在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的班主任作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班主任作文 篇1
我们班有一位顶级人物，她身高虽然没有很高但是个教学认真、心地善良、脾气好、幽默有趣又博学多闻的好老师，她是谁呢？她是我们班的班主任“小春”老师，大家都很尊敬她！
当老师在上课时，常会提起以前自己还是学生时所发生的糗闻趣事，老师的妙语如珠真令人听了捧腹大笑；当我们念书有气无力时，老师会用一些奇怪的语调吸引我们注意，自己却不小心念错了，让全班都笑弯了腰，这时我们就像似从睡梦中醒过来了。老师好像一位仙女，神奇的魔棒一挥把原本只有念课文的呆版声音，变成了充满笑声的“快乐屋”。
我们的老师其实是个“迷糊蛋”，对事情总会忘东忘西的。有一次，老师有两点事要报告，结果讲不到几分钟说完了第一点却忘了第二点是什么？老师的名字中有个“春”字所以我们都叫老师“三秒春”，老师虽然一直忘记事情，但我们相信她绝对不会忘了我们这群可爱的宝贝，老师永远是我们心中最超优的鲜师。
老师是我们在学习历程中指引迷航的明灯，她更指引我们人生的方向。我们真要谢谢老师，有您的教导，才能使沉迷的人，醒悟过来。没有您辛勤的培育，我们都是幼嫩的芽；没有您的教导，我们无法了解难题。老师，您对我们的恩惠，我们永远报答不完。在此我只能说一声，谢谢您，老师！
班主任作文 篇2
我的班主任是我们班的语文老师，是位男老师。他姓施名全，快四十岁了，身高大约1。65米，眼睛有一点近视，一般上课不戴眼镜。他有一点胖，大约100多斤重，身体很健康，不喜欢发脾气，因为她说发脾气对身体不好，他不吸烟。
他不仅是我们的`班主任，他同时也是学校的电脑老师。
记得三年级的时候，有一次上课，上到一个练习的时候，口语交际里讲课间活动，我们大家都抢着说，然后老师就说：“安静一下。”我们才慢慢地安静下来，安静下来后，老师就让同学举手回答，叫到廖婷慧的时候，廖婷慧就站起来说：“跳皮筋。”然后老师就问：“谁会跳皮筋？”我就拿出皮筋，廖羽和廖建芳帮忙拉皮筋，廖家新也来跳。那节课我上得最开心了。从幼儿园到现在，只有施老师才会这样和我们上课。
老师，我们就像嫩芽，父母给我们生命，您给我们知识的阳光好雨露。教师节到了，我想对您说声：“老师，您辛苦了！”
班主任作文 篇3
我有一个爱我们的班主任。他的名字是廖宇小姐。从外表看，他四十多岁了。他很温柔，戴着眼镜，每天来学校脸上都带着笑容。他非常和蔼可亲。他工作非常努力，我们全班都非常喜欢他。
廖先生上课的时候说话很大声，因为坐在后面的学生能听清楚他在说什么。他偶尔给我们讲笑话和小故事。他经常告诉我们：在三笑的一天，你不需要吃药。所以我们每天在学校学习的时候，要保持愉快的心情，这样学习才会有成效。
特别是老师还教我们朗读古文。我们经常利用下午的闲暇时间阅读古文，如：三字经、千字经、治家格言、前赤壁赋等。经过反复阅读，全班都能理解。另外，老师还教我们有空的时候看书，让我们练习静下心来思考或者反思自己的言行。
我很幸运有这样一位优秀的老师，教我们读书做事的道理。希望以后做一个有用的人来回报我喜欢的老师。
班主任作文 篇4
我有一个班主任，当然，是一个女士，名：邢霞。比我妈妈稍微大一点吧。她兼任着我们许多的课程：语文、班会、心理辅导。
先说说老班的面貌吧。带着一副不厚不薄的眼镜，一头染了棕黄色的卷头发，脸上的“装饰物”在我看来一点也不多。肤色有点白，有点黄，中型身材，不过真的比天蓬元帅瘦10几倍。我喜欢我们的老师穿裙子，而且是灰色和白色的，接着穿上一双黑色的高跟鞋，显得特别的高贵，哈哈。
接着我们聊聊我们老班论学状况如何吧。假如吧它制成一种诊断报告的话，应该是这样的：状况：优+，精神：优+，犯发火病症数：无、布置作业发疯病症数：无，诉苦数：无，讲曾经数：有过几次，大概5次左右。不要说我在美化我的邢恩师，这是实实在在的。
然后我们在回忆一下邢老师的特点吧，喜欢逗你玩。更喜欢开小差，每当学着一课的时候，邢老师总是告诉我们一些别的知识，让我们了解的更多。对了，还有一个特点，人性至尊，作业在我们心中差不多，假如做错了事情，罚的也非常人理，老师，以人性为中心。
