我心目中的好老师作文1000字

2021-02-05 关于老师的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我心目中的好老师作文1000字,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师作文1000字1

  小时候,我曾看过这样一则广告:一位母亲在给她的婆婆洗脚,她的孩子在门口看见了,马上端来一盆水,说:“妈妈,洗脚。”这个曾经感动过无数人的广告,在那时深深牵引着我,我不禁想起了我的母亲。

  可以说,她是我的启蒙老师。很小的时候,妈妈买来很多书籍,童话书,故事书,还有唐诗300首等等。那时候,每一首唐诗在我读了2遍之后我就能背下来。在我睡觉的时候,妈妈总会依偎在我的床前,给我讲小红帽的故事,故事中隐含的一些大道理也都一起讲给我听。虽然我弄不懂她那时候说的些什么,但是我就这样一天一天的在这些难懂的大道理中成长着。

  后来,我步入中学的殿堂,不免在考场上有所失利。那一天,我闷闷不乐,无助的走回家。回到家,妈妈看出了我的悲伤。拍拍我的肩膀,说:“我们出去走走吧。”我点了点头,随妈妈出了家门。我们来到好久没来过的花园里。“你看。”母亲指向那一株茂盛的向日葵,惊喜的对我说。这颗向日葵是我和妈妈一年前种下的,当时的我迫不及待的想看看种子发芽的样子,所以每天都和妈妈去观看种子的生长变化。几天过去了,竟没有丝毫的改变。一个月过后,它发芽了,我又期待它快点长高,于是我把土拨开,稍微把芽儿往上拉了拉。妈妈大叫,说这是不可以的,没能及时吸取土壤的养分,会阻止芽儿的生长,甚至会导致种子死亡。我立马停止了我的行为。后来几天,我看芽儿始终没有动静,就没去管它了。没想到现在它竟长得如此茂盛,我的心不禁为之一颤。妈妈又说:“连一颗小小的向日葵也懂得要坚持,拼搏,努力。为什么你不可以呢?”我心中的那道墙被母亲的这番话彻底的打开了,一股无穷的力量闯入我的心灵,我没有一筹不展,我现在有了斗志,我对自己说,我要拼搏,我要努力。

  母亲的话如同智者一样深深地给我启迪,我现在终于明白了小时候她所讲的那些大道理究竟是什么意思。在人生路上,难免会有那么一点的挫折,但是你不要放弃,有勇气去克服,你就会收获成功的喜悦,迎来胜利后的笑容。

  母亲虽然是个医务工作者,但她同样有着自己的学生。她的学生很服从她的话,可见她还是挺有权威的。即使是人到中年了,还每天深夜在家里做着计算机题目,为自己报考职称做准备。我佩服就佩服她这一点,从不把自己当老师,只把自己当个学生。

  12年了,我一直都在母亲的怀抱下成长,在她的养育中感受着酸甜苦辣,在她那些朴实简单的道理中读懂了她那深沉的爱。在我心中,她不仅是一个为我奉献着母爱的好母亲,她还是一个奉献着知识的好老师。

我心目中的好老师作文1000字2

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火。

  教师是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

  教师是路灯,指引着学生在黑暗崎岖的人生之路上向着光明前进。

  老师充满活力和朝气,幽默与无拘束相结合,使我们与她倍加亲切与贴近,每天上课都是我们最开心的时候。上课铃打响,老师面带微笑地走进来,使我们感到如春风般洋溢的舒服,上课期间老师幽默的话语使原本死气沉沉的教师变得活跃起来,每位同学都聚精会神地听课,一节课便在欢声笑语中不知不觉地度过。

  老师宽广的胸怀如大海一般。以前的我是一个胆怯的女生,遇事只知道一味地退缩。在刚进新班的时候,周围一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,以及陌生的班集体,这种陌生的感觉让我不想呆在这个班学习,而是怀念以前的班上的老师与同学,但当老师给我们上第一节课时,她那豪爽的气度让我逐渐与这个班级融入,但是胆怯仍旧不能使我完全的敞开心扉。在一次上课时,我被抽到了一个问题,但是我根本不会,只是低着头红着脸,不经意间我瞥到了老师那一抹鼓励的眼神,我鼓起勇气回答,虽然这个问题很简单,我还是没有回答对,而老师对我没有丝毫的责备,却说我有自己独到的见解是很好的。老师拥有宽广的胸怀,能够包容我们所犯的错误,并且激励我们不断进步。

  老师有着扎实的基础,渊博的知识,独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧。在每次上语文课时,老师会让我们自己先预习,这样会更加的掌握学习的梗概与技巧。而每次老师讲述作者简介与背景时,总会为我们补充许多课外知识,像讲述一个又一个的故事,而枯燥乏味的课本知识也瞬间变成了具有真实感的生动画面,使课本的知识更轻松地记入大脑,不仅能有效地记住知识,还能使课堂变得精彩有趣,而同学们自己制作幻灯片,并单独地完成课本讲解也使同学们提起兴趣,更好的汲取知识。

