在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我们新班主任的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们新班主任的作文1
时间过得真快，一转眼就到了新的学期，我们班又换新班主任了！
新班主任姓许，与我们四年级时的班主任同姓。我早就认识这位新班任许老师了，因为我妈妈也是我们学校的老师，去年她曾和许老师一起教六年级。以前， 我认为许老师是一位漂亮的老师——她每天都穿着各式各样的裙子或具有古典美的旗袍，再配上一双黑亮的高跟鞋。我还认为她是一位和蔼然可亲的老师——每每在 课间或中午，总是有那么多学生围在她身边高兴地谈论着什么。
对于许老师，妈妈曾评价她是一位才女，对此我感到纳闷：妈妈的知识已算得上渊博了，可是她为什么还说许老师是位才女呢？今天我算是弄明白了，才女就 是有才！果然与众不同！今天许老师向我们做自我介绍的时候，竟然写出了“许”的古文，并讲述了“许”字的演变。她还介绍了她的名字“涓”的意思有两层：一 层意思是细小的水流，另一层意思是比较干净的水流。最后她围绕着“净、敬、静”三个字对我们提了三个要求：每时每刻要干净，对老师要尊敬，上课要安静。
仅仅一节课的时间，我就喜欢上了这位知识渊博、美丽大方的新班主任——许涓老师。
我们新班主任的作文2
今年，我上五年级了。开学我们又换班主任了，我好紧张啊！我的新班主任，姓王，她长得很漂亮，一副和蔼可亲的样子。配上她那那身得体的套装，真是一个标致型的淑女，她那一头乌黑飘逸的长发总是自然的垂着，一张小巧玲珑的瓜子脸上镶嵌着一双温柔的、充满智慧的眼睛，一张樱桃小嘴说起话来柔声细语，和她交谈简直是一种美的享受。她走路很轻快，在同学们眼中她容貌好比鲜花，行动好比风拂柳。王老师不但长得漂亮，课也讲得精彩。
跟她相处的每一天都很开心快乐。老师您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您是一棵参天大树为我们遮风挡雨；您是辛勤的园丁，用您的汗水哺育了我们，我们每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。
老师每当我想起您的时候，心里不禁涌进一股暖流，不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。
我们新班主任的作文3
我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛，她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的眼睛，曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
我们新班主任的作文4
升入五年级，我们换了一个新的班主任。她姓王，是个漂亮的女老师，她有一双大大的眼睛，那眼睛会说话，很传神。苗条的身材，白白的皮肤，我们都很喜欢她。
王老师可是个“故事大王”。她肚子里的故事可多了，只要我们表现好，她就给我们讲故事。今天，我们表现都很好，王老师就在上课前给我们讲了个《大王的故事》。她讲得娓娓动听，同学们聚精会神地听着，时而还惹得全班同学哈哈大笑。每次王老师讲故事，大家都特别认真，讲完故事后，同学们上课也特别专心。王老师的故事还真有作用呢！
别看王老师讲故事时和蔼可亲，她对我们学习上的要求可严格了。今天中午，王老师让我们练字，她在讲要求的时候，我就开始动笔写了。王老师讲好要求了，我也写完了。我兴致勃勃地拿给王老师看，原本以为王老师肯定会表扬我写得快，没想到王老师的脸一下子沉了下来，一脸严肃地说：“心急吃不了热豆腐。”还叫我重新写，我只好垂头丧气地回到座位上重写。
我很喜欢这个新班主任，也对她充满了好奇，她的身上肯定还有更多奇特的地方，让我们慢慢去发现吧！
我们新班主任的作文5
这个学期，我们班来了一位新班主任，她姓凌，长得高高的，瘦瘦的，看上去非常严肃。不过还挺精神的。
如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，凌老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和，但如果凌老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。
我们新班主任的作文6
9月1日，我早早的前去报名，当我走到六(6)班门口时，我就傻眼了，怎么是一位陌生的女老师呢，陈老师呢?我心里想：一定是走错了。抬头一望，是六(6)班啊，这时我就知道了，我们的陈老师换成这位陌生的女老师了。
开学第一天，陌生的女老师做了自我介绍，原来她姓陆，是陆老师啊。看着一脸严肃的陆老师，我心里就开始有点害怕了，这位陆老师一定很凶，果不其然，课堂上，只要有人乱讲话，就要抄课文，王孟欢就是“常客”!在作业本上，如果有人乱涂乱画就要重写。
可是我错了，通过我跟陆老师一段时间的相处我才发现原来陆老师有严肃一面也有幽默的一面，在课上，老师讲着讲着，就冒出一句小笑话，惹得哄堂大笑，课堂上的紧张气氛全被冲淡了。我也慢慢的知道陆老师的严厉中充满了对我们的期望，严肃中带有亲切和和蔼，我深深地知道这一切都意味这什么……
新老师，新班主任，我们都非常喜欢她，缘分的红线将我们系在一起，让我们在一个班上一起做六年级的最后冲刺，陆老师，让我们一起加油吧!
