老师的作文600字

2021-02-02 关于老师的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于老师的作文600字,希望对大家有所帮助。

关于老师的作文600字1

  “安静!安静!”你一定会疑惑,在美丽和谐的校园中,怎么会传出这种不和谐的声音呢?原来是这样的。

  新学年开始了,我已经成了一名小学毕业生了,我们的老师换成了一名刚毕业的大学生。我特别开心,年轻老师肯定有活力,和我们有共同语言啊!

  刚开始,同学们还有点怕她。慢慢的,我们发现她不仅声音小,而且很温柔。发现这个秘密后,我们在课堂上便肆意妄为了。当然,老师也不可能不管,所以,就出现了上面的事。我们明白这位老师是实习生,一点也不厉害,不可能规规矩矩的。

  过了几天,我们的班主任——数学老师想出了一个办法,暗暗地请了一个同学在语文课上监督,记住名字的便要吃苦头了。刚开始我们有些收敛,后来,我们发现了这一秘密,偷偷地把他叫来,给他灌了点“迷魂汤”——“如果再记名字,我们就不和你玩了!”在我们的苦苦哀求、软硬兼施下,他终于服软了。

  可是,我们的小计俩怎能逃过数学老师的法眼呢?于是乎,数学老师施展了绝技——时不时地“巡逻”。这下,我们又不得不安分了许多。不久,我们班的“机灵鬼”想出了一个办法,以其人之道还治其人之身——每节课派一名同学去把风,哈哈!我们又胜了老师一筹,心里偷偷地乐了。好景不长,老师又发现了我们的高招。便使出了“杀手锏”,每节课亲自出马,在语文课上来听课,我们个个愁眉苦脸,只得乖乖地认真听课喽!

  现在想起来,我们的确很好笑,和老师之间的战争最终只能影响我们的学习呀!我们再也不和老师唱对台戏啦!

关于老师的作文600字2

敬爱的江老师:

  您好!您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。祝您身体健康

关于老师的作文600字3

  你用心中所有的爱,染成了我青春的色彩;你用执着的信念,铸成了我性格的不屈…。老师,我生命火花里闪耀一个您!

  在许许多多个老师当中,最深刻的就是吴老师,记得,那一次…

  这天,天气晴朗,小鸟都在为这好天气在唱歌,可是我的身体却没有哪么和谐,质感就到有一团火在我身体里燃烧着,又像蒸笼中,额头一直冒冷汗,又像有一个催眠师在旁,弄得头晕眼花——我发烧了。一开始我还不知情,还以为只是天气太热,后来同学们都觉得我不对劲,就叫了老师过来。老师来了之后,就焦急地走到我身边,摸了摸我的额头,“啊!”老师发出尖叫声,引得全班都朝我这边的方向望过来,接下来的声音是:“好烫!发烧了!”老师惊讶地说,片刻,老师就拿起手机打电话给我父母,正巧爸爸妈妈去泰国享受二人世界了,老师左想右想,就打算带我去食堂熬些粥给我吃,不过今日我真是很“黑”,饭堂的食材用光了,现在又是下午三点多,没菜买,情急之下,老师只好把我带到他家,吴老师很细心,她是开摩托车的,为了不让我吹风受冷就自掏钱包坐出租车,在路上我还一直怀疑老师会不会做粥,果然不出我所料,吴老师她不会煮粥,一开始我还很害怕,可是见了她那个认真的样子,一下子就不害怕了,她在做时我一直在目睹她忙碌的背影,我不禁地流泪了,从来没有一个除了妈妈之外,对我这么好的人了,等吴老师端着粥拿到我面前,我连忙擦了擦眼泪,吴老师就不好意思地说:“我第一次,不是很好吃,将就一下吧!”我拿起勺子正准备吃时,老师就把勺子抢了过去,勺了一勺轻轻地吹了吹,放到我嘴边,这时我惊呆了,可是下一秒我就紧紧地抱着老师,很久很久。