  老师是一个很负责任的人。每次当我们默写课文时,她总会很认真的批改,并监督那些不过关的人一一背诵。在闲暇时间,老师会把我们叫到办公室与我们谈心,了解我们最近的学习状况和心理状态。

  而这位老师便是我心目中的好老师——我们的语文老师王老师。

  老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但又一份热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。而“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些诗句都是赞美您的。

  假如我是诗人,便会写下优美的诗句,赞美大海,献给胸怀博大的老师。

  而老师您就如海水中的蚌,我们就是蚌里的砂砾,您用爱去舔它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

我心目中的好老师作文1000字3

  回忆往事,许多老师在我的眼前浮现,可我印象最深刻的还是张蕾老师,她的面容刻在了我的脑海里,永远忘不掉。

  刚开学的时候,上课铃刚响,身为班主任的她便出现在了教室的门口。张老师今年二十多岁,修长的身材,有一双明亮而又温和的眼睛,一头乌发从肩膀垂下来。她上身穿着一件墨绿色的两用衫,下身穿着一条深色的裤子,更加衬出她身子的单薄,廋削的脸上挂着严肃的表情。外表看来她似乎很严肃,当你与他接触时,才知道她是多么和蔼可亲。

  记得一开始的时候,我胆子很小。有一次上课,她提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢。只好低着头,心里不住念叨着:“张老师,别叫我,别叫我。”可是,她偏偏叫我回答。当时,同学们的目光都刷的落在我身上。我慌极了,脸在发热,头一直不敢抬起来,结结巴巴地回答着问题。声音小的像蚊子嗡嗡。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸上直发烧。我索性闭起嘴巴不再回答了,心怦怦直跳,生怕她冲我发火。可是,我没有想到,她非但没有责怪我,反而亲切地对我说:“你不用害怕,回答错了也不要紧,小孩子应该胆大点嘛.”声音那么平静和平时一样。顿时一股感情的激流传遍我的全身。我慢慢抬起头来,正好看见她那双深情的眼睛。啊,慈母的眼睛不就是这样吗?我鼓足了勇气,回答了他的问题。他满意地笑了,眼睛仿佛在说:“这不是很好吗?以后就这样。”从此以后,我 发言时非常大胆。

  每当上课铃响了,老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题。黑板上那一题题都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一句句讲解如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

  一天上课,老师告诉我们她要走了,以后就不教我们了。这时,教室里静悄悄的。我们的心情可不像教室那样平静。是啊,张老师接我们这个全校有名的“捣蛋班,”我们不知惹了张老师声了多少气,伤了多少脑筋。我渐渐发现老师的身体消瘦了,脸上的皱纹加深了。在张老师的千万次苦心教育下,我们班的班风逐步好转,我们的成绩也提高了。我们多么需要她在我们身边啊!现在她突然要走了,怎么不令我们伤心呢!张老师啊!不能走啊!想着想着,我的眼睛模糊了,接着开始抽泣了。开始我是第一个,跟着第二个、第三个……教室里发出一片呜咽声。特别是“顽皮鬼”魏世成和“淘气包”刘浩楠的声音最响。这时,张老师的讲课声也弱了许多,最后讲不下去了。只见她从口袋里掏出手纸擦了擦眼睛,然后说:“同学们,别伤心,让我们上完这节课吧!”教室里渐渐静了下来。大家聚精会神地听着,好似要把老师将的每句话,甚至每个字都刻在心里。

  老师她是那么的无私,像一颗燃烧的红烛,点燃了自己,照亮了我们。她把全部的精力都倾注在我们身上,可我们有时,是那么的不懂事,让她着急,让她生气,是我们对不起她啊……渐渐地泪水模糊了我的眼睛。

我心目中的好老师作文1000字4

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的季节终于来了,但是,无论是娇艳的桃花,璀璨的樱花,还是缤纷的迎春花,都不能吸引我的眼球,每当眼前出现一片姹紫嫣红时,我的脑海中便闪现出绿油油的小草,春天,小草为大地增添了几分色彩,夏天小草给人们带来了青春的活力,秋天小草枯萎了,一些人把它当柴烧,这正是小草的精神所在——奉献自己,不求回报,冬天,小草把根深深的扎在地下,为来年再生积蓄力量。正如唐朝诗人白居易所赞颂的那样:“野火烧不尽,春风吹又生。”这不由得让我想起了我心目中的那位好老师——王怡老师。

  王老师是一位语文老师,她有着一双会说话的眼睛。

  记得有一次上课,王老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我没思考清楚也跟着举起了手,但心里却不住的想着王老师,可别叫我呀!哪知王老师却偏偏叫了我,我慢慢的站了起来,同学们的都把目光都刷地落在我的身上,我心里慌乱极了,脸火辣辣的一直红到了耳根,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴,语无伦次,声音小的像蚊子嗡嗡叫,同学们轰的一声笑了,我把头埋在胸前,脸上直发烧。我偷偷的瞥了王老师一眼,发现她那双眼睛正望着我,好像在说:“别急,慢慢来!”我慌乱的心顿时平静了许多,我思索了一下,鼓起勇气,流畅的回答了王老师的问题。王老师满意的笑了笑,看那神情仿佛在说:“答得好!”

