在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于我的老师作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
清晨，走进校园，走进503班的教室里。有几个班干部在教室里走来走去，同学们拿着书本，有感情的朗读着。看！我们读得多认真啊！一本本书本竖着放着；一张张课桌整整齐齐地摆放着；一块块瓷砖被打扫得闪闪发光，没有一点瑕疵……
这是一个多么和谐的“大家庭”啊！这可真要归功于陈老师啊！
她是一个和蔼可亲的老师。记得那一天下午，上体育课时，李惠雅突然觉得头很疼，老师便马上到教室里来。只见陈老师用手轻轻在她头上摸了摸，着急的说：“哎呀，不好，发烧了。”于是，陈老师马上跑回办公室从抽屉里拿出一盒治发烧的药，然后迅速泡好药，拿到教室里给李惠雅喝。我望着李惠雅脸上的一丝微笑，仿佛感觉到了她此时的幸福。渐渐的，李惠雅的脸上不是通红，额头也不太烫了，高烧退了。
陈老师是这样的和蔼可亲，可是最近，她很生气，是因为我们。
午休时间以到了，可是这个和谐的“大家庭”却是吵成一片。男生围成一堆，女生也围成一堆。男生们在玩牌，一个个兴致勃勃，似乎把一切的烦恼都抛在了脑后。他们你拥我挤，“出这张，这张”“不对，出这张要输的！”女生们也一样，一大堆的作业放在那，一笔也不写，就在那自己聊自己的，“昨天你有没有看《搞笑一家人》？可好笑了！”……
“叮铃铃”上课铃响了，可同学们却当做没有听见一样。陈老师进来了，大家快速坐好，教室里变的很安静。我偷偷瞧了陈老师一眼，陈老师的脸上，那张慈祥的脸上，似乎多了几道皱纹。我的眼睛一下子湿润了，头也沉重的太不起来。
陈老师，您是这样的亲切，无微不至的照顾我们，我和您一起学习我感到快乐。
我的老师作文2
有人说，老师如蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师如粉笔，化作粉末，传播知识。我最喜欢的老师就是我的班主任赵老师。
我们班的语文老师很漂亮，一双黑宝石似的大眼睛，一头乌黑发亮的中长卷发，一张樱桃红的嘴巴边有两个深深的小酒窝，嘴角微微向上翘起，总是散发出青春的光彩。
赵老师对我们每个同学都很友好。她一有空就会陪着我们一起玩耍、嬉戏。她有着一颗孩子般的童心，每一个动作都如18岁少女一样纯真、烂漫。
记得有一次体育课，我们班的许多女孩子都在操场上跳绳，这时候，赵老师来了，她见我们跳得起劲，也兴致勃勃地加入到我们跳绳的队伍中来，顾不上穿着高跟鞋，就边跳边数起个数来，跳完后，还帮我们摇绳。“一、二、三、四”，在赵老师的带动下，我们也顾不上热，顾不上累，越跳越起劲了。有了赵老师的陪伴，那节体育课我们别提多快乐了。
赵老师还是一个细心又热心的人。一次语文课，她看我一节课都无精打采、沉默无语，少了平时上课时的活气，一下课就把我带到办公室。没等我开口，她就摸了摸我的额头，着急地说：“哎呀，你发烧了。”接着她用自己的杯子给我兑了一包感冒冲剂，并看着我喝下，还打电话让妈妈到学校来接我去看病，我们临走时她还千叮咛万嘱咐，生怕妈妈照顾不好我似的。看着赵老师关切的目光，听着她温暖的话语，我感觉幸福极了！
赵老师，你就像我们的第二个母亲，我们班的每个同学都是您的孩子！您如大树，为我们遮风、挡雨，护着我们这些小树苗茁壮成长！请您放心，在您的呵护下，我们一定会成长为祖国的栋梁之材。老师，我们永远爱您！
我的老师作文3
是谁？像一盏明灯，照亮我前进的道路；是谁？如一位勤劳的园丁，照顾我们这些花朵；是谁？轻轻地走了，正如你轻轻地来？是谁？是你——我敬爱的老师。
初次见面是在讲台上，她阳光灿烂的笑容，让我舒心。她是人生中第一次当老师，我们以为她会紧张，会张皇失措。可谁知，她处变不惊，毫无惧色，这不禁让我们佩服不已。
