我们的新班主任作文

2021-05-31 关于班主任的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我们的新班主任作文,希望对大家有所帮助。

我们的新班主任作文1

  新学年到来了,我们班换了新老师。同学们都兴奋极了,迫不及待地想第一时间见到,并且私下猜测:老师是胖还是瘦,是高还是矮,是和蔼还是严厉?这时一位同学喊道:“老师来啦,老师来啦。”然后,一位漂亮的女老师款款地走进了教室,她就是我们的班主任——姚老师。

  姚老师长得很美,个子比较高,瘦瘦的,有一双明亮的眼睛和一头乌黑的头发,看起来和蔼可亲。她穿着得体,白色的上衣,蓝色的短裙,纯白的运动鞋,打扮得非常漂亮。

  姚老师很严肃。有一次许多同学都忘记带作业了,她“大发雷霆”,当场把他们痛批了一顿,并且把这些同学的名字发到家长微信群又进行了批评提醒。从那以后,同学们都“长了记性”,每天晚上都提前收拾好书包,并且第二天早上离家之前再认真检查一遍,唯恐把作业和书本落在家里。

  姚老师不仅严厉,而且很幽默。记得有一次她让我们写课堂作业,有一部分同学按时写完了,还有一部分同学写得比较慢。这时老师说:“咱们班的小笨笨们快点了!”过了一会儿,老师又说:“小笨笨们要是还没写完,我就要崩溃啦。”结果惹得同学们哄堂大笑。

  我非常喜欢姚老师,因为她是一位严肃认真而又和蔼可亲的好老师!

我们的新班主任作文2

  记得那个星期五,我背着沉甸甸的书包,来到教室开始早读,几分钟后,就听见了“噔噔噔……”的脚步声由远而近,随后,一位老师走进了教室,他中等身材,35岁的模样,高高的鼻梁,一双眼睛炯炯有神,留着一个板刷头,一看就是一个精明强干的样子,一副和蔼可亲的面孔,又给人一种慈祥的感觉。

  “我是你们的新班主任”老师说。我们大吃一惊,“才刚开学不久,怎么这么快就换班主任啊?”同学们开始窃窃私语,顿时,教室里开始热闹了起来,“安静、安静。”老师说,“现在我来做自我介绍。同学们好,我姓梅,全名叫梅其心,是你们的新班主任,也是你们的语文老师,你们以后可以叫我梅老师。“经过了几天的观察,我们觉得这位老师不仅和蔼可亲,还 非常敬业,一堂课我们两天就学完了,他不仅重点难点生字词语都了解,而且他的课还很有趣,他的语言总是那么含意深刻,那么奇妙。我们非常喜欢他讲课,记得有一次,上课的时候,他把我们分为两组,玩了一个游戏,叫词语接龙,老师点名,第一组先说一个成语,一个同学说:“轻重倒置。”第二组也不甘示弱,说:“置之脑后。”第一组接着说:“ 后来居上。”“上下一心”“心灰意冷”……就这样,我们在游戏中不知不觉就学到了很多成语。

  我喜欢这位老师,他不仅是一位好老师,还 是一位好班主任。

我们的新班主任作文3

  上个学年,我们班换了一位新班主任。她姓任,平时我们就像朋友一样。任老师个子不高,皮肤发黑,头发又卷又短。

  有一天早上,任老师让各组组长收作业,大家都交齐了,只有范轶豪没有交齐。在我们看来,范轶豪没有交齐作业可不是一次两次的事了。他这个人平时学习成绩不 好,还老爱与同学发生矛盾,因此他与我们的关系非常不好。任老师叹了一口气,用无奈的语言说:“范轶豪,明天就期末考试了,你今天还不写作业。第四节体育 课留在教室里补。”

  下了第三节课,我们个个都高兴得去上体育课去了,只有范轶豪还在教室里补作业,他的心情非常不好。当我们回来时,范轶豪竟然爬在桌子上睡着了,我很疑惑。 任老师说:“大家安静点,范轶豪发烧了。”我恍然大悟,原来任老师一整节课都在照顾他。任老师说:“范轶豪,先别写作业,休息一会儿,等一会儿你妈妈来接 你。”过了一会儿,她的妈妈来接她了。任老师再送范轶豪出校门时根本没有提期末考试和作业。