在我小的时候，我最大的那个姐姐曾将这样形容过她的老师：“小妹呀，我的老师实在是魔鬼呀，小妹呀，你可千万不要惹火了你的老师呀，要遭殃的！”当时我还在诅咒所有的老师，同情我自己和所有即将登台上任学生的孩子们。但是，等到我真的开始上学时，事情并没有我想象的那样糟糕透顶。一开始，邢老师就用慈祥的眼光迎接着所有的小朋友们，我也朝老师笑笑，顿时，心里那种种担心已经化为乌有。
记得那天，邢老师代替张老师上我们的体活课，不知不觉的，和我们玩到一起去了，老师成了大母鸡，带着我们到处乱窜，此时的邢老师，已经不是严厉的老师了，成了一个活蹦乱跳的孩子。还有一个冰天雪地的早上，天上还飘着小鹅毛雪，老师带我们出去玩了两节课，我们和老师打雪仗、堆雪人。雪停了，明媚温暖的阳光照耀在我们脸上时，邢老师的脸也变得红红的，但是，依然玩的相当的尽兴。
邢老师在我们心中，地位不是老师，而是第二个母亲。真想和同学们一起叫邢老师一声：邢妈妈呀！邢老师像从童话里走出来的人物一样，精心的照料着我们，让我们感到快活，学到了许多知识。童心就如同装在袋子里的礼品一样，拿出来，会让人感到惊奇和快乐，还有阵阵温暖。
邢老师，在我们眼里，不仅是一个老师，还是一个妈妈，更是一个可爱的孩子。
班主任作文 篇5
报到那天，妈妈告诉我你们换班主任了，而且是个男班主任，我一听，心里想男班主任肯定厉害，可是通过这几天的接触，我发现您很风趣、幽默，跟我想象中的完全不一样。您觉得我怎么样呢？那我就自我介绍一下吧！
我是个文静乖巧的女孩，同时也是个阳光女孩。我喜欢跳舞、朗诵。我的皮肤虽然很黑，但我很健康。
我也喜欢画画，我在第12届书画作文大赛中荣获金奖。
在9月4日那天，我很荣幸被选为班长，以后我要认真帮您做事，帮同学们解决问题。
以后的日子里我会用行动和学习成绩来回报您的！
班主任作文 篇6
至今，离开学校已二十五年。刚出校门时对学校的依恋、对老师的忏悔，如今无影无踪。即使电视上播放教师的故事，脑袋也懒于回忆一下往昔自己的校园。许是习惯了现实。在某个时刻，我这样分析了自己。当初，由于读书时年少无知、不够勤奋努力，没能踏入大学大门，后来只读了卫校。我一直觉得这是我的一种罪，继而我用了许多假使来审判了我的罪，结果是罪孽深重。在漫长时间的流失后，我的罪感终于消失。我以为，这一生中，关于老师、关于学校，不可能再掀起任何感情波涛。这种念想，直到我遇见二十八年前的班主任陆云松。
那是一次学生拜见老师。近三十年后的见面，基本是物非人非。见到陆云松——我高一的班主任，我暗叹人在岁月中的变化之大。但陆老师以前是怎样的青春模样，又不能清晰忆起。这时，让我惊讶的事情发生了。陆老师竟能当场叫出许多学生的名字。对我，他也一眼认出，还记得我是班上的物理课代表。陆老师教过多少学生？几千名是有的。但他竟然能够记得，我瞬时就被惭愧缠住。
但事情还没完。陆老师竟然对我说，我记得你高考的成绩总分，还记得你的物理得分。我不信。这怎么可能，陆老师只不过是我高一时的班主任老师，况且我在学校时并不是什么引人注目的学生。但老师用事实击碎了我的怀疑。他报出了我的高考分数，且一分不差。
我感到了惶恐。这不仅是老师对我们关心太多、我们对老师关心太少的问题，更有关于我的罪感会再一次在心头泛起。
然后，我看着陆老师，倏然便忆起他当初在课堂上的样子。是的，记忆回来了。陆老师在课堂上，是那样严谨、认真又充满活力。那时，他常有颇显执拗地教导我们“不可用而无学”的学究形象。但他也带领我们到田野里采集动植物制作标本，活力充沛，更有星期天在教室里给我们弹吉他的帅气模样……他的举手投足之模样，点点滴滴浮上心头。记得我收到一位其他班级同学的情书，又担忧又害怕，被扰得心神不宁之际，我悄悄向陆老师请求帮助。他暗自找那位男生谈过，处理掉了烦心事情。
被掩盖的点点滴滴重回脑际，我强烈地感到老师是那么无私的关心、爱护我们。即使他的学生没有成才、活得很普通，老师还在惦记着。这份惦记，远大于我的刻意遗忘与回避。我蓦然惊醒，不能再用以往的失落来颓废自己。不然，这是更大的罪过。万千感慨之际，我喉咙里蹦出六个滚烫的字：陆老师，谢谢您。
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