  王老师是非常普通的,她之所以普通是因为在全校的教师中,她只是其中普通的一位,在全国的教师中,她更是其中渺小的一员。总而言之,王老师只是一名普通的人民教师;但是她有那么的特别,那么的非同寻常。她披着晨曦匆匆赶往学校,她忙着备课而奋战在银色的雪夜,她不顾酷热遨游在书海之中。这一切的一切都是一个优秀老师的高大形象,而且,王老师公平、公正;优生、差生一视同仁,还有她铁面无私,对犯错的同学都要严惩。最重要的是她有着小草一样的精神——默默付出、不求回报。王老师像滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪亮。

  我心目中的好老师,是位辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵;我心目中的王老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,他给予了我许多知识,是我在知识的海洋中快乐的遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上时时充满信心。王老师是我生活中的指导者,学习上的引路人,她具有小草一样的精神——默默奉献,不求回报。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师如春蚕,如蜡烛,燃烧着自己,奉献着自己,直到永远。

我心目中的好老师作文1000字5

  回忆往事,有许许多多的老师在我眼前浮现,可我印象最深刻的还是赵老师,她的面容刻在了我的脑海里,永远忘不掉。赵老师她虽然仅仅只教了二十多天,她的微笑,好像就在我的眼前浮现,您的声音,好像就在我的耳旁回荡着。

  人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,是多么伟大的一个职业。在我的心目中,曾有一位我永远都不会忘的老师——赵老师

  数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,记得,

  有几次,在上课的时候我一不留神就开了小差,小差还没开远就被赵老师给吸引回来,每次上数学课,她总是会提一些有趣而和内容有关一些小问题,有时候,我的心一直怦怦地跳着,但是我鼓起勇气把手举起来回答问题,但是有好几次,我都没答对,但是她从来都没有批评我。

  每当上课铃响了,老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题。黑板上那一题题都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一句句讲解如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

  虽然她对我们凶过,但是我知道,她是为了我们好,她希望我们每位同学以后都能成为有出息的人。

  有一天,她才一个上午没到教室里,我和其他的同学说:“赵老师,今天一个上午都没有见到她人影。有的同学说不知道,有的说可能生病了。”后来听其他老师说赵老师不教我们了,但是我相信,可是接下来的课我都是神不在焉。等到午自修的时候,我和其它三位同学,我们三人一起去老师办公室,后来发现,老师就在办公室里,她亲口对我们说:“她不教我们班了。”后来我们说:“老师,您能不能继续教我们班。;老师教我们一个办法,说“你们可以在纸上这老师很好,说这老师上课内容丰富,让全同学签名等……”等我们搞好以后,再去办公室其她老师说:“我们来晚了,赵老师,刚刚走。”嗐!我们来迟了一步。

  老师她虽然已经不再教我们班了,但是我每次在电脑上问她数学题目,她总是会耐心的教我,告诉我这题的意思,她回答过我的问题,后她总会问我懂了吗?如果我不懂的话她总会叫到我懂为止!有谁能像这位老师一样,我想这世界上不可能有人能像这位老师一样了!

  老师她是那么的无私,像一颗燃烧的红烛,点燃了自己,照亮了我们。您把全部的精力都倾注在我们身上,可我们有时,是那么的不懂事,让您着急,让您生气,是我们对不起您啊……渐渐地泪水模糊了我的眼睛。老师您在我心目中永远都是好老师!

我心目中的好老师作文1000字6

  人们常说,老师,是我们人生的指路人;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是非常伟大的称呼,把我们从调皮的孩童,培养成意气风发的少年;可我觉得老师更像妈妈。

  我心目中的好老师是唐老师,她有着高挑、苗条的身材,白白的皮肤,一双会说话的大眼睛,瓜子脸,披肩的卷发,秀气的鼻子下面一张小小的嘴巴,微笑是她象征性的标志,她对我们胜过对自己的孩子。

  记得那是一年级新生报名的那天,家长们都自觉在教室外面等候着,老师正在给我们讲解。同学们坐在老师分配好的座位上,个个眼里都闪着亮光,满怀期待地望着老师,只有我心里有些害怕、有些难过。唐老师轻轻地向我走了过来,因为我心中难过,实在忍不住低声哭泣起来,这啜泣声引来了老师的注意。(现在想来,安静的班级中突然出现这样的场景想不引人注意都难),一个肤色白净,脸上胖乎乎的可爱男孩儿,无助的小脸上,两条清晰似小河的泪水正在脸上流淌……看着老师探寻的眼光,我想老师一定觉得我很奇怪。老师轻轻地走到我旁边,关切地问:“孩子,你怎么了?是哪里不舒服吗?”我难过地答不出话来,只是轻轻地摇头不停地擦拭脸上的泪水,过了一会儿,才低声啜泣着说:“我……我……我舍不得妈妈。”老师好不容易才宽慰我止住了哭泣。从那以后,我感受到了唐老师对我的关心和爱护,我对她也有着独有的好感。