  任老师对每一个同学的爱都是平等的。不管他的学习好坏,任老师依然爱着他。

  我们爱任老师。

  家长感言:孩子的这篇作文写的非常好。上了作文班之后,她的作文写得非常有进步。希望她继续努力。

我们的新班主任作文4

  她扎着长长的马尾,梳着整齐的刘海。面带微笑,喜欢穿连衣裙。要问她是谁,我你她班的新班主任——曹老师。

  记得刚来学,同学们三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了,她敲鞭子也讲话,静静地。见老师一言不发,:这下遭了,肯定要受罚了。同学们个个也不老师的葫芦里卖的药,便的停止了讲话。曹老师见不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来你们,教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲的声音非常难听,我可伤害你们的耳朵。”句话把给震惊了,同学们你我,我你,谁也不说话,都打心眼里佩服刚上任的班主任。

  星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳:“老师布置[来源]的作业会啊?”“有,以前老师布置的作业都,又是六年级,更多了”“哎倒霉啊!”话被曹老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我人喜欢征求公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的,写半小时的作业高的?”“是写半小时作业,高的了!”异口同声的回答。“对,我这人布置作业少,只要你们高的就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。

  我非常喜欢曹老师,希望的班级在曹老师下越来越好。

我们的新班主任作文5

  前几天,开学了。我一跨进校园,有一种亲切感。学校有变化,我看见左边的展览板被拿下来了,涂上了雪白的墙壁粉,让人一目了然。

  我一进班级,眼睛就急切的(地)寻找起来,找什么呢?我在找我们的新老师,看到讲台上坐着一位老师,我猜想:这就是我们的新班主任吧?

  第二天,上学了,我再次用目光寻找着老师。上课了,老师说,她姓赖,名叫淑珍,好美的一个名字啊!赖老师有一双大大的眼睛,随时注视着我们,还有一个高高的鼻子和一张灵巧的嘴。她卷着头发,穿着裙子,身材在一米五七左右,脸皮总是带着一丝微笑。

  老师说她姓赖的时候,故意问同学们:“赖有什么词不好听啊?”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不,我可不赖床和耍赖。”老师说:“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦!大家想一想啊,赖有那么多不好的词。”老师一边说,一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖,把我看成你们的朋友,”老师又问:“谁知道是什么意思?”“互相信任。”林佳颖说。“对,我们之间就要互相信任。”赖老师说。

  我有这样一个语文老师当班主任,我放心了,今天,老师还让我当了本组组长!哇!太激动了!我一定要做好这个组长,让我给老师留下一个好印象,老师才会信任我!

我们的新班主任作文6

  今天,我们班班主任李老师宣布学校决定给我们班换班主任。我心里忐忑不安,班主任会是什么样的?有李老师和蔼可亲吗?是什么样的性格?带着一堆疑问,我等待着。

  第二天,我怀着激动的心情,迎接新班主任的到来。第三节是语文课,一位面带笑容的老师走上讲台。她长长的眉毛,大大的眼睛,高高的个子,苗条的身材,使人一见就喜欢。她亲切地对我们说:“同学们好!我叫韩伟,很荣幸能做五三班的班主任,也希望和大家做朋友……”李老师说我们班有很多长处,写作、读书方面都很优秀,但也有一些缺点,因为个别同学的影响,班里的纪律不好;有的同学懒惰,不想扫地,卫生不好;还有的'同学严重偏科……希望大家和她一起努力,共同进步,使我们五三班成为更加优秀的班集体。这时,教室里响起热烈的掌声。看老师这样负责任的态度,我悬着的一颗心终于落地了。

  我们班真幸运啊,又有了一个有责任心的班主任,又多了一位新朋友。我一定要好好学习,更加严格要求自己,不辜负韩老师对我们的期望。

我们的新班主任作文7

  升入五年级,我们换了一个新的班主任。她姓王,是个漂亮的女老师,她有一双大大的眼睛,那眼睛会说话,很传神。苗条的身材,白白的皮肤,我们都很喜欢她。

  王老师可是个“故事大王”。她肚子里的故事可多了,只要我们表现好,她就给我们讲故事。今天,我们表现都很好,王老师就在上课前给我们讲了个《大王的故事》。她讲得娓娓动听,同学们聚精会神地听着,时而还惹得全班同学哈哈大笑。每次王老师讲故事,大家都特别认真,讲完故事后,同学们上课也特别专心。王老师的故事还真有作用呢!

