在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的关于难忘的老师作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的老师作文1
时光荏苒，岁月悠悠，六年时光，转瞬即逝，声声教诲，萦绕耳畔，回首往事，历历在目……
——题记
六年的时光，让我认识了无数的同学，更让我认识了十二位老师。每一位老师都令我难忘，可是，最令我难忘的，是我小学生涯中的最后一位老师——刘老师。
刘老师，就像春雨一样“润物细无声”，总是无声的培养着我们的学习习惯，她也经常让我们听歌，让我们在身心疲倦的情况下放松下来……
她，也是严厉的。
脑海中浮现出那个画面——“哐——“门被一脚剁开，她的的脸色就像外面的天气一样阴沉，喧闹的教室里克安静下来。还没等我们反应过来，她就开始怒吼：”你们到底怎么了？！连这么简单的作文都写不好？你们……“此时的她，仿佛就是个魔鬼，疯狂的向我们咆哮……
她，更是和蔼的。
那是上个学期的事吧——那天是周五，在其他同学放学后，老师把我们五个值日班长留了下来。她神秘兮兮地把我们带到了学校的小花园里。我们都很疑惑，谁知刘老师竟然和我们聊起了天。从始至终她的脸上都带着微笑。像一位益友同我们交谈，风也轻轻的，云也淡淡的……那时的她，多么和蔼可亲，多么平易近人。
再有几周，我们就将离开播种着我们梦想的小学校园，再有几周，我们就要离开我们的刘老师，无论多么不舍，都无力挽回……
刘老师，多么亲切的字眼；刘老师，多么亲切的称呼；刘老师，感谢上天让我们在小学生涯的最后一年遇见您，我们永远感谢您！
难忘的老师作文2
从幼儿园到现在，我已经拥有过多位美丽的老师，但是在我心中，有一位老师是最让我难以忘怀。
汪老师是一位优秀的语文老师。她戴着一副眼镜，在我的字典里，戴眼镜的人都特别有学问，没错，我的老师确实知识渊博。
汪老师有着一双鹰眼，她往讲台上一站，教室里的每个角落都逃不过她的法眼，谁在做小动作，谁在走神，她一看就知道了。刚上一年级的时候，我上课总在抽屉里掏文具盒，上课还总喜欢动来动去的，老师一堂课总要提醒我好几次。有一次动静实在太大了，下课后，她把我叫到办公室，耐心地跟我说：“一堂课只有40分钟，时间有限，你如果老是做小动作，老师总是提醒你，这样你学不到知识，也连累了其他的同学听不到知识……”听了这番话，我顿时觉得脸上火辣辣的。
还有一次，有个同学碰了我一下，我捂着肚子来到您面前，您二话没说，先是看了我的伤势，然后赶紧给妈妈打电话，妈妈在路上还没有赶到，您一会儿给我揉一揉，一会儿问我感觉怎么样？看着您的关怀，就像和我妈妈一样……
难忘的老师作文3
我的脑海里有很多美好的回忆，但留给我印象最深的，还是我们班主任廖老师，特别是在花香鸟语的春天，耳边总会萦绕着廖老师那温暖的话语。
当春风吹绿山川、唤醒了大地，一件往事总让我想起。那天一路上阳光明媚，小鸟也在树枝上欢快地唱着，碧空万里无云，我高高兴兴地来到了学校，学校是我们的乐园。不知不觉就上课了，在上语文课时，听到窗外小鸟清脆的叫声，心也随着小鸟飞去。我的眼光被一只美丽的鸟儿给吸引住了，两眼停留在小鸟的身上，看着它在窗外自由自在多欢快，我呆住了，忘记了在上课，老师讲的什么我全然不知，沉浸在外边的世界里。突然，听到老师的声音在耳边响起：“杨朋卫请你回答刚才老师提的问题。”顿时我的脸“刷”一下红了，头也不敢抬起来，慢吞吞地站了起来，结结巴巴地说：“老师你说的什么？”