我的班主任作文

2021-05-07 关于班主任的作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的班主任作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我的班主任作文 篇1

  我们班的班主任性邓,矮矮的,瘦瘦的,扎着一条马尾辫,从她身上透出一股清爽的气息。看起来很柔弱,但是她却也有着刚强的一面。

  记得有两次晚修,我们都被级长投诉我们很吵,但邓老师没有骂我们,只是提醒和警告。但第三次,我们还是没有改,邓老师就燃烧了她的小宇宙,把我们狠狠的批评了一顿,叫我们好好反省!可能是因为之前老师没有过这么凶,现在突然凶起来,把同学们都镇住了!我心想:原来邓老师还有那么强势的一面!之后我们就安静了许多,虽然说有时候我们还是会有点吵。

  见识了邓老师的刚强,让我们来看看邓老师的柔弱。

  有一次班会,我们把周记本交了上去,邓老师便翻开来看。这次周记的内容是写老师的不足和建议。一个女生的周记本令邓老师伤心不已,以为里面吧邓老师贬得一文不值似的。邓老师让那个女生当着全班同学的面前把那篇周记读了出来,并问她为什么这样觉得。那个女生也很直白地把原因说了出来。这是,全班同学都鼓掌叫好,之后还有一个女生也说了一些话,令邓老师顿时泪流满面。她应该没有想过自己在同学们的心理是一个偏心优生,不够关心同学的老师。邓老师才没有那么坏!我心里默默地想着。这时候,全班同学都肃静了,原来的窃窃私语消失了,只听见邓老师的抽泣声。我想这些话一定像把锋利的刀子,插进了邓老师的心里。她对我们都一直很好,没有其他班老师的严厉。在私底下也能和我们好像好朋友一样嘻嘻哈哈。我从不觉得邓老师是那个同学的那样的人。后来,邓老师哭着把所有的东西都解释了,也承认了她的不足。

  我从来没有见过一个老师在同学面前哭成这样。她的泪,深深的流在了我的心里,让我觉得我们是如此的不懂事。

  这就是我眼中的班主任,即刚强也柔弱的一个小女子。

我的班主任作文 篇2

  我是一名来自07届四班的学生,我叫蔡赫男,是四班比较活泼的一个学生。现在已经毕业。在高中的三年里给我留下印象最深刻的就是同学之间的友谊和班主任给我们的爱。我很幸运的来到四班并且有这样一位负责的班主任来管理我们。三年的高中生涯过去了,我最最舍不得的就是班主任,一个像一位父亲爱我们的班主任。他的名字就叫张昌瑞。我们的张老师,他不仅英俊潇洒,而且风趣幽默,每天都有满脸的笑容,让人看有一种和蔼可亲的感觉。

  想必07届的老师同学都知道,四班有这么一位风趣幽默的班主任,每天都能看到风光满面、乐乐呵呵的张昌瑞老师。但是他这三年过的却不是特别快乐,因为他管理的是我们这样的一个班级,一个比其他班级更能闹的班级。每一个学生都有自己的性格,张老师因为我们的调皮没少生气。

  但是我们每一节物理课都是在快乐中度过,他以他幽默的教学风格让我们每一个学生都感觉上他课简直是一种享受,在快乐中学知识,每天最最盼望的就是物理课,我也因此开始喜欢这位班主任了。张老师很特别,不像其他的老师平时都是以非常庄重的形象出现在学生面前,可是我们的班主任却更喜欢用他的幽默感染我们。很多人都以为这样一个班主任教出来的班级会很乱,其实并不是这样,张老师对我们该严厉时严厉,该幽默时幽默,我们大家都很喜欢这样。每一个四班的人都知道,班主任就像我们每个人的父亲,他对我们是如此的用心,上自习时经常到班里看看,然后告诉我们要肃静,千万别扯皮,然后转身出去,给人一种好像他已经走了的感觉。然后在楼道里听几分钟,如果班里一直很肃静,他才放心的走;如果班里又有说笑的声音,他就会一个回马枪,再教育我们一通,有时干脆就不走了,一直盯我们两个自习。他的良苦用心我们都是看在眼里的。有的时候即便是下了雨,他也要打着伞来班里看看我们是不是好好上晚自习。这三年每一天的自习他都要来看看,当时我最讨厌的就是班主任自习课上盯着瞅,每次上自习课恨不得让他赶快走,但是慢慢的,随着我们一天天长大,我们都发现班主任这样做确实对我们起了很大的作用。到了高三,每一节自习都想让他来,因为后来发现张老师一来我就能静下心好好做题,班里也特别肃静。班主任教育我们的时候都不忘了用他的那种幽默,他总吓唬我们说如果我们怎么怎么样就打我们,把我们打得多么多么惨。没有人怕这种吓唬,因为这三年对我们根本没下过手,对待我们就像他的亲孩子一样,他自己也说,打我们他舍不得。班主任大部分心思都用在怎样管理我们上,因为我们班确实不好管理,学校减分通知经常有我们班,我们班基本是最能减分的班级。记得有一次体活课上跑步,我们班跑得最乱,就被体育老师留下来重跑。因为我们班不仅人最多,而且有很多娇生惯养的学生,其中也包括我,重跑了之后体育老师还是觉得很乱,我们班的学生就又累又不服气的大声齐嘘了体育老师一回,后来体育老师给我们班级管理减了十分,我们都觉得这下张老师肯定会大发雷霆,结果却不是那样的,张老师告诉我们:“别跟体育老师拉硬,没什么大不了的,扣十分没啥,大不了扣我十块钱班主任费嘛。你们就好好学习得了,别想这事。”这一次的事他感动了好多我们班里的同学。