  就在前不久发生的一件事情也令我深深的感动。记得那天中午,我参加完学校的一项活动回到教室,拿上餐盘准备去盛饭,走到盛饭处一看,我的妈呀,我的心里凉了半截,饭菜早就被同学们盛得一干二净了。我心里“咚”的一声,背心冷汗直冒,心里想:这该怎么办呢,要下午放学回家才有吃的。我不由自主的在心里说“妈妈,妈妈,我饿……”我一手摸着叽里咕噜唱歌的肚子,一手拿着空盘回到座位上,不知该如何是好,只得一个人在那坐着发呆,看着同学们吃着香喷喷的饭菜,我口水不停地往上涌,心里更觉得饿。

  “高上博,你怎么不吃饭?”我这才发现唐老师不知不觉的站在我面前。“唐老师,饭菜都没…没有了。”我弱弱的回答。我看见唐老师转身回到讲台上放下手中的筷子走出了教室。不一会儿,唐老师从教室外面端了一大盘饭菜走了进来,径直走到我面前,“快吃吧,不然一会儿凉了。”原来,唐老师是去其他班里给我找来了饭菜端给我……我坐在课桌旁,望着热气腾腾的饭菜,看着老师转身离去的背影,这一刻,我才想起老师为了给我找饭菜,自己碗里的饭菜已经凉了。在我眼眶里打转的眼泪再也忍不住,悄悄从眼角滑落。

  在我的心目中,唐老师,您就像母亲,那么严厉,又那么温和,随时给我们教育和呵护。唐老师,您永远是我心目中的好老师!我永远爱您!

我心目中的好老师作文1000字7

  老师,是我和暗中的一盏灯,指引着我们前进,老师,是含辛茹苦的`园丁,辛勤地培育着我们;老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。

  我很庆幸,从小到大遇到了很多的好老师,他们有的是良师益友型的典范,有的是诲人不倦的表率,有的是为人师表的楷模,还有的是严师厉行的榜样……

  古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假!因为老师给予同学的爱是与众不同的爱,那爱如同春风般的的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田;那爱又如秋风般的清爽,吹开了果实,清凉般的惬意萦绕着身心……

  若问我心目中的好老师是谁,那莫过于我的英语老师——刘文凤老师了!

  刘老师虽然不是班主任,但她却跟班主任一般尽职尽责。她的头发长长的,显得很有气质,精神充足,饱满。她有着一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,内心不安地等待着老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈爱。于是,从她身上,我学会了严于律己,宽以待人。

  她有着一张神奇的嘴,刘老师说起话来,绘声绘色,抑扬顿挫,很有素养。我很喜欢听老师说:“很棒!”当我们完成了一项项的任务,遵守了纪律,成绩变好时,刘老师都会说:“很棒!”简简单单的两个字,却给了我们自信,给了我们希望,给了我们动力。于是,我又学会了鼓励别人。

  在刘老师的课堂上,不会是沉闷,呆板的教学,而是声情并茂,激情四射的演说,精彩动人。她说的话,就像音符般巧妙地为我们打开一扇扇充满智慧的大门,把我们带进一个个五彩斑斓的殿堂。

  刘老师不会对我们斥骂,而是细心地为我们指点。她工作十分地负责、认真。为了让我们能有高效的学习,她专门开设了阅读课、听力训练课、写作课和重点词组句型课。在每次的写作课上,她会给我们许许多多有利写作的手法和方法,教会了我们列提纲。在阅读课、听力课上,她会教我们如何进行阅读和做听力,在重点词组句型课上,她会告诉我们学习重点和知识难点,并如何去应用它们……

  刘老师不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都要勇于表达。有她在,我们的情绪都会非常的高涨,我们的成绩也总是那么地优异……

  在刘老师的感染下,我也学会了如何去面对每一件事,积极、阳光、认真、负责……她热情待人,平等待人,和蔼可亲,落落大方,从她的身上,我更学会了一些做人的道理。

  这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬她、爱她。我们成功,您为我们高兴,我们失败,您为我们祈祷……您不求得到什么,只是默默地做好自己的工作。

  刘文凤老师就是我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文1000字8

  俗语说:“一位好老师,胜过万卷书。”老师就像一盏明灯,照亮了我的人生之路,指引我的方向,老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们

  王老师,在课堂上您是一位非常严厉的老师,只要有一点小动作都逃不过您那双明亮的眼睛。在课外的时候又非常亲切,像大哥哥一样爱护我们。

  记得那天,上课时间一到,您马上奋笔疾书,把黑板写得点儿空隙也没有“各位同学请思考黑板上这几道题目,时间只给“五分钟”话音未落,我们就拿起笔开始写起来。“好,时间到,请放下笔暂时不要写了。”王老师说后我们还在写啊写,“同学们,学数学不是写写就会了,最主要的是听课,如果写写都会了,那么你们不就是神仙了吗?”我们听后立刻放下笔。“这是一道填写题。

  接下来我给大家解析一下怎么做……所以新=1、年=8、快=0、乐=2。”这例题一讲完就到下课时间了。原来枯燥的数学在王老师的讲解下,一个个数字变成一个个会动的小矮人,不停地逗着我们玩呢!

