闹,老师没来之前吵得厉害,和菜市场那没两样。老师来了之后还是那样的厉害,根本当老师没到,差生不言而喻,优生也是那样的放肆,连我也包括在内,也是那样。老师当然也不是傻瓜,也会管束我们,当是她没那个能力,也知道我们气走了7个老师了,记得有一个开学的半天就给我们气走了。她管不着我们,而且她还是个刚毕业的老师,所以不那样地坚强,见到我们这样总是哭,跑到楼梯间那哭泣。我们班的女同学会可怜她,但是我们男同学却相反,反而笑她。等到她被女同学劝回来之后,我们也继续地打打闹闹地到了下课,她也慢慢地走了……

  过了大概半个学期,那位新手老师也渐渐学会承受了那么些,不那么爱哭了,但有时还是会的,不过是偷偷地哭泣。她也学了些办法,也就是吵的时候,就抓那些又差又吵同学去校长那,其他的同学也就给点面子。可是她还是忍受不了我们这样。终于,有一天她对我们说了一段话,那也是学期快结束的时候了,她说道:“老师为什么要从大老远的山东跑到你们广州来,是因为我想证明我有这个能力,有能力在广州立足,同时我也希望我能做一个好老师,不能桃李满天下也好,起码也要对得起老师这个称号。我为了这份工作,把留得长长的头发剪了,把我那漂亮的衣服全给了我表妹,自己拿那些规规矩矩的工作服来穿,我这是为了谁,这不是全为了我的学生吗?”说完了那些话,老师走了,离开了课堂。那节课也下得最早,那时老师哭了,我也哭了,有的男同学还强忍着。

难忘的老师作文10

  最使我难忘的,是我小学时候的一位女老师。

  因为时间长了,我忘记了她的姓名,但我还记得她那高尚而优雅的人格和姿态,那温暖地而又正直地眼神。还有她那像黑珍珠一样发亮的头发。

  我刚刚转学来时,在学校的院子里已经开满了各种各样的花。离毕业只剩下不到两个月的时间。其实我很不想搬家,但由于爸爸的工作发生了变动,我也不得不转学。因为很快毕业了,我们班的同学们也有各自为战,此间说笑日益减少,更别说关心我这个新出现的小姑娘了。再加上我性格内向很快把我从这班级隔离出来。我也不知不觉地在我周围筑起高大无形的墙。谁也不让进来,和谁也不沟通。

  有一天周六,我正在收拾书包,老师让我留下帮她一个忙。我感觉有点奇怪,但很开心。我进了老师的办公室问她是什么事。她是笑,而且让我坐下,给了我一杯饮料和一盒饼干。

  “我想你不太适应吧?”老师直言不讳地问。我只是点了点头。一直不安地紧紧地抱住我的书包。

  “我想你车学来的时间不太合适,不如这样,以后每周六下午我们一起过吧!这样的话你有时还可以帮我一下,也可以跟我聊聊天,最好我们能出去一边吃好吃的一边谈谈。”

  “这样可以吗?”我似乎很兴奋的问。

  “当然可以,那有什么不可以的呢?”

  从那天开始每周六我都和老师一起过。虽然时间不多,但我却感受到了一种莫可名状的安慰和幸福。有一天,我们班的同学误会了我和老师的关系,他们认为老师偏爱我一个人。这时,老师进来了。老师还是像以前那样笑着对我们说:“这件事我们一定要弄清,是吧?”同学们都打起精神认真地听她讲,我没说什么,只是低着头。老师说:“其实我小的时候也很内向,几乎交不到朋友。那时我的老师每周六下午都让我帮她的忙。她只是让我干活。但正是这种无言的关心给我带来了很多的改变,以后我不想像以前一样封闭的生活,我想和大家一起分享快乐和悲伤,刚开始我还很不好意思,但我一想到我的老师就一下子有了很大的勇气。所以,我也想像我的老师一样能帮助我的学生,不想看到还有像我以前一样的孩子。我想作为我的学生,你们应该能理解我吧?”同学们都没有说话,老师还是笑眯眯地看着我。

