班主任作文

2022-02-25 关于班主任的作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的班主任作文10篇,希望对大家有所帮助。

班主任作文 篇1

  人们常说班主任工作忙。作为班主任,他总觉得工作没完没了。班主任要想追求一个持续改进的过程,需要有超常的工作量。所以很多老师觉得班主任的工作是最不干的,累的要死,不一定有效。

  班主任是一个需要劳逸结合的工作。学会懒惰和学会努力一样重要,但也许努力并不容易。我们经常会发现一个忙碌的班主任,他的学生不一定有能力。相反,有时候一个“懒”的班主任却有一群勤奋高效的学生。这主要是因为班主任自身能力太强,水平太高,什么都会做,做的很好,学生做的不是看不上就是太慢。久而久之,这样的班主任以安排的形式把很多东西自己扛下来,难免会出现忙得要死,学生能力没有提高的情况。

  “懒”班主任绝不是一个不负责任的班主任,而是一种高度责任感的体现。学生开始表现不好是很正常的。班主任要学会卸下包袱,把学生的不断成长放在首位。它是学生进步的过程,是学生成长的阶梯。如果没有这样的改变,他们如何才能取得优异的成绩?

  而给学生锻炼的过程,恰恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导和教育至关重要。无论是日常的班级管理,还是各种问题的处理和各种工作的实施,都需要老师的细心帮助。这就是“勤奋”的含义。

  “勤奋”应该是重点,“懒惰”应该是表面上的懒惰。“懒”是放学生走的魄力,“勤”是耐心帮助和有效提升的催化剂。班主任不能因为学生不会做某件事,就让学生自己去做,得到所谓的“让学生去锻炼”。也许聪明的学生能找到出路,但他们很容易让自己走。老师要注意自己想要什么。能在方法上引导他们,能控制他们的目标,能在行动上鼓励他们的老师,能让学生有所收获。

  所以,“懒”和“勤快”就看能不能用好了。勤奋就一定要勤奋,否则事倍功半,甚至徒劳无功。懒就一定懒。否则,学生不会进步,老师会习惯,你永远不会休息。勤奋的最终目的是偷懒,努力让学生学会做军官、管理者、学习者,也就是说让班主任的工作走出忙碌琐碎。

  有人说:“懒惰的老师培养勤奋的学生,勤奋的老师培养懒惰的学生。”从这个意义上说,大多数学生非常能干的老师都是懒惰的,而这种懒惰恰恰是学生成长的润滑剂。它给了学生自由玩耍的空间,给了他们独立的感觉,给了他们自我锻炼的氛围。

  班主任不仅要做一个勤奋的园丁,还要做一个善于指挥的将军。给自己一个思考的空间,给学生一片耕耘的土地。

班主任作文 篇2

  我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。

  吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。

  以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。

  老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!

班主任作文 篇3

  以前我在二小的时候,都叫班主任为班主任。但是这里,我不知道为什么,大家都喊班主任为老班。或许是因为他既是老师又是班主任吧,不知道为什么,反正我是这样理解的。开始感觉很不适应,很难听,但是后来就习惯了,再改还不习惯呢。我的老班是一个男人,叫做宋红涛。他很高,皮肤黝黑,长得不是多好看。虽然他是我们的数学老师,但教育我们的时候总是出口成章。他一开口,我们就都知道了。他就是一个活生生的北方侉子。

  老班十分和蔼可亲,喜欢玩也喜欢笑,更喜欢在他的课堂上时不时讲一些笑话,逗我们笑,让他的课堂与众不同,不会枯燥无味。所以,我们的数学学得也很好,每次考试我们班的数学是第一那是无可置疑的。在怎么说,他也是堂堂班主任,当然有严厉的一面。他一严厉,方圆十几里都没有一点声音,更别说敢跟他顶嘴了。

  有这样的班主任我觉得三生有幸!

