描写班主任作文

2022-03-23 关于班主任的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写班主任作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写班主任作文 篇1

  她长着高高的个子,她有一双闪亮有神的大眼睛焕发着神彩。她就是我那慈祥的班主任兼数学老师——肖静。

  我和肖老师间有许许多多的故事,也一起度过了许多困难,其中有件事我终身难忘。

  记得那是4年级下学期,我生病了,没去上学,第一个打来的电话是肖老师的电话,老师先问我身体咋样了?妈妈说再休息几天就好了。老师叫我在家好好休息,不要担心课程,她会给我补上。我流下了感激的泪水。没想到老师是这样的关心我。我决定好好休息,不给老师添麻烦。

  过了几天,我带病去了学校。老师先问我身体怎样?我说好了。老师叫我去补课。我咳嗽时,老师给我水喝。我不会时一直教导到我学会了为止。补课时讲笑话让我开心,给我心灵上温暖。写作业时姿势错了,老师提醒我后,我认认真真的写起了作业。

  十年树木,百年树人。我的健康成长凝聚着老师的心血,我的进步浸透了老师的汗水。老师您的教诲之恩我终生难忘!

描写班主任作文 篇2

  高高的个子,修长的手臂,再加上整天带着微笑的脸庞,她就是我一二年级的“老班”。在那时,她与我、同学们发生的点点滴滴,都令我刻骨铭心。

  在那一天的一节语文早读课上,“老班”早早地来到,为了让同学们分担一点事务,就决定挑选五个值日班长来进行早读课的领读。前四位早已被选中,他们的成绩大都是名列前茅的,就算不是,也是非常听话、乖巧的。而最后一位,将伴随着“老班”富有极大权威的声音,诞生出新的值日班长。此时,我的心“扑通扑通”地跳着,如同怀里揣了一直小兔子似的,紧张得要命。

  可同时,我失望地想着:我敢肯定,最后一位值日班长不是我。虽然我成绩还可以,但班中并不缺乏“德智体美劳”全面发展的好少年,老师怎么可能会注意到我?哎,我就别自作多情了吧!

  这时,“老班”环顾四周,最后在所有同学震惊的目光下盯住了我:“老班”伸出单臂,漂亮的脸庞上挂着新月般的笑容,略显期望的对我说道:“郑凯戈,这最后一个值日班长的名额就是你的了。我知道,不仅是你、还有其他同学都在想,为什么我会让你来做值日班长,我就这么告诉你吧,现在开学没多久,我要发掘一些人才,你可别让我失望啊!”听得“老班”这么一说,其他同学更是羡慕得眼红,无不把目光转向我。我望着那些错愕的目光,自己也下了一跳……

  过了几天,在一节语文课上,正在默写中。“老班”一如既往地说出词组,我们也习以为常地在默写。突然,我发现,我默写的那一页用完了,并且,在下一页也已经有了密密麻麻的词语。我急的如热锅上的蚂蚁一般,抓耳挠腮。当“老班”说出下一个词语时,我竟突然头脑发热,把之前默的全部擦了,在后面几页默上了接下的词语。刚一擦掉,我便记了起来,马上向“老班”汇报……到了下课,“老班”找到我,说道“虽然你没有默前面的,但我相信你,你并不是那种为了默全对而故意做这种事。”说着,在我的默写本上打了一个大大的、深深的100分。顿时,我热泪盈眶:“谢谢您能理解我!”……

  她在我学习的道路上为我筑起了一个个里程碑,她在我品德的修养上为我做起了一个榜样。也许将来有一天,我会被这些教育在工作上起到了一个转折点,为我成就大事业,我却永远无法忘记我的“老班”!

描写班主任作文 篇3

  我们的班主任是一个教学有方的老师。

  有一次,语文课上,李老师教我们《饮湖上初晴雨后》这首诗,其中西子的意思是西施时,李老师问我们:“你们谁知道中国古代四大美女是谁?”我们都愁眉苦脸地挠头脑袋,专心致志的想这道题。有的人一边用手撑着头,一边想;有的人聚在一起讨论;还有的人闭着眼趴在桌子上想。过了一会儿,就有人七嘴八舌的说出来貂蝉、西施、杨玉环三个人。后来李老师又问:“另一个人是谁?”我们想了许久,还是没想出来。真相让李老师告诉我们呀!可李老师说:“中午回家自己查资料,下午第一个告诉我,我就发给他一张奖状。”顿时,教室里变成了一锅粥,大家都在讨论自己一定要争取第一呢!