  从那天以后我交了好多的朋友。很自然的周六下午跟朋友们一起过。两个月的时间像流水一样过去了。我毕业了。

  现在我不知道她在哪儿工作,也许她已经退休了。但我希望她还是在为了使我这样的孩子而努力工作。老师也许会像是路边很常见的野花,平凡的开放,平凡的连名字都不被记起。但她却是我一生中的第一本教科书,她带给我的教训是永远也不能忘掉的。

难忘的老师作文11

  追忆似水年华,撩开心海面纱,我们的成长离不开老师无私的爱,他们如一缕缕阳光,折射出一个个五彩的美好的回忆。其间最令我难以忘怀的是我三年级的英语老师——“菜”老师。

  其实“菜”老师并非真的姓“菜”,而是姓“蔡”,这是我们送她的一个“雅号”。三年级的时候,我们听说新来的英语老师姓“蔡”,大家都觉得十分好笑,调皮的同学想出一招“送给”她。于是,第一节课前,有同学就在黑板上画了一幅“特别”的图画——一盘大白菜,旁边还写着一行斗大的字“欢迎大白菜!”。

  上课铃声响过后,我们静静地坐在教室里等“好戏”上演。 蔡 老师微笑着走进教室,看到黑板上的画后,清秀的脸庞上有惊愕,有生气,还有……我们似乎感到了事情的严重性,教室里弥漫着一股紧张的气氛。忽然,老师乌黑的眼睛像铜铃似的一转,尔后会心一笑,和蔼可亲地说:“同学们,谢谢你们的这份特殊的见面礼,这盘大白菜一定很可口,我很想吃上一口!但是我不姓‘菜’,而是姓‘蔡’!”然后在黑板上写了一个娟秀有力的“蔡”字。 蔡 老师的一番话语,顿时将凝固的空气融化,满以为会挨批的我们也如释重负,随之而生是对这位老师的钦佩。我们心里已经暗暗喜欢上这个和蔼可亲、机智幽默的“菜”老师了!

  渐渐地,我们越来越喜欢“菜”老师了,因为“菜”老师不但和蔼可亲,更是一位敬业爱岗、有责任心的好老师——

  记得那是一个大雨滂沱的早晨,我们全班人都在耐心地等 “菜”老师来上英语课。可是,等啊等啊,“菜”老师一直没有来。于是我们便窃窃私语起来,渐渐地,教室里的声音越来越大。我既纳闷又着急,心里不停揣测:”菜”老师今天怎么还没来?她一向都是很准时的啊!从来不迟到,难道……正在这时,校长急冲冲地赶了过来,向我们宣布了一个“噩耗”——”菜”老师的爱人出车祸了,”菜”老师今天不能来上课了,请大家自习。话音刚落,原来像炸开了锅似的教室一下子变得鸦雀无声,大家都沉浸在无言的悲痛之中,每个人都自觉认真地学习起来。

  可是,没过一会儿,教室门口突然出现了一个熟悉而又疲惫的身影。啊!是”菜”老师,真的是”菜”老师,她来了!大家都不约而同地喊出了声。“菜”老师踏着大步走进教室,只见她头发湿湿的,发梢不时地滴着水珠;眼睛肿肿的,似乎刚刚哭过,眼神里充满了悲伤。“菜”老师走上讲台,双手放在两腿旁,弯下90度的腰向我们深深地鞠了一躬,用沙哑的嗓音一字一句地说:“对不起,同学们,我迟到了!”多么朴实无华的话语,多么感人的举动啊!霎那间,我的视线模糊了,两行热泪情不自禁地流了下来。教室里静悄悄的,连一根针掉地上的声音也能听见!接着,“菜”老师开始给我们讲课,讲得很认真、很投入,好像刚才什么事也没有发生过一样。