顿时只听见同学们那带有讽刺的笑声，我的头更低了，这时老师说：“请坐下吧！”不知这节课怎么这么长，等到下课了，老师把我叫到办公室去。我站在老师面前，心想廖老师肯定要狠狠的骂我一顿，可能还要告诉家长，我越想越害怕，眼睛里充满了悔恨的泪水……可在那里廖老师温柔地对我说：“你上课怎么没有听讲呢？你的成绩虽然名列前矛，但你不要骄傲，有一句名言说的好：虚心使人进步，骄傲使人落后！”说完廖老师又重新给我讲了一下上课的内容。她虽然没有批评我，但我心里比挨打还难受，她的这几句话让我悬着的心恢复了平静，从那以后我更加喜欢廖老师了。
廖老师不但会教育学生，还会细心、耐心地回答同学们提出的问题，也会鼓励那些后进生，她在我心中是多么的“神”。
廖老师，我永远都会记得你！
难忘的老师作文4
教师是太阳底下最光辉的职业。我有一位好老师，她是我上一年级时的数学老师——香老师。
香老师中等的个头，短短的头发，白里透红的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛，挺直秀气的鼻子上架着一副黑框的眼镜，可有神了。小巧玲珑的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。
香老师可关心我们了！
每当同学病了，不用同学说，她总是主动问同学“怎么了，用药了吗？”如果病情严重的话，她还会亲自带同学去医务室，让同学的病得以及时治疗。有一次，我在玩耍时不小心跌倒了，老师看见了，马上扶我到医务室。还关心地询问：“怎么回事，那么不小心？”“我和几个同学在草地上玩耍，跑得太快了，所以就跌倒了。”老师又温柔地说：“下次你可要注意了，不要那么莽撞。”我点头答应。
香老师可严格了，却是刀子嘴豆腐心！
有一次，我和关沛聪打架，香老师看见了，她叫住了我，生气地质问：“你已经不是第一次打架了。你知不知道，遇事只知道挥舞拳头的人是最懦弱的！”我听了惭愧地低下了头，脸像火烧似的。我知道自己错了，郑重地向老师道了歉，并保证以后一定不再打架。香老师说：“我相信你，再给你一次机会。”你看，我犯错时，香老师总会愿意给我一次机会。果真是刀子嘴豆腐心啊！
香老师，在您心中，我可能不是最优秀的学生，可是在我心中，您一直是我最敬爱的老师。
难忘的老师作文5
当，年幼无知的我们步入教室，认识的第一个人就是老师；呐，老师是什么呢？老师是人类的灵魂的开端，他哺育出一颗个一个的小树。我时常怀着深深的感激之情，是他们在我心中撒下美好的种子，教导我们；要热爱祖国，要做诚实勇敢的人。是啊！我是你亲手种下颗小树苗，我萌芽，生长，沐浴着阳光雨露。
许多老师中，我最难忘的便是李宇老师。李宇老师是我们的班主任，任课数学。他非常漂亮一排整齐的刘海，挺秀的鼻子，红润有光泽的嘴巴。她严厉而不失慈祥，他的温柔而不失亲切。李宇老师上第一堂课，我就喜欢上了她对解读题目，刹时带进哦有趣的数学题目中，三年来，一直教导我们的做人的道理。我们小学毕业，感谢老师的陪伴我们度过我们小学三年的时光。记得有一次作业发下来，同桌问我是不是a加？我看她那开心的样子便说“是啊”其实我这个是子虚乌有的a加，回到家，我怕事情败漏，便悄悄的划上a加第二天我背着大包袱。压的我喘不过气。只总是包不住火，该来的总是来了。折腾的心情到办公室。林老师，没有责备，我反而语重心长的说“你真想拿到最好，就要靠自己的努力去做好，让我看到你的努力。”从这时我便觉得更加光彩么，李育老师是我小学生涯中最难忘的老师。
