在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的老师印象作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师印象作文1
您好! 六年同窗,共浴一片阳光,几千个白昼,谱写多少篇章,是谁,无私奉献地守护在我们身边?是谁, 把自己的青春奉献给我们?又是谁。在我们遇到苦难时,伸出一双温暖的手帮助我们?她就 是我们心目中的太阳——张老师。
回想起六年时光,“守护天使”就这样默默地守护我们,守护我们这颗小树苗。是您让我们尝到骄傲后失败的痛苦,同时让我们知道深刻的道理,当然,您也让我们品 尝到胜利的喜悦,回味收获的甘甜。在这两千多个日子里,您让同学们握着知识之笔留下青春的歌,青春的诗,青春的画。记录我们的点点滴滴! 漫漫人生路,这么快您就和我们一起携手走过了小学生 生涯这一段旅途。
记得我们刚扫完地,那时的校园早已空空荡荡的,我无意间看到坐在办公室的您还在批改着作业,顿时。我的心酸酸的。还有在我们参加作文竞赛时,您耐心教导我们怎样更好写作, 并鼓励我们让我们充满信心迎接竞赛。 老师,您就像我们心中的雨点,把我们自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们永远感激于心!在春雨沐浴的竹林里,唯有竹笋探出头。 老师我想对您说 ,您如春雨般哺育着我们老师,您好比对伟大的翅膀,按插在我们身上,带我们飞向天空! 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 老师,我想对您说:谢谢您!
老师印象作文2
编者按:我们的学习生涯中是否遇到那么一位印象深刻的老师?下面我们来看看《Miss高就是“高”》这篇文章吧!
她,中等身材,白皙的脸上嵌着一双会说话的眼睛,嘴角总是向上扬,配上一头微卷的淑女短发,整个人看上去神采奕奕!她就是我的英语老师Miss高。
Miss高对我们的学习高标准、高要求,“高”绝对是她的代名词。她四年级接班的第一节课就对我们说:“上课要时时集中注意力,积极参与课堂讨论,如果你一不小心走神了,嘿嘿,那你就惨了!”果不其然,我们上课的任何举动都逃不过她的顺风耳和会说话的眼睛。一次,后排的男生趁她转身写板书时窃窃私语,以为Miss高不会发现,谁知她突然猛一转身,紧紧地盯着后排的那个角落,清了清嗓子说:“来,你来重复一下我刚才的问题。”他呆呆地看着Miss高,不知所措。结果可想而知,被Miss高狠狠地批评了一顿。别以为这样就结束了,接下来的3个问题,Miss高老师还追着他问,吓得他再也不敢开小差了。
Miss高不仅对课堂听讲要求高,对我们作业的要求也很高。作业书写要端正、默写正确率要高、作业上交要及时,这是底线,如果其中有一条做不到,那么你就只能重写了。有一次默写,我班有一批人把“happy”写成了“heppy”,我也是其中之一。Miss高可生气了,用她那犀利的眼神挨个扫视了我们几个人一圈,我见了惭愧地低下了头,因为从Miss高的眼神中我仿佛听到了:“这样的错误不应该出现在你的身上呀!”从那以后,每次背诵我都非常认真,常常追着妈妈让她帮我默写。当然,也有一些“勇者”去挑战Miss高的底线,但都是无功而返。渐渐地,我们的作业质量、 默写准确率大大提高了。
别看Miss高要求高,上课可幽默风趣了。她常常用一些有趣的方式帮助我们理解单词的含义并快速记住单词。在记忆“funny”这个单词时,Miss高问:“大家看,这个单词是不是和sunny很相似?你想你看见阳光的时候是不是很开心,心情好就要做一些有趣的事,这就是funny。”我们听了顿时记住了funny这个单词,理解了它的含义。如果英语课我班传出阵阵笑声,不要奇怪,肯定是Miss高又在给我们讲有趣英语故事了。每次我都会在心里默默竖起大拇指:Miss高就是“高”,这都能想得到。
我爱我的英语老师Miss高。
老师印象作文3
在我们的印象中,警察是最令人值得敬佩的职业,医生是我们辛苦的白衣天使,但老师这种职业其实是最值得敬佩,最辛苦的!