班主任作文 篇4

  我们班新来的班主任,他姓凌,也是教我们数学的老师。他中等个子,乌黑的头发,眼睛炯炯有神,说话特别风趣。

  凌老师非常幽默。上数学课的时候,教室里飞进来一只蜻蜓,同学们的注意力,一下子被它吸引过去,直到蜻蜓飞出了教室。凌老师说:“怎么,你们给它送行吗?”全班同学都笑了起来。

  那天,教室里的广播坏了,不时地发出噪音,很烦人。凌老师问我们:“有什么办法让它不响?”有个男生不假思索脱口而出:“把它砸了!”凌老师笑着说:“好,我砸,你赔!”

  过了一会,凌老师又说:“越是在意它越难受,你们只当没听见,认真上课。”果然,噪音似乎越来越轻,我们又像先前一样认真听课了。

  上凌老师的数学课,我们觉得很轻松。他既幽默又温和,我们都喜欢他!

班主任作文 篇5

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的'鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。 指导教师:张雪芳

班主任作文 篇6

  新学期到了,我们班换了一个新老师,她姓马,叫马艳枝,他已经教语文13年了。

  马老师的脸是典型的瓜子脸,脸上带着一个红框的眼镜,鼻梁稍稍有些高,眼睛里充满了慈祥。当他走进来的时候,同学们“哇”的叫起来。难道这就是我们这学期的班主任?

  起初,我们觉得马老师一定没有我们上学期的李老师好,但是,和马老师相处了一段时间以后,我们才发现,马老师和李老师对我们一样好。

  马老师讲课讲得非常细致,有时甚至连一个标题马老师都要分析出一个非常深的道理。还和李老师一样让我们从句子里分析意思,而且,还给我们充足的发言机会,让我们锻炼积极发言的精神,还为了我们能积极发言,规定了一条规定:每节上课每个人都要至少发言一次。

  马老师每讲完一课就要自己出一个卷子让同学们来抄写、做,这样即练习了同学们的写字速度也温故了以前的内容。

  不止如此,马老师在方方面面上都表现出是一个非常负责任的班主任。马老师真是一个名副其实的好老师啊!

班主任作文 篇7

  我的班主任是吴老师,她的个子较高,长得非常漂亮,瓜子脸上嵌着双黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,脸上整天挂着灿烂的笑容,给同学们的感觉是和蔼可亲,她还拥有一张巧嘴,能说出各种悦耳动听的丰富词语,嘴角上还露出两个甜甜的小酒窝,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一头长发,显得格外年轻漂亮,让我不由自主地喜欢上她。

  记得有一次,我生病了,没有去上学,第二天,老师抽出了自己休息的时间,给我单独补课,此时间段应该是吴老师给同学们批改作业的,但却在帮我补课,吴老师只能把需要批改的作业带回家再批改,吴老师是无私的,不仅对我如此,对每位同学也给予很多关心和帮助。正因如此,我们班还经常得到“第一”,“示范班”的称号和荣誉,这也让吴老师的付出得到了收获,心里喜滋滋的。

  吴老师即像辛勤的园丁,陪育着我们这些小苗苗,也像亲爱的妈妈似的无微不至的关心着我们班里每一个同学,当冬天寒冷的时候,吴老师会嘱服我们多穿衣服小心着凉,还会拿着冲好热水的热水袋,给我们暖手,夏天吴老师会把水果端来给我们品尝,让我们降降温,消除炎热。

  我最喜欢班主任——吴老师,她真是一位尽心尽力,工作负责,关心同学的好老师。

班主任作文 篇8

  新学期开始了。听说我们班要换班主任了。她是我们学校有名的“学霸”班主任。不知道她会认真还是会布置很多作业。

  一大早,来到教室,发现教室很吵。同学们在讨论新班主任,我心里忐忑不安。

  突然,教室安静了。一个略胖的女老师走了进来。她的眼睛很大,脸很圆,头发很短,穿着一件五颜六色的衣服。她的声音很好听,但是表情很严肃。

  上课时,老师点名批评没有把暑假作业写好的同学,让他们带回家重写,特别强调要把字写整齐。可惜我也成了其中一员。

  下课后,我和几个好朋友在互相打游戏。突然遇到一个人,原来是我们“学霸”班主任。她带我进了办公室,我的快乐时光被她夺走了。呜呜...