犹记得，刚上初一的几个星期，我的成绩遥遥领先，不仅沾沾自喜，“自大”在我的心中滋生。
又过了大约两个星期吧，我的作业没有完成，当时的我并不害怕，心想：我学得这么好，老师不会罚我的，到时我再编个理由，嘿嘿……谁知，事情远远出乎我的意料，老师的确没有罚我，可是她打电话将我妈妈叫来了。顿时，我觉得天塌下来了。
当时老师说的什么我不知道，只是随声附和，心里只是在想，这个老师真讨厌。
后来，老师又找我谈了一次话。她用极其严肃的语气来对我说：“我知道你不喜欢我，这没关系，经过今天应该有许多人讨厌我，我不在乎。可是你凭良心想想，你做的对不对。你不完成作业，对么？”我顿时觉得羞愧不已，对啊，我自己做错了，又有什么理由责怪别人呢？
现在再回想起那时她的话语，虽然有一些早已忘记，但这几句却牢记在我的心头。
虽然她还年轻，但我们却亲切地叫她“老冯”，虽然她只教过我一年，但我早已将她烙印在我内心深处。
是你，化作一只引路蝶，将我的人生引向正确的道路；是你，向一位无私的园丁，照顾着我们；是你，默默无闻，全心全意的为我们付出。是你，我敬爱的老师——“老冯”。
我的老师作文4
在我们班里，大家都公认薛老师是最幽默、最搞笑的老师。
当我作为一名一年级新生跨进美丽的学校，开始崭新的校园生活时，迎接我们的就是这位笑容满面的老师。他个子不高，微胖，一口标准的普通话和一双会笑的眼睛让我们很快就记住了他。原来他是我们的数学老师。一想到他将带领我们一起到数学王国中畅游，我和同学们都激动不已。
这位老师果然与众不同。还记得他给我们上第一节课时，他并没有直接告诉我们他的名字，而是用长长的粉笔默默地在黑板上写下了三个大得不能再大的字。看着黑板上的“巨大名字”，同学们都被这种新颖而搞笑的自我介绍逗得捧腹大笑，甚至有同学笑得钻到了课桌下面。可薛老师一个小小的眼神就止住了大家的笑容，个个立即坐得端端正正，没有一个同学搞小动作，也没有一个同学说悄悄话。薛老师的眼神很神奇吧？
你们知道薛老师有哪些眼神吗？告诉你们吧！薛老师的眼神可多了！有赞赏的眼神，有批评的眼神，有鼓励的眼神，有生气的眼神，有陶醉的眼神……在课堂上，当我们作出精彩的回答时，薛老师会投来赞赏的眼神；当有同学紧张得说不出话来时，薛老师会投来鼓励的眼神；当有同学在座位上窃窃私语时，薛老师会投来批评的眼神。有时薛老师也会来到我们的音乐课堂上，和我们一同欣赏优美的旋律并认真聆听我们动听的歌声，那时薛老师会露出陶醉的眼神。渐渐地我们和薛老师形成了一种特别的默契。无论课上课下，薛老师不用说太多的语言，一个个小小的眼神就可以让我们心领神会。因此，薛老师也成了我们心目中最崇拜的一位老师。
这就是我那位幽默而神奇的老师！你们也想有一位这样的老师吗？
我的老师作文5
在初中还未来临之前，我曾经无数次的幻想过，初中班主任会是什么样子的呢？是古板严谨的？还是风趣幽默的？我不知道。
但我却没有想到，我的初中班主任会是和我曾经有过“一面之缘”的那位老师。
大概是在我六年级时，有一次送文件时经过五楼，看到一名老师抱着一打卷子，向我的方向迎面走来。她看上去心情并不好，紧皱着眉，嘴角向下拉，满面愁容。虽然似乎心情不佳，但一身红色的连衣裙和脚下黑色的高跟鞋衬出了她出众的气质，过肩长发披在身后，齐刘海儿贴在额前，鼻梁上还架着一副眼镜。
他一边走一边盯着手里的卷子念念有词，这也让我猜测她是一位认真负责的老师。
“老师好！”我向她挥了挥手，道。
她似乎有些诧异的看了我一眼，然后才对我微笑着说：“这位同学好！”
她继续翻着手里的卷子，我望着她的背影，看着她走进了一个班级，抬头一看，班牌上写着四个大字：九年一班。再望向教师简介，原来，是果老师。