  您在我心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

关于老师的作文600字4

  边走边看生命里每一片风景,回忆曾经那段最美的经历,让人兴奋不已,心中闪烁的七彩痕迹让我很好奇。蓦然回首,你们在我身后留下缤纷的快乐,连缀起那道彩虹。

  彩虹中的红色元素,严肃而幽默, 那是老师的颜色。

  课堂上,老师用幽默可爱的语言让平静如明镜的湖面漾起层层涟漪,那些知识要点也随着波纹渐渐荡漾深入我们的心中。

  数学课堂不再是乏味与枯燥,也不再是苦苦煎熬,听,可爱的语言又传来了!

  “绝对值就是两根筷子,今天吃午饭的时候,你就可以说我拿了一个绝对值!”“要记住的,除0以外,每个正数都有正负两个平方根。如果你有妹妹,那么你和妹妹都是你爸爸的根。”……

  在同学们的笑声中,知识与欢乐如同溪水,潺潺流入我们的心田,滋润我们的心灵,丰富我们的心智,让无聊的文字化为快乐的音符,成为彩虹的红色元素。

  那温柔的黄色,是同学柔和的眼神。

  老师向我催着试卷作业订正,订正个作业还要写过程,真烦人!我绞尽脑汁想了半天,也只有一些零零碎碎地步骤,脑细胞却死了不少,正当我心急如焚时,眼神温柔的她向我投来了帮助。“先把原式抄下来,然后把ab提取出来,再……”顺着她的引导,我找到了思路,完成了订正,而她却失去了宝贵的课间时间,她不介意地朝我温柔地笑笑。

  另一种元素色渐渐浮现,温柔、宽容、友善,在我生命中留下绚丽的黄色。

  同学们团结合作,和谐友爱,运动会上赛跑的同学,陪跑的同学,一齐奔跑的身影,在跑道上留下蓝色的脚印。

  汗水的挥洒,团结的力量,绽放的笑脸,倒映出彩虹的色彩——元素蓝。

  美丽的彩虹是幻想,彩虹的那头是宝藏。七彩的欢笑已是曾经,引领彩虹的你们伴我走上旅程,心中的彩虹永不褪色。

关于老师的作文600字5

  傻傻的,我喜欢上了您,可您感觉到了吗?

  喜欢您,帮助您,欣赏您,支持您,是多么的幸福啊!

  “态度决定一切”,这句话出自您口中,当时的我不明白。可是通过一年的分离,今天,我又听到了这句熟悉而又亲切的话。与以前相比,唯一的不同就是我明白了。你用怎样的态度对待身边的事物,身边的事物就会用同样的态度来对待你,就像尊重是互相的一样。很喜欢您的这句话,它会受用一辈子。

  “细节决定成败”,这是后半句。我缺少女生那种细心,因此,我也不会注重细节。于是我常常在细节处跌倒。在您身上我学会了注意细节。小事做不好,谈何大事。在小事上积累经验,从而成就一番大事。这句话很对,我欣赏这句话,它将陪伴我一生。

  我喜欢您的严谨,喜欢您的严厉,喜欢您的井井有条,喜欢您的诚信,喜欢您的教导…… 您身上值得学习的太多。而我也许永远都做不到那样完美。

  在您班的那一年,我真的很自豪!在那里,我找到自信、目标!那种充实的生活让现在的我特别向往。谢谢您那一年的栽培,我真的好欣慰地做您的学生!那种内心的激动是无法用语言形容。那一年,做错了许多事情,甚至陷进去过。您说过一句话,我们要为自己的行为负责,这句话让我们走上了正途。其实,走出来什么都很美,并非那种没有对方不能活的地步。如果那刻选择停留,那么现在哪来相逢?曾经以为相隔一年,大家都会陌生,都会改变。可事实证明,您依然那样。语文课堂上,那种严厉真的好亲切。其实我们明白,您那样是为我们好,哪怕表达方式不同,本质永远不会变!您爱我们,就像我们爱您一样。您教过我,只要用心,没有什么做不到。希望您不要放弃,慢慢地了解我们。我坚信,您会发掘我们内心的智慧的。

  相聚是种缘分,分离是种注定。如今相逢,是上天的垂青!我喜欢您!希望您永远坚持自己督导原则,让一代代的花朵像您一样正气荡然!