  回到家我连鞋也没脱就去查资料,查了好大会儿,我才知道另一个是王昭君。我默默的把这四个人的名字死死地记在了大脑里,生怕会忘掉。

  就是李老师想出这种与众不同的教学方法,我们才学了许许多多的课外知识。李老师用的这种办法真好!我越来越佩服李老师了,我希望四、五年级的老师还是李老师。

描写班主任作文 篇4

  我今年上初中了,又换了个班主任,我们的性格很和的来,并且老师丈夫和我的妈妈是在一个班上的。所以老师对我就像对自己的亲女儿一样。我非常喜欢我的王老师。

  王老师长的很普通,只不过多了份那和蔼可亲的笑容和那副漂亮的眼镜,看上去颇有学问。

  窗外皎洁的月光照着寂静的大地,点点的星光,似乎在对我眨眼,抬头望着那玉盘般的月亮,眼前又浮现王老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。我们上学期考了3次试,老师找了我2次。

  一次是因为我考第6,老师认为桥桥和刚明珠没有我学习好,我不应该被她们落下,所以老师找了我一次,要我在三科联赛的时候超过她们,我下定了决心,一定要超过她们,可是出忽意料之外的事情发生了,我不但没有超过她们,而且刚明珠还考了全校第二,班级第一。

  于是第二次谈话就开始了。三科联赛过了第3天,老师叫我,那时我班正在值周,我是值周班长,所以老师找我比较方便写,老师又找我谈了说:“袁一梦,你怎么考的啊?怎么数学考的这么不好啊?”说完后老师对着我笑了笑。老师对我可真好啊!

  今天老师找我要我在班留一会儿,叫我把班级的考核表粘上,然后和老师一起走,没想到老师又问了我学的怎么样,还问我了一些私人问题,我回答了,老师笑了。回家我和妈妈说了一变,妈妈也笑了,还说我幼稚。

  我的老师对我可真是好,同学们都嫉妒了,我想我不能辜负老师对我的期望,这学期我一定考出老师和爸爸妈妈满意的成绩。

描写班主任作文 篇5

  大概有三年时间没有当班主任了,这个学期开学,学校实行班主任轮岗制以后,我也当上了班主任。

  刚开始虽然有些踌躇满志气,但也不免有些惊慌失措的时候。比如多长时间换一次位置,订报和订奶,班级的任务是多少等。然而这次的订奶工作,却让我体味到了从未有过的新鲜。

  那一天下来,我仔细一盘算,我们班级订奶的孩子才仅仅19人,怎么回事,怎么办呢?

  课堂上,当我问起的时候,孩子们七嘴八舌说开了:“老师,我们家有好多奶!”

  “老师,我爸爸还有好几张奶卡!”

  “老师,您如果想喝,我还可以给您拿一张卡!”

  听到这些,我默然了。也是的,刚过完春节,家里的有奶这每个人都能想到。同时,我也被孩子们的善意惹笑了。

  不过,我也说到了自己的意思:“如果家里奶多就不用订了,但老师提醒大家注意一下,因为为家里的奶都是亲戚们拿来的,同学们在喝前要仔细看日期,过期的奶可一定不要喝!”

  听了我的`话,孩子们都安静下来,教室里温暖舒心了很多。我接着说:“同学们,每天喝奶,有益身心健康,在学校订奶,你每天都能喝上新鲜的奶。”

  我的话起了作用,肯定让有的孩子心动了,下午来校的时候,三四个孩子向我交了奶钱。

  仍然不够,可也不能强硬地让孩子们订啊!下午放学的时候,我又对孩子们说:“这次订奶,各组的组长都订了吗?组长都起到模范带头的作用了吗?”

  远远的,我就看见秦聪毅、王鹏飞、李瑞林等三个孩子都红着脸,而且低下了头。他们立刻引起了我的注意,不用问,他们果然都没有订奶。

  于是我便对大家说:“组长应该带好头,一个小组工作好不好,我们先看组长做得是否好,只有这样,你才能树立威信,才能让大家心甘情愿地跟你干。”这一次的效力怎么样呢?

  早上到校,我随口问了那三个孩子,他们仍然没有行动,于是我把他们叫到教室外教育了一番,孩子终于理解了自己肩负的责任和义务。

  等他们三个回到教室的时候,竟然又有九个孩子围了上来,要给我交奶费。我非常受感动,什么也没有考虑,对今天这几个孩子,特别是组长们进行了表扬,希望同学们都向组长看齐。

  简单的一个订奶工作,我可谓是动用了自己的心智,当我终于圆满地完成这样一个任务时间,长长出了一口气,内心充满了无尽的乐趣和自豪!