我们班的李老师虽然总是非常严厉,但也会在不经意间露出自己的温柔。
李老师有着一头乌黑发亮的直发,还有一双杏仁眼,生气时总是会瞪的很大,一双柳眉挂在上面,就像两道倒着的月牙,高高在上。
为什么说李老师既严厉又温柔呢?
因为在我们犯错时,老师会严厉的指出我们的错误,可我认为,老师之所以严厉,是因为我们的淘气。在我们不淘气时,老师也是很温柔的。其实老师的严厉也是很好的,它可以在我们成功后不让我们骄傲,也可以再让我们失败后不去放弃。老师这种职业是很艰巨的,他需要去面对几十个孩子。记得有一次,李老师为了给我们改作业,连着改了两节课,如果说我们不懂得感恩,又怎么对得起老师呢?设想一下,如果你是老师,面对这么多个学生,你会怎么样呢?所以不论如何,请一定要怀着一个感恩的心去对待你的老师,哪怕他很严厉,严格。李老师,谢谢您这几年的教育之恩!
李老师,我知道你很严厉,可正是您的严厉,使我学会了很多。
老师印象作文4
印象深刻的人?那可数不胜数。但令我印象最深刻的人却只有一个,他就是教了我五年美术的——杨老师。
他四十岁左右,小眼睛,小嘴巴,无聊的时候喜欢哼哼小调。眉毛很长,经过岁月的蹉跎上额已有了许多皱纹。
他常说,一个长辈能给予一个小辈知识是一种享受。同时,也是一种缘分。所以我们要珍惜我们在一起的每一分每一秒。
记得上个星期五的下午,下着小雨,我的心情也如这小雨一般,一只阴沉沉的。那天下午老师教我们了一幅非常难的水粉画。我连续尝试了很多次,最后,我终于按耐不住性子了,我把调色盘和画笔往身边一扔,愁眉苦脸坐在那里。老师见了,走过来细心的问:“怎么了?”我皱着眉头说:“这幅画我没听懂,老是画不好。”
老师听了,说:“是你对自己要求太高了,你已经画的很好了。如果你实在觉得没弄懂我可以再示范一遍。”我点点头说:“您还是再给我示范一遍吧!”老师听了,又耐心的给我示范了一遍。
除此之外,杨老师还是个大度的人。有一次,画室里的一个男同学和一个女同学打架,老师急忙制止,那个男同学不知道怎么的突然踹了杨老师一脚。老师并没有放在心上,只是对那个男生说,欺负女同学是不对的要他以后多让女生。那个男生好像认识到了自己的错误,给老师道了歉,老师也原谅了他。
杨老师说过的话,做过的事,教我的知识都令我印象深刻。小学时光就要过去,下一次相遇又不知何时……但我一定会记住您,用成绩感谢您!
老师印象作文5
茫茫人间云归去,深山他年绿。一梦一里,一琴一手曲。一日换一季,一世等一聚。
也许师生间,就应该轻如风,起如云,朝如雨,暖入日,华如锦。也许师生间就应该坐看云起,立观云落,一琴一曲,一享一聚,把悲伤练就成透明,师与生,生与师,犹如一个巨大的容器,封存过滤短暂的岁月印记,然后孕育出甘甜的琼浆。
与您相伴的这短短几天里,我感受到了您的温柔,活泼与“凶残”,我常在下课是发呆:贾老师是一个天使呢?还是“魔鬼”呢?
军训时,我有一回肚子疼,头还特别晕,经教官的批准,我蹲在了遮阳伞下,您挎着包走了过来,我的第一反应是:吓一跳。我心想:你会不会说我娇气呢?会不会说才几天就不行了呢?正在我纳闷的时候,一个板凳映入了我的眼帘,你扶我坐在了板凳上,随后也拿了一个板凳坐在了我的身边,“咋么了,不舒服吗?要不要去医务室看看?”如妈妈般的关怀让我忘记了说谢谢,心中不觉一暖。
可是开学的第一天您就个我来了一个“下马威”:午休时罚我站在了门外,我不由得小声嘟囔:真讨厌,我不就是没趴下听你讲嘛,听你讲完了我在怕下睡不可以吗??坐着听是认真的表现嘛!凭社么让我站出去?
