无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我是班主任作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我是班主任作文 篇1
假如我是一个班主任,我一定要做一个让学生们满意的老师。
首先,我要每天认真的备课,然后再认真的讲课,对那些理解能力差的学生,要耐心的给他们讲解,直到他们理解为止。
上课的时候,我会要求学生们要坐姿端正、专心听讲、不做小动作、不小声说话,遵守课堂纪律。平时教育学生们要尊敬师长,爱护同学,做一个德智体全面发展的好学生。
放学后,会布置当天的家庭作业,让学生们回家按时完成作业,然后带他们排好路队,喊着口号,走出学校。
你们觉得我这个班主任合格吗?
我是班主任作文 篇2
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!
假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。
假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的`时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。
假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。
……
假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生
我是班主任作文 篇3
一天早晨,我伸了伸懒腰,掀开被子,起来照了照镜子。我发现我竟然变成了我的班主任——余老师,而且我还穿着余老师最爱穿的那套衣服呢!
来到学校,我看到我的座位上坐着一个小男孩,呀!原来,余老师和我调换了身份,到底是怎么回事呢?上课铃声响了,我的心提到了嗓子眼,因为我一句话都说不上来,最后我只好让同学们做习题和复习。校长经过教室外走廊,看见了教室的情况,他走过来说:“余老师,你怎么搞的?东方小学都抓得很紧,他们下课时间都在学习了。要是所有的老师都像你这样,我们还怎么超过他们呢?”我心里惭愧极了。终于熬到下课了,我走进办公室,我硬着头皮去批改作业,可是几乎每个人的作业我都改错了。后来,有几个“书尖子”拿着作业本来找我理论,我当时的脸一定红透了。
下课了,坐在位置上的余老师看到有同学在玩危险游戏,他非常严肃地说:“你们再玩,就给我去办公室门口站着!”那几个顽皮的同学嬉皮笑脸地说:“你又不是老师又不是班长,你这块大石头,你别多管闲事!”余老师叹了口气,自言自语:我还以为我是老师呢!
哎,老师真难当!而要班主任来做一次学生,他也做不好,怎么办呢?难熬的一天终于过去了。第二天,我和往常一样起床,发现我变回了自己,我开开心心地上学去了。
我是班主任作文 篇4
假如我是班主任,我会成为同学们心中最善解人意的好班主任,把班级管理的井井有条,不让大家每天生活在一个臭烘烘的垃圾堆里。
一上我的课,我就会面带微笑地走上讲台,向同学们问好,当然,同学们也要向我问好,上课的时候,同学们又不懂的问题,我一定会认真解答,直到他们听懂为止,一定不让同学带着疑惑出去玩。等同学们做完作业,我会认真批改每一本作业,绝对不能改错。如果有同学想让我和他一起玩,我一定乐于奉陪。
我一定平等对待每一个同学,不管是好学生或者坏学生,我一定让他们受到集体的温暖,不让他们受到冷落,我也会制止同学们之间的矛盾,但是,一些问题还要他们自己处理,我会在班上搞一些活动,不让同学们变成书呆子。我一定不会给同学们布置太多的作业,害得他们被作业压得的喘不过气来。
假如我是班主任,我一定会这样做。
我是班主任作文 篇5
假如我是班主任,早上,我会早早地来到学校,带领大家一起读课文,读古诗,使同学们掌握更多知识。
假如我是班主任,在课堂上,我不会教同学们死读书,而是会提些有趣的问题,提高同学们的想象力。即使有同学回答不来,下课后,我会一步步都教他,不会骂他。
假如我是班主任,我会让同学们争取在课堂里做完家庭作业,回家就阅读大量的书籍,使同学们知识丰富,想象力也大大地提高。
假如我是班主任,我不会让同学们常常乱扔垃圾,我会隔几天就给班级来一次大扫除,在大扫除中表现突出的同学,就会得到一定的奖励,只要坚持两个星期不乱扔垃圾,也能得到一定的奖励。这样能让同学们在奖励中爱劳动,讲卫生。
假如我是班主任,我不会让同学们讨厌体育课,我会叫体育老师上体育课时,多做些游戏,让同学们爱上体育课。
假如我是班主任,我会让同学们爱上学习,减轻同学们的负担。
我是班主任作文 篇6
假如我是班主任,我会……
我要把班上的同学教育得好好的,让他们将来都能考上好的大学,要让他们的父母为自己的儿子或女儿而感到骄傲。这样,他们就非常地感激我,这岂不是两全其美的事情吗?
假如我是班主任,上课的时候要是有人搞小动作,我会说:“你为什么要搞小动作,以后不要这样了,好吗?”不过,作为班主任也不能太过于让学生在课堂上无法无天,该管严格的时候就管严一点。
假如我是班主任,我会努力地把我的学生培养成数学家、文学家、科学家、歌星等,让他们永远记住我,不忘记所有教过他们的老师,当然,我也会永远记住他们。
假如我是班主任,我会问同学们:“你们的梦想是什么?我会努力的帮你们实现梦想,让你们长大以后有非常好的成就,取得巨大的成功。”
假如我是班主任,我会在下课时叮嘱同学们要注意安全。
我一定会是一个合格的班主任。
怎么有人叫我?睁开眼睛一看,原来是妈妈。那只是一场梦。哎,美梦破灭了,真可惜!我又看了看闹钟,快到八点半了,来不及了,我赶快背起书包向着实现梦想的地方-----学校跑去。
我是班主任作文 篇7
敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。
假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。
假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……
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