  不仅仅是订奶,开学以来的班主任工作计划、班级各项制度的建立和完善等,我都一一做得井井有条,以前我似乎把工作的时间都给予了自己,而现在当我将所有的身心都扑向学生的时候,才发现,班主任工作原来如此富有乐趣和意义,班主任,我的最爱。

描写班主任作文 篇6

  我们每个人在小学期间都会有一位班主任。然而今天我所要介绍的老师,就是我的班主任—田老师。她有着一张小巧可爱的瓜子脸,一看就知道是一个细心温柔的好老师。她有着一头乌黑而略卷的短发。

  田老师有一双小眼睛,虽说不大,却炯炯有神。红红的樱桃小嘴能说会道,加上她那白白的皮肤,可配了。细细的腿走起路来脚下生风。削瘦而笔挺的身材,令人看着就喜欢。五年级时,又一次早读课,田老师要求大家背一遍《陶校长的演讲》这篇课文。开始背了,前面我背得滚瓜烂熟,可后面,我就有点混淆了,背着背着就背反了。这时,我发现同桌孔劲蕾也背错了,便去提醒她,谁知她不领情,还说自己没背错,我就和她争论起来。正好,这时田老师进来了,她走上讲台,用格外严厉的目光盯着我,那目光就像一把利剑可以将人刺穿,好像在说:“你跟孔劲蕾讲什么呢,现在是上课,不可以讲话。”我被那目光盯得惭愧极了,低下了头,开始认真背起来。

  这时,田老师的目光才渐渐温和起来,紧锁的眉头也松了下来,高兴地露出了赞扬的笑容。“十年树木,百年树人”感谢田老师在我幼小的心田里播下了知识的种子。在这里,我衷心地对您说一声﹕“谢谢您,田老师”

描写班主任作文 篇7

  赵广密老师是我的班主任,看上去有三十岁,修长的身材,有一双严厉而又温和的眼睛。瘦削的脸上挂着慈爱的微笑。老师说话的声音就像微风轻轻的吹进我的耳朵。很喜欢老师给我说话的时候抿着嘴巴笑,像蜜一样甜到我的心里。

  我犯错误的时后,赵老师会严厉的批评我。我有进步时。赵老师会慈爱的鼓励我。我学习上有一点点的进步,赵老师会露出满意的笑容。老师您就像一棵大树,我们依围在您的身旁吸收着知识。

  老师您一刻温柔的注视,一点掌心的温度,都会使我更加努力学习。

  我喜欢我的班主任。

描写班主任作文 篇8

  三年级第一学期,我们班新来了一位班主任,她叫雷老师。

  雷老师圆圆的脸上有一双大大的眼睛,小小的笔挺的鼻子,一张能说会道的嘴,老师最爱穿红色的羽绒服,深蓝色的裤子,黑色的棉靴。显得非常干净利索。

  雷老师对我们要求可严了。每个同学都要严格遵守纪律,上课认真听讲,留的作业一定要按时完成,不能拖拉。在老师的严格要求下,我的字越来越漂亮,写作也有了很大的进步。正所谓严师出高徒嘛,所以我们班什么都想拿第一。有一次,学校举行演讲比赛,我们班的马昕瑜演讲得非常好,感动了评委,取得了第一名,为我们班争得了荣誉。

  雷老师的教学方法也很独特。在学一篇新课文之前,她都让我们先预习,有什么问题记下来,或者给词语或句子的右下角画个问号,在上课时老师会一一解答这些问题。老师懂得的可真多,没有什么问题能难得住她。还有一次,那是在元旦前的一次作文课上,老师让我们自己做贺卡送给最好的朋友,并且写一篇作文。同学们听了非常兴奋。我当时写的题为《做贺卡》的作文还得到老师的表扬呢。

  我非常喜欢雷老师。

【【精品】描写班主任作文合集8篇】相关文章:

【精品】描写班主任作文合集6篇11-30

【精品】描写班主任作文三篇07-21

【精品】描写班主任作文五篇11-22

【精品】描写班主任作文10篇11-10

【精品】描写班主任作文6篇11-08

【精品】描写班主任作文九篇11-04

【精品】描写班主任作文9篇10-22

【精品】描写班主任作文7篇10-14

【精品】描写班主任作文八篇10-02

【精品】描写班主任作文4篇08-05

班主任作文300字 我是班主任作文