我们新班主任的作文7
四年级刚开学时，我们班来了一位新班主任，他就是李老师。他个子不高，有点胖，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张不大不小的嘴巴，教给我们很多知识。
李老师的语文课很有趣，总是给我们补充一些课外知识。你听，“同学们好，你们的新班主任就是我，我姓李。”这句话对我的印象很深，老师为什么不把“我”说在前面呢？我对李老师的印象很好。
李老师对我们很关心。有一次，外面下起了鹅毛大雪，老师怕我们冷，让我们值日生都走了，自己却在那寒冷的教室里把垃圾清理干净，摆好桌椅，关好门窗才放心离去。
这一件小事体现出了李老师对我们的关心、爱护和照顾。他就像一位辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。李老师，我想对您说：“您辛苦了，您处处想着同学们，我们一定不辜负您对我们的期望。”
我们新班主任的作文8
我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的'语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
我们新班主任的作文9
新学期，新教室，新老师。新老师中我最喜欢的是叶老师。
叶小姐的全名是。她目前是我们5 (4)班的班主任。叶老师有一双大眼睛，棕色短发，略带波浪，身材苗条。她眼角边的几只小鱼尾纹留下了岁月的痕迹。
拍照一周之内，我渐渐喜欢上了班主任。开学第二天，父亲因为胃疼把药送到学校，但是学生饮用水的出水口没有热水。着急的时候，蒋心怡提醒我老师办公室有热水，我和爸爸一起去了老师办公室。我问哪里有开水，老师们忙着做什么，叶老师却放下手里的活，笑着给我指了指开水的位置，然后给我倒了开水。回国后，父亲也说这个老师真好！上叶老师第一节课，她和我们做了一个“三章约定”(开玩笑)。我觉得她很严格。第二天上课教课文的时候，我对她的印象变了。她是一位对学生很好的老师。第四天，她在课堂上说了几句意想不到的话，让全班哄堂大笑，有的笑成一团，有的弯腰。原来叶老师还是很幽默的。
新班主任叶老师不仅是一位好老师，也是一位幽默的朋友。
我们新班主任的作文10
她扎着长长的马尾，梳着整齐的刘海。面带微笑，喜欢穿连衣裙。要问她是谁，我你她班的新班主任——曹老师。
记得刚来学，同学们三三两两地聚集在一起，你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了，她敲鞭子也讲话，静静地。见老师一言不发，：这下遭了，肯定要受罚了。同学们个个也不老师的葫芦里卖的药，便的停止了讲话。曹老师见不说话了，终于开口了：“我不喜欢拿教鞭来你们，教育宗旨是：平和待人，以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的，用教鞭敲的声音非常难听，我可伤害你们的耳朵。”句话把给震惊了，同学们你我，我你，谁也不说话，都打心眼里佩服刚上任的班主任。
星期五上完课，老师开始布置作业，大家开始交头接耳：“老师布置[来源]的作业会啊？”“有，以前老师布置的作业都，又是六年级，更多了”“哎倒霉啊！”话被曹老师听进了耳朵里，她笑眯眯地说：“我人喜欢征求公众意见，你们说，是写一小时的作业草草的，写半小时的作业高的？”“是写半小时作业，高的了！”异口同声的回答。“对，我这人布置作业少，只要你们高的就行。”接着，于老师布置完作业，大家都觉得满意。
