班主任作文

2021-02-26 关于班主任的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的班主任作文4篇,希望对大家有所帮助。

班主任作文 篇1

  “哈哈哈!呵呵!”如果你听到这样的声音,认为是有人在听相声或看小品,错!这是我们的班主任在给我们在给我们上课呢!

  我们的班主任是一个身兼数职的人,像班主任、语文老师、“笑话大王”等。他十分“活泼”、“可爱”,而且,他是一个比较“随便”的老师,一年四季很少能看见他穿西装,就连去教育电视台的录播节目,他也只穿白短袖和短牛仔裤呢!他的外貌长得就比较可爱,他还是麦当劳的形象代言人呢(发型边缘是个M形)!两条粗粗的大眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个“挺拔”的鼻子,再加上一张“能说会吃”的大嘴,还有2条不经常刮的胡子,就凑成了他那张俏皮的脸。除了他那张俏皮的脸,他那个肥胖的身体,也构成了一道“可爱的风景线”。

  他的特长是作文和练字,他的每一节课都非常有特点,我举一个例子吧!比如:最近我们教完了第一个单元,在教第一课时,说这篇文章主要写了“谈情说爱”(作者对大自然的热爱简写)之前说我们肯定会笑,当老师写完这个词的时候,全班憋住不笑,有人脸都都憋红了呢!还教了我们许多实验作文,像“气功”“两支笔和钱的魔术”等,都让同学们来写。

  他不仅是一位好老师,还是一位“老顽童”,有着一颗充满爱的童心。有一次,要去升旗了,班上的一位同学有一点难受,他就让这位同学在班里休息还有一次,大家在外边活动,我们在玩“摸鱼摸虾”的游戏,突然,老师站在这位当“鬼”的同学面前,那位同学怎么也猜不出来,后来一看,原来是老师。大家顿时大笑。

  说了半天,他就是我们的班主任何捷老师。

班主任作文 篇2

  纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆!

  可曾记得,每当我犯错误时,是您对我耐心地讲解;可曾记得,是谁在孜孜不倦地批改作业?是您——郭老师!

  记得有一次,上课时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我最后举起了我的小手,这是为什么?是因为您那鼓励的目光给予了我极大的勇气。我答对了,您用欣赏的口吻说:“不错,继续努力!”我答错了,您微笑着对我说:“没关系,下一次你必须能够的。”正是您一次又一次地鼓励了我,使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。

  可曾记得,您循循善诱地教导我们,不仅仅要读好书,还要培养自已的业余爱好。当您听说,我每周末都到威远楼学习书法时,您常常在下课时间关心我一下,使我对学书法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时,您对我说:“嘉雯,此刻是你锻炼胆量的好机会,也是你为班级出力的时候,你就应代表班级参加书法比赛。”当我得知自我得了书法比赛三等奖时,我喜出望外。虽然这次比赛成绩并不理想,但您的信任和支持,使我成功地迈出了第一步。我明白,在人生的旅途中还会遇到种种挫折和困难,但是我相信我必须能克服这些困难,因为在我的背后有您在默默地支持着我。

  每当回想起这一幕幕的往事,我心中对您的感激之情不禁油然而生。

班主任作文 篇3

  我心目中的好老师是我的班主任——宋和杰老师。他是一位男老师,年龄三十岁左右,但是看起来却很年轻。他戴着一副黑框眼镜,看起来很有学问,其实——本来就是。在别人的眼中,老师的`头发就像刚从被窝里钻出来的一样,但在我的眼里,老师的头发太帅了。

  有一次,我的脚扭着了,不能下去领操,等到我们回来的时候,王郭盈霏对我说:“你没下去的时候,老师上去领操了!”我一听,觉得老师对工作特别负责任。

  这就是我心目中的好老师,如果你喜欢他,就和我一起听他讲课吧!

班主任作文 篇4

  在我眼中语文老师是一位慈祥的母亲,她待我们就像自己孩子一般,我们很尊重、敬爱她。但班主任她的性格让我们无从下手来描写。

  班主任陆老师的个子比较矮,岁月在她脸上刻下一道道痕迹,一头微卷的中发使她显得格外的精神。外貌不出众的班主任,拥有她自己独特的性格。

  有时的她,像个天真无邪的小孩与我们打成一片,她的笑声清脆响亮,那如月牙弯弯的眉毛是那样令人沉醉。经常与我们讨论班上的事情,常常和我们讲笑话。可有时,她脸上的阴霾总挥之不去。看到这张冷冷的脸我的心都漏跳了一拍,头上顶着一朵乌云,让人感到阴森。

  那次,我们班上同学在打牌,被班主任看到了。老师把我们全部“请”到办公室。那阵势回想起来还让我心跳不已。最后,班主任让我们到电脑室“锻炼”——打扫电脑室。这如晴天霹雳啊!早知道这样,打死我也不玩牌了。

  高贵的她,如一位威严的女王,给人紧张、压迫感。做坏事被老师批评,那是无话可说。可一想起她板着一张脸,真是不寒而栗。

  班主任真是做到了尽职尽责。在大课间进行800米练习时,陆老师带领着我们。跑了一圈又一圈,直到她累得跑不动了才停下来。班主任用自己的行动鼓励着我们。虽然有时她会对我们非常严格,可那是她的认真。但她的笑容却是那样的温暖和蔼。

  班主任是一位温柔的大姐姐,指引我们找到前进的道路;是一位可爱的小妹妹,与我们嬉戏玩耍;是一名以身作则的老师,教会我们做人做事;是一名严父,让我们经历风雨,体验人生的真谛。

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