  还记得母亲节那天我们正好上课,平时您看到我们在教室就会马上坐到您的专属座位,批改作业。可这天,只看见您在教室门口露了一下脸,然后神神秘秘的抱着一个大纸袋朝老师办公室走去。课间大休息时,您召集我们全班同学去您的办公室,把那个神秘的纸袋打开,原来是五颜六色的康乃馨。您把买来的康乃馨分发给我们,告诉我们,今天是“母亲节”因为我们还是学生,没有购买能力。您帮助我们完成这个任务,但是让我们一定不能忘记这个节日,让我们一定要懂得感恩,不能忘记母亲含辛茹苦把我们抚育长大。还告诉我们,把鲜花送给母亲时,一定不要吝啬,要给一个大大的拥抱,大声告诉母亲自己对她的爱

  从这些点点滴滴的小事,我深深感受到了您是一位值得学习的好老师,您以身作则,用实际行动把您崇高的品德教给我们,我只想对您说:老师,谢谢您!等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的都贡献给那些年幼无知的孩子!让他们也拥有丰富的知识和懂得感恩的内心。

  下一段自动扶梯又来了,这次我跃跃欲试,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师,这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里,我看到了那份坚定的信任,激励着我再次挑战。这次,我顺利地踩了上去,我成功了!“真厉害!我就知道你能成功!”朱老师对我大加赞赏。

  当时我心花怒放,朱老师的那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师,也是我力量的源泉,使我能量四溢。

我心目中的好老师作文1000字9

  转眼间,已在初中度过两个春秋,也渐渐的学会勇敢,学会坚强,学会感恩。而这些,都要归功于我的老师们。

  一个激励的眼神,一句鼓励的话语都是我前进的动力。而这些,在我初一的语文老师身上得到了印证。

  开启我心灵的那扇窗,引我走进作文的那扇门

  初一的时候,面对新的环境还有些不适应,再加上第一次考试的退步,心情到了低谷。都说眼睛是心灵的窗户,可走在所谓的黑暗中,哪会有光明呢?饶老师似乎看出了我的苦恼。而我的作文也不差,于是老师鼓励我写作文。我真的可以吗?不自信的我想到,可刚一抬头就看见饶老师充满期待和希望的眼神,我相信,我可以!于是我喜欢上写作文,将生活中的喜怒哀乐用文字表达出来。生活充满了希望,而饶老师也一直鼓励我。

  踏入古诗词的世界

  “东临碣石,以观沧海...”课堂上同学们正整齐地念着古诗,饶老师在讲台上用手比划着。开始我们还对饶老师的举动很是不解,后来饶老师告诉我们,读古诗的同时应想到它的意境,这样就很容易学习和记忆了。从那以后,只要一读古诗,就会有很多同学沉浸于古诗词的意境之中。“小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”仿佛看见了一个中年男子走在小道上的孤独及秋日里的凄凉;“学而不思则罔,思而不学则殆。”似乎看见孔子在教导他的弟子们;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”隐隐的,似乎有梅花的香味飘来......

  既是良师,也是益友

  相处了一年后,饶老师被调走了,但每次体育课有空,我们都会去找她聊天。所以每次体育课,体育器材室就会有班上同学的身影。她还是和初一的时候一样,和我们聊天时常常拿出她看见的好句子给我们赏析。就像上次饶老师为我们解释“上善若水”的涵义,刚开始我们还不知道该怎么说,于是饶老师给我们一个字一个字地解析,然后让我们想下该怎么将这四个字的涵义组成一句话。在饶老师的一步步提点下,我们终于将“上善若水”的涵义表述出来了。这小小的四个字却有着如此深奥的含义,这也让我们感受到了中国汉字的博大精深。

  因为饶老师喜欢花,所以就有同学带花来学校给饶老师。有一次,我和几个同学将玉兰花带给饶老师。老师看见那花蕊,就问我们花蕊像什么。有人说像唐三藏的帽子,有人说像一个堆满了葡萄的容器的缩小版...答案不一。老师说:“每个人的答案都对,语文是想象的世界,事物的答案不只一个。”

  我心目中的好老师,既是良师也是益友,或许,我对她的喜爱是从她对我的信任、鼓励开始的吧。

我心目中的好老师作文1000字10

  如果黑板就是浩瀚的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,他用教鞭当作船桨,划动那船只停泊在港口的船——课本,她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!

