班主任作文600字

2022-01-29 关于班主任的作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的班主任作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

班主任作文600字 篇1

  “马上上课了,快点回教室了.......”粗粗的嗓音穿过楼梯,直冲向楼上的教室里。

  说话的是“冬瓜”,他是我们新来的班主任。他四十岁多的年纪,矮矮的个子,胖胖的身材,仿佛一阵狂风怎么吹也吹不倒的样子,但他很壮。我不确定他是不是叫这个外号,起初我们叫他东哥,又听说他叫“冬瓜”,就喊他“冬瓜”了。

  也许是他脾气不好的缘故,他说话声音中低,下午放学后总能听见他粗着嗓子在教导处里跟老校长吵,那粗粗的嗓音好像小娃娃的糖被抢走一样委屈,令人同情。有几次我本受了委屈,又被他骂了一顿,心里便对他有了怨气。

  与前任班主任相比,冬瓜实在不招人喜欢。虽说学校一直就有放学后不准在学校逗留的规定,但在以前,放学后,我们如果想在校园里玩会什么的,只要给老师说一声,那位慈善的老师也便笑眯眯地答应了。而冬瓜就不行了,任你说破了大天他也不让。一次下午放学,我想在校园里玩会,他站在教导处门口,厚厚的嘴唇上下一碰,粗粗的嗓音便传了过来:“赶快回家,别在校园逗留!”缠得他烦了,又是一句:“不回家,父母担心了咋办!”听着那粗粗的嗓音,我扭头就走。

  然而,后来的一件事让我对他的感情发生了变化。

  春末夏初,校长让老师们去校园的后边打扫卫生。一干就是一个月,离期末只有一个月了,课还没有讲完,更别说复习了,我们每天只好垂头丧气的写着永远写不完的作业。

  一整个月,我们忧心如焚,一直琢磨去哪里补补课。好不容易盼到姐姐回来开始补课,听到冬瓜粗着嗓音在给校长喊:“就剩下一个月了,能不能复习啊?”我一头冲进办公室,只见床上躺着冬瓜,书整整齐齐放在桌子上。

  “马上上课了,东哥咱走吧!”我拿书快步下楼,看着站在阳光中的冬瓜,他好像很累,但确异常坚定!

班主任作文600字 篇2

  丛老师是我们的班主任。她身材高窕,长得非常的漂亮,又大又水灵的眼睛,晶莹如绿叶上的水珠,长长的睫毛,黑油油的长发披肩,尤其是她的那对闪亮的眼睛好像会说话,笑起来,如初一的上弦月。她对我们要求非常严格,谁要是不完成作业或上课说话,老师就会很严厉的批评谁。她那神采奕奕,晶莹明亮的眼睛,生起气来露出凌厉而威严的目光,还叫人很害怕她。她博学多才,充满智慧,讲起课来,生动有趣,引人入胜。自从当了我们的班主任,她就跟我们朝夕相处,她像辛勤的园丁,给我们41棵小苗整枝、剪叶、浇水、施肥……

  她关心,鼓励我努力学习。她根据同学之间存在的差异,确定不同的目标,使学生们的学习达到一致的学习成绩。这也叫同学之间零误差的要求。发动了全班同学自己办小报,自己搞设计,创办了学习园地,为了提高大家自己的创作能力和写作水平,她想尽了各种办法。如:每天早晨7:30—8:00这半个小时早自习,利用这半个小时巩固所学过字词,预习将要学的生词,背诵优秀的古典诗词,我们学了不少的东西。老师采取与家长及时沟通的联系制度,是每个家长都能及时掌控同学们在校的情况。我们和老师打成一片,如知心朋友一般。丛老师为我们创建了一个温暖而友爱的集体,我为我们有个好班主任而骄傲和自豪。

  我多么希望能永远在这样的老师身边,接受他的教诲。我们用数学,算不尽您做出的贡献!用语言颂不尽您的才华,您用知识、甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉厚育我们情操的美果,您的辛劳挽来了今天我们的成长。亲爱的老师,让我们献上对您深深的祝福!祝您永远年轻、美丽、健康、平安。

班主任作文600字 篇3

  小学时光如白驹过隙,转眼间我就成为了一名中学生,换了新的环境,新的老师,新的.同学,我们开始了新的学习生活。

  在这个新学期里,我认识了很多同学,认识了很多老师,但要说印象最深刻的还得是班主任王老师。

  王老师是一位英语老师,长长的黑头发,大大的眼睛,显得格外精神,格外美丽。

  在开学的那一天,她悄悄地走进教室,我们看着面前的老师,老师微笑着对我们说:“我姓王,你们可以叫我王老师,在以后的学习生活中,大家有不会的问题和任何困难都可以来找我。”第一天就这样在王老师的絮语中悄悄地走了过去。第二天的英语课,王老师安静地走进教室,本来热闹的教室突然安静下来,王老师带领我们走进这个英语的海洋,去探索新的奥秘,学习新的知识,王老师的课仿佛有魔法似的,让我们目不转睛的看着黑板跟住她。所有同学都认真地回答问题,王老师越讲越兴奋,很快英语课就要下课了,我们还沉浸在课堂中,不愿意离去,我望着王老师的背影,心中不由盼望着下一次英语课的到来。

