教师节的作文1200字

2020-10-06 关于老师的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的教师节的作文1200字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文1200字 篇1

  短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。

  那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。

  昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。

  晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

  伴随余音绕梁的乐曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。

  犹记第一堂语文课,老师说了这样一句话:“学语文要用心去感悟。”时光荏苒,第二个学期的学习生活即将过去,老师的那句话仍在我耳边萦绕。

  在老师的引领下,我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔,领略“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机,关山度若飞”的英雄气魄,体现木兰既具英雄气概,又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性,潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,给予世人深刻哲理。受教于孔子门下,聆听“学而不思则罔,思而不学则殆”的谆谆教诲,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人爱待人之儒家思想。

  晴天过后,天空变得灰暗,乌云也搁下了阴影。人生的旅途,总不能一帆风顺,也似乎只有不会走路的人才不会跌倒。

  然而,老师却以宽容博大的心胸,纳下我们。让我们在绿树的荫蔽下茁壮成长。老师像水,万物入水,也必能荡涤污垢。老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是小舟,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋,我原想触摸一朵白云,你却给了我整个天穹……

  没有理想的人像草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它作不出总结,面对绝望它提不出希望;没有理想的人像流水,听不见它的歌唱,因为它已为现实的泥沙逐渐淤塞,变成污浊的池塘。幸好,一路有您相伴。老师无微不至的照料,使我们的理想出于污泥而不染,对未来充满希望。

  没有理想的人像是空屋,而无主人,它紧紧闭着门窗,外面在叩门,里面寂无音响。老师您就像一把钥匙,启迪我们的智慧,为我们打开知识的殿堂,永远不让我们生活的四壁堆积着灰尘。

  敬爱的老师,回顾初一的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳,无论什么都改变不了您对教育事业的执著和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看青春年华的流逝,因为执著,平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。

  季节的洗礼,结束了漫长而枯燥冬天。当春风吹绿了大地的时候,老师又用那双写了无数粉笔字的手,放起了一只又一只理想的风筝。

  漫步美丽的校园,一棵棵参天大树,使我由衷地想起敬爱的老师。亲爱的老师,您起早贪黑地为我们服务。十年树木,百年树人,老师对我们的谆谆教导,以及无微不至的照顾,使我终身难忘。

  感谢有您,那剪不断的师恩,师恩,难忘。

教师节的作文1200字 篇2

  我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。

  她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”

  唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。

  唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。

  有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,却没说出来。

  因为唐老师的到来,让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。

  每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。

教师节的作文1200字 篇3

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  有一个人是园丁,也是母亲,她辛勤的哺育着我们,她就是我们班的班主任——陈老师。她是我心目中最给力的老师。

  陈老师可漂亮啦!她那白净圆润的脸上总是挂着温和的笑容,一双眼睛清澈而明净,闪烁着智慧的光芒,好像能看透我们的心思似的,特别是她的那张嘴,简直让我佩服得五体投地。两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈,因此,我们班的语文成绩就如芝麻开花——节节高。

  陈老师非常有爱心。记得有一次,班里添了个饮水机,下课后,大家都很渴,坐在我前面的同学刘硕也不例外,大家都争先恐后地去喝水,刘硕在拥挤的人群中被其它同学挤伤了手指头,虽然这只是一点小伤,但陈老师还是骑着车把刘硕带到学校附近的一个医院包扎。到了医院,陈老师帮着医生给刘硕清理、消毒、包扎伤口,包扎完后,陈老师松了口气,又骑车把刘硕同学送回学校,当陈老师赶到学校的时候,已经快放学了。

  陈老师不但有爱心,还非常尽职。早上陈老师只要一到学校,就会到教室里来指导我们读书,带领我们打扫卫生,看管班级里的纪律。下课也休息不了几分钟,就要批改我们交上去的作业。上课铃只要一响,陈老师又要拖着那疲倦的身体,来给我们讲课。放学了,你们可能会想:这下可以好好的休息休息了吧!那你们就错了,如果放学了,陈老师就会准备明天给我们上课的资料,还要去批改没有批改完的作业……