关于老师的作文600字6

  我有一位语文张老师。她和蔼可亲,有一双会说话的大眼睛,在她的课堂上我们都喜欢发言。

  我们回答问题时她总会频频点头,水汪汪的大眼睛闪烁着不一样的光芒,并告诉我们:“好!”,给予我们鼓励和肯定。

  有一次,张老师提了一个问题让同学们回答,有一位同学回答的非常精彩,让我们都赞叹不已,我们都对他投出了佩服的目光。张老师非常肯定地点点头,“好!”标准的三声,水汪汪的大眼睛一下子亮了,洋溢着赞赏的光芒。还有一位同学回答的不是很好,但张老师也微笑着点点头,原本闪亮亮的大眼睛一下子眯成了一条弯弯的缝,“好!”这个好字拉的有点长,并鼓励他再想一想,也听听其他同学怎么说,最后会找到更好的答案。又有一位同学也回答了这个问题,我们都觉得他说得牛唇不对马嘴,我们都摇头并立刻举手,觉得自己能回答的更好。但张老师依然点点头,大眼睛里闪过了一丝光亮,“好!”斩钉截铁,声调却似乎轻了一点,既肯定又温柔,我们知道那是张老师对那位同学的鼓励和能主动回答问题的肯定。这让同学们都有了回答问题的信心与勇气,让我们回答得更好,更加精彩!如果回答得不好,也可以继续努力,即便回答的不对,也可以及时改正,总能找到更好的自己!我也回答了这个问题,也看到了张老师笑盈盈的大眼睛和微笑的点头。

  我们的语文老师——张老师,她对我们包容理解,给予我们肯定和鼓励,让我们有了更多的信心和勇气。我想以后我遇到困难时,会想起张老师的大眼睛,和对我们微笑着点头的样子,一定会鼓足勇气,做一个更好的自己!

关于老师的作文600字7

  明明都是老师,为什么培训班的老师会有趣成这样,而冯老师却可以让我们全班笑到捧腹大笑,亲切的和我们打成一片,一边和我们聊天,就可以轻松的把我们写作的灵感给勾引出来。

  大家对她的.评价都超赞的。我甚至还跟她开始上钢琴课了,不是盖的哦!我连上钢琴课都可以开心的一直笑着,时间一下子过去,意犹未尽的就下课的感觉,让我越来越喜欢弹钢琴了。

  冯老师是个观察入微的人,光是我们的铅笔盒,她也可以让我们大家看着一桌子的笔,对自己的拾荒个性,笑到肚子好痛。

  然后,我们每个人的书包一字排开,多的就象是机场的托运行李,老师摇头说:“拜托你们把书包一个一个排队站好,别把我这里搞得象是垃圾场吧!”大家又笑翻了。

  书包里的东西,大家才不敢给冯老师看呢,简直就像垃圾堆,有些讲义都像破烂纸堆,皱皱的揉成一坨,丢脸死了。不过,大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我们辛辛苦苦写出来的,冯老师一个字一个字的打出来的心血结晶,每个人都好爱惜。

  我们班上什么宝贝都有,也只有冯老师制服的了我们这群宝贝蛋,象是李明这种调皮生,她根本就是个不折不扣的不守纪律,把我传染的跟她一样疯狂。她还被大家封为“断肠人在天涯”,因为她常常笑到在地上打滚。