分班的那一天，我有些意外的看到了果老师，紧张地盯着她手里的.纸条，一秒，两秒，三秒，我感觉心跳的速度都加快了。终于，结果出来了，我竟然被分到了果老师的班，这真是一个惊喜！
这一次的考试，我考得并不好，果老师把我叫到她的面前，我知道，果老师一直很看重我，而这次却让她失望了。
正当我准备接受果老师的批评的时候，她却对我说：“我相信你这次只是没发挥好，但下次，我一定要看到你考出一个好成绩！”接着，她还仔细的帮我分析错因，我听着她的谆谆教导，不由得想起了第一次见到她的情景，她真是一名认真负责的老师。
果老师，你寄予我如此重的希望，我只有努力学习，取得优异的成绩，才能报答你。
我的老师作文6
鱼离不开水，学生也离不开老师。老师不仅教我们知识，还教我们做人。
我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。在本月我们班进行的“种承诺树，结诚信果”活动中，我在同学和老师面前承诺：“我要改掉磨蹭的毛病！”每次只要我一走神儿、一磨蹭，王老师就会提醒我不要磨蹭了。王老师现在有一个新办法：做不完上午的作业不许吃饭。我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病，养成抓紧时间的好习惯。王老师还和妈妈一起配合，每天注意我的情况，并且随时填表。经过一个月的努力，我终于改掉了磨蹭的毛病：以前我写一个生字大约要2-3分钟，而现在写一个生字大约只用40-50秒；以前中午吃饭我经常倒数第一，现在，我终于可以进前十名了；以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”，但现在可以“马不停蹄”了，有时还会“一马当先”！我终于可以完成我男子汉的承诺了，这与老师和家长的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的好习惯。
每天中午王老师都让我们练习跳大绳，和我们一起游戏、玩耍。那时候的王老师就像我们的大姐姐，我们更愿意和她亲近玩耍。在玩的过程中，老师还不断教育我们，使我明白了一个道理：一个班，大家要团结、配合，才能胜利。
一眨眼，又快到期中考试了，我一定会好好复习，考出好成绩来，回报老师和父母。马上我们就要入队了，我要改掉我所有的坏毛病，并争取第一批入队。我将来要做科学家发明很多东西，为国家做贡献！
我爱我的老师，我决不让老师失望。
我的老师作文7
当然，我们这样对待“河马”可是有原因的，他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的滋味~~~~~~~~发作业本下来时，“河马”叫我们认真看错题，还叫我们拿出改suo本（改错本）来改正（我也不知道为什么老师说话这么不准，难道这就是传说中有震撼力的声音吗）唉！“河马”又开讲了，那道计算题整整重复了50遍（呵呵~~~可能有点夸张）。
如果“河马”只是罗嗦了点，但上课生动，那还好说。可是“河马”不但罗嗦，而且上课无聊透顶。这个学期平均算下来，每节数学课我都要打20个哈欠（还好这样没有影响我的数学成绩啊！）。“河马”上课的无聊还可以从我们班的垃圾桶中表现：我们班的同学都莫名其妙地“爱”上了垃圾桶，每天争着倒垃圾，一天要倒七八次，就算有两片纸屑也要争着倒。所以我每次扔垃圾时，垃圾桶都是空空如也，还受到了班主任的表扬。归功都是“河马”，因为他上课实在是太无聊了，所以同学们都想去倒垃圾，可以免去一段时间的身心折磨，“河马”却浑然不知。你们可别以为我们把他称做“河马”，他就像河马那样笨重。相反，他来回就像一阵风。上课时，我漫不经心地做着小动作，忽然我身旁刮过一阵风。我抬头一看，发现“河马”已经站在我面前了。妈呀！吓死人了！！！“河马”严肃地问我：“云梦，我刚才讲什么了？”“我……我。”我语塞。旁边的男生都笑话我，气死我了！于是我承受了这个学期第一次罚站的滋味……