  陈老师对我们教导有方。当我们考试没有考出好成绩时,她就会给我们信心:“相信自己,一定能行,千万不要怀疑自己的实力哦!”当我们考上了前三名或是有什么好的表现时,您就会提醒我们:“一定不能骄傲哟,记住:满招损,谦受益!”其中有两次,您对我的教育使我刻苦铭心。第一件事是上学期期末考试的时候。考完试,我非常想看看自己究竟考了多少分。过了几天,学校发成绩单,我怀着激动的心情,迫不及待地领到了我的成绩单,一看,上面清清楚楚的写着数学九十七分、语文九十八分,第一名,我的心里顿时涌起一股欢喜和自豪,不禁洋洋得意起来,一阵小跑回到自己的座位上。我的这点变化,并没有逃过陈老师敏锐的观察,她把我叫过去并亲切地教育我说:“考到了第一名,是你的荣誉,有一点点骄傲是可以的,但你不能太骄傲,记住:骄兵必败!”我点了点头。

  还有一次,我们因为贪玩,作业写得很烂,而且作业上有许多字都写错了。老师把我叫到办公室,我本来以为要被陈老师暴风雨般地批评一顿,结果陈老师却微笑着问我:“作业上的题不会吗?”我嗯了一声,泪水顿时像断了线的珠子流了下来,接着陈老师开始认真地教我那些不会的字,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲。

  怎么样,我的陈老师是不是很给力呀!

教师节的作文1200字 篇4

  难忘老师如水的微笑。

  难忘老师无言的教诲。

  ——题记

  当我们刚刚要踏入学习生涯的时候,是您,我敬爱的老师把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识,用辛勤的汗水教会了我们春日破土是需要勇气和力量的。当我们面对那么多陌生的面孔时,是您,把调皮的我们教育成为能体贴帮助他人的好学生。那时候老师的话语像和煦的阳光温暖着我们的心灵。

  第一次老师问我以后的理想是什么时,理想好象离我们很遥远。还记得我说想当一名老师时您只是微微一笑,那是我第一次学着梦想。直到现在我却发现自己做不了一名真正的优秀老师,因为我没有像您一样献身教育的热诚和执著。于是我开始真正追寻梦想,发现自己应该当一名记者,因为您曾说过我总会用默默的文字说出内心深处的`独白。是啊!老师请您相信我,我会用我稚嫩明白的笔尖书写善意与险恶的真谛。因为老师您曾教会我生活不仅仅是简单的生存和活着,要为自己,要为社会,一定不要放弃理想,要努力坚持奋斗直到阳光为我们沐浴成功。

  当我们渐渐长大才发现,在我生命的航程中除了温暖的亲情、真挚的友情还有那么多默默付出,不求回报,胜似亲情的好老师为我们扬帆起航。您是火种,点燃了我们的心灵之火。您是石阶,承受着我们一步步塌实的向上攀登。不停的辛勤工作,不停的教书育人,您的默默无闻却能让鲜花开满整个世界。您是我的恩师,您是我的引导者,您是我心中那一盏永不灭的长明灯……

  一年又一年,我们都在感叹时间飞逝的时候才发现我们已经长大,而老师却在无情的岁月中衰老,两鬓的白发就是这岁月的见证。九年了,老师您还好吗?还记得那个寒冬吗?我上课迟到了,您严厉的问我怎么回事,我犹豫片刻说自己感冒了。您关切的摸了摸我的额头便匆匆的走了,回来时您手中端了一杯开水捧着几个药片让我喝下去,说很快就会好不会有什么事儿的,我也喝的很爽快。其实老师您知道吗我没有感冒是因为自己起晚了,害怕您责备我于是我说了谎……现在想起心中总有一丝歉意挥之不去,如果有一天您看到了这篇您会原谅我吗?我在您心目中还会是那个懂事乖巧的孩子吗?我想会的,因为在您的严厉中总是透露着怜惜与慈爱。

