在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的班主任作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任作文 篇1
我的老师姓徐，我们都亲切地称她为徐老师。她长着一头长长的头发，走起路来长长的头发像瀑布一样一甩一甩的，非常好看。
我的老师很温柔，记得有一次上课的时候我感觉浑身特别冷，额头直冒汗，只好趴在桌子上听课。这时徐老师走到我跟前轻轻地说“孙一晨，你怎么了”，并用手摸了一下我的额头，说“你发烧了，我给你妈妈打电话，你到传达室等着，妈妈没来不要自己走，回家多喝点水”。听到徐老师和风细雨般的话语，我感觉我的病已好了一大半，不那么难受了。
我的老师很严厉，有一次写家庭作业的时候，写到拔草的“拔”，我弄不清楚是该写成“拔”还是“拨”。因为时间有点晚了，懒得查字典，心想徐老师改那么多作业，错一点没事，肯定发现不了。结果第二天作业发下来，我写错了，老师让我订正十遍，由于我的粗心在我订正的时候我又给写错了。这次徐老师严厉地对我说，这次中午回家订正五十遍，看你还长记性不长。虽然当时我很生气，但是现在想想徐老师真的是为我好。现在不管是写作业还是考试，再碰上这个字，我都把这两个字记得牢牢的，再也不会弄错了。
我有幸能成为徐老师的学生感到高兴，原来各科老师看见我班都头疼的班级，现在在徐老师带领下，学习气氛很浓，大家都变成了爱学习的学生。
班主任作文 篇2
老师，你就像一支红烛，点燃我们心中的火，却燃烧着自己，直到红烛化为灰烬。老师，你就像一个园丁，哺育着我们的花朵，却在努力工作，直到筋疲力尽，老师。你就像夜晚的灯塔，照亮学生前进的方向。“每当我想起这些赞美老师的诗句，我总会想起我们的班主任马老师——。
我的班主任和蔼可亲，是我们班的语文老师。一副圆脸，镶嵌着紫葡萄一样的大眼睛，看起来明亮明亮，上面还戴着一副眼镜！一张樱桃小嘴，笑着露出珍珠般洁白的牙齿，在我看来，老师真可爱！
我字写的难看的时候你教我写的好。
是你，我生病没上的课，你用自己的时间帮我补。
记得我高二的时候，有一次生病了。
了，上午的主课没有上，是您，下午对我说：“王雨洁，你留下来吧！我找你有些事情，于是，您就打开电脑，温柔地对我说：“你早上没来上语文课，我现在帮你把早上的课补上吧！”这儿该这样理解，那儿该那样理解，就这样，您花了很长的时间，终于帮我把课补完了。但是，你为了给我一人补课，却耽误了给同学们批作业的时间，也就延长了您的下班时间，在这我真的感到很抱歉！
其实我说了这么多，最想说的是，谢谢您！老师——您辛苦了！谢谢您对我的教导！
班主任作文 篇3
假如我是班主任，那我管的班级一定是个个守纪律、讲文明、爱学习的好学生。
班主任虽然是一个很辛苦的职业，但是我一点都不会觉得辛苦，因为有一群可爱的孩子们陪着我，和我度过每一天。所以当班主任既是辛苦的，又是幸福快乐的！
假如我是班主任，我会带同学们去那偏僻的山区里看看那些不能读书的小孩子们，把一些精美的图书带给他们，也让我们班这些乱花零钱的，花钱大手大脚的同学得到一个启示。不要浪费有用的东西，什么东西都应该要节约。
假如我是班主任，我会讲许多的历史故事给同学们听，让他们知道我们中华上下五千年的历史是多么的缤纷灿烂，还让他们知道我们古代帝王的兴旺衰落，让他们明白红军英雄的那种英勇，顽强拼博的精神，让他们知道中国以前的社会是多么的黑暗，要珍惜眼前的生活?。
如果我是班主任，我会带孩子们去敬老院看望那些孤独的老人。为他们送衣服、送水果，表演许多有意思的节目，让同学们懂得尊老爱幼，知道世界上还有许多孤独的老人，让他们知道中国尊老爱幼的传统。我还会带他们去幼儿园，让他们教会幼儿园的孩子们一些知识，考验他们有没有当老师的能力，考验他们所学的知识是不是学会了，体验一下当老师的辛苦，也就懂得多关爱老师。
如果我是班主任，我会安排一些有意义的活动，让他们去体验当班主任是多么的不容易呀！所以同学应该不要给老师带来许多的麻烦，应该给老师一点空间，给老师多点谅解。老师真的很辛苦，每天传授知识给我们，还要为我们平常的生活操劳，所以请同学们，多多关爱自己的老师，多多帮助老师做一些自己力所能及的事情，让老师们不再这么辛苦！
班主任作文 篇4
老师是阳光下最光荣的职业。老师，您燃烧了自己，照亮了我们前进的道路。
XX年9月1日是我人生中一个重要的日子。那天，是宁溪学校开学的日子，我成为七(3)的一员，我第一次见到了你，从此我们便结下了不解之缘。