难忘的老师作文6
在我们五年级的时候，我们班迎来了一位新老师：曲虹老师。通过两年多相处，不知不觉她已成为我最难忘的老师。
曲老师的教育有方，幽默深深地吸引着我们。
在期末复习期间，同学们早已被枯燥乏味的练习和重大的学习压力变得昏昏沉沉。当一次在我们重复地错题的人起立后，老师看着我们萎靡不振，对学习失去了兴趣，自己也十分着急。老师突然灵机一动，想到了什么好主意。老师紧接着叹了一口气，摆了摆坐下的手势，并说道：“坐下吧，你们这几个‘大馄饨’。”把这几位“馄饨”听得一头雾水，并在同学们的笑声中坐了下来。老师一看气氛活跃了，便来了兴致。有时在错题的人起立后，老师高兴地点着人数：“一、二、三······八，哇！有八个“馄饨”。恩，够我吃一顿的了。”笑的我们前仰后合的。有的人笑得拍着桌子；还有的人笑得捂着肚子。经过这么一场“馄饨事件”后，期末复习再也不是那么有压力了。
老师的教育有方还不仅体现在这件事上。
老师在期末复习的这段时间里，还举办了“最佳拍档”项目，就是通过自己和同桌总复习的积分加在一起，最终看看谁是“最佳拍档”。这使我们学习更认真了。这才是真正的学中有乐。
你说，这样的老师谁能不难忘呢？
难忘的老师作文7
曲老师长得眉清目秀，年近三十。老师从五年级开始教我们。虽然只教我们一年半，但老师那笑容以及认真批本的样子以刻在我心中。
在一堂语文课上，老师让我们听写完后，交到讲台，便开始认真地批本。老师把一堆本抱到自己的座位上，拿起红笔，开始认真地批。眼睛死死地盯着本子，突然皱了皱眉头，拿起语文书，翻开那一页，注视着某个字，手在桌上比划着，又拿起字典，迅速地翻着。终于，老师拿起红笔画了一个圈。我看了看钟表，大约用去了两三分钟，这才是一个字，那下面的字还要花多长时间呀!老师批得这么严，那我得错多少呀！老师好像对自己不放心，左边放个语文书，右边放本我们写的本，眼睛一会儿死死的盯着语文书，一会儿又盯着批的本看。时间一分一秒的过去了，这下才说道:“过来拿本。”我看着本子，本子上有好几个红圈，那可是我们班的好学生，好学生都错了这么多，那我岂不是……可是这次的听写很简单呀！终于批到我的了，我拿过本，一看，怎么错这么多，我拿着语文书，一个个对照，明明都对了呀!我拿着本跑过去问老师，老师拿着语文书，说：“转化的化的撇要超过那个竖弯勾，还有这个暂，车的最后一笔应该是提，不应该是横，还有……”老师批的如此认真，使同学们在期末考试时取得好成绩。
这就是我们班的曲老师，一个认真，负责任的曲老师。老师把自己休息的时间用在批作文本上，而我们怎能不可以用自己的休息时间多复习，取的好成绩，报答老师？虽然六年的小学生活即将结束，但我永远不会忘掉老师，老师的音容相貌永远记在我心中。
难忘的老师作文8
走进岁月的长廊，翻开人生的.相册，回忆起往日，最让人刻骨铭心的就是老师了。至今让我记忆犹新的，就是一年级时我们的语文老师——吴友琴老师。
长发飘逸，白白净净的脸上挂着甜美的笑容，高高的鼻梁上架着一副博士镜，炯炯有神的眼睛里散发着温柔的目光。衣着长裙，脚穿高跟鞋，这就是美丽动人的吴老师。
吴老师对我们的关怀无微不至。她常常为我们理衣角，为我们披外衣。午睡的时候，她总是用她那甜美的嗓音唱着优美动听的催眠曲，还时不时地抚摸我们的小脑袋，让我们快快入睡。我是个不爱睡觉的小孩儿，可每次总会在她的歌声中陶醉，乖乖地趴在桌上，很快就能迷迷糊糊地进入甜甜的梦乡。