那个中午我没有反思自己,反而赌气般的没和您打招呼便“大摇大摆”的走进了教室内,这个举动为我挣来了续当“门神”的职位,第二天,我虽拿了本书在门外站了起来但我却仔细的反思了一下,也怪我自己,谁让我不听话,老师都说了,让我们趴下听,她只说一句,不许我们东张西望,左顾右盼的,而我却:“傻乎乎”的当“勇者”----一个唯一的“做听者”“鹤立鸡群”能不被发现吗?
而昨天的自习课我竟和同学为一道题的算法展开了一场“辩论会”但我的观点刚开头时,您来了,这一幕刚好被您看见了,我只好和同桌“挥挥衣袖,只搬走课桌”回头望望原位,欲哭无泪。来到新位置——倒数第一排时,我只是一个劲的埋怨同桌,孰不知,自己也有错,上自习明明知道不可以讨论,却硬是拿着鸡蛋撞石头,其结果——碎了!
唉,宫阙寒雨,此时银发疏,此一时彼一时,这早已不是小学了,那只能挨批评了事?
抬手牵流岚,举步忘过川。这可谓师生间的新境界呀!
老师印象作文6
在我的学习生涯中,许多老师早已淡忘,但有一位老师令我记忆犹新,他就是我五年纪的班主任——左老师。
他长的不高,眼睛又黑又大,长着一头的卷发,我们班上的女生说:“可惜,左老师不是女的,如果是女的,那还能少花60元钱去烫发呢”。左老师的普通话不是很标准,经常前半句是普通话,后半句是平遥话,但这样说话一点也不影响他的幽默,他说话,对我们班同学来说,还真有欣赏价值。
他虽然是个男老师,外表也很严肃,别的班的同学一见他就像老鼠见了猫似的,躲开了,其实他并没有想象的那么可怕,在我印象中,左老师是一个两面人,上课时,他很幽默,而在办公室,他却又非常认真。
一次,我们学习<<桂林山水>>一课,左老师正讲到“妩媚”一词时,全班哄堂大笑,有的同学一直叫“娘”。因为左老师用普平语(普通话和平遥话的结合语,称为普平语)念出的“妩媚”,谐音就成了“武媚”,在<<至尊红颜>>这部电视剧中,主人公就是武媚娘,左老师说了前两个字,所以同学们说最后一个字,左老师顿时丈二的和尚——摸不着头脑,问了一个笑的最欢的人才得知,说:“跟上你家的破电视,盗版的,让你妈重买一个正规的”,这时,同学们笑得更欢了,“叮噹,叮噹”,下课声响了,同学们就在欢声笑语中给这节课留下了一个美好的句号。
大多数同学都只能看到他幽默的一面,而看不到他的另一面。我是语文课代表,下课后和上课前都要去办公室,不是送东西,就是拿东西,所以我见左老师的面比其他同学多一些,我对他的印象也越来越深,每次上课了,他还迟迟不到,而我每次叫他给我们上课时,他却在办公室把着一本同学的作文本仔细修改,我看着他那认着的态度,真不忍心打扰他,真的,他是我见过老师中最认真的一位,每一个同学的作文本他都认真修改过了,作文本是我见过判的最细的一位,当轮到我做值日时,已经很晚了,还能看到他写教案,改作业,有时还在电脑上查资料。
左老师,你可曾知道你的学生默默地关注着你;你可曾知道你的学生暗暗地佩服着你。放心吧老师,总有一天我会用成绩回报你的苦心,衷心地祝愿你桃李满天下!