我非常喜欢曹老师，希望的班级在曹老师下越来越好。
我们新班主任的作文11
新学期开始了，当妈妈告诉我，我们的班主任换了，新来的周老师将成为我们的新班主任。那一刻，我即难受又期盼，难受的是，教了三年的孙老师调离岗位;期盼的是，这个周老师会是怎么样的呢?在我的想象中，周老师应该是戴眼镜，梳马尾辫，会不会很严厉呢······于是，我怀着期待的心情来到了学校。
报到那天，周老师来到教室，只见她一头短发，一双丹凤眼，比我想象中要和蔼可亲、平易近人。开学第一天，同学们都做了自我介绍，周老师也用ppt为大家介绍了自己。周老师爱好广泛，烹饪、书法、美术、钢琴、口琴，琴棋书画样样都行，特别是栩栩如生的国画和高雅的艺术——钢琴，让我佩服得五体投地，刮目相看，原来是位多才多艺的老师。
周老师的教学方式更新颖，每星期的周记，让我们四个人为一组，互相交换作文本来写，让同学们相互学习，相互交流，真是别具一格。在管理上，她乐意听取同学们的意见，让每个学生发挥其各自的能力和特长，展现给老师。
我相信每个同学都会喜欢上您——周老师，更希望老师能陪伴我们走完小学生涯。也希望自己在新学期里更上一层楼，和亲爱的老师、同学一起健康快乐的成长!
我们新班主任的作文12
今天，我们班班主任李老师宣布学校决定给我们班换班主任。我心里忐忑不安，班主任会是什么样的？有李老师和蔼可亲吗？是什么样的性格？带着一堆疑问，我等待着。
第二天，我怀着激动的心情，迎接新班主任的到来。第三节是语文课，一位面带笑容的老师走上讲台。她长长的眉毛，大大的眼睛，高高的个子，苗条的身材，使人一见就喜欢。她亲切地对我们说：“同学们好！我叫韩伟，很荣幸能做五三班的班主任，也希望和大家做朋友……”李老师说我们班有很多长处，写作、读书方面都很优秀，但也有一些缺点，因为个别同学的影响，班里的纪律不好；有的同学懒惰，不想扫地，卫生不好；还有的同学严重偏科……希望大家和她一起努力，共同进步，使我们五三班成为更加优秀的班集体。这时，教室里响起热烈的掌声。看老师这样负责任的态度，我悬着的一颗心终于落地了。
我们班真幸运啊，又有了一个有责任心的班主任，又多了一位新朋友。我一定要好好学习，更加严格要求自己，不辜负韩老师对我们的期望。
我们新班主任的作文13
上个学年，我们班换了一位新班主任。她姓任，平时我们就像朋友一样。任老师个子不高，皮肤发黑，头发又卷又短。
有一天早上，任老师让各组组长收作业，大家都交齐了，只有范轶豪没有交齐。在我们看来，范轶豪没有交齐作业可不是一次两次的事了。他这个人平时学习成绩不 好，还老爱与同学发生矛盾，因此他与我们的关系非常不好。任老师叹了一口气，用无奈的语言说：“范轶豪，明天就期末考试了，你今天还不写作业。第四节体育 课留在教室里补。”
下了第三节课，我们个个都高兴得去上体育课去了，只有范轶豪还在教室里补作业，他的心情非常不好。当我们回来时，范轶豪竟然爬在桌子上睡着了，我很疑惑。 任老师说：“大家安静点，范轶豪发烧了。”我恍然大悟，原来任老师一整节课都在照顾他。任老师说：“范轶豪，先别写作业，休息一会儿，等一会儿你妈妈来接 你。”过了一会儿，她的妈妈来接她了。任老师再送范轶豪出校门时根本没有提期末考试和作业。
任老师对每一个同学的爱都是平等的。不管他的学习好坏，任老师依然爱着他。
我们爱任老师。
家长感言：孩子的这篇作文写的非常好。上了作文班之后，她的作文写得非常有进步。希望她继续努力。
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