  有的时候别的班的同学和我聊到班主任的时候,我每次都是自豪的向他们告诉我们班主任有多么多么逗,多么多么好。很多人都很羡慕我们能有这么一个班主任。有一次他上课时候我偷着用手机给他录了音,回家给我爸妈听,每个人都乐得不行,张老师就是这么幽默,很多老师家长都说他有才,我也这么觉得,张老师就是一个才子。

  而且据我知道的张老师不仅是一个称职的老师,而且是一个孝子、好爸爸、好男人,我只知道一点,张老师对他母亲的百般照顾,我们在他家里做题的时候都能得出张老师很孝顺。还有有的时候看到张老师骑着他那个小电动车带着他的女儿在街上,他的女儿抱着他,他在前面开心得像个小孩子,让我们看了都羡慕他女儿有这么爱她的一个爸爸。

  张老师的辛苦我们恐怕永远无法报答,就拿我自己来说,我平时不怎么好好学习,总爱说笑,也总迟到,光迟到就扣了我们班不知道多少分了,张老师找我谈话三年一共三十二次,我每次都记得,每一次的谆谆教诲我都铭记于心,当时张老师的话可能让我感到难过或者不开心,不过现在想想,我宁愿天天听张老师的话。张老师每次都以包容的心态对待我们班的每一个学生,别人同学都说这个班主任狠,那个班主任厉害的,打学生很恐怖。就我们四班的人知道,我们的班主任根本没打过我们。张老师用他的人格来管理我们,用他对我们的信任来约束我们,用他的心来感化我们。张老师总说他不愿意教我们这样的班级,因为每个学生的个性太强。但是正像我们数学老师说的那样,张老师是有方法的老师,他用他的方法在我们四班取得了很大的效果,我们班的理综每次都有很多很多高分的人。而且成绩比其他除了三个重点班的班级好得多。张老师用他的方法,让我们有时都不好意思调皮捣蛋。我们哪个学生成绩进步了,他比我们都高兴,他跟我们说他最大的梦想就是让我们全部都考上大学。

  毕业时,我们都舍不得张老师,在我们过成人门的时候他用鲜花挡着脸哭,我们看了心里都是酸酸的,后来我们一个接一个拥抱张老师,我一忍再忍也没忍住自己的情感,看到张老师哭,我们更是难以控制,所有人都留下了感动的泪水。我人生中头一次被除了家人以外的其他人感动哭。

  不知道为什么,一直以来以为班主任就是最最害怕的人,最遥不可及的人,但是这次我却觉得班主任是最最可亲的人,如果再从新开始这三年,我一定珍惜每一天与张老师在一起的时间,现在回想想,张老师的每一句话都是我们最宝贵的财富。最后我们一起给张老师鞠了一躬,并一起说:“张老师,你辛苦了!”虽然我不能再在张老师身边聆听他的教诲,但是我会永远都记住张老师对我们的那份情。三年过去了,我只希望所有看过我写的这篇文章的.人都能知道,你们身边还有这样一位平凡而又伟大的教师。我虽然不知道天底下还有多少像我们张老师这样的好教师,但是我知道就这一个,就算重新再来,我也只会觉得张老师是宁高最好的班主任。

  张老师不仅影响了我的这三年,也会影响我的一辈子。

我的班主任作文 篇3

  我们每个人都有老师,但我的老师是不同的老师。她像兔子一样温柔,像狐狸一样狡猾,像老鼠一样聪明。她不仅是我们的“老师”,也是我们的好朋友。

  每次放假,只要有时间,她都会陪我们出去看看,逛逛什么的。最不能忘记的是今年四月的春游。一个星期五的早上,我们一班的学生开始了一次难忘的春游。我们坐在车上,老师给我们讲有趣的故事,我们猜汉字的粉丝。我和同学都被迷住了,不知不觉就到了西苑的目的地。学生和老师开始一起玩,我们和大个子一起玩,呼哧呼哧。有个项目游戏,是绳锁单板桥。有的同学吓得过不去,径直往回走,有的则站着不动。我们班主任看到了,对大家说:“同学们,勇敢一点,超越自己。坚持是最好的”!在老师的鼓励下,我们都咬紧牙关,终于成功玩到了木桥游戏。我惊讶地发现我有如此大的毅力。

