班主任作文

2021-07-10 关于班主任的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的班主任作文7篇,欢迎阅读与收藏。

班主任作文 篇1

  今天,老师让我们写一篇身边最熟悉的人,我瞬间就想到站在我面前的这位:中等的个子,有着一头乌黑的头发总是让人感到那么清爽,瓜子连上刻着两道柳叶眉 ,一副精致的红色眼睛 后有一双明亮而又锐利 的眼睛,还有一张能说会道的小嘴,这就是我的班主任——张老师

  记得我刚入学,就幸运的遇到了这位和蔼可亲让人喜爱的老师。她从一年级到现在一直陪伴在我们身边,无论是双休日还是假期张老师的每一个动作都会浮现在我的脑海里。记得有一次我因和同桌上课玩,没有认真听课,我无意间抬头看见张老师用她那会说话的眼睛一直盯着我,这是我浑身不自在,不安的等着老师的批评,可老师眼里流露出的不是严厉也不是凶巴巴。这样让我更难受,我意识到自己的错误马上集中精神认真听课。 记得还有一次我们组织 到托县郊游,中午有的同学没带饭,老师就把自己的饭分给同学们,她却在一边喝着水,我看了很是感动 。还有就是班里的同学要是生病了落课,张老师就会主动找时间给他们补课,她坚持不让我们每个同学落课。

  张老师就是这样一位无微不至地关心着我们身边的每位同学,我喜欢这样的老师,我尊敬这样的老师。在张老师的教育和关怀下我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师。

班主任作文 篇2

  我的班主任一位四十多岁的男老师,刚上初中的时候,我就在想:这位老师教的好不好,严不严。

  我们班的“调皮鬼”很多,在初一级部里面“名气”都很大,如果出了什么事,百分之九十九是他们干的。我们女生也各个都是母老虎,不在男生之下!我常在想:初一(1)班,就不能有点淑女的风度吗?

  一开始,班主任就制定了“奖惩细则,”惩罚不重,如果谁扣分最多或是纪律最差,都会离开原位,奖励也不多,谁加分最多或成为优秀小组的就可以少做作业。当时我认为,这么点东西,怎么可能压住哪些“调皮鬼”们。但结果与我想象的恰好相反,从第二周开始,“调皮鬼”们就安稳多了。我总是搞不明白,这个“奖惩细则”就能把他们治的服服帖帖的,于是我就问离开原位的同学,他反问我一句:“你没有自尊心吗?”我明白了,姜还是老的辣呀!

  班主任是位数学老师,老师非常严格,但从不打骂学生,我们也很尊敬他。我还记得老师说过的话:只要你想做,永远都不晚;超过昨天的我就是胜利;成功就是在平凡中做出不平凡的坚持;天才是重复次数最多的人;把简单的事情做好就不简单,把平凡的事情做好就不平凡;只要努力,一切皆有可能;天降大任,舍我其谁;付出总有回报;靠天靠地靠父母,不如靠自己;要做迎难而上的勇士,不做逃避困难的懦夫;要为成功想办法,不为失败找理由;只有自己的,才是最好的,哪怕是错,也是最好的。

  是啊,班主任说的都很有道理,在老师的背后,有些同学还说班主任还生活在童年呢!

  这就是我最尊敬的班主任——陈老师。

班主任作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这样的诗句,我就会想起我们的班主任——曾老师。

  四年级上学期一开学时,我第一次见到他。他有一头浓浓的黑发,眼睛虽然不大,但是总能洞察在课堂中开小差和搞小动作的'情况,在他的眼底几乎没有一个小动作能逃过他的法眼。他还长着一张能讲出许多精彩故事的嘴巴。上课的时候,曾老师常常用幽默的语言和动作来给我们传授丰富的知识,感觉他的肚子里装满了“墨水”。我真佩服曾老师啊!跟他接触了没多久,我就觉得他特别温柔。在我失败的时候,他都会鼓励我,给我了无数勇气和信心。

  我们班级里的图书角里面的书大部分都是有曾老师自己掏钱买的,我们班很多同学都像我一样,经常能在这里“饱餐一顿”,小小的图书角就像是我们可以尽情遨游的知识海洋。我最记得有一次,快下课了,老师手里捧着一叠新书,老师手上青筋都显现出来了,额角渗着汗珠,这新书真是沉甸甸的,老师轻轻放下了书,好像把沉甸甸的希望也放下了。曾老师还告诉我们这些是图书角里面的书,想借阅的话可以随时去拿,希望你们能从书中汲取营养,“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”。我们没有辜负老师的期望,下课铃一响,我们便冲向图书角,开始“抢”书,我好不容易才抢到了一本《我们爱科学》的杂志,便如饥似渴地读起来。曾老师真像一盏指路的明灯,指引着我们前进的方向。

  还有一次,因为我要去练习发射火箭,准备比赛详,我去向曾老师请假。曾老师一口答应下来并鼓励我,好好练习,认真比赛。那次比赛,我获得了不错的成绩,这真得益老师的鼓励!