老师印象作文7
时间过得飞快,不知不觉我就跨入了初中的大门,我最喜欢的是语文课,所以期待见到新的语文老师。
一、第一节语文课
第三节课是语文课,我高兴极了,终于迎来了这第一节语文课。铃声过后,从外面走进了一个胖胖的、矮矮的中年妇女,头发盘起,戴着一副眼镜,看起来知识渊博。只见她大步走向讲台,向我们介绍起自己来:“我姓李,你们就叫我李老师。”她说话的声音很特别,我想,这样的一位老师,我会和她相处得好吗?她看起来似乎很特别。
二、老师讲课
李老师讲课很有办法,会想出各种各样的方法来让我们牢记知识。比如在讲古文课时,她把古文编成小故事,利用图片、卡片等资料将枯燥无味的古文课讲得生动、有趣。我们随着和李老师相处的时间越来越长,也有了深厚的感情。
三、第一次考试
第一次考试,同学们的成绩不是很好,老师并没有责备我们,而是帮助同学们查找不足,有针对性地加以辅导,更加努力地教我们知识,我们也更加认真地学习,终于在期中考试中取得了好成绩。
四、老师请假
李老师的嗓子坏了,她不得不请假去看病、打针。同学们都想念李老师,因为我们都离不开她、都喜欢她。
虽然李老师嗓子不好,但她的声音永远是我们心中最响亮的声音。
老师印象作文8
“这里怎么少写一个解了!”“都到最后了怎么还把X忘记!”我带着《天天练》和沉重的.心情回到了座位上。这就是我们的老师,浦老师。
他戴着一副高度近视眼镜,身材一般,跟平常人没什么两样,其实对我们严格得不得了。
一天上课,老师讲题目,和所有老师一样,浦老师的眼光在教室里扫了一眼,目光停在左边,扶了扶眼镜,因为镜片的反光所以看不清他的眼神。
“王心瑜不要开小差啊!”老师说了一句。
我吓了一跳,不对啊,王心瑜应该坐在右边的啊,为什么浦老师却看着左边呢?名字记错了吧。
“有些人不要以为我把名字叫错了,有时候我看左边其实就是看右边,看右边其实是左边,浦老师就是这样啊,你们上课最好不要开小差,浦老师都看得见。”
不是吧,浦老师,你难道会读心术吗?
“如果方程没有写解的话,作业就要重做。”我的天啊,重做!抄题目重做!浦老师你也太严了吧,不就是一个解吗!
但是,浦老师也是为我们好。这我们当然知道,但浦老师,是不是有点激烈了?
一次上课,我们全班都被训了一顿,因为我们都把不该乘的都合在一起。没有一个人敢说一句话。这时,浦老师突然冒出一句话:“不同的东西是不能合在一起的,就像人和猪合在一起会变成什么呢?最多是猪八戒。”我们听到后都开心地笑了,气氛不再那么沉重了。
浦老师,我总是不喜欢数学,我对数学很没自信,所以总是在逃避,希望您能让我喜欢上数学,让数学成为我的好朋友。
老师印象作文9
在四年级这一年里,我很幸运地遇到了很多优秀的老师,而其中印象最深刻的是我们的英语老师孙老师。孙老师很年轻,朴素而大方。她留着一头乌黑的长发,长着一双大大的眼睛,白白的皮肤上有时会长几粒可爱的青春痘。孙老师平时总是笑呵呵的,她心地善良、待人和蔼、语言幽默而她最大的特点就是工作认真,非常敬业,我们每个同学的学习情况他都掌握得清清楚楚。
还记得四年级刚开学时,我因为暑假里太放松,所以开学后成绩大幅度下滑,几次考试都没考好。我自己也察觉到了退步,心里非常着急,自信心也减退了不少。而这些都没有逃过孙老师的眼睛,她心里很为我担心,却没有表现在脸上。一天放学后,她把我叫到身边,让我坐下。我原以为她会狠狠地教训我一通,可没想到,她却微笑地对我说:“仇依文,你是一个好学生,三年级的英语你学得很好,但现在进入四年级了,你要以更高的标准要求自己了。这几次考试没考好,没关系,有什么不懂的及时来问我,千万不要灰心哦,我相信只要你努力,一定能赶上去的”
听了老师的话,我心里如释重负,好像又重新有了信心和勇气。我暗暗下决心,一定要加把劲,把成绩赶上去。果然,在四年级上半学期的期末考试中,我以全班第一的好成绩报答了一直在关心着我的孙老师。今年下半学期,孙老师怀孕了,肚子一天天地变大。我们发现孙老师走路越来越慢了,站在那儿上课也会用手托着腰,抬手写黑板也显得很吃力。
可即便这样,为了一个知识点她还总是不厌其烦地反复强调。有时她会开玩笑地说:“这个问题连我肚子里的宝宝都听会了,你们没有理由再错了哦!”后来同学们都听说有代课老师要来给我们上英语课,可没想到,上课铃响了以后,出现在我们面前的还是我们的孙老师。原来孙老师是放不下我们,为了保证我们班的学习质量,她坚持要为我们上完这学期的课。
就这样,孙老师还是每天挺着大肚子来给我们上课,我们全班47个同学也一起陪伴着她肚子里的宝宝一天天地成长。现在已经放暑假了,估计孙老师宝宝就要出生了。我衷心地祝愿孙老师生个健康活泼的小宝宝,也希望生完孩子的孙老师能再一次走进我们六(2)班的教室!