  别看王老师讲故事时和蔼可亲,她对我们学习上的要求可严格了。今天中午,王老师让我们练字,她在讲要求的时候,我就开始动笔写了。王老师讲好要求了,我也写完了。我兴致勃勃地拿给王老师看,原本以为王老师肯定会表扬我写得快,没想到王老师的脸一下子沉了下来,一脸严肃地说:“心急吃不了热豆腐。”还叫我重新写,我只好垂头丧气地回到座位上重写。

  我很喜欢这个新班主任,也对她充满了好奇,她的身上肯定还有更多奇特的地方,让我们慢慢去发现吧!

我们的新班主任作文8

  这个学期,我们班来了一位新班主任,她姓凌,长得高高的,瘦瘦的,看上去非常严肃。不过还挺精神的。

  如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。

  如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,凌老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。

  虽然凌老师平常都很温和,但如果凌老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

  这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。

我们的新班主任作文9

  我们的新班主任她中等身材,白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师,她一心一意地关爱我们,对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢!她就是曹老师。

  我以前是一个文静而又内向,上课都不爱举手的小女孩。

  曹老师发现了我这个坏毛病,有一次,她对我说:“老师和同学是朋友,不用害怕老师的。”听了这些话,我正在努力改掉这个坏毛病,让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩,这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚,好像在说:相信我吧,相信自己吧,你能成为最棒的孩子。

  还有一次,下课时,我趴在课桌上看课外书,看得太入神了,连已经上课都没注意,我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看,好像在说:“认真听课呀!”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包,打开语文书认真地听课了。从此以后,我每堂课都认真、仔细地听。

  曹老师,我喜欢你,喜欢你那会说话的眼睛!

我们的新班主任作文10

  新学期开始了。当我妈妈告诉我我们的班主任已经换了,新的周老师将成为我们的新班主任。那一刻,我很难受,很期待。不舒服的是教了三年的孙老师被调离岗位;我希望的是,这个星期老师会怎么样?在我的想象中,周老师应该戴眼镜,梳马尾辫。会不会很刺耳?于是带着期待来到学校。

  报名当天,周老师来到教室,看到她留着短发,丹凤眼,比我想象中的和蔼可亲,平易近人。开学第一天,同学们都做了自我介绍,周老师也用ppt给大家做了自我介绍。周先生爱好广泛,包括烹饪、书法、美术、钢琴、口琴、钢琴、象棋、字画,尤其是生动的中国画和高雅的艺术——钢琴,令我佩服和佩服。我原来是个多才多艺的老师。

  周老师的教学方法比较新颖。每周的周笔记,让我们四个人分组作业,互相交换作文,让学生互相学习,互相交流,真的很独特。在管理方面,她愿意听取同学的意见,让每个学生都能充分发挥自己的能力和特长,展现给老师。

  我相信每个学生都会喜欢你,周老师,希望老师能陪我们走过小学生涯。我也希望在新的学期里,我能和我亲爱的老师和同学们一起健康快乐地成长,走上一段楼梯!

我们的新班主任作文11

  四年级刚开学时,我们班来了一位新班主任,他就是李老师。他个子不高,有点胖,长着一双炯炯有神的大眼睛,一张不大不小的嘴巴,教给我们很多知识。

  李老师的语文课很有趣,总是给我们补充一些课外知识。你听,“同学们好,你们的新班主任就是我,我姓李。”这句话对我的印象很深,老师为什么不把“我”说在前面呢?我对李老师的印象很好。

  李老师对我们很关心。有一次,外面下起了鹅毛大雪,老师怕我们冷,让我们值日生都走了,自己却在那寒冷的教室里把垃圾清理干净,摆好桌椅,关好门窗才放心离去。

  这一件小事体现出了李老师对我们的关心、爱护和照顾。他就像一位辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。李老师,我想对您说:“您辛苦了,您处处想着同学们,我们一定不辜负您对我们的期望。”

我们的新班主任作文12

  这学期开始了,我们班来了一位新班主任,她姓孙,我们都叫她孙老师。孙老师剪了一头短发,看起来非常地干练,她的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来,让人觉得既严厉又可亲,我非常喜欢她。

  每次上课的时候,孙老师会把课文的内容讲得非常详细,而且又生动又形象,就像把我们带到了文中的情景一样,让我们很轻松地就能把课文的内容记住,复习起来就容易多了。

  但孙老师也有严厉的一面,每当我们上课讲空话,不听讲的时候,她也会很严肃地批评我们,时刻提醒我们。特别是我们平时在做作业时写的错别字,她都会让我们及时改正过来,这样也让我们养成了做完作业认真检查的习惯。

  我的班主任是那么的尽职,那么的和蔼可亲。让我那么的敬佩她,喜欢她,我要永远记住她,在她的教导下好好学习,天天上向上。这就是我最尊敬的班主任,你有吗?