  现在,“菜”老师已经不教我们英语课了,但这位敬业爱岗、机智幽默的好老师,我始终难以忘怀,她是我心中永不磨灭的一道亮丽风景。

  “想念∕像一条∕无形的线,从∕这一头∕延伸到∕那一头;……”愿这首诗伴随着我的思念飘向远方……

  花开花落,时光流逝,慢慢成长的莘莘学子怀揣着对老师的感恩之情踏上新的人生旅程。

难忘的老师作文12

  她,只不过是一名普通老师,一个十年后,当你经过她身边,不一定会记起的老师。

  我是转学而来到她所任职的学校的,若没记错,应是一年级下半学期。她是我所在班级的班主任。说实话,我对班主任向来没什么好感,毕竟她是一班之首长,是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课,我第一次踏入我所在班的那节课,她正在教语文,好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛,连看都不敢看四周,我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课,拉我到讲台。

  当时她是什么态度,什么表情,说话什么语气,我已记不得,只知道在一串常规的介绍后,她突然问了一个问题,有谁认识她?当时只觉得好笑,我以前的小学离这儿十万八千里,怎么会有人认识我?但是,越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后,一个男生站起来大声说,我认识她!我感到眼里有种湿湿的东西,诧异地望了望身边的老师,觉得她好象是魔法师一般,让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话,当时真的是很巴望能和他念一所学校,只可惜命运擦肩而过,我们分开了。但那天,这个不一般的老师却又让我们重聚,真是不可思议。即使到现在,我仍感谢她,因为在那一次魔法下的重逢,让我们相识了有十一个年头有余。从那时起,我就决定,一定要喜欢上这个老师,即使是感激她也好……

  相处日子久了,我知道她并非什么“优秀教师”,有什么称号,获过什么殊荣,只不过是一介普通语文教师,无任何特别优异之处。她一直有一个愿望,就是希望能把我们这个班带到六年级,因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜,在五年级时,她怀孕了,身怀六甲,当然不能让她继续教下去,于是,学校特意请了老师来代她的班。就这样,她第一次和我们告别,只是谁都没想到,这一别就别了一年半。当她休完产假回来,想继续教我们时,却意外地被调动到三年级,而我们则又换了一名外校老师来教。

  她被调职的理由很简单,校方说她没有经验,而我们这一届又是被给予重望的一届,因此,为了以大局为重,她,不得不离开。我知道她曾申诉过,认为校方没有给她机会,为何断定她没有能力教毕业班。说实话,我不知道若是她来教会有什么变故,这中间有太多可能性了,但我却觉得,到六年级换老师,的确有不妥,毕竟她带了我们那么多年,比任何人都了解我们。我常会去三年级看她,帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中,我看不出什么异样。但我却深信,她是失望的,她是委屈的,付出了那么多心血来培养学生,本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生,结果却在中途被喊停,前功尽弃,这打击太大了,若是我一定接受不了。

  开毕业话别会那天,我们几个班委特意把她请来。很明显,她跟我们说话时一直在哽咽,强忍着泪水,我们这群从小就被她哺育大的小鸟,就要展翅高飞,离她远去了,她会不心疼吗?我最见不得这种场面,实在是压抑不住自己,轻轻地,我拥抱了她,拥抱了这个用魔法点亮我生命,用辛勤抚育我成长,用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕,也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在,她叫什么,是谁,已经不重要,重要的是,我永远不会忘记她,永远记得这个叫我难忘的老师。

难忘的老师作文13

  两年·梁老师

  梁老师是中间接了我们班。还记得那是四年级开学的时候,我们等待着一位新的数学老师。幻想中,一个年轻漂亮的女老师站在我们面前……可是,当梁老师走进我们班的时候,我不免有些失望。棕红色的头发,四十多岁的样子,和我想象的差远了。殊不知,身在福中不知福的我们呀,遇见了一位负责的好老师。每天放学,梁老师总会留下作业完成的不太好的学生补课。六一的时候,我们去排练,没有上数学课,老师会把我们集中在一起,给我们讲题。虽然多上了一节课,但老师的收入并没有增加,只是为了我们。有时候我想,老师真的好傻,白白为我们讲课,浪费自己的时间啊。可老师不都是为了我们!不想让我们因为特殊原因掉队,落下了功课。即使只有一个人请假,老师也会抽空补上缺的课程。许多年后,或许见不到负责的梁老师了,但是,师恩难忘……