  在我们的心目中就有一位好老师。那就是我们的语文老师——汪xx。汪老师大约四十多岁,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。汪老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

  汪老师的课大家都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。俗话说得好:“严师出高徒”。汪老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到汪老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。有一次,汪老师来发订正的本子,发到最后,汪老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。汪老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了汪老师苦口婆心地教育。

  汪老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。汪老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。

  不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,他想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,他比我们还高兴,我们出了问题,他却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!

  汪老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用他独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,他提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

  啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!

  有人称赞老师是灯塔,是园丁……,但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大……

我心目中的好老师作文1000字11

  “生如夏花绚烂,死如秋叶静美。”是她的座右铭,她总是认真,公平的对待着每一个同学,她也并非那么完美,但是她不是不完美而不自信。她的微笑始终挂在脸上,陪伴着我走过春夏秋冬。他就是我的初中老师——刘敏

  初中的语文真是让自己伤透了脑筋,每逢一个又一个周清,就是让我头痛的开始,那背不完的诗海,写不完的作文如同噩梦般缠绕着我。

  周六背着书包,独自一个人走在大街上,一想起别人还在梦乡,而且还得被老师三番四次“光顾”周清,肚中的火就不打一处来。怀着烦躁的心情我到达了学校,心中即便是有一千个不愿意,一万个不愿意,还是得硬着头皮去考。当考题发下来后,草草的写了几笔,看卷子还看得过眼,就心不在焉地交了。后果可想而知,之后,我被老师毫不客气的“留”了下来。

  “你是闭着眼睛做的题吗?一句默写你就能错四个字,你这中奖率可真高。”老师训到。我原以为被老师训完就可以回家了,可是,老师却将我派到教室,去背所有的古诗。我拿着那份满是刺眼的红叉叉的周清卷来到教室,谁知,还有很多的人在背古诗。我坐了下来,拿出了语文书,开始背,可是不管自己怎样背,就是记不住,那书本上的字似乎都开始跳动,我一气之下合了书,不料这时老师来了,问我;“你背会了吗?”“我会了。”由于强烈的虚荣心的促使下,我说了谎。在给老师的背诵过程中,我“抛了锚。”“你现在能不能静下心来,去认真背诵,我不相信就简单的四句话你不会背,我今天陪着你,直到你背会为止。”老师望着我说道。我看了看表,已经十一点半了,不会不吃午饭吧!那怎样可以?于是我一心一意地开始背诗。终于,背会了。我决定去找老师,背诵古诗。

  当我走到楼梯拐角处时,我听到了熟悉的声音;“你先和孩子吃饭,我有几个学生的背诵没有盯背呢!”显然,这时老师与家人的对话,我陷入一阵沉思,这时,老师走了上来,我忙回过了神,说道“老师,我可以背诵了。”之后,我流利的背诵了下来,老师眼中露出欣慰的神情,可是,不知怎么得,总觉得自己心中好像有块石头压着一样,“只有自己去逼自己一把,才会知道自己有多优秀,不去逼自己,自己永远不知道自己有多优秀。“老师看着我,说出意味深长的话,随之留给我的是一个高大的背影,而自己以前竟从未察觉,我细细回味着老师的话,的却如此,我也是在自己逼自己的情况下背会了古诗。老师的这句话,使我终身受益。

  此后,我的语文成绩迅速提高,但我始终知道,是老师的全心全意的付出,才有了我现在的成绩。每当自己处于困境之时,我都不会忘记老师的话,这也成了我前进的动力。再不顺时,在三尺讲台上,耐心的讲解的老师,引领着我前进。

  “随风潜入夜,润物细无声。”这便是对老师的真实写照,是他们教会我们,用热情拥抱每一个晨曦,用知识改变每一个角落。

我心目中的好老师作文1000字12

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  她,一个高高的,瘦瘦的人,短发,她是我的语文老师。

  “大家好,我性方,以后我就是你们的语文老师了!”我们是一年级时认识的,第一次见她,就给人一种严肃的感觉。三年级以前我不是很出色,甚至成绩不算好,可能这和我没有端正的学习态度有关吧!当然,性格贪玩,年幼无知的我对待她的批评也只是左耳朵进右耳朵出,不以为然。

  三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能,她便拿着一本练习本走了进来,是我的那本吗?此时,仿佛老师的眼睛正直勾勾的盯着我,“章雅彤。”老师气冲冲地喊我的名字,狠狠的瞪了我一眼,“咔”的一声,我的本子瞬间被撕破了,此时,我的脑子一片空白,泪水止不住的统下来,有羞愧,也有怨恨……

  从此以后,我一直鞭策着自己,虽然成绩稳定,但对老师的怨恨你旧未减,这种怨恨一直持续到六年级毕业后的那一天。

  毕业了,放假了,同学们都约好去看老师,我答应了,毕竟这一次的分别,可能是永久的离别,虽说这样,但我的心中还是隐隐有着一种不情愿。

  “叮咚!”按想了门铃,离老师来开门的时间,虽然只有几秒,但对于我来说却是一个世纪,我害怕看到老师的面孔,老师的眼神,害怕……

  “老师好!”“你们好!来来来,快进来坐!”今天的老师似乎特别亲切,特别热情,以至于让我有一些不自然。

  “初中生活马上就要来临了,你们做好准备了吗?暑假有什么打算呢?”她正向我们亲切的问候,一向严厉的老师现在竟然如此平和,但这种平和似乎让我有此语无伦次:“我……我还没想好。”

