最尊敬的人

2014-09-26 关于班主任的作文

最尊敬的人1

我最尊敬的人是：带着一副大大的眼镜，有一张慈祥的脸与一颗包容的爱心，这一个人当然就是我最敬爱的班主任林华老师。
老师每天都提着大包小包的教材到学校。上课的时候，老师都很用心教导我们，有时也会讲一些幽默的语言来缓和我们的心情；每次听老师的课程，就好像听了一本有趣又丰富的故事书。如果我们犯了过错，老师就换上一副严肃的表情，苦心劝导我们要多静心省思，期盼我们勿再重犯。
老师每天都是早出晚归，为我们全班同学如此尽心的付出，就是希望我们将来成为一个有用的人，能多发挥自己的才能，好造福社会与人群，林老师是我最尊敬的师长。
老师每天都任劳任怨为我们批改作业谆谆教诲我们，如果将来我可以成为一位老师，我也要学习我的老师这样勤奋的教学精神，尽心尽力对待我的学生。

最尊敬的人2

　　盼望已久的教师节就要到了，小红正盘算着送什么礼物给老师好呢：送钢笔太俗了，送首饰又太贵了。突然，一股清香扑鼻而来，对就送它了。

　　教师节那天，小红起了个大早，爬上自家后面的山上摘野花去了。这时正值金秋，满山遍野的花开得多艳啊，好看极了，整座山都弥漫着一股淡淡的清香。太阳公公出来了，照在露珠上，一闪一闪的，犹如一颗颗小钻石镶嵌在上面。小红采啊采啊，露水打湿了她的裤脚她却不知道。这是第二十四个教师节，她要送给老师二十四朵最新最香的野花。

　　终于摘够了二十四朵花，她急急忙忙地向学校跑来。可她却小心翼翼地向老师办公室走去，因为不知道见到老师后说什么好，想着，想着便不由自主地来到了老师办公室窗前。小红探头悄悄地向窗里望了望，办公室里没人，可灯却亮着，桌子上放着那熟悉的宽边眼睛和厚厚的一摞作业本，她知道老师肯定又工作了一夜。这时她多想亲口对老师说一声：“老师您辛苦了。”小红听说老师有晨练的习惯，这时他肯定是去锻炼去了。想想老师回来后看到桌子上的花，小红心里也乐开了花。可把花放在哪里呢？对，就插在笔筒里吧。她一支一支轻轻地把花插了进去，脸上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那个情景让她终生难忘：因为家里穷，买不起太多的书，可自己实在是太爱看书了，有时候都急哭了。老师得知这个情况后，便在六一儿童节那天把一套《格林童话》送给了她，当时小红感动地流下了激动的泪水。

　　望着带有小钻石的野花，小红多么希望它们能陪伴着老师度过每一天啊！

最尊敬的人3

　　我所尊敬的普通人，他非常平凡，他就是——清洁工。

　　清洁工，一个多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。

　　然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

　　清洁工用他的双手来换取我们城市的整齐与洁净。

　　天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，他们便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上的各个角落忙碌开了。

　　在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着，为的是给我们的家园带来一份干净，一分美丽。

　　清洁工不仅勤劳，而且还有无私奉献的精神。

　　不管在烈日下还是在风雪中，一年365天，从不间断这简单而又艰苦的任务。

　　可是生活中却有很多人不但不支持他们，还用鄙视的眼光去看，也有的人不讲卫生，随意乱丢垃圾，破坏城市容貌，和这些清洁工比起来，难道不感到羞愧吗？

　　清洁工是渺小的，却又是多么高尚。

　　透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗？他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

　　清洁工是千千万万个劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献；满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神；满头的银丝令人深思着这一切的心血。

　　他们用劳动的双手创造了美好的生活。

最尊敬的人4

　　在我们身边有许多值得敬佩的人，他们当中有不畏辛苦的清洁工，有舍己救人的军人叔叔，有助人为乐的小朋友。他们在生活中虽然不怎么起眼，可是他们却为人类做出了贡献，是我们应当学习的榜样。在这些人中，我最敬佩一位送报的叔叔，因为妈妈要我天天读报，丰富知识面。

　　送报的叔叔姓刘，我叫他刘叔叔，他相貌并不出众，一头又黑又硬的头发，两道浓而有些杂乱的眉毛，眼睛不太大，但却十分有神，高高的鼻子，厚嘴唇，一看就是一个忠厚老实的人。

　　在一个星期天的傍晚，刘叔叔送报的时间马上就要到了，可是外边下起了大雨，而且没有一丝要停下来的一丝，雨越下越大。

　　妈妈见我不时地向窗外望去，微笑地说：“这么大的雨，还会有什么人来给你送报纸呢？快去写作业吧！”我想了一下也是，这么大的雨，刘叔叔不会来给我送报纸了，看起来今天的报纸要泡汤了。正在我准备去沮丧地写作业去时，这时，忽然一个十分熟悉的声音传入了我的耳朵中：“李棋，报纸。”我一听，马上去打开门，一看，只见刘叔叔，正在提着三袋报纸（因为还有许多人订了报纸）艰苦的一摇一晃地上着楼，我马上去帮他提报纸上来。

　　我拿起了略微有些发潮的报纸，正要感谢刘叔叔冒雨来送报纸，他倒是一个劲的夸我是个好孩子，十分感谢我帮他提报纸。刘叔叔有时艰难地在风雪中骑着那辆破旧的老爷车来给人们送报，有时在阳光的暴晒下骑车一会儿去这户人家送报，一会儿又去那户人家送报。

