弟弟的眼神作文

2020-12-31 关于弟弟的作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的弟弟的眼神作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

弟弟的眼神作文1

  听,一阵急促的脚步声远远传来,不用看,就知道是我们的语文老师来了。我们的语文老师走路像孩子一样快,也像孩子一样有童心。她是同学们喜爱的“童心守护者”。

  语文老师让我和其它同学去参加朗诵比赛。到了比赛前的中午,语文老师说:“下午小女孩穿白纱裙,白丝袜,白球鞋。男生穿正装校服,下面穿黑裤子,白球鞋。”你们看语文老师多有童心,知道我们喜欢穿什么衣服。

  下午,到了比赛的'时间,因为我们的节目靠后,语文老师叫我们出来排练了两遍,在我们的脸上贴上小红旗,在我们女生的嘴唇上抹上口红。你们看这位老师多有童心,知道我们爱打扮。

  到了上台的时间,我们很紧张。语文老师好像看出我们紧张,她快步走过来,对我们说:“你们不用紧张,名次不重要,参加了就好。”我们上了台,表现出了我们风采,获得了优秀奖。比完赛已经六点多了,我们以为语文老师又要脚下生风,飞快地带我们回教室,谁知她却带队走的很慢很慢。哦,她一定是怕我们走太快不安全,才陪我们慢慢走啊!到了教室,语文老师留了一点儿作业就放学了。你们看语文老师多有童心,知道我们已经很累了,就留了很少的作业。

  虽然语文老师不是大名鼎鼎,闻名天下的教育专家,但她在我心中却是最值得尊敬的人。写这篇作文的时候,我好像还听见了她急促的脚步声,看到了她守护我们的身影。她就是我的语文老师——“童心守护者”。

弟弟的眼神作文2

  星期六,我早早地写完了,坐在沙发上津津有味地看着电视,准备把一些我喜爱的电视剧给记在纸上。可当我去拿笔的时候,笔却不见了。我诧异:会不会掉到了桌子下面?我弯了弯腰,失望地发现笔不在桌子下面。我便去问姐姐有没有看到我的笔,姐姐一脸的迷茫地摇了摇头。我又去问弟弟,弟弟立刻低下头,眼睛到处乱看,就是我不敢看我,像做了什么错事一样,两只手不停地搓来搓去。一看他闪烁的眼神,我就断定道:“是你拿的吧!”弟弟只好承认是他拿的。

  第二天下午,我想把书拿给妈妈签名,可是笔却不见了,我想:一定是我那顽皮的弟弟又给拿走了。我就去了弟弟面前,对他说:“你快点把我的笔还给我。”弟弟一副迷茫的神情,好像在和我说,出什么事了呀?我什么都没做啊!我不相信弟弟,又说:“别装了,快点还给我。”弟弟的眼圈红红的,眼里泛起了泪光,看起来很委屈的样子。我有点慌了神,心想:这次该不会是我冤枉他了吧?我就出去继续找笔了,我左翻翻,右翻翻,却还是找不到。我垂头丧气地坐在椅子上,手无意间挥了一下,面前的书被我翻开了。我看见了遍寻不见的那只笔,原来就夹在我的书里!我想起来我怕把笔给弄丢了,就把它夹在了书里,没想到的是,一转头我就忘记了这回事。我立刻拿着那支笔去弟弟面前,向他道歉。

  当我每次想到弟弟那两种眼神的时候,都会为弟弟的调皮捣蛋而生气,又为弟弟的无辜眼神而心疼。弟弟这双会说话的眼睛真的让我又爱又恨。

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