老师印象作文10
人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂。从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分。
而对我印象最深的是杨老师。小学第一年,妈妈把我送进教室,可我却哭着闹着要回家,妈妈那我没办法了。这时,走来一位女老师,她摸摸我的在头说:“小朋友,不可以哭了,来,找个位置坐下来,待会儿我们要认识许多小朋友呢?”
她虽身体不高,貌不惊人,但跟大家相处像一家人一样亲却。
杨老师学识渊博,瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱!她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。
每节课上,同学们思想开小差,魂飞到外面去了,杨老师轻轻地走过来,再用眼睛看你,让你改掉缺点。
杨老师对工作一丝不苟,她自己怀孕了,还坚持给我们上课,晚上还要备课,第二天又早早地来给我们上自习课,这种崇高的精神值得我们学习。
从而言之,杨老师是我印象最深的老师。
老师印象作文11
本学期的第一堂科学课开始还有五分钟,我的心中便已有万分猜想,在我的想象中,老师应该满头白发,面孔有几分粗糙,好似苍苍古树。
上课铃闻风而至。我满怀期待地回到座位,等待老师的到来。随着一阵脚步声,老师走上了讲台。我仔细观察老师,老师并没有想像中的那么老,反倒很年轻,活力四射,再一看,五官与美术老师极其相似,显得高大,特别强壮。
课到一半,我发现老师讲的话特别有吸引力,让人对答案有种特别的期待感,甚至迫不及待,这对我来说,是极其不容易的。
老师还有别样的幽默感,使人特别开心。其实不是很搞笑,但从赵老师嘴里讲出来却使全班哄堂大笑,一个普通的句子,却让人嘴痒痒,赵老师的身影在我的印象中又添了一道神秘的面纱。
赵老师长得特别威严,但脾气特别好,我们在课堂上开点儿玩笑,老师也不计较,但在某些同学玩得太过火,老师便收起笑容,提上嗓门厉声喊几句,那声音撼天动地,好似鬼哭狼嚎,等那位同学发觉后,老师便重新绽开那招牌式的笑容。上课时,老师就像我们的家人,特别亲近。
赵老师,我们的新科学老师。
老师印象作文12
我印象最深的老师是我现在的班主任老师——胡老师,她有一头乌黑亮丽的头发,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,眼镜下面有一双黑溜溜、水灵灵的大眼睛,看起来像水晶葡萄一样,炯炯有神。她还有长长的像柳叶一样的眉毛,红扑扑的脸蛋就像秋天成熟了的苹果。
一年级开学以后,有一次语文练习,我没发挥好,我很失望。我以为胡老师会把我狠狠训一顿,但是她并没有这么做,而是耐心地和我分析错在了哪里。胡老师对我说:“你的小脑瓜很聪明,但是要用好它,上课的时候要专心地听讲。一个,两个,三个……你看,你的错别字可有点多啦,写字的时候不仅要用手也要用心哦。”胡老师的专心教导和耐心帮助,让我终于改掉了这些坏毛病。
二年级上学期休学仪式,我去学校领成绩报告单,回家以后把报告单读了一遍又一遍,胡老师表扬了我在阅读方面进步了,注意力更加集中了,更加细心了。还送了我小锦囊:一、书写需在意,一横一竖需静心。二、读题需仔细,一字一句读清晰。在这个假期里,我每天都带着锦囊学习,果然收获很大!
