在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文1
课外班是家长最喜欢给孩子们报的一个增加作业和增加上课时间的名词了，而我课外班老师就是传说大闹天宮的大圣老师。
当然，她不是当年那个传说的大圣，而是一个学而思大语文的老师，她那炯炯有神的眼睛，像珠穆朗玛峰山峰一样高的鼻子，再加上那圆圆的脸。哟，像极了一个熟透了的大番茄。
虽然大圣老师武不行，但谋比孙大圣可高多啦。上课的时候，感觉不像数学课那样沉闷，也不像英语课那样吵闹，有时上课的气氛不冷不热，这是因为有同学走神，老师她就会讲小段子，等没走神的同学笑出声音来了，走神的同学就会回过神来。当同学们有点混乱的时侯，大圣老师就会使出她的杀手锏”-加作业，她会说：“大家安静一下，如果还不停下来的话，你们今天就多背一段厂古诗或者多做一份卷子。”她在说这些话的时候，往往像饿狼叮着块被吃掉肥羊一样笑着说。这时同学们都顿时鸦雀无声。因为古诗是巨长的将进酒或巨长的木兰诗，卷子也绝对是有6-8面的巨大卷子，而且还要让家长和老师检查。时间一秒一秒过去，感觉好像度秒如年一样。所以教室里瞬间连掉下一滴水的声音也能听见一样。这时，大圣老师像计划成功了一样，继续笑笑，继续讲她的课。
我的大圣老师真是有勇有谋，不不是有文有谋啊。
我的老师作文2
闫老师是我们班的数学老师，她拥有着一头长发，眼镜下是两个小眼睛。闫老师一般不会笑，想让她露出笑容也是一件难事。她穿衣服也不讲究，每天就那几件。闫老师总在上课前几分钟就来到班上，虽然穿的是高跟鞋，但她还是能以飞快的速度迈着大跨步走进教室，那走路的声音尤其吸引人，又快又大声，老远就能听见。闫老师讲课的声音很大，吐词清晰，坐在最后一排也一样，仿佛就在耳边。闫老师最吸引人的地方还是在她板书的时候。手里拿着一个大三角板在黑板上挥舞着，脚也是在不停地走位，那步伐就好似一个舞女一般。没几秒钟一个完美的等腰三角形就出来了，紧接着又是一个快速地转身，放下手中的三角板，拿起一根粉笔，在黑板上快速地把本课的知识点写了下来，那速度快的我已经无法形容了，我只看到了整块黑板在摇晃，移动，就是比我们用笔写草书的速度还快，由此可以看出闫老师多年教书的熟练度非常高，已经达到了红色级别。闫老师上课时总是一副严肃的面孔，但在下课时遇到也会对我们微微一笑，展现出她的另一面。
我的老师作文3
今天，我要给你们介绍我的语文，也就是我们的班主任—赵老师。
我们的老师是个孕妇，每天都挺着大肚子来给我们上课，所以他现在看起来有一点胖，老师的头发，就像高山的瀑布倾泻下来，每次在黑板上写字时，窗外阵阵微风吹来，老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下，长着一双水晶般的大眼睛，只要我们有一丝错误，哪怕只是一个标点符号的错误，他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴，那张嘴可神奇了，能道出涛涛不绝的解题方式和人生哲理。
我们的老师是温柔的那节课，他手里都拿着一根教鞭，但是很少打我们，有一次上课，一个同学正在玩拼图，老师随口叫了一声他的名字，他吓得赶紧站起来，拼图“哗啦啦”的掉在地上了，老师走到他身边说，把手伸出来，他紧张地把眼睛闭住了，老师微微的只是轻轻的拍了一下，便说，“下次可不许玩了。”
我们的老师也是严厉的，虽然我的老师不怎么打人，但是他有一个绝世无双的大招，就是罚抄课文或者是罚抄积累，因此我们上课都很安静，作业完成的正确率也提高了，被罚的人也少了，就这样，我们班一直都很秩序井然我们班的成绩还大大提高了呢，这次还多亏了她。
在成长的道路上，老师一直都是我人生的指明灯，指引我前进的道路，老师是我前进的动力，鼓舞我步步前行，感谢您，老师。
我的老师作文4
我的老师有着高高的身材，身体很瘦很苗条，高鼻梁上面一双漂亮的眼睛。常常穿着高跟鞋来学校，中午穿拖鞋走，下午又穿高跟鞋来。老师的管理能力可是很强的，一见到她一定要小心。
五年级上学期，我们在上课，一名老师来教室找我们老师谈话，只见我们老师停下来大步流星地走过去。同学们见老师走出去了，鸦雀无声的教室，一眨眼就变成了“超市”。有的人在和别人说笑，有的人在和别人“决一死战”，还有的人正玩着，像疯子一般，大家就像自由自在的小鸟在天空中开心地飞翔着整个教室乱成了一锅粥。我们在教室里玩了两分钟之后，老师突然出现，同学们一下子就变成了植物人。在教室里坐着一动不动，这真是可以用一句歇后语来说：孙猴子的脸——说变就变。
我们老师不仅管我们有妙招，而且管别人也是绰绰有余。