  金秋属于收获的季节,多少年啊!您总是坐在办公桌前批改我们幼稚的字眼,也会因为我们草乱的笔迹不时生气。然而,在您的教导下我们一个个茁壮的成长直到毕业,没有礼物只有一声声祝福,大家共同的愿望就是有所成就回报老师,期待相聚的日子,希望可以看到您脸上欣慰的笑容,我一直坚信学校是复杂社会中最宁静最美丽的地方,在这里有辛勤的园丁,有美丽的花朵,而您属于那一抹宁静的温暖,温暖着我们每个孩子的心。

  直到今天,您依然教导我要自立要自强。是您,在我最彷徨的时候伸出了温暖的手;是您,在我最迷茫的时候给了我自信和力量;是您,在我迷失自我的时候帮我找回那个真正的自己;也是您,让我看到希望的光芒,让我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那时候的教诲,那时候的感悟,那时候的一切,让我懂得不能再用幼稚的想法去看待这个社会,我会朝着您指点的方向,学着自立,学着成熟,学着感恩,更重要的是要学会坚强。

  敬爱的老师,你给了我们许多:我原想得到一片红叶,您却给了我整个枫林;我原想得到一朵浪花,您却给了我整个海洋;我原想得到一颗星辰,您却给了我整个宇宙;

  敬爱的老师,您的给予是无私的奉献,您的教诲如阳光似雨露铭记我心,我衷心的祝福您永远、永远幸福安康。

教师节的作文1200字 篇5

  走进老师的办公室,迎面扑来了一阵阵浓郁的花香,地上摆放着一束束争奇斗艳的花朵,有高贵的玫瑰、纯洁的百合、娇艳的月季和康乃馨。她们无声无息地绽放,给这个房间添加了几分朝气蓬勃的感觉。

  这是怎么回事?好端端的学校怎么成了花店?原来,今天是教师节。

  教师节!这无疑成了学生们最关注的焦点。彼此都互相揣摩着,要给老师什么礼物。家长们也蠢蠢欲动,攀比着谁的礼物珍贵。但是,无人知晓,我们五(一)班的学生们正暗中精心地策划着一个为老师准备的节日惊喜……

  “叮咚”下午第二节班队课的铃声在耳边徘徊,我们赶紧回到了座位上。眼保健操开始了,我们尽力压制住喜悦的心情,装作“什么也没发生”的样子,憧憬着下一刻……

  “咚咚”一阵脚步声响起,正在画黑板的我、叶卉、林昱汝,下意识地向门外望了望,张老师来了!我们与监督小老师交替了一下眼神,他心领神会地点点头,走下讲台,轻声提醒每一个同学:张老师来了!准备好……

  第四节眼保健操刚结束后,我们就迫不及待地睁开了眼睛,甚至没等音乐嘎然而止……

  小老师一拍手,悄悄做了个暗语(这是我们旱就商量好了的秘密手势)。我们全班同学便异口同声地呐喊着:“祝老师教师节快乐!”边说第二排同学边举起一个我们亲手绘画的艺术字(虽然歪歪扭扭的,不太美观,不过至少还算不错吧)。整个教室沉浸在欢乐的气氛中,有的同学还故意把“乐”字拖得长长的,引来一片善意的笑声。

  在喧嚣中,一位同学郑重地将一把花束送给老师。这是我们同学带来的花组成的花束,用紫色的丝带精心地包扎起来,虽然不能与花店里“身价”一两百的“贵族花”相媲美,不能与那些精致的贺卡一争高下,倒来倒去立不稳,但我们已经费尽了不少心血了,虽说没有达到特别完美,特别精美的程度。细心的同学很快注意了,老师的眼睛微微有些发红。我们立刻安静下来了,面面相觑,心生疑惑,是不是我们又做错了什么事情了?

  直到主持人登场,才打破了这片沉默……

  班队课结束后,张老师给我们发了糖做为礼物。有个同学一高兴,忍不住高呼:“张老师万岁!”老师抿嘴笑了笑,说道:“只要你们毕业回来看我就行了。”

  我们一致同意。张沙伟还打趣地说:“我大学毕业后发喜糖给老师!”