  我现在差不多有三个月没有见过曾老师了,真希望疫情快快结束,能早日与曾老师再次相见。曾老师,您是我心中最喜欢的班主任!

班主任作文 篇4

  我的班主任郭老师是我们的语文老师,高高的个子,乌黑的头发,长得非常的帅气。

  学习上,郭老师对我们的要求非常严格,上课时要求我们认真听讲,课后认真完成作业,而且字要写的工整。有一次,有个同学的字写得非常的潦草,而且作业没有写完,老师就训了他一顿,并且要求这个同学把作业重新写两遍。

  我们的郭老师非常的有耐心。有一次,妈妈不会注册博客,然后就给郭老师打电话,老师就一步一步的教妈妈怎样注册博客,怎样编辑文章,怎样发布文章,整个过程中,郭老师非常的有耐心,好像把妈妈当成他的学生一样。

  这就是我们的郭老师。上课的时候非常的严肃,下课的时候和我们成为好朋友。他既是我们的老师,又是我们的朋友,带领我们在知识的海洋中遨游。

班主任作文 篇5

  我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小鼻子和一头漂亮的长发。王老师是个热水瓶老师,但我觉得她是个严厉又有爱心的老师。

  记得二年级的时候,我是副班长,但是字写的很难看。

  有一次因为我的写书写得不好,王先生批准我重写,我只好乖乖地重写。然后我给王老师看,王老师看了看说,这就是班长的性格。

  我说:我写的不好是因为太粗心了。

  王老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但还是要努力。”。

  之后认真的写,经过不断的努力,终于在写作上拿到了第一名,看到了老师眼中满意的神色。

  我喜欢我的老师。我有一个好老师。有了她的关心,我的写作水平提高了很多。

班主任作文 篇6

  小学五年级,第一节课。

  阳光透过玻璃缓缓地延展过桌面,于是出现一片亮眼的金黄。大人们说过,这是好天气的兆头。看窗外,田间幼苗格外旺盛,一大片一大片的青绿蔓延过去。今年,该是好收成。

  教室里的喧闹声戛然而止。我回头看讲台时,已有人站在那里,三十出头,文气十足。耳边有人低语:他是我们班主任,教语文。如今回想,也应该是从那时开始我的语文成绩开始好转,我开始爱上文字。

  铃声,起立,坐下。他开始讲话,很有力度的声音,缓缓的。然而没有讲课,没有自我介绍,只是说了好多话。现在想来,该是名言之类的句子。尽管那时我们大多数同学都全然不懂老师的话,但我们仍然能在梦中的风穿过岁月,撩起往事时,记起老师低沉的嗓音吐出的一句:岂能尽如人意,但求无愧我心。声音很响,在心中碰撞,回荡,周而复始。

  人,既然义无返顾地选择了生于社会,也就无可奈何地选择了风风雨雨,所以,总会有事。

  第二学期,班中一同学不幸丧父,母亲有因病不能干重活,亲戚亦多弃之不顾,失学于是成了必然。临走时,我们几个要好的同学送他,毕竟是孩子,不懂如何安慰,只是相互拉着小手,抹泪抽泣。班主任蹲下身子帮他擦去眼泪,说,孩子,我是你的班主任,班主任是不会不管自己的学生的。

  那一刻,我虽说隔着眼泪,却也清晰看到,窗外,朔风长扫,而大山,岿然不动;山脚,花草安眠。

  以后,那位同学家,秋收春耕,夏播冬藏,都会有我们的身影,带我们去的,是班主任。或许是第一次,面对破门一扇,屋内无窗无灯的家,班主任泪如雨下。我们什么也不懂,却也看着老师颗颗晶莹的泪珠,呜呜哭出了声。屋里哭声一片,屋外,杜鹃引喉长鸣。

  我们毕竟是孩子,干活,三分钟热情,而后便只知玩耍。旷坦的田野里,柔风拂苗,绿意一片,其间,我们班主任,挽袖挥锄;远处,一群孩子,嬉笑打闹;天边,红霞延展,分外亮艳。

班主任作文 篇7

  不知不觉,我已经该上五年级了,谷老师也已经教我们四年了。在这四年里,谷老师对我们认真教诲,并让我们懂得了许多道理。

  她长着一头黑黑的长发,大大的眼睛,常常戴着一个粉红色的眼镜出现在同学们的眼前,而她就是我的班主任——谷老师。

  谷老师上课时深入浅出,让人仿佛已经变成了课文中的主人公,身临其境,同时也让我们从中体会到了人物的思想感情以及性格特征。

  谷老师学习上对我们严厉,生活上对我们放松。为了让我们放松,组织我们参加各种课外活动,带我们去“童乡亲子乐园”玩,给我们留下了很多珍贵的美好回忆,也让我们感受到了谷老师像妈妈一样的爱。

  我爱我的班主任——谷老师,我爱我的谷妈妈。

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