  “那可不行:做事应该有计划,有安排,初中是一种转折点,一切都会重新开始,一切都会改变。初中的老师可不会像现在的老师这样管着你们,你们要学会自主学习!”老师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们,有严肃,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好老师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。在欢笑中,度过了一个快乐的下午。

  一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱——《爱无言》,让我们高呼——老师,我爱您!

我心目中的好老师作文1000字13

  往事随风而逝,撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹。您是我最美的记忆,在我的记忆沙滩上,是最闪烁耀眼的蚌壳,永不褪色。您的音容笑貌,举手投足之间透着一股不凡的气质,这,深深烙印在我的心里

  考试的分数打破了我的梦想。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线。窗外的风掠过我的脸庞,发出呼呼声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。望着考卷上一个又一个的耀眼红叉,考卷上那耀眼的分数——83红色的字眼更深深刺痛了我的心。窗外,风,淅淅沥沥的雨夹着愈来愈重的脚步声。黄老师轻轻推门而入,来到我的身旁。拉开凳子坐下,我抬头望着黄老师,她对我笑了笑,轻轻抚摸着我的背,抽出那张试卷,开始帮我分析错误,耐心的帮我讲解。我认真地听着,不时看看老师——清晰的轮廓,慈祥的面容,一句句温柔的话语像一股神奇的力量,如暖流般源源不断的流入我的心田在以后的日子里,每次上课,老师总会朝我投来饱含温情和鼓励的目光。激励我努力向上,永不言败!每当这个时候,好像总有一股力量,在支持我努力朝前走去。后来,在下一次单元考中,我取得了一个很不错的成绩。老师也为此感到十分高兴,在念成绩的时候,黄老师向我投来赞许的目光,这种目光,让我对未来生活充满了憧憬和希望,再一次灌输于我充足的信心。我在心中默默念道:黄老师,谢谢您!您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡。

  心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求能够脚踏实地工作,培养好下一代。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇啊,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您就像是浩瀚海洋上的灯塔,屹立在茫茫大海中,为我指引方向,帮助我抵达成功的彼岸;您就像是风筝线,让我不会迷失方向,牵引着我飞得更高更远,闯出一片属于自己的天地,找到一片属于自己的蓝天。啊,老师——您是塑造人类灵魂的工程师,培养出一批又一批的优秀少年。是您带我们走进了知识的殿堂。看着您两鬓日渐泛白的头发,我的心不禁流过一丝凉意。老师,这个多么神圣的职业。让我为你骄傲吧,我心目中的好老师

  您的笑容,您的鼓励,您的信任。都深深地镌刻在我的心里。因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!啊——老师

我心目中的好老师作文1000字14

  茫茫人海的相遇,注定是缘分,注定是美好的开始。——题记

  她,微笑中带着辛勤;她,批语中带着关怀。她,看似普通、平凡,却有着对待工作炽热的心。她,就是我所崇敬的人,是我心目中的好老师。

  她姓马,教历史。她有着长而披肩的卷发,一张和善的面孔,中等身高。初次见到她,是在国防课上。因没有课本,所以她看着我们上自习。她走进班级,优雅的站在我面前。我没有在意教室里喧闹的声音,一直反复的打量着面前这位温和的女老师。

  她站在三尺高的讲台上,提了提嗓音,“安静,安静,好了弟子们,(3)班的孩子们最听话了,最让我省心”。随后,她指了指‘中学生守则’上方的流动红旗,说到:“可千万别辜负了‘流动班级’这个名誉”。和蔼可亲,这是她给我的第一印象。

  因是任课老师,初一之后,她就不再教我们了。但她的影子,还一直深深埋藏在我内心的最深处。没想到,一次偶然,让我又重新认识了她,并且真正了解她。

  打开手机,点击微信,看到“前”班主任发的朋友圈:“同事的房子,帮忙转发”。后面加了手机号码。同事?那一定是‘政史地’的老师啦!我出于好奇,就点了进去……呃……这个头像,有点……眼熟……我犹豫了一下,还是添加了。

  通过长时间在微信的对话,我发现,她是一位尽职尽责的好老师,并且是一个值得尊敬的人。她很有耐性,无论我问什么,她都可以耐心的给我讲解,为我解答。她对每一名学生都是如此,兢兢业业,不求半点回报。