  至于酷酷的爱搞笑的黄诚,明明很大一只,却有个不成比例的绰号:“轻罗小扇扑流萤”。这都是我们背了唐诗后,也不知怎的,就被冯老师的幽默给激发出灵感,大家都笑的摔到椅子下去,可是很神奇的,一首一首的唐诗,就这样深刻的背诵了起来,很难忘记了。

  短短的一个月,我背了好多的唐诗和论语,也写了好多小说和散文,连诗都写了一堆。

  这是我过的最棒的一个暑假了,都是因为这个奇妙的老师:冯老师。

关于老师的作文600字8

  一点点的汗水,温柔的声音,脸上乐开了花,一点一滴地教我们跳舞。

  一头金黄色的头发,炯炯有神的眼睛,跳起舞来像一只飞翔的仙女一般,她就是我们的舞蹈老师——王老师。

  跟着王老师跳舞,我感觉我的身体在舞蹈着,我的心灵也在伴随着身体跳动着。

  王老师她很温柔,漂亮,体贴,是我们全班公认的最佳温柔“好老师”。

  我记忆中,每天都会在我的大脑里出现这个画面,这个画面就是上课时,我突然开始肚子疼了,疼得很厉害,老师用0。12秒的速度给我妈妈打电话,但是我妈妈手机静音,所以听不到,老师只好把课程交给别的老师管理,带我去了我们静乐县的医院,结果是我的老毛病又犯了。

  有一天,我在我姥姥家吃饭,王老师也不知道是怎么知道我在我姥姥家的,就专门去水果店里买了新鲜的水果来看望我。

  老师从六楼跑到超市买了一些水果,只是为了问我一句,“孩子,你好些了吗?”

  只有这仅仅一句话就让我泪流满面了。而我只是呆呆地站在那儿一句话也说不出来,当老师要走的那一瞬间,我大声叫了一声:“王老师。”我叫住了她,并让她在姥姥家吃饭,王老师没有留下,但被我强行拉住了,王老师不好意思起来了,在我家做了客人。

  吃完饭,我和老师还有我妹妹一起去院子里跳舞,因为我的记忆力还算不错,就学得比较快,然后,我又去了王老师家里,和她妹妹一起玩,就这样,我度过了充足,开心的两个小时。

  老师是我们人生中的引路人。像这样的老师有很多,比如:我们的“大作家”作文老师,刀子嘴豆腐心的语文老师……这些。

  我都爱这些老师,他们都是非常好的老师,我敬佩她们。

关于老师的作文600字9

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在心中!——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

关于老师的作文600字10

  在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮忙我前进的好老师,我的数学老师――付老师,我人生的指路灯。

  就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师――付老师。

  在付老师教我们之前,在数学方面能够说我是八窍通七窍――一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、悲哀……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你明白你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我明白你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。我明白,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后必须要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。

  这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!

关于老师的作文600字11

  虽然我已是初中生了,但我依旧稚气未脱,别的同学早已将一起度过了风风雨雨六年的同学忘得一干二净。可我依旧不能摆脱对陈老师的怀念。这件事要从小学三年级说起了……

  在三年级时,我们小学第一次实施语文考试。我在考场上心像揣了几千只小兔子,忐忑不安,交了试卷,心更加不安了。过了几天,要发考试卷了,我默默在祈祷:如来佛祖、观世音菩萨、玉皇大帝……快来救我呀!我等呀等,那短暂几分钟,对于那时的我来说就仿佛是几千年,终于在耳畔听到了我的名字,65分,我听到的,正如我看到的!我的脑袋砰的一下,我的语文一直很好怎么会……

  在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不顺眼,也不好好听课。只有陈老师觉察出了我的异样,把我叫到办公室语重心长的说:“怎么了?只是一次考不好而已,难道就钻牛角尖?以后路还长着呢,再说这次你在全年级考的还不错,好好的努力,争取超过90分。”我使劲的点了点头。过了几个星期,又要考试了,我在接过考试卷后,心想:一定要“一血前耻”。几天后,发试卷,第三个就是我——95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年级第五!我超越了自己。但我并没有骄傲自满,一连几次挤进班级前三甲,还有几次进入年级前三甲。