  其实,如果没听到这句话之前,我还未意识到自己已经五年级了,再过一年就要毕业了。想到这儿,我不禁有些伤心,在这个学校,这个班级,这个集体里呆了四年多,过一年就毕业了,即将与相处这么久的好朋友分开,踏上一所陌生的学校,我不禁倒吸了一口气。

  虽说名义上已经五年级了,但我看待这个集体的眼光,还是一年级的,还是以为能在学校里呆好久呢!我还以为,小学的生活是漫无尽头的呢!时间飞快地流逝,不知不觉,我已经五年级了,我已经长这么高了。

  课后管理时,几个哥哥姐姐走了进来,认真打量,原来他们是张老师上一届的学生。他们环顾着我们焕然一新的教室,欣赏着我们的作品,我想,他们一定回忆起许多往事……

  如果,再过几年,我们毕业后,再次回到这个教室时同,会不会也是像这样的场景呢?我遐想着:走进这个既熟悉又不属于我们的教室,面对一张张好奇的新面孔,回忆着以前的点点滴滴……

  突然,我对这个集体有了一种依赖的感觉,我真希望时间一直停留在这个瞬间,一直停留在这个集体里……

  但是,女孩总要变成少女,小孩总要变成大人,这是无法改变的事实。

  天渐渐暗了下来,我望着璀灿的星空,莫名其妙地有点伤感……

  这个教师节,令我终生难忘,它成为了我记忆中一个不可抺去的亮点……

教师节的作文1200字 篇6

  离开老校区已经很久了,每次去上课,就像匆匆的过客。暑假期间,我专程到老校区走一走,感受那里的气息,享受一份大学特有的宁静。

  阳光懒洋洋地洒在操场上,栏杆上若隐若现的白色,让人感受到夏天的温度。漫步在杂草丛生的林荫道上,想象着平时的喧嚣,思绪就像吸满墨汁的毛笔在宣纸上尽情荡漾。

  只有在假期里,大学才显得如此的空旷。也只有在假期里,大学才显得如此安详。马路上的轰鸣声一墙之隔,但仿佛远在他乡。

  就这样尽情地走着,散漫地思考着,悄然落下的梧桐树叶就像是不期而遇的朋友,带领我贴近过去的师长。

  这是一所建国后恢复的院校。与其他院校不同的是,这所学校在闹市中间,前面有火车站,后边有长江大桥,远处有飞机场,近处有宾馆饭店。老师讲课的声音被轰鸣声打断之后,常常会自我解嘲地说,这里的老师出差方便,这里的学生回家方便,这里的学生了解实际,好找工作,这里的老师生活方便,工作安心。

  的确,在这样一所大学,没有哗众取宠,没有轰动效应,一切都是那样的入世,一切都是那样的平实。不论是老师和学生,走进人群中从来都不被人过分注意。但是,若干年后回头一望,人们才赫然发现,南中国地区财经政法界许多领袖人物,都出自这所学校。

  是什么让这所学校如此藏而不露呢?是这所学校的大师。正是他们的言传身教,让这所大学充满灵气,让最枯燥的专业焕发出无限生机。

  人们可能想象不到,在上个世纪的80年代,大学生必须上珠算课,而这一门课主讲老师居然是一位教授。这位教授用算盘这种特殊的教学道具,告诉学生财经专业应有的思维方式。若干年后,这所学校出现了一位著名的会计史学家,他不仅改写了中国的会计历史,而且还把古老的财经理论用于指导当代的改革实践,形成了独具特色的经济哲学思想。正是在这样一个集体里,每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子,那样的平和,那样的与世无争。但是在有限的活动空间里,他们所释放出来的能量,所形成的特有气息,所凝聚的平和、庄重、简洁、明快校园文化,让人感到呼吸顺畅。

  很多人都在谈论大师,认为大师就应该有派头,可是在这个学校,那些名扬海内外的教授们,从来都不会趾高气扬,在他们近乎谦卑的行为举止中,你能随时产生交流的欲望。在他们身上没有花边新闻,也没有一鸣惊人的学术主张,但是,在图书馆林立书架间,你会不经意地发现他们佝偻的身影。在他们平实的文章中,你能感受到一个学者特有的诚恳。