  三年·赵老师

  瞧,迎面走来一位笑容可掬的老师。她就是我们的英语老师——赵老师。赵老师很幽默,她经常给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑。你看,早读的时候,赵老师抱着两束花走进了我们班。果然,下午赵老师上课的时候就用起了她的花。赵老师一手拿一束花,放在脸旁,一左一右地摇晃着脑袋,笑得好灿烂!这时的赵老师,好像是和我们一般大的孩子,与我们一同玩耍。你可别觉得我们老师这么好,不会批评人,只是赵老师批评人的方式不太一样。赵老师搬出一摞要“表扬”的作业,说:“这些是要表扬的。”我们很疑惑,这些都是作业完成不好的同学啊,怎么会表扬?“这些同学做得很好,要么不写作业,要么少写作业,刚好,我还少批几份作业,还省了我的时间,值得表扬!”我们的赵老师就是这么风趣幽默。许多年后,或许见不到幽默的赵老师了,但是,师恩难忘……

  五年·黄老师

  9月1号,一双双清澈,纯真,充满好奇心的眼睛四处张望着。我们,在等待着一个人,要陪伴我们整整六年的人。在我们七嘴八舌的议论中,黄老师微笑着走进了我们班。那一副和蔼可亲的样子,在幼小的我心中立刻加了不少分。一二年级时,黄老师仿佛是遥不可及的,虽然对我很好,但还是那么远,我又是那么胆怯。三四年级时,我已经敢问老师问题了,不再那么害怕了,但心里,总是有那么一些些恐惧。五年级,黄老师就是我们的大朋友,就是我们学校里的妈妈,开些玩笑,聊一聊天,都是很随意的。还要感谢老师把我们带进校讯通这个大世界。我们在这里写博,交友,收获友情与欢乐。最重要的是,我们被黄老师带进了书的世界。我们像一群可爱的鱼儿,畅游在书的海洋里。原本放练习册的书架,被老师腾出来,放了整整两排书,架子都压弯了呢。许多年后,或许见不到和蔼的黄老师了,但是,师恩难忘……

  真的,这三位老师,我一辈子都忘不了……

  鸭鸭の话:这是文苑的征文,见到题目,我就想到了我们的三位主科老师。如果认为写得不好了话,请提出你的意见;如果认为写的好了话,别忘了戳一下推荐哦~

难忘的老师作文14

  我的老师

  我们的班主任——朱老师,是一位和蔼可亲,待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下,一、二年级都是先进班,其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子,有时觉得老师管得太宽,要求太严,人是被管住了,心还在外面游荡。但是,那一天我真的很听话。

  记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上,来到学校,我看见朱老

  师眼眶乌黑乌黑的,面容憔悴,脸色苍白,好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课,我发觉朱老师快坚持不住了。

  第四节课刚开始没多久,朱老师朗读了几遍范文,突然咳嗽起来。后来,她越咳越重,越咳越急促,脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了,照这样咳下去,朱老师可怎么上课呀!我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片,对了!就让它来帮忙吧!它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片,拿了一片,走到讲台边,递给老师。老师见了,躬着腰,摆摆手对我说:“谢谢你,我能坚持,你下去吧!”老师又咳嗽了几声,缓缓地直起腰来,继续给我们讲课。这一刻,我被朱老师的这句话和她的行动所感动,心想:老师带着病,还来为我们上课,我一定好好表现,其他同学大概也是这么想的。从那时开始,大家都认真听老师讲课,积极举手发言,中午作业也做得又快又认真,都想给老师减轻负担。

  今天的命题作文写“我的老师”,我立刻想起了老师带病上课的情景,那天,我仿佛长大了许多。可过后,我的表现又反反复复,起起落落,想起来还真是惭愧。今天,我10岁了,我会开始一个新的起点。