吴老师的教学方法也很特别，她总会给予我们鼓励和表扬。凡是在课上被老师表扬两次的同学就可以课后到吴老师那里换一个五角星。每积满10个就可以得到一个小礼品。这样，我们上课时就个个都全神贯注、踊跃发言，努力争得老师的表扬，课堂气氛可活跃了。有一个月，我一共得了四十多颗星，吴老师奖给我一个洋娃娃和一本书。我如获至宝，那些奖品现在还好好地珍藏在我的书柜里，它饱含着吴老师对我的鼓励和期望。
吴老师大多时候是温柔的，可也有严厉的时候。记得有一回，我因为粗心写了八个错别字，又标错了好几个拼音，只考了九十三分。吴老师发火了，她眉头紧锁，生气地拍着我的桌子，把我的卷子用力一扔，说：“你看看你自己错的都是些什么？多粗心呀！昏了头了，是不是？”我第一次见老师这么生气，吓得差点哭了出来。吴老师生气的样子好可怕呀，我多希望小马虎能离我远点儿，让我不再粗心犯错，不再让吴老师生气啊！
这就是美丽大方、温柔又严厉的吴老师，她对我的精心呵护与教诲之恩让我终身难忘！
难忘的老师作文9
教过我的老师有不少，每一位教育学生都是呕心沥血的，唯恐学生学不会。然而，最令我敬佩又难以忘怀的，还是教过我的张老师。
张老师一头乌黑发亮的秀发，偏粗的眉毛下面是一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上顶着一副眼镜，个子偏矮，年龄大约四十多岁了，着装一般都很朴素。
张老师有时非常严厉。上一次，王刚作业没交，张老师火冒三丈地罚了他三遍作业。可有时张老师又和蔼可亲，同学们请教老师问题时，他总是很有耐心地给同学们讲解，直到同学们会了为止。张老师讲课幽默风趣，总是惹得同学们开怀大笑，连学习差的同学的精力也吸引了过来。老师叫学生回答问题的方式独具一格。老师经常会问：“这一题选哪一项？”回答的同学会说：“选‘C’!”这时，老师会半信半疑的问：“不对吧？我怎么觉得不应该选‘C’呢？”这是测试你到底会不会这道题，会的同学会说：“我觉得是‘C’！”不会的只好换一个答案，当然都错喽！
我最敬佩张老师的一点还是她一心只为学生着想。上一次夏天的广播体操，一个同学承受不了高温的煎熬中暑了，老师心急如焚地抱上她，一口气跑到了教务处，连歇都没有歇，尽管口干舌燥，但还是给家长拨通电话，等家长赶到才松了一口气。
这就是我难忘的张老师，严厉又幽默，特别是一心为学生的高贵品质深深地打动了我。
难忘的老师作文10
方方正正的国字脸，一副眼镜，一件蓝衬衫经常出现在他的身上，他，就是我的美术老师，郑为勤。
郑老师在教低年级地小学生时总是三笔两画的画出一个日本鬼子，一只胖胖的乌龟，或是一面破烂不堪的白旗子，总是对我们说，哪个表现不好的组，就圈入白旗子当破烂小组。可郑老师从来没有让那个小组进到破烂白旗里，去当破烂小组里。可我们这些小组永远都在那小红旗里。
回想起三年就，我也曾拿过一个科幻画奖呢！这里面有一半以上功劳要归于郑老师。但凡一下课，我就在打底稿，郑老师就在一旁指导我，这里线条要加粗、这边要加深颜色，这里，线条要细一点，无时无刻，都在身边耐心的指导我。下课铃一响，一放学，郑老师来找我，把我叫到美术室，给我单独讲课，我在马不停蹄的努力，郑老师也同我一起拼搏，终于，一个星期后，这幅画总算完成了，我在画后，写下了指导老师：郑为勤这七个字，郑老师陪同我一起挥洒汗水，一起拼搏，才使我拿下奖状，如果没有郑老师，也许就没这张奖状！
郑老师，是我目前碰到过最好的美术老师！
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