  事实上,我的老师仍然是一个严格的老师。有一次午休,我不小心做完了老师布置的作业,出去疯狂玩耍。第二天,她让我重写作业。一气之下,我又潦草地写了一遍。她看完之后,用深沉而有力的语气说:“航天,愿意练字就写几遍。”然后她撕下潦草的两页纸。我当时被老师的行为震惊了,只好认真写作业,才考过。

  中等身材,留着齐耳短的头发。一双眼睛经常放在鼻梁上。一双会说话的眼睛和一张会说话的嘴,来,这就是我们的中年班主任——纪平。

  我的班主任彭老师从三年级开始就和我们在一起,不断的给我们传授知识。

  彭老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑的长发,一双严肃的神眼,一个高高的鼻子和一张规规矩矩的脸。这是彭老师。

  彭老师对我们要求很严格。如果有人不注意上课,离开学校,她明亮的眼睛会变得像两把锋利的剑,打在同学的脸上。她的笑容马上就消失了,同学马上就专心上课,不玩了。

  彭老师对我们很严格,但有时也很温柔。因为我们班有几个同学写的比较慢,往往没有足够的时间完成试卷上的作文,只写一两行,导致很多分数。彭先生没有批评他们,而是鼓励他们努力工作。结果,他们取得了很大的进步。现在我们班每个学生都能在考试中完成作文。记得上次校运动会,我们班接力赛和拔河都没赢,老师也没怪我们。他还安慰我们说:“输了也没关系,尽自己的一份力量,争取下次成功。”这些话给了我们很大的鼓励,我们的自信回来了。在下次比赛中,我们永远不会让老师失望。

  老师,谢谢你教会了我们做人的道理和知识。谢谢你为我们做的一切。你已经很努力了!

我的班主任作文 篇4

  在我们班,每天都在体验着四季的生活。问我为什么?那要说说我们班的李老师了。

  一、春风篇

  星期一,是这个学期的最后一天。这一天,我正在专心听讲的时候,李老师微笑的对我说:陆可焓真认真!她微笑的样子,特别甜,就像校园里刚刚开放的玫瑰花,夺人眼球,让人如沐春风。

  二、夏炎篇

  有一次,天气很炎热,李老师让我参加了一个五百米的赛跑,然而,我却输了。下课之时,李老师气冲冲的跑到我面前,对我说:跑步为何没有以前练习的那样好呢?我真是太失望了!,此刻,他的头上好像冒起了一团火,好像夏天的烈日,晒的我汗流浃背,无处躲藏。真希望我的头上好像有一台空调,能够给我降降温啊!

  三、秋实篇

  秋天的早晨,石榴花全开了,火红火红的,非常绚丽。李老师迈着轻快的脚步,来到教室。她开心地说:陆可焓的作文写的真好,描写的真形象,我抬起头,目光注视着李老师,背挺的更直了。此刻的我,想到一句话:一份耕耘,一份收货。感谢你,李老师,是您孜孜不倦的教诲,让我尝到了这秋日甜蜜的果实。

  四、冬寒篇

  星期一,李老师走进教室的时候,板着一张脸,镜片上闪着一层寒光,显的非常的生气。他的手中拿着一沓试卷,我隐约地感觉到大事不妙,结果肯定不如意。这种感觉如同冬日的大风一般,呼呼地刮着我的脸,生疼生疼的。好希望此刻有一只暖炉,能让我取取暖啊

  这就是我的李老师,她的脾气,那真是像四季一般,外表温暖如春,内心火热如夏,偶尔也会冻的人瑟瑟发抖啊!你们说是吗?

我的班主任作文 篇5

  描写我们八班班主任的文章真是多了个去,可是大多数同学所写出的文章都不包含真切的情感,就如我们班某位同学写姚老师的文章中写道:“我能遇见姚老师,可谓是三生有幸。”虽说语句上没有毛病,但这也只是拍马屁,若要写出姚老师教学生涯的真实写照,那么“属真实写照,还看裴天赐。”

  要是用一个字来形容我们看见姚老师的第一反应,那肯定是一个“怕”字。每当小课结束,姚老师还没有“进村”时,大家可以随意的走动,说话。之所以我们可以在午休时间胆大包天的“为所欲为”是因为我们有一支尽职尽责的“侦察班”。

  “汉堡汉堡,我是拉面,是否发现情况!”我正在呼叫章泽中。他向我摆了摆手。我们的老班长李明泽此时此刻正在“前线”——老师走下来的那个楼梯口,章泽中在七班门口,我则在自己班门口。侦查姚老师是否“进村”这项任务,是全班同学交给我们的任务。李明泽机灵,他在“前线”,我则是因为嗓门大,所以站在班门口,以便及时汇报情况,至于章泽中,他只是一个打酱油的。