　　这就是我十分敬佩的人，因为他十分敬业，冒着风雨还要给人送报纸。

　　我要学习他，把学习当做工作一样尊重。于是，我决定利用下课休息的时间来复习课文，上课积极回答老师的问题，回家认真的对待每一项作业。

最尊敬的人5

　　"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。如今我所要赞颂的不是一位校园的园丁，而是一位默默无闻的真正的"园丁"。

　　说起美，我便想起万紫千红的花朵，那纤小坚韧的小草，那俊秀挺拔的小树……这都是美。在一个非常偶然的机会里，我有幸结识了他，并发现了另一种默默无闻的美……

　　那天中午，我和妈妈乘车来到公园门口，我不由停住了脚步。正值百花飘香的季节，暖风习习，一股幽幽的花香随着微风飘送而来。"好香呀！"我贪婪地猛吸了几口。好惬意呀！不过我心中却有点纳闷，这花香是打哪来的.？正当我心中丈二和尚摸不着头脑时，一个老人嘶哑的咳嗽声传入了我的耳际。出于我的好奇心，我走到了一个无人注意的地方，出乎我的意料之外的是，平台上整齐地放着许多盆栽的鲜花，品种繁多，万紫千红，令人眼花缭乱，简直是花的世界！瞧，那朵鲜红的鸡冠花挺立在百花中央，多么像花中的王后啊！

　　特别引我注意的是，在花丛中还有一位满头银发的老人，微驼着背，正背着手站在一株我也叫不出名儿的花前，欣赏着，还一边不住的点点头。老人回头看见了我，这时我看到了一张布满皱纹的脸，看上去像年过六旬的老农。花白的头发，戴着一副陈旧的老花镜，身上暗灰色的布衣更显出他的善良、忠厚。片刻的沉默很快被老人打破了："孩子，你怎么走到这来了？不要害怕，我是这儿的花匠。"

　　哦！我恍然大悟。这些美丽的花都是他亲手栽下的，那优美的环境是他为我们创造的。他为人们做了那么多，可我们却不曾感谢他，甚至没有注意过他的存在。俗话说"饮水思源"，而人们却遗忘了那创造美的人。一股敬重和敬佩的感情油然而生。我想向他问个好，叫他花匠吧，显不出对他的尊重，叫他爷爷吧，却难突出他那崇高的事业，叫他老师，他又没上过讲台，干脆全用得了："花匠爷爷老师，您好！"

　　老人布满皱纹的脸顿时像绽开了一朵美丽的鲜花。他是一位和蔼可亲的老人。不一会儿，我便和老人亲切的攀谈起来。最后，我向他提出一个憋了好久的问题："花匠爷爷，您这么大的年纪，为什么不在家里享清福，还到这儿种花栽树呢？"他深思了一会儿，和颜悦色地说："人老人，说是不中用了，可我人老心不老，总要为社会做出奉献。看着人们高兴，我心里也乐滋滋的。"多么朴实的语言啊！它道出了一个"园丁"的心声。年年岁岁，风风雨雨，他仿佛是一支蜡烛，身子眼看快"溶化"完了，但还是继续燃烧。岁月的流逝，在他脸上画上了纵横的深沟；生活的波浪，溅得他两鬓斑白。但他不服老，为了人们的明天能更美好，他仍在默默无闻的奉献……奉献……

　　在公园那一处并不引人注目的角落，我沉思着。我领悟到了美的真谛：在我们欣赏美的同时，千万不要忘记创造美的人！在那里，我看到了一颗可敬老人的赤诚的心！

最尊敬的人6

　　每个人都有自己所尊敬的人，我最尊敬的人是班主任——杜忆杨老师。

　　杜老师有个“毛病”，说话常常要带个“都一样”。我们这里“杜”字方言念“dū”，“都”（dōu）也念“dū”，时间一长，同学们背地里就把杜老师叫成“都一样”老师了。

　　学校的课桌椅坏了，杜老师就会拿去修好，赔了工夫贴上木材。有人见了说：“学校的桌椅坏了，学校会修的，你何必呢？”杜老师说：“我修好了，学校就不用找木工修了，学校木工修和我动手都一样。”

　　去年洪灾后，学校筹集救灾物资，杜老师捐了100元，外加三套衣服。事后，光荣榜公布救灾物资名单，竟忘了把他的名字写上。有人发现了，要求单独给他写张光荣榜，杜老师婉言谢绝，他说：“名字写不写都一样。”

　　一个周日下午，我在上学的路上遇上了大雨，被雨水浇得落汤鸡似的。到了学校，发现我和同学的被褥也被雨水漏湿了。杜老师来了，逐个检查床铺，并安排大家睡下。我和另外三个同学无法安排，不由担心起来，谁知他却叫我们睡到他的房间里，还把我们的被褥晾起来，把我们的衣服烘干。我们感到很不安，杜老师却说：“师生之间还不都一样。”

　　平时遇到学生生病，他就自己掏钱送学生去医治。谁不小心倒了蒸饭的米，他就拿来米给谁蒸上饭。可是，当同学们还他时，杜老师总是笑呵呵地说：“拿来干什么？快拿回去，还不是都一样。”杜老师这个“都一样”凝聚着一片爱的奉献。杜老师啊，您是我们的好老师。