  放学后,我向妈妈抱怨老师太不厚道,太霸道。我妈听完,笑着说:“你是在到处跑吗?跑得满头大汗?容易生病,学校那么多人,你这样横冲直撞危险吗?”我听了默默低下了头。我妈接着说:“而且,老师对你要求很严格,要求你把字写好,对你有好处。”

  原来学霸的班主任有一颗母亲的心,像母亲一样温暖。

  老师,我想悄悄地对你说:“我爱你,我的‘学霸’班主任。”

班主任作文 篇9

  这个周五,班主任黄老师出差去北京了,周四下午黄老师就不在了,班级真的乱透了,看来没黄老师我就不行了。

  周五早上,我们收好作业后班级就乱哄哄的,如果在平时,黄老师只要在门前一站大家就安静的自习,背单词,可是今天黄老师不在,班级一直到早读铃响了还在吵,课代表在我们眼里只是个摆设。黄老师走了,说回来后给我们吃蜜饯,但黄老师肯定安排了不少眼线;这不,田老师一进教室就威胁我们,说我们如果不乖就告诉黄老师,这样我们的蜜饯就没了,就连历史老师王老师也这么说,这下我们完了。中午吃完饭,几乎没有老师来我们班,半个小时只有值日班班长来管,可是值日班长管不住前面几个,想去管后面的人,但是他们又不服气,和值日班长吵了起来,那声音绝不亚于小菜场,方雪莹受不了了,大吼了一身把大家都止住了,可李奇,秦鑫根本不听话,一直我行我素,谁都管不了。

  黄老师不在,下午的班会课,有一个刚进来的老师给我们上语文课,大家上课总议论,议论的不是那个老师课上的咋样,而是她和以前的宋老师太像了,发型,脸型,上课的口气,简直和宋老师一模一样,宋老师走了只有半个学期,但我们还是很想她的,不知道送老师什么时候来看我们。

  黄老师出差了,周一才回来,希望同学可以好一点,要做到无论老师在不在一个样,同学们加油。

班主任作文 篇10

  演出谢幕的时候,会有留恋和叹息么?——题记走进高中,我的舞台为我想起了灯,这场为期三年的演出即将开始。我的第一任班主任陪伴了我们十天军训后就走进了另外一个大舞台。第一幕已经结束,第二幕缓缓揭开。我也感慨,我也欣喜,我也期待……和您相遇是那个夏季。九月一日那天,我看到黑板上张贴的自我介绍,您说;“我很温柔,也有个性。我很年轻,但你们也别欺负我。”这行字让我对您的双重性格充满了期待。我感谢您,重新带给我希望。

  初见,复古的三七分头,复古的褐色外褂,复古的圆框眼镜和复古的身板,让我觉得您很可爱。常和同学朋友聊起你,小谈您的复古风格。

  您复古的装扮,让我觉得您对我们的生活不会过多过问,因为这是初见您时的感觉。

  直到后来才发现,您也有细心耐心和恒心。

  六楼的寝室累的您够呛。可听到水龙头漏水的声音,您卷起衣袖,做起了修理工。信手拈来,一个塑料袋就成了您手头的公爵,哗哗的水声再没惊扰过同学们的美梦。手电筒泛着点点微光,我看到那眼眶上下迸射出幸福的光线。

  发生在我身上的故事,当然记忆犹新。右腿因抽筋肿痛酸胀,无法正常行走,您观察出了我的毛病,为我批假,嘱咐我照顾好自己。我感激您。

  最最令我感动的是您十天如一日的早到监督我们学习。无论是寒风凛冽的冬晨,还是炎热无比的夏午,窗子边总伫立着您的身影,您用必胜的恒心鼓励着我们。

  在运动会会场上,有您的鼓励和自信的笑容;主持人大赛的舞台上,有您最真切的祝福;跑操集会上有您一路陪伴和鼓舞,这一切的以前诶我都铭记于心,只为证明初见时的您被我误解,而后您为我们真的付出了许多。

  我可以遨游苍穹,是您赋予了我飞翔的翅膀;我可以扬帆远航,是您升起了我破浪的力量!

  高一时的班主任王老师,我依然尊敬您。

  只是我没能珍惜,直到第二幕落下。

  演出谢幕时,会有的应该是留恋和掌声,这掌声应该献给王老师,也献给我自己!

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