  记得刚开学,我的发型不符合中学生标准,由于我没有及时修剪,就迎来了上学季,我怀着忐忑心情来到了教室,王老师温和地跟我说:“张峻发型很酷,但是不符合中学生标准。青少年了,要更加严格要求自己,等有时间去整改一下。”对此我觉得很温暖,也很愧疚。王老师没有大发雷霆,而是让我明白了,如何做一个合格的中学生,“润物细无声”,我充满了感激。

  王老师是一位有才华,有原则,有仁爱的好老师,这就是我的新学期,新老师,新榜样,我最爱的老师。

班主任作文600字 篇4

  人人心目中都有一个美好的境界,在那里,什么都是完美的。那么,在你的心目中,一个完美的班主任是什么样的呢?

  我心中的班主任,一是要有耐心。不管班级有什么问题,不能慌张,也不能大喊。要以德服人。有学生有心理问题的,要及时与他沟通,并能解开他心里的结。能分析学生的心理,并且对症下药。

  我心中的班主任,二是要会笑。笑是她强大的武器。笑能打开任何人的心扉。我读过一篇文章,一个高级教师,对班里的孩子很凶,但是有两个孩子总是和他对着干,导致那两个孩子学习不好。但,他们却突然改变了,学习从倒数第一、二名,提到了正数第一、二名。为什么呢?因为老师对他们笑了。他们那么调皮老师还对他们笑,令他们很感动,决定要好好学习。所以,笑对那些还有点感情的人还是有很大用处的。

  我心中的班主任,三是要不体罚学生。根据国家教育局规定,所有教师不准体罚学生。那么,体罚包括那些方面呢?

  1、不准罚站。

  2、不准打、骂学生。

  3、不准罚学生抄课文。其实,明明有许多事情不用体罚,老师却偏要体罚,这样只能对胆小的女同学使用,对那些吃软不吃硬的男同学来说,只会激起他们的叛逆心理。对付这种人,老师要静下心来和他们谈心,多沟通沟通,就能管住他们。

  我心中的班主任,最最重要的一点就是要会和同学融入在一起。从同学们那里听取建议。俗话说得好,三个臭皮匠,赛过诸葛亮。人多智慧大,不做“独裁班级”,只做“民主班级”。

  我心中的班主任就是这样,虽然要求有点高,但班主任就应该是这样的!

班主任作文600字 篇5

  同学们,你们大概没听说过小学生当班主任吧?可是今天,我要当我们班的小班主任了。

  兴奋的一天开始了。一大早,我提前到校,同学们还没来,我就打开教室门,在小黑板上写了一条格言:“时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明、更美好、更成熟、更完美。”我用这条格言来勉励大家进步。然后,又读了读昨天晚上给同学们准备的小知识《三个字的成语》。同学们来后,我的工作也繁忙起来。我让同学们先去跑步。回来后,让一个同学读报……“叮铃铃!”清脆的上操铃响了。我把队伍整好,和大家一起做操。上课,我专心听讲、积极发言;下课,我扫地、擦桌子,给同学们起好带头作用。第二节的课间,我督促同学们认真做眼保健操。放学时,我让同学们排着整齐的队伍走出校门。一个上午过去了。我也不知道哪儿来的劲儿,还想着怎样把下午的工作也搞好。

  下午第一节课是自习,老师不在。一些好动的同学又不肯写作业,在叽叽喳喳地说话,影响了课堂纪律。我劝他们,他们又不肯听。唉!真是一个大难题。我就只好想“对付他们的计策,叫老师来解围吗,不行,廷不说明了自己太无能?不管他们,也不行,这怎么像个小班主任……忽然。一个好办法像天空中的星星一样在我心中闪亮。我顿时计上心来。对了!谁不守纪律,就给他们组扣分。我站在讲台上,郑重其事地对同学们宣布:“我要给各组打分了。”嘿!这个办法真灵,教室里顿时鸦雀无声,大家都认真地做起作业来。原来,同学们不想给组丢分呀!此时,我好像觉得自己长大了许多,真的变成一个老师了。

  转眼,一天过去了,我给大家写了总结。大家纷纷发表意见,说我工作负责,还会想办法。当时我有说不出的高兴,心里比吃了蜜糖还甜。快乐又紧张的一天就这样过去了,我盼望着下一次“任职”的到来。

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