  这件事虽然过去了很久但我会永远记住,因为如果不是陈老师的鼓励,我不可能很快的恢复状态。陈老师只是做了一件很微不足道的事,但我未何至今尚未忘却,因为陈老师做了对我终生受益的事,让我明白了:一次错误没关系不要因此而失去信心。

关于老师的作文600字12

  从一年级到五年级,教过我的老师有很多。教我时间最长、印象最深的便是我现在的班主任韩老师了,她从二年级起教我,到现在整整四年了。

  韩老师和我妈妈的年龄差不多,大约有三十七、八岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。

  我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中不显眼;上课又喜欢做小动作,也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。

  自从韩老师接我们班了解我的情况后,她总是鼓励我上课要积极发言,并经常提问我,即使回答错了,她总用慈善的目光来安慰我,并对我的大胆发言给予肯定;有时我上课管不住自己,不知不觉地又做起了小动作,韩老师一边讲课,一边走到我身边,轻轻的拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的不足没有多大的改观,但她还是一如既往地关心、鼓励着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在更好。”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。

  为了让我们写好作文,韩老师总是耐心的给我们讲解、指点,从看起来很一般的一件事情中,她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点,还找了好多好的范文读给我们听,并进行讲评。她告诉我们:哪些地方应该详细,哪些地方应该略写,应根据不同的切入点、不同的具体情况而定,只要运用的得当一定能写出好文章;多读书,读好书,也是写好文章所不可缺少的。在韩老师的耐心指导和鼓励下,现在我和同学们一样,不再怕写作文了。

  韩老师,父母生了我,养育了我,我感激他们,爱他们;您是一个辛勤的园丁,栽培了我,给了我知识和勇气,我感谢您,更像对父母那样深深的爱着您。在此,我要把憋在心中已久的话喊出来:“韩老师,谢谢您,您辛苦了!”

关于老师的作文600字13

  老师是世界上最伟大的人,每个人心中都有自己的好老师,我也不例外。

  她,长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛和一张喜欢笑的嘴巴。她,就是我们敬爱的沈校长。沈校长的个子很高,在学校,她更是我们爱戴的好校长。

  沈校长让我们亲切的称她为:校长妈妈。沈校长像妈妈一样呵护着我们。

  记得有一次,我们“悦读星”和三位校长一起吃午餐。校长们先帮我们安顿好,他们才吃。这时,沈校长问“悦读星”们有没有吃饱,一个四年级的小女孩说她没吃饱,沈校长毫不犹豫的把她的那份午餐让给那个小女孩,还说,她吃不了那么多。其实,一个煎饼果子和一碗红豆粥是正好吃饱的。而她,却说自己吃不了那么多。沈校长宁愿自己饿肚子,也要让别人吃饱。

  沈校长十分“严格”,我们学校每个老师是轮流值日的,每次只要轮到沈校长值日,沈校长要求学生进学校不许跑,不许边打打闹闹,边进校园,少先队员必须佩戴红领巾进校。如果违反,沈校长会把她(他)留下来,跟他(她)说道理。

  沈校长十分爱“民”,有一次,我们去比赛扇子舞,因为在那里时间太长,自己带的水都喝完了,沈校长就和几位老师去买了几箱矿泉水,来为我们“雪中送炭”。

  沈校长虽然做的都是小事,但被深深的刻在我的脑海里。

  每天上学、放学,我检查路队时,总是能看见低年级的小弟弟、小妹妹们,对沈校长说:“校长妈妈好。”或者:“校长妈妈再见。”对于沈校长来说,这是一件多么幸福的事情。

  沈校长为我们做太多太多了,数也数不清......