刚刚告别小学亲密的玩伴的我，怀着沉重的心情和对初中生活的憧憬和迷茫，我忐忑的踏上了新的求学道路。刚上了几节课，你便洞察出了我的情况。一天放学，你神密的叫我到您的办公室。 我不安的走进了您的办公室，思索着我犯了什么错误，可是迎面而来的却是你的满脸笑意，看到您那温柔的微笑，我十分不解，以至于更加紧张。你亲切的向我说明你是想和我谈谈心，看着你那温柔沁人的微笑，听着你那亲切的话语，我的紧张与不安很快便不知跑到哪里去了。普通却充满爱意的话语很快把我们之间的距离拉近。接着，对同学的思念，对初中生活的不适应，和新同学相处的不好，这些藏在我心里和谁都没有说过的话，今天我全都情不自禁的连珠一般的涌了出来。我滔滔不决地说着，你在一边认真的倾听着，还不时的点点头。讲述完之后，我感到分外的轻松。老师，您先安慰我，又对我提出了一些建议，如主动积极的和新同学交往，您告诉我初中也并不像我想象的那么困难~和您谈过之后，我受益匪浅。
老师，您是我们的益友和良师。
三尺讲台上你的一颦一笑，黑板上的一笔一划带领着我们遨游在数学的海洋中。那让我们绞尽脑汁仍然无法解决的题目，在你手下却变得服服帖帖，迎刃而解。在我们的眼中你就是那拥有无限魔力的魔法师。
对于有进步，表现好的同学，你会毫不吝啬的予以肯定和表扬，可有同学犯了错误，首先你会委婉的指出他的错误，并帮助他解决问题。可是如果他屡教不改，你会给其严厉的批评和惩罚。
校运动上，你总会鼓励同学们去参加，说重在参与。对于发挥不佳的同学，你会亲切的安慰他们，鼓励他们不要灰心，下次仍有机会。
王老师，九(三)班可爱的班主任，我们真心的祝福你幸福快乐每一天，老师，你辛苦了，老师，谢谢您！
班主任作文 篇5
我来到中学已经近一个学期了，对新环境的一切有了很多认识，这里要着重的说一下我现在的班主任黄老师了。
黄老师是我的数学老师，大概30多岁。刚跨入中学时，知道他是我的班主任后我怎么也不相信他是个老师——头发很深，穿着黄色夹克，灰色的裤子，眼睛却充满了睿智，可总体给我的感觉是个“不务正业”的人。黄老师在平时上课时是很严肃的，但我上他的课却是很轻松的，因为有时下午天气较热的时候，他走进教室的第一件事就是让我们趴桌上休息几分钟，或是讲个笑话。这样一来不仅疲惫的感觉没了，而且仿佛有了精神，戴上眼镜，开始津津有味地汲取他正给我的人生一笔宝贵的财富。平日里，黄老师很少会到班上来，你也许会说他不负责，但班里发生的大大小小的`事他却无所不知，我有时也会想去弄个清楚，但至今仍没找到原因。黄老师从不在课堂上教育某个同学，他总会把同学叫到教室外，然后鼓励或适当的批评；我也是那教室外站过的学生之一，大多是谈心里话，看着他那双眼睛，不禁便说了出来。
黄老师的数学也教地非常的棒！用我们90后的网络形容词的最高形容词就是“变态”。这也是我最佩服他的一点，他用自己独特的方法来教我们数学，上课是很少拿课本的，一节内容通常多至十分钟，少至几句话便总结完了，然后留剩下的时间给我们理解他念的东西（书上的内容基本不讲，全是他自己多年总结的。）和谈论班上的境况或讲练习册。黄老师也不是一个看起来一脸知识教书人，他同时还是学校老师篮球队的主力；一场篮球赛下来，通常是满脸的兴奋和愉快，任自己的汗水在球场上尽情的挥洒，矫健的身影在篮球场上闪前闪后，我有时也会蹲坐在篮球场边观看拍手。
黄老师不仅只是在教我们知识，同时还教我们做人的道理，他会在课上给我们念一篇励志文章或一句老师之间交谈时很实用的话，我也会认真的去想，去做。他也在时刻的以身做责，做我们的榜样。他在告诉我们做什么事前，总会先自己做到，然后才要求我们去做，并且还叫我们时刻监督他。有一次数学考试考的不是很理想，黄老师满脸严肃的拿着试卷走进教室，我本以为他定会发火，没想到他告诉我们，他其实是很生气的，但仍要保持心平气和，这就是在告诉我们，遇到什么事都要心平气和的对待，学会冷静。然后像往常一样给我们讲试卷。
我不得不承认，我很佩服黄老师，他用自己的说和做来给我们树立了榜样。我不知道其他同学为什么很听他的话，或许是害怕，但我是尊敬他、佩服他！
班主任作文 篇6
朱老师是我的班主任，正巧，今天是;一个国际性的节日——“三八”妇女节。可是，对于我们班来说，过这样快乐的节日，也许有一点冷冷清清的感觉。因为朱老师去太原看病去了。朱老师是我的启蒙老师，她得了贫血这种病，我很着急。
我好比花朵，园丁有了病，我心里也是心惊肉跳的。我很爱朱老师，朱老师也很喜欢我。朱老师为了四(1)班的学生个个都很出色，因此煞费苦心，把精力都花在了同学们的身上。朱老师对我也非常好，朱老师想让我的作文水平提高，于是，就传我“作文秘诀招术”——借给我一张作文光盘。朱老师给我们的关爱还有很多：讲课很生动;下课陪我们玩;搞活动，使我快乐;下雨我没带伞，朱老师把她的伞让给我…老师的爱说也说不尽。
老师是人类灵魂的工程师。 朱老师对我们就像是对她自己的孩子一样，朱老师好比大树，我们好比小草，“小草”在“大树”的怀抱里茁壮成长…我一定要把朱老师画成一幅水彩画，把师生情画进去。在这里，我要对朱老师说一声：朱老师，谢谢您对我的关爱，您也该歇一歇了。节日快乐!
【关于班主任作文合集6篇】相关文章：