  我的老师

  “我最好的老师”这是一个多么伟大的名称啊!那是我第一次被老师留这么长时间,从刚放学四点多一直留到晚上七点,我的印象是多么深刻呀!上了初中后,就不可能有这么好的老师了!在我心中,教了我们3年数学的金老师,就可以担任“我最好的老师”这名称!六年级上册时,我越来越懒散,数学回家作业——《特训》,我就只做,发下来,做错了也不订正,因此,我的期中考试没有考好,成绩直线下降,终于金老师忍不住了,将我叫到了办公室,而和我一起的还有我们班的大个子——陈智宇。本来我与陈智宇以为金老师会怒目圆睁,凶神恶煞似的,先劈头盖脸地数落我们一顿。可是出乎我们的意料,金老师见到我们后,眉毛一扬,平静的、语重心长的对我们俩说:“孔迪,陈智宇,你们期中考试其实可以九十多分的,但就是因为你太过懒惰,才导致现在这样,只考了七十多分,我想你也意识到了吧!所以你以后就在我这订正吧,一直订正到全部订正完!不会的,我教你们,顿时,我的心里酸酸的。”

难忘的老师作文15

  现在,我的脑海里还记得她讲课时温柔的微笑、鼓励的眼神,还有那与我们一起做游戏时激动的神情,她就是我曾经的课外英语老师——张老师。张老师为人亲切,待人温和,她很喜欢小孩子,爱护我们这些小不点儿就像爱护自己的孩子一样。每节课,她总是换着花样地帮助我们学习,让我们在游戏中记住英语单词就是她上课的一大特色,所以我们给她取了个名字:“游戏老师”。

  记得那是3年级的暑假,我第一次上英语补习班,刚进大厅就听见一阵悦耳的歌声,“不好!我迟到了!”意识到这一点的我大步流星地朝教室跑去,我喘着气打开了门,一开门就看见了老师和蔼可亲的面容,顿时心情轻松了很多。我坐上位置后,老师还给我取了个英文名——AMY,那时,我莫名地就喜欢上了她。

  上课了,老师教了我们一个单词grape(葡萄),我一开始还不怎么会读,心里直发慌,生怕被老师叫起来回答。老师见个个都抓耳挠腮,一副被难到的样子,就说带大家玩个游戏,教室里死气沉沉的氛围顿时活跃了起来,紧接着老师公布规则:大家先把单词卡片藏起来,找的人如果离单词卡近了,其他人就大声读藏起来的单词,远了就小声读,最后,找的人找到了卡片就算挑战成功。

  游戏开始了,老师选择了一名同学作为找的人到门外去,我们其余同学就负责藏单词卡,大家十分兴奋,七嘴八舌地贡献出自己的点子,一个说:“藏窗帘里!”,“藏白板后面!”另一个接着说,有个男孩又说:“……”听了差不多有上百个地方,大家最终秉持着“最危险的地方就是最安全的地方”的观点,一致决定:混在单词卡片里。

  她带着好奇的目光慢悠悠地走进来了,我们开始大声说:“grape,grape,grape……”一会儿她又朝里走去,我们的声音立刻360度大反转,变得很小很小。她立刻认准目标就在前面讲台那里,结果翻箱倒柜地找了半天,结果还是一头雾水……最后她只好认输。不过,俗话说得好:自己挖的坑自己填,我们在找藏着的单词卡时,可谓是费了九牛二虎之力,看到藏卡地点的她惊讶得嘴巴张得大大的,变成了一个圆圆的鸡蛋。游戏结束了,我惊讶地发现,我在不知不觉中就会读这个单词了,我想这就是快乐学习吧!

  张老师后来因为生宝宝离开了培训机构,便不再教我了,可是我依然记着她,直到现在,我的英文名字还一直没变。每当我写AMY这个名字时,我总会想起我的“游戏老师”。现在,我用这篇文章表达了我对她的崇敬与想念,也感谢张老师以及我每一位老师的教诲之恩。

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