  这就是我心中的好老师——沈老师,沈校长。

关于老师的作文600字14

  “另类”老师?老师哪有“另类”的?天下的老师都一样,作业、考试一个都不落下。别说,我笔下这位还真是“另类”。

  她嘛,要求挺“另类”的:在某某方面表现好,可以把一个中、良或是优改成优星;期末登分,会让我们自己给自己登,而她则会“咚咚当当”几声,写下登分要求……这些点点滴滴,都使我惊讶。

  就连上课也要“另类”一下。这天,上课铃响了,我忙一阵手忙脚乱,拿着工具,恨不得“嗖”地一下就到美术室——她,也就是美术老师说过,下课就把工具放过去的!可数学老师在下课铃响后仍滔滔不绝地给我们灌输数学公式,一点儿都没有停下来的意思啊!我想:唉,等着美术老师骂吧!

  我忐忑不安地跟着队伍,进了教室。她呢,则托着脑袋,盯着我们。那眼神,没有愤怒,只有柔情;没有火气,只有谅解。我刚想解释,她便抢着说:“我去看过了,你们在上课呢。没关系的。”我一惊:她居然没有盲目责怪,她……她……我的脸有点发红,一摸,滚烫的。

  有一天美术课,我正专注地画画,她无声地走来。当热气呼到了我的脸上,我才注意到她的脸:那是一张黄褐色的、笑容常驻的脸。她说:“我说什么的?这船太小了吧,跟个蚂蚁似的。”温和的目光掠过我的脸。我抱歉的一笑,改大了些,老师她才满意地说:“不错。”

  哦,对了,她还善解人意,关心同学;事事一丝不苟;待同学和蔼可亲;对人春天般温暖……

  “老师是太阳底下最光辉的职业!”是呀,“另类”老师不另类,她和所有老师一样,都是我们在学校里的家长!那么,我写的是谁?她就是我们的美术老师——张老师!

关于老师的作文600字15

  花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的飘洒,现在我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。

  我很喜欢教我们数学的蔡老师,她从来都好象不知道疲倦的给我们讲课,每当早上轮她辅导我们数学的时候,她总是比我们来得都早,有时有些同学来晚了她总是把自己刚才讲在重复一遍,批改作业时,她格外认真,一丝不苟的拿着红笔修改,从她的眼睛里可以出她多么的仔细呀,晚上,我们放学回家的时候,她总是留下来不走,帮助值勤同学,有同学问她为什么帮他们打扫卫生,她总是笑呵呵的说;今天下午我负责你们,就要负责到底。她笑着说着,不知道带给我们多大的震撼。

  我印象最深刻的一次是,有一天,蔡老师早上把作业上作题方法给我们讲了讲,让我们大致理解意思。发作业时,我作业错了一道题,由于处于好学生的心理,我就拿起笔草草的把错题改了一遍,飞一般的跑到老师办公室,只见吕老师拿起一根红笔,正在疲倦的改着我们卷子。吕老师一望,看见了我,便说;‘是过来改题的吧,拿过来吧。说着,便拿起我的练习册,仔细的看着我的的错题之后说;XX,你怎么还错着啊,是不是不会呀?啊?我惊叫出了声,又仔仔细细的看了一遍,可是还是没错呀?难道是老师看错了?蔡老师仿佛看透了我的心思,揉了揉眼睛,对我说道;你看着个三角形………她娓娓而谈,每一句都解开我心里的疑团,让我逐渐明白了着到题的意思,怎样做………下午,吕老师又来给我们上课,她满富朝气的走来,与我在办公室看见那疲惫的模样截然不同,忽然,她说;同学们,今天上午有一道题,XX同学出错,我看大家也是一知半解,所以,再来讲一讲。’

  花儿以它馥郁的芬芳回报园丁,小草以翠绿回报春雨,我就以优越的成绩来回报蔡老师吧!

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