我深深地体会到了,老师为我们学生操了那么多的心。爸爸经常教导我“一日为师,终身为父”这个道理,我觉得胡老师是我心目中最好的老师。我想对老师们说,你们辛苦了!
老师印象作文13
暑假已经过完,新学期来到了,我们又回到了熟悉的校园。
新学期,新气象,我们的语文老师换成了居老师,虽然开学没几天,但居老师给我留下了深刻的印象。
居老师对我们很慈祥,她有自己的小孩,也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样,她有独特的教学方法,虽然给我们的规矩不多,但要求我们做到“和善待人,勤奋学习”。
居老师每天布置的家庭作业不多,让我们多读书,以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”,记录发生的事,任何事情都可以写,这样点点滴滴记录下来,周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字,这样既锻炼我们书写的美观,又可以少用修正带。只是我写字有点大,墨水有时候会弄脏本子,在居老师的悉心指导下,一定能改善自己的书写。上课时,居老师声音有高有低,一会儿激动,一会儿尖细,一会儿宏大,一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事,比如:长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默,经常逗的我们哈哈大笑,改作业时还会被“捉弄”。有一次,我交《硬笔习字册》作业,老师批改后说:“我真想给你批个……优!回家好好练字,字有点大。”老师幽默而有技术的批评,我很乐于接受。
我很喜欢居老师,老师在我们幼小的心田里播下文学的种子,十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我将终生难忘。
老师印象作文14
转眼间,我上四年级了,我们换了许多老师。新的老师有龙老师、麦老师、钟老师等,其中,我印象最深刻的是龙老师。
龙老师是位男老师,又高又瘦,眼睛大大的,戴着一副黑框眼镜,斯斯文文的样子,嘴巴小小的,说话很快,说起话来霹雳啪啦的,像放鞭炮一样。龙老师很会鼓励我们,当我们表现好时,他就会表扬我们,告诫我们要继续加油,争取更大的进步。他真是一位好老师啊!
龙老师很会关心我们。有一次,龙老师让我们一个同学到黑板上做练习,结果,他写的答案都错了。我们全都笑了,有的说:“真笨!这么简单都不会写。”这时,那个同学感到很委屈,也很难过,龙老师马上去安慰他,对他说:“你做错了,来,我来教你。”经过老师的指导,那位同学全对了。那一幕让我们都很感动。
龙老师还很尊重我们,把我们当成大人看。有一次,龙老师让我们读书。有一位同学在开小差,龙老师看见了,没有当众大声地批评他,而是走过去,做出请他读书的动作。那位同学抬起头,看到龙老师这么做,有点不好意思德读起书来,而且读得很认真。
龙老师真是个难能可贵的好老师,我要珍惜他教我的这段时光。
老师印象作文15
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美老师的诗句。从一年级到五年级,教过我的老师数不胜数。而我印象最深的是三年级时的语文老师——储老师。虽然她已经两年没有教我了,可我对她的印象还是很深。
曾经记得在一次上语文课时,我听课时,不小心走神了。储老师发现了,便走到我桌前,对我说:“下课来一下我办公室。”
下课了,我忐忑不安地走进了老师的办公室。老师非但没有骂我,反而还语重心长地对我说:“上课要认真听讲,否则下课了,上课没有听到的问题就会变成一个漏洞,一个月下来,就会变成一个大漏洞。以此类推,一年呢?”我听后,吓坏了,连忙向老师保证:“我以后再也不走神了。”此后,我终于改掉了上课不认真听讲的习惯,成了一个好孩子。
有一次,有一道题我不会做了,便去请教储老师。于是,她放下手中正在批改的作业,耐心地为我讲解题目。由于有了老师的指导,我很快就将这道题做了出来。
储老师,虽然我们已经分别了两年,但是您的教育之恩令我终生难忘,将来我一定会用优异的成绩来回报您!
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