在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的班主任作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
班主任作文400字 篇1
我们班的班主任是语文老师李琴,她是一个幽默风趣的女老师,我们班在她的指导下,上学期还获得了优秀班级的称号呢!
李老师教给我们的知识非常多,当然,她教给我们的学习知识的方法也很多,首先我们说说李老师怎么教我们打太极的吧:在我们学校,每个人都要学习一套太极操,我们练习完操回到教室,李老师对大家说:“我教给大家一个学习太极的口诀:一个大西瓜呀……!”说着就做起了动作。“一边给你、一边给他,你们不要还给我呀,我就带回家给我自己呀。你们都记住了吧!”听了老师幽默的口诀,大家都记住了,李老师的办法真神啊!
除了幽默风趣有办法以外,李老师还是一位负责人的好老师。上学期期末要“三好学生”,全班同学都参加了选举,我虽然被选上了,但是票数不在前茅,我对这个结果还较满意,可李老师不太满意,放学后李老师把我留下来语重心长的教育我,让我改掉不足之处,最后还给我加油打气:“老师相信你,加油!”
李老师对我们班的每一位同学都很用心,对我们大家一视同仁、奖惩分明。老师的办公桌里奖品无处不在,可是如果上学迟到了或表现不好让老师生气,你可就惨了,李老师会让你独自欣赏一篇美文,绝对让你把手“欣赏”软,所以下次都不敢再犯。
李老师是我们四、三班的语文老师,也是我们的班主任老师,更是我们的小乐豚之家的妈妈,我们都爱我们的李妈妈。
班主任作文400字 篇2
我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。
第一节课,黄班主任就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对班主任的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄班主任大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!
接下来发生的几件事让我们对黄班主任有了更多的了解。黄班主任也有幽默、和蔼可亲的一面。
有一次课堂上,黄班主任对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。
在课余时间,黄班主任经常陪同学谈心、聊天,对一些学习进步的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄班主任鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感谢黄班主任的信任。
我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。
班主任作文400字 篇3
我的班主任叫王洪汝,她有一张圆圆的脸蛋,又密又短的头发,乌黑发亮,目光炯炯有神,笔挺的鼻梁,红红的嘴唇,一笑起来嘴角露出两个小酒窝,漂亮极了!
我的班主任是一个非常负责任的好老师。每天生动有趣地教我们许许多多知识,为巩固我们的学习,及时让我们做一些练习作业,特别是看图写话、课外阅读等非常有特色。我们做完的作业、试题等,不管忙到深夜她都及时批改好,让我们及时看到自己做得怎么样,完成得好不好,错在什么地方,为什么错;教育我们要学习文化知识、尊重老人、要有理想,长大做有用之人,在学习中我们懂得了很多做人的道理……
我的班主任是一个特别关心、爱护我们的好老师。只要知道谁受了委曲和伤害,就及时安慰我们,她会非常心痛。平时她经常教育我们:“同学间一定要相互团结友爱,不要去伤害别人,也要保护好自己。”……
我的班主任有一张会说话的脸,我们能读得懂。如果她笑容满面地来到教室,就表示有好事情,她会好好表扬我们;如果她皱着眉头,就表示我们做了错事或表现不好,但她会耐心、意味深长地给我们讲道理;如果她只微微笑,和平时一样,就表示没有特别的事情……
这就是我的班主任——我敬爱的好老师——王老师!
班主任作文400字 篇4
要是用一个词来形容我们班的班主任,我一定会用“大骗子”这个词来形容想知道为什么的话,请看下文。
如果你看见她,千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了,她的视力可好着呢,上建操的时候,老师能从最后一排,看都第一排的一举一动。在说说她的听力和方位感,上课外课的时候,老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀,有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见,你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。没当她下楼批改作文时,只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。
其实,老师也是一个爱我们的大骗子。比如,有时老师会说如果有人打了别的班的同学,我不会因为你是我的学生而护着你们。说是不护着我们,但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好,告诉我们以后别上体育课了或别的课。但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来,其他人照常上课。
没错,这就是我们班的那个‘大骗子’班主任,一个马上要50岁的人。
班主任作文400字 篇5
我的班主任丁老师,二十出头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很文静。别看年龄不大,却像妈妈一样关心人。
铃声响了,我们全班苦盼的体育课终于到了,大伙儿都兴奋不已,一溜烟地冲出教室。丁老师在门口大喊道:“要注意安全!”
我们来到操场上,开始疯狂地玩耍,早把丁老师的话抛到了九霄云外。忽然,我脚下一滑,腿猛地碰到了一块石头,鲜血从我的腿里汩汩地流了出来,同学们一下子慌了神,有的吓坏了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老师。
丁老师火速般地赶到了,生气地说:“叹,我不是和你们说过吗,要注意安全,现在倒好,把腿摔成这样!”丁老师轻轻地扶起了我,拍了拍我裤子上的灰尘,一步一步搀着我来到了医疗室里,她帮我在伤口上擦了红药水,一圈一圈小心翼翼地帮我包扎伤口。我注意到了丁老师眼圈红红的,眼神里充满了忧虑和担心,连眼泪都差点掉下来,一个劲儿地说:“以后可要小心啊!”我默默地点点头,心里想:丁老师真好!