  “哦!”门口出现了动静,只见李明泽看见姚老师今天所穿的衣裙飘荡在了楼梯口,李明泽便立马往回跑,并且用手势告诉我姚老师来了。我向李明泽会意地点了点头,就回到自己的座位上,大声说:“姚老师来啦!”随后,就看见全班34个同学立马慌乱跑到自己的座位上。随后,便是一片慌乱的脚步声与桌椅的碰撞声。我坐在座位上,不安的望向姚老师出现那一刻的门边框,果不其然,不过一分钟,姚老师便出现在了我们的视野中。李明泽趁姚老师不注意是回过头来向我竖起了一个大拇指,表示任务完成,我也情不自禁的笑了。

  如果要让姚老师用一个词来形容我们,想毕一定是糊涂一词。我们班的同学,可以说是一个比一个糊涂,即使是吃一辈子的脑白金,也不能治好。不是今天徐俊豪没做抄写作业,就是李明泽没带语文校本,姚老师也被他们气的火冒三丈,连芭蕉扇都扇不灭她心中的怒火,就连王启明妈妈送给姚老师的戒尺,也被姚老师拍断了,可惜我们班的同学依旧改不掉这个坏习惯。

  我这个学期的第一个同桌是我们班的郭紫依,她也是一个名副其实的的马大哈,什么回家作业都是她的克星——一回家全忘了。

  这一天早上,我见郭紫依一来,变向她要作文本,可是她却不以为然地说:“回家作业里有作文吗?我点头说:“有啊!难道你没有写?”郭紫依二话不说,立马抽出作文本和铅笔盒开始写作文。实话实说,对于她这种久经沙场的老将来说,一篇作文算不了什么,二十分钟以后,一篇两百字的作文便上交了。

  但可悲的是,作文虽然上交了,可是终究逃不过姚老师这一关,只见姚老师把郭紫依叫到讲台上去,狠狠地把她训斥了一顿,随后把本子往地上一摔,随后下了一道结论:重写!郭紫依垂头丧气的回到座位上,不由自主的感叹:“哎!该来的还是要来啊!”

  这就是我们班的姚老师,虽然对我们十分严格,但是仍然对我们充满了爱的班主任。

我的班主任作文 篇6

  我的班主任—鱼老师,我的鱼老师对我们很严格,但也很公平。

  他很高,戴着眼镜,有一双大眼睛。他40岁了,刚刚开始上学!我们班发生了一场斗殴。老师拦住他们,让他们写一篇评论。当然,有一个责骂。其中一个是我们班安全委员会的成员,但费希先生还是责备了他们。另一天,当老师看到我们的作业乱七八糟时,他用尺子一个接一个地读我们的作业。那些写得不好的人只会被打败。我的书法很正常,所以我准备好挨打了。当老师来看我的作业时,我伸出手,但是老师问我,你为什么伸出手?我说:我的书法也不是很好,但是我的老师告诉我,打字只适合那些写不好的人,打字不能乱。

  听了这话,我几乎高兴了,因为老师的尺子很重。你认为我的老师够公平吗?

我的班主任作文 篇7

  我的语文老师是一个和蔼可亲的,平易近人的好老师,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副红色眼镜,她工作时总是那么认真负责,做事要做到最好,她就是我们的班主任——姚老师。

  不知不觉中我已经当了您近5年的学生了,在这五年里,我们与您相处得十分愉快,你让我们学习了许多知识,让我们明白了许多道理。五年来,我们的生活和学习上的点点滴滴,都离不开您的细心关照与呵护。您就像春雨,滋润了我们这些“嫩芽”。

  姚老师为人和蔼,心地善良,比如说,有的同学字迹写得不端正,她不会让他们重写,只会与他们交谈一下,指出他们的不足,让他们改正。如果我们犯了很大的错误,她不会大发雷霆的批评我们。而会和我们讲道理,认识自己的错误,然后写一篇反思。因为姚老师出了问题都是大事化小,小事化了。

  姚老师对我们的学习十分负责,虽然作业布置的很少,但是您却对严格要求我们写完作业后,认真看课外书,掌握更多的课外知识。有一次,晚上6点多钟,我路过学校,看见我们班上还是灯火通明,我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课,老师的下班时间早就过了,可姚老师不在乎,她依然尽心尽力的为他们上课。姚老师工作兢兢业业,是一个负责,认真的好老师。

  一眨眼,4年多过去了,您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班,家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着,而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹,头上多了几根白发,依然无怨无悔的工作着,含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。我想这是您最大的心愿。

  您是我们最敬爱的好老师,我们永远感谢您!

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