在一次考试中，教室内外鸦雀无声，我们考到下课时，突然一群人在走廊上奔跑着，只见老师大声叫：“你们是哪个班的，快滚回教室去。”然后走廊一下子没有一个人。我们的老师怎一个厉害了得？
我们的老师一直让我们在安静的环境下学习，不让我们的学习成绩下降。为我们做了许多。老师，我爱你！
我的老师作文5
你们的老师是什么样的？温柔的？严肃的？不过我的老师是个吃货！
我的老师，年纪轻轻，短发齐肩，课堂课堂上经常教育我们可不能买零食可她自己天天都往小卖部跑，鸡爪。干脆面、玉米，呃吃那么多，为什么要教育我们这个呢？记得有一次上课，老师叫我们报道新闻，同要报道新闻，同学们自告奋勇的登上讲台，一个个的报道国家大事，最后一个讲完了以后，老师期待的问：“你们有没有报到美食的。”
老师还养了一条狗。狗的名字还是让我们无语，他的名字是火锅。怎样，是不是很诱人？还是黑白相间的鸳鸯锅呢。
我的老师时而严肃，时而温柔，但这依然不能改变她的本性好吗？上次在楼道上老师拿着玉米，边走边啃，哈，这一下不是只吸引了多少人的目光。但老师依然光明正大的吃玉米，回到办公室又打开了一包干脆面，多好的事。
我的老师，有时可以理直气壮的说话，但走路也可以像小女孩一样，有点害羞，比如上次公开课，她害羞的走进教室，头也没抬一下，好多同学想笑，但又不敢笑，太逗了。要问我们的吃货老师是谁，她就是夏老师。
拿话筒给你说说，你的老师是什么样的吧。
我的老师作文6
打开小窗，窗外，万籁俱寂;夜，是如此深邃神秘，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同一对对慈祥的眼睛，不禁勾起了我对王老师的思念。
王老师是一位好老师，人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸，一身古典的服饰，处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的打扮、入时的化妆，但她的满腹经纶，一腔热血，就着实令同学们敬佩不已了。
王老师热爱小孩，所以非常关心我们，她总是亲热地称呼我们："小孩!"对我们五十四个小宝贝，可以如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，与我们打成一片，因此，我们之间没有所谓的"代沟"。
王老师从大陆来，上起课来，总会说些家乡所发生的真实感人的小故事。寓教于乐，所以，每次上社会课的时候，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。
轻风系不住流云，流云带走了岁月，转眼，一年就过去了。如今，王老师已不再教导我们，但她那如天空般辽阔、似大海样宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘.
我的老师作文7
一到三年级有很多老师，可是我最喜欢的语文老师是刘老师，她有着像柳叶一样的眉毛，细长的头发，有着中等身材，长长的腿。
她有时和蔼可亲，她有时认真负责，她有时大发雷霆，她有时老练沉着。
刘老师对每个人都认真负责，我记得有一次，一个同学没考好，她上前去安慰和讲解错题，还说：“这次没考好没关系，只要你努力，下次一定能考好。”
刘老师讲课很好听，她讲课声音一会儿高，一会儿低，不会像其他老师一样平平淡淡，她上课一听到下面有人窃窃私语，她就会说：“小嘴巴。”我们回答：“不说话。”如果还在说话，她就大发雷霆，拿起教鞭狠狠地在讲台上一拍，这样整个教室便安静下来。
刘老师教我们也很耐心，有一道题我不会做，我便举手问老师，老师看见我举手就走了过来，她说：“怎么了？”我回答：“我有一题不会做。”刘老师便弯下腰给我讲解。
我们是祖国的花朵，老师是我们的园丁，细心呵护我们，就像我们的妈妈，我爱您，刘老师。
我的老师作文8
从幼儿园到现在，有许多老师给我留下很深的印象，但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。
闵老师的.个子不高也不矮，头发微微卷着，显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛，好像藏着无穷的奥秘，让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴，能说会道，连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖，还有在教我们写作文的时候，好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。
闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景，她就会立马拿起照相机，时而蹲下，时而站到高处，左看看，右看看，直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课，我带了一本书，坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷，突然听到“咔嚓”一声。我循声看去，原来是闵老师！她正悄悄地拿出照相机，帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她，冲我微微一笑，做了一个OK的手势。晚上，闵老师把照片发给了妈妈，我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景：金色阳光透过树叶，从缝隙间洒在我的身上，我正坐在长椅上，沉浸在书的世界里，那情景可真美！我情不自禁地感叹：闵老师的拍照技术真棒！闵老师还把他的摄影本领教给别人，选修课报名的时候，她的面前排了长长的队伍。
现在我已经上四年级了，虽然和闵老师分开了，但是我永远不会我的启蒙老师。
我的老师作文9
在我即将结束的小学生涯中，教过我的老师不计其数。可陪伴我度过这小学时光的只有我的语文老师——郑静。郑老师中等个子，瘦瘦的，脸上一般都会洋溢着甜甜的微笑，特别是那双会看透我们的心的眼睛。
有一次，我由于没做家庭作业，怕老师骂我，就向老师撒了个谎，说我的作业忘在家里了，明天带来给你检查。老师看可看我，当时我心了紧张得心都快蹦出来了，老师望了我一会，说了句："好吧，下次别忘记了带作业哦！”"呼”我走出办公室长叹了一口气，心想：可真险啊，要不是平时老师相信我的话，今天就死定了。第二天，我把昨天的家庭作业交给老师时，老师给了我一张折好的纸条，叫我走到教室才看，我心中充满了疑惑。走到教室门口，我把纸条打开一看，上面些着：我知道你是个乖孩子，好学生，我也希望你真的是忘记做作业了，但是下不为例哟…原来老师已经知道我忘了做家庭作业，为了我的面子，给了我一次机会。我一定要珍惜这次机会，改正粗心大意的病……
我的老师作文10
我的老师，他现在已经退休2年了，但我对他的印象很深刻……
记得四年级的时候，李老师的头发有点白，但每次都带着慈祥的笑进教室，我们做错了事，他不会像其他老师一样进教室就凶，但会慢慢跟我们讲道理，我们完成任务的时候他就会给我们讲一些故事，他讲的故事津津有味，每次我都沉迷其中，直到思想被下课铃拉回来。他也会给我们讲一下人生的路，他说每个人都有自由的权利，不能啃老，要尊老爱幼，上课时要认真听讲，考试的时候不要紧张等。
记得去年秋天的时候，他来到学校了，和校长谈了会话，等我回去叫同学的时候，他开车走了，我们不管门卫的大喊大叫，挣扎着向前跑。他已经开车走了，或许已经忘了我们了，或许根本没有我的印象，但我们仍然把他记得清清楚楚，永远也不会忘记！
还记得运动会上，他陪着我们跑，别看他有五十多岁，但速度不比三十来岁的老师差。李老师累的气喘吁吁，班长多次向前劝说，让他歇歇，他总是说没事，我们开心就好，这样的老师能不令人印象深刻吗？
我是在他的夸赞之中而变的，他的表扬给了我勇气，给了我重新面对困难的勇气。
我的老师作文11
我的语文老师十分幽默风趣，时而庄重，时而诙谐。一头蓝色短发，十分引人注目；炯炯有神的眼睛隐藏在一副椭圆形的眼镜之后，显得文质彬彬。
她姓栗，我们都亲切地叫她栗老师。
栗老师上课的时候对我们要求非常严格，但一点也不死板，既有秒杀全班的气场，又能让全班哄堂大笑。在讲述重要的知识点时，她神情严肃，十分认真，将每一处知识点，仔仔细细，清清楚楚地讲一遍，然后让同学们复述，直到全班同学都听懂为止。但栗老师也经常会开一些玩笑，来活跃课堂气氛。有一次，栗老师普及游隼的知识，她说她查到的资料中，有一种游隼侧面看起来十分凶猛，让人胆战心惊，可是大家一看它长着像憨豆先生一样的脸就让人哈哈大笑。
栗老师在生活中，也是非常有趣的人。有一次，在放学回家的路上，我们几个同学有说有笑地走着，突然听见“孩儿们，你们谈论什么呢？这么高兴，和老师也说说”。我们一看，原来是栗老师在我们后面，大家立刻就安静下来。栗老师就笑着说：“我考你们一个问题滴水之恩当以涌泉相报用英语该怎么说。”当我们大家都考虑怎么翻译时，栗老师笑着说：“我来告诉你们吧，是Youdidadidame，Ihualahualayou！”。说完自己就大笑起来，结果把我们逗得捧腹大笑。
这就是栗老师，一位既严厉又幽默的老师。
你们喜欢这样的老师么？
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