这就是我罗嗦的“河马”老师。
我的老师作文8
我有一位敬爱的老师，她姓林，是我们的语文老师，她是一位称职的好老师！
林老师有一头黝黑发亮的头发，有一双会说话的眼睛，她总是面对微笑，一看就知道她是一位和蔼的老师。
记得在三年级的时候，有一篇叫做《夸父追日》的文章，那一次是由我来读全文的。我边读边看插图，一心二用，我几次看见夸父赤着身子，很好笑，三番五次的忍住，但最后我不禁哈哈大笑。老师顿时严肃起来：“金阳曦，笑什么，快站到后面去！”我听了后，心就像被刀割了一样，眼眶也挤满了泪水。
“丁零零……”下课铃声响了，我刚想回位置，只听见林老师和蔼的说：“阳曦，来我办公室一趟。”我来到了办公室，林老师拿出纸巾，帮我擦去眼泪，说：“刚刚不是我想骂你，叫你罚站，我是说你的笑声会扰乱课堂秩序，你水，如果同学都向你这样，得成何体统？”我明白了，写老师的教悔。“我说完，点了点头。
现在来说一说林老师那会说话的眼睛吧。
一次在课堂上，我开小差，林老师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板，眼睛一眨也不眨，呆若木鸡似的。这次，林老师发现我开小差了，走到我跟前，拍了拍我的肩头，我回过神来，看着林老师的眼睛那眼睛似乎在说：“别开小差了，专心听讲！”我立刻会意了，便认认真真的学习了。
是谁把雨水撒露大地，是谁把我们培育成祖国的花朵？对，您，老师！您是一位辛勤的园丁！看这满地的鲜花，哪一朵没有您的心血和笑影！
我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林老师。
我的老师作文9
在我零碎的记忆里，总有那么几个老师使我难以忘怀，她们总是默默地付出，却不要求任何回报，教师这个伟大的而又神圣的职业，不知培养了多少莘莘学子。
我的启蒙老师——在我很小的时候，爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园，是张老师接待了我，记得有一次我在课堂上不小心把窗台上的金鱼缸打碎了，同学们都在指责我说：“这么好看的鱼缸让你打碎了，你得赔”。我听了哇哇的哭，老师见状，立刻跑过来帮我解围，然后擦擦我的眼泪说：“坏了老师可以再买一个呀，咱们不哭了，好不好？”我停止了哭声，老师带我来到她的宿舍，拿给了一个大红苹果给我，说：“吃个苹果吧，不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果，开心的笑了。
我的小学老师——在我刚刚懂事的时候，上了小学，记得我刚入学的时候，由于一切都很陌生，不肯进班，老师看到后，从教室走出来，拉着我的小手问我：“小朋友你叫什么名字？”我看着老师的面孔非常慈祥，胆怯说：“我叫XXX”。老师“哦”了一声，接着又说，“你到教室来，我给你介绍几个小伙伴，怎么样？”我一听有人玩了，高兴极了，松开妈妈的手跟着老师进了班，在老师的带领下，我很快就和同学们打成了一片，这位老师一直把我们送到了初中毕业。
刚刚迈进初中的大门的我，认识了贺老师，他是我们的班主任，年龄很大，他对我们就像他的亲孙子孙女一样，我们也不习惯叫他贺老师总喜欢叫他贺爷爷，相信有贺老师的陪伴，我的初中生活一定更加精彩辉煌！
在我走过的人生路上，总有老师们的陪伴，她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵！
我的老师作文10
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!
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