我们的新班主任作文13

  新学期开始了,当妈妈告诉我,我们的班主任换了,新来的周老师将成为我们的新班主任。那一刻,我即难受又期盼,难受的是,教了三年的孙老师调离岗位;期盼的是,这个周老师会是怎么样的呢?在我的想象中,周老师应该是戴眼镜,梳马尾辫,会不会很严厉呢······于是,我怀着期待的心情来到了学校。

  报到那天,周老师来到教室,只见她一头短发,一双丹凤眼,比我想象中要和蔼可亲、平易近人。开学第一天,同学们都做了自我介绍,周老师也用ppt为大家介绍了自己。周老师爱好广泛,烹饪、书法、美术、钢琴、口琴,琴棋书画样样都行,特别是栩栩如生的国画和高雅的艺术——钢琴,让我佩服得五体投地,刮目相看,原来是位多才多艺的老师。

  周老师的教学方式更新颖,每星期的周记,让我们四个人为一组,互相交换作文本来写,让同学们相互学习,相互交流,真是别具一格。在管理上,她乐意听取同学们的意见,让每个学生发挥其各自的能力和特长,展现给老师。

  我相信每个同学都会喜欢上您——周老师,更希望老师能陪伴我们走完小学生涯。也希望自己在新学期里更上一层楼,和亲爱的老师、同学一起健康快乐的成长!

我们的新班主任作文14

  开学第一天,我们正期待着班主任程老师的到来,然而走进教室的却是别的老师怎么回事?难道是这一位老师走错了教室?

  正疑惑间,我仔细一看:咦,这不是我三年级时的班主任陈老师吗!

  等同学们安静下来之后,陈老师开始自我介绍:同学们,大家好!我姓陈,名叫陈红燕。这个学期由我做你们的班主任。就这样,我们有了一个新班主任。

  陈老师个子不高,性格温柔。如果我们做了错事,肯主动承认错误,她就不会批评我们。有人作业没写,她先问作业没写的原因,只要我们承认错误,把作业补好,陈老师就会原谅我们。她总说:谁不会犯错呢?只要虚心改正就行。

  但如果我们不肯承认错误,还说谎,陈老师就会大怒,让他们站起来好好反省一下自己行为。但是没站多久,陈老师立马和颜悦色,温柔地教育犯错的同学。

  陈老师不仅温柔,还很关心我们班集体。她要求我们排队时要整齐,努力做到静、齐、快;出教室要戴好口罩,讲究卫生,勤洗手;傍晚整理书包要快,效率要高她对我们的种种要求,我感觉这是对我们的关心与爱护。

  几个星期相处下来,还感觉陈老师管理班级公平公正,赏罚分明。所以我们非常喜欢陈老师。

我们的新班主任作文15

  大消息!我们要换班主任了!事情是这样的:

  某日,陆老师走进我们的教室,宣布到:“同学们,从下星期开始我就不是你们的正班主任了,因为我从下心起开始就要教二班了,没有空来管你们了!所以我就要把一半时间放在二班,你们要好好做作业!至于你们的新班主任……”陆老师愣了一下,“从下星期开始就有龚老师来担任!不过你们放心,我还是教你们语文的。”陆老师一宣布完,我们就愣住了,龚老师!那高有多苛刻啊!果然,在放学的时候,龚老师说出了一大堆要求。

  明白这是怎么回事了吧!

  到了星期一,我们几乎都按照龚老师说的做了,因为龚老师现在是我们的班主任了,当然得按照她说的做了!开始还很不习惯,可后来慢慢的就发现龚老师没有我想象的那么凶,也就慢慢习惯了。

  其实龚老师也不是很凶,只要不犯错,她也是很好的。

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