  有一次,我问了她喜欢喝的茶。第二天,我起了一个大早,泡好茶,小心翼翼地放进书包。来到学校,把茶杯放在桌子上,便焦急的等待她的到来。

  我坐在座位上,心中却一阵狂跳。起身又坐下,却不知怎样才好。第一节课就要开始,老师们也都已经散会。我一直朝着教室外看着,但是依旧没有她的身影。

  我转身瞄了一眼后面的钟表:7:40。回过头,看到一个人朝班级里望了望。然后,向‘政史地’方向走去。我小声而又带着疑问说了一句:马老师?紧紧握住手中的杯子,却没有勇气起身。

  忽然,同桌一下子拉起我,火速向走廊跑去。还没缓过神,我便已经站到了老师的面前。我二话没说,直接把杯子递给了她。老师看了看我,微笑着说:谢谢。

  我回到班级,坐在位子上,回想着刚才的情景,早已组织好的语言却在那一刻一个字也没吐出来。到现在心里还扑通扑通的跳着。

  放学后,回到家,打开微信,瞬间弹出消息。我点进去,看到老师给我的回信:谢谢我亲爱的学生 ,让你破费了,你也不挣钱,哪能让你为老师花钱买东西,老师深感不安……

  看到这儿,我不禁想说:“不客气,我敬爱的老师,学生想为您做一些力所能及的事情。 谢谢您为学校、为学生无私的奉献。工作直到筋疲力尽,您真的辛苦了”!

  也许,她只是茫茫人海中的一个微不足道的身影;也许,她只是我生命中的红尘过客;但她,却是我这一生都值得去尊敬的人。她,就是那个一直在我背后默默付出的人,是我的偶像,是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文1000字15

  老师是人类灵魂的工程师,是希望与幸福的播种人,更是我成长路上的快乐之源。——前记

  从幼儿园到现在,一路陪伴我成长的好老师有很多,然而,在我的内心深处,对一个老师的记忆尤为深刻,那就是我的数学老师——管老师。

  管老师五十多岁,个儿不高,齐耳的短发中夹着几根银丝,一皱眉头,便清晰可见额上的几道皱纹。管老师总是笑眯眯的,一双炯炯有神的眼睛流露出慈祥的目光。

  管老师对我的无私教诲,让我难以忘怀。记得四年级的一天早晨,我背着书包来到学校。因为前几天生病,感觉今天的书包格外地沉重,今天的脚步格外不稳。我刚喘着气儿一跨进教室,一个最熟悉不过的身影就向我疾步走来,那就是我的数学老师——管老师。管老师走到我面前,一把“抓”走了我身上的书包,摸摸我的头,关切地问:“卓杰,你来了,病好了?”我点点头,还没等我回答,她又柔声说:“这几天我们都在上新课,落下的课我会给你补的。”我连忙说:“管老师,我在家里自学,有点懂的。”“生病了,还不忘学习,你真是个要强的孩子。不过,老师还是建议要把身体放在第一位。对了,中午抬菜你就不用去了,我会派同学去抬的。”稍顿,又补上一句,“你要记得哦。”她不放心再三叮嘱我。我听了,心头一热,终抑制不住感动的泪水。

  课堂上,我把腰杆挺得笔直,目不转睛地望着管老师。老师用那会说话的眼睛不时投向我,似乎在询问:听得懂吗?讲到关键处,她还提问我,启发、鼓励我。管老师生怕我一知半解,就利用中午的休息时间把我叫到办公室给我耐心讲解,又上我做练习巩固,直到我都掌握为止。走在回教室的路上,我满脑子都在想:管老师为了我竟然牺牲了难得的中午休息时间,她真是一个好老师啊!因为我体弱多病,几年中我时常请假,管老师也因此失去了很多的休息时间。给学生补课,对于管老师来说是最平常不过的微不足道的小事,可是对我来说却是意义非凡的。

  管老师不仅有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,让我刻骨铭心,更有一种慈母般的挚爱真情让我记忆一辈子。那天中午,管老师来教室和我们一起吃午饭。吃饭的时候,管老师看见我没盛肉,就走到我面前小声地问:“你怎么没盛肉啊?”“我不喜欢吃荤菜。”“光吃蔬菜怎么行,现在你正是长身体的发育时期,荤素搭配,营养全面,你的体质才会强壮,病菌才会远离你。”管老师一边说,一边就把自己碗里仅有的几块瘦肉夹给了我,然后满怀期待地望着我:“你尝一尝,这个红烧肉真的很好吃。”看着管老师期待的眼神,我鼓足勇气,硬着头皮咬了一小口,立即,一股肉香飘散进我的整个口腔,一丝肉鲜在牙缝间流淌,我细细地咀嚼,咦,那天也不知怎么的,我突然发现这肉果然比蔬菜的味道好多了。从此以后,我开始尝试着吃肉,吃鱼,吃各种荤菜。管老师改变了我的饮食习惯。

  管老师,谢谢您,您给予我的不仅是知识的甘露,成长的快乐,疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。管老师,您永远是我心目中的好老师!

  老师,因为有你,我插上了梦的翅膀。因为有你,我将努力拼搏,为自己的理想而战,长成参天大树。——后记

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