虽然,丁老师只和我们相处了三年,但是在这短短的三年里,丁老师对我们的爱,已经深深地烙在了我的`脑海里。
班主任作文400字 篇6
我们的班主任姓汪叫汪宇,我很喜欢这个老师,汪老师个子不算太高,胡子很奇特:汪老师的胡子长短不一,参差不齐,真好玩,汪老师最大的特点是他风趣幽默,而且学问很大(我们汪老师是本科毕业的),他经常把我们逗笑,他上课口若悬河的知识令我们折服,所以,他的课谁都爱听。
虽然汪老师上课幽默风趣,但他对我们的学习和纪律从不放松。
上一个星期,老师便发了一次火:那是一个下午的自习课,我们开始上自习,班上乱轰轰的,净是说话生,班长说什么都无济于事,这时班主任来说事情,看到班里乱七八糟得,那可爱的红脸变得煞白,“咚”的一声,老师拍了一下桌子,吼了起来:“全体起立!怎么搞得?自习课还有没有自习课的样子!?……”我们一直站着,差不多是站了一节课,我们才坐下,由此,我更加敬佩我们汪老师了,他是一个好老师,一个负责任的老师。
汪老师上课讲的知识很丰富。那天,我们讲到一篇叫《紫藤萝瀑布》的文章,当说到课文里的“花和生活腐化有关”汪老师说:“这是在‘十年动乱’后写的,当时的‘十年动乱里’,是不让养花的,谁要养花,就说谁是‘唯心主义’是要受批判的……”这历史知识极丰富的语文课谁不爱上呢?我真佩服我的汪老师!
我们老师还很幽默。那次,我们全班读课文,都拖长音,老师便对我们也拖长音说话,让我们笑得东倒西歪,同时也让我们意识到拖长音的不对。
我喜欢这个老师,同时,我为有这么好的老师而感到骄傲!
班主任作文400字 篇7
老师,您知道吗?在您外出学习的这几天,我们表现得可棒了!听,我们早读多响亮啊,午自习多安静啊!瞧,我们早操多精神啊,上课多专心啊,大课间活动多有秩序啊……可是,美中不足的是,高一鸣同学在早读课上不认真读课文,班长叫他好好读,可他就是不听,顾兰润哲同学也没有读,在玩东西,他们错过了多少宝贵的时间啊!
老师,您知道吗?在您外出学习的这几天,班上的活动可多啦!我们没有忘记您的嘱咐,为了让您放心,我们全体同学认真做好了准备工作。星期五下午,三<8>中队“为了理想勇敢前进”主题班会就庄严地开始了。瞧,我们出旗行队礼的时候,昂首挺胸,精神抖擞。两位主持人配合默契,同学们的演讲也是充满了激情。台下不断传来热烈的掌声,现场的指导员老师也露出了欣慰的笑容。可乔梓妍同学却把胶带纸在手指上绕啊绕,变成了一个长长的“指甲”。最调皮的就是韩燕翔同学了,他上课不专心听讲,开小差,下课狂奔乱跑,不遵守校园规则,大课间活动时,他还和顾兰润哲打闹。
老师,您知道吗?您外出学习的这几天,虽然有几位同学的表现不够好,但大多数同学都是认真的,代班老师还夸我们守纪律,经过我们班的老师向我们竖起大拇指呢!
老师,您明天就要回来了,虽然我们表现得还不够完美,但是我们一定会给您交上一份满意的答卷!
班主任作文400字 篇8
我心中的好老师是我们的班主任褚老师。
褚老师总是梳着整整齐齐的辫子,高高的鼻梁上架着一副眼镜,她总是笑眯眯的样子。
褚老师给我们上活动内容的作文时,为了让我们写的生动有趣,她总是带我们去实践主题。有一次,我们要写《操场上的笑声》,褚老师让我们利用15分钟的时间自己到操场上嬉戏玩耍。听到玩的命令,我们就像开闸的洪水一样涌出了教室,我们三五成群地在操作上玩游戏,有玩老鹰捉小鸡的,玩打老虎的,玩接力的……我们听到老师让我们回教室的信号,急冲冲地回到教室。这时褚老师对我们说“同学们,有感觉了么,写出你们的真实感受”。听了褚老师的话,我们个个胸有成竹地埋头写了起来。
褚老师平时也十分注意关心我们的身体健康。一次,我头晕乎乎的到学校,本想着坚持上完课,可到了中午吃饭时,褚老师到教室里来巡查,她注意到我碗里剩了许多饭菜,就走到我身边,细细地、轻轻地问我:“王嘉君,你怎么了,不爱吃这个菜么,脸也红红的。来,让老师摸摸额头,呀,好像发烧了,老师带你到卫生老师处测个体温,老师给你妈妈打个电话,让她来接你回家休息吧。来,老师帮你理书包。”褚老师温柔的话语让我有一种想冲进她环抱,紧紧抱住她的感觉。
褚老师,你是我心中的好老师。
班主任作文400字 篇9
新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。
因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多,她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。
在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。
戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。
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