  真正的大师不会咄咄逼人,真正的大师总是谦虚谨慎;真正的大师不会居高临下,真正的大师总是平易近人;真正的大师不会争名夺利,真正的大师都是真正的“大隐”。

  天空飘来一片云彩,地下留下一片阴影。如今许多大学新闻不断,有些大学不断发表研究成果,引起世人注意;有些大学不断炒作改革话题,产生轰动效应。当一个教授没有思想的时候,行动就是证明其存在的唯一理由。当一个大学炒作自己的时候,这个大学就没有了希望。

  我不知道专利局的爱因斯坦是一种什么样的心境,也不知道奥地利山村小学的维根斯坦有着怎样的梦想。正如诗人海涅所说的那样,德国的哲学家头戴睡帽,但在睡帽下却是翻天覆地的思想。或许当代中国许多大师丢掉了睡帽,但在西装革履包装下却是苍白的灵魂。

  每当我想起那些在校园中漫步的背影,每当我看到那些提着菜篮子走过的老师,我都会产生疑问:真正的大师究竟应该怎样呢?或许很多人都希望在聚光灯下寻找答案,但是,真正的大师应该依靠自己从生活中发现。

教师节的作文1200字 篇7

  问初一的同学借到了六年级下册的书,才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了,借即将到来的新年,写一篇单薄的文字送给您吧。新年,快乐。

  这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。

  陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。

  陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。

  老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。

  老师。我想你了。

  老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。

  老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。

  老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。

  老师老师,我会永远记得那段时光的。

  仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。

  仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。

  老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。

教师节的作文1200字 篇8

  今天是个特别的日子——教师节。这是每一个老师一年中最“牛兜”的一天,因为在这一天都会收到非常多的鲜花和祝福。

  清晨,我独自一人走在大街上,看见路边许多小朋友手上都拿着花,我感觉很奇怪。还没多想,就到学校门口的小巷子里,发现小店门前放满了美丽的花朵,有的是塑料花,有的是真正的花,有一支一支的,也有一束一束的。此时,我才想起了今天是教师节。摸摸口袋,完了,完了,没有钱钱,看着别人手中的鲜花,那可是“羡慕的口水”飞流直下三千尺呀!

  就在我垂头丧气时,林江诚的出现成功地“救”了我。只见他两手捧着两束漂亮的鲜花,自在满满地走了过来。我一见,立马冲上前去,大声说道:“林江诚,我看你拿着两束花挺不容易的,就帮你一下,你看,我够哥们吧。”“林江诚一点也没看出我的花花肠子,还向我连声道谢。我毫不客气地接过一束花,抱在怀里。这下,我可神气了,别人都以为是我买的花,都用羡慕的眼光看着我们,因为我们的花最大。我开心地嘴都合不拢了。

  上午的风光还没结束,下午,我、林江诚和黄登科一起,又去买了一个超大号的花,想送给上个学期教我们的张老师,因为新班主任说,张老师就要退休了,这是她和同学们过的最后一个教师节。我们走在大街上,每个人都盯着我们,让我们感到很骄傲。到了学校,同学们的目光都集中在我们这儿,特别是那束大鲜花,更是引人注目。想起张老师教了我们两年,两年来对我们的关照,让我们感激不尽,于是,我把一直想对张老师说的话,终于说出口了:“张老师,您辛苦了!我们永远都爱您!”

  “谢谢,谢谢,我也爱你们!”张老师和我们紧紧拥抱在一起。

  【篇六:教师节】

  今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

  小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

  从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,还像蜡炬成灰泪始干。“

  突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

  在上课时,老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了,我听了心里比吃了蜜还要甜。

  最后我想对老师说:“老师你像辛勤的园丁哺育着我们,老师,你辛苦了!”

教师节的作文1200字 篇9

  我喜欢的老师是我们班的语文唐老师。她中等的身材,着装朴实而不奢华。一头黑黑的直发,但有几根银丝为我们爬了出来,眼角冒出了皱纹。

  有一次,我在课堂上,说小话,老师用她严肃的眼睛盯着我,而我完全不顾继续跟那个同学讲话,坐在我后面的同学拍了拍我的肩膀,说:“老师盯着你了!”我生气地说:“知道了!”接着又聊了起来,老师说的内容根本没听,我旁边的同学提醒我:“李旭景,老师要你回答问题!”只见老师怒目圆睁,但老师还是和颜悦色对我说:“李旭景,站起来回答问题!”我很不情愿的站了起来,老师对我说:“你下课来我办公室!”课后我低头,走进办公室,远远的看见老师坐在那,轻言细语对我说:“你知道今天错在哪吗?”我惭愧地说:“我知道。”老师和蔼地说:李旭景,你要知道你来学校不是来说话,玩的,而是来学知识学道理的,你明白吗?而且你还是班干部,既然是班干部就应该以身作则,严格要求自己,要比任何人都要做得好,你应该明白吧?”我红着脸点了点头。“你还会犯类似的错吗?”老师问。我坚定地说:“不会,我会严格要求自己,不会让您失望。”老师笑着说:“好!我们就一起期待你的表现。”就这样老师和蔼的笑脸,亲切的话语给了我指引,让我有了一股神奇的力量,顿时我浑身起劲,朝着学习正确的方向前进。

  每次下课,我们总是有几个喜欢问老师的问题。有一回,我就做了这个爱提问的孩子,我一个箭步跑到我们老师身旁,问:“老师,这个间接转述句怎么改?”老师说:“把这里的“我们 ”改成“他们”,“冒号”,“前后引号”都去掉,明白了吗?”我怀疑地问:“那人称不变可以吗?”“当然不行,间接引语就是说话的对象和后面的人称要使用正确。” 我开心的说:“老师,我懂了,谢谢您!”老师欣慰对我说:“爱提问,善于思考也是老师最愿意看到的。”我笑着说:“谢谢,老师!”是啊,老师,您如甘甜的雨露滋润着我们这些如饥似渴的小树苗,渐渐在您耐心浇灌下成长起来,心灵、知识丰满起来。

  记得今年在放暑假的前两周,老师给我们上课,我发现老师脸色苍白,没有以前那么红润,走路也不像以前精神抖擞,说话感觉有些嘶哑,尽管这样我们还是听得很清楚,下课后不巧路过办公室,看您默默地拿着热水袋敷着脖子,还好像喝着什么药。心想:“老师应该又生病了,肯定很难受。而您还坚持每天为我们上课,批改作业,晚上为我们备课。心里总想着我们即将期末考试,而完全不顾自己的身体,就像我爸说的一样,没有哪个老师不爱自己的学生。我想到老师你还年轻,还有很长的路要走,还有更多的学生期待您的教导,“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不正是老师现在最好的写照吗?每当想起,您批评我,我还跟您顶嘴。现在想来实在太自责了。仔细想想,我们除了好好学习,取得优异的成绩来回报外,什么都不足以来表达对您的感激之情。

  试想一下,世界上这么多政治家,科学家,艺术家等,这么多成就卓越的人士,哪一个人的成功能离开老师无私的教育和培养。我们新一代是祖国的花朵和未来,您就像一个辛勤的园丁,不知疲倦的默默付出,成就了祖国的辉煌,富强的明天。老师的工作是平凡而光荣的,意义也是深远和伟大的。我们要感谢您们,祖国也要感谢您们。

  是啊,我喜欢教师节,是因为老师能为我们答疑解惑,传道授业,使我们受益终身的人。所以我想对所有的老师说一声“辛苦了,谢谢您,祝您教师节快乐,永远健康,幸福!”

  提到五千年中华文明古国的节日,传统的,外来的,人造的比如:春节,中秋,万圣节,双十一,不胜枚举。但最让人感动和有影响的,除了国庆,就是教师节了。我最喜欢过的节是教师节,是属于老师们的节,因为老师教我知识,教我道理,所以我喜欢过。有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗。有人说,老师是蜡烛,默默燃烧着自己,照亮别人。

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我爱老师的眼睛作文 教师节的作文600字