在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的写班主任的作文，欢迎大家分享。
写班主任的作文1
我喜欢我们班的班主任秦老师，她梳着一个马尾辫，经常穿着一些花衣服。秦老师上课时有时候很严厉，但是有时候也不怎么严厉。如果有一个同学犯了错，秦老师不会大声批评他，而是给他讲道理。
有一次，我听写的时候感觉写的不是太好，怕老师说我，这时，老师突然走过来我们这一组，我心想：完了，到我们这一组了，该怎么办呀？但是老师走过来说：“有进步”。每当默写词语时就想起老师的话，我一定要努力学习，努力进步。
秦老师的耳朵很灵，只要有人说悄悄话，老师就立刻能听出来是谁在说话，秦老师真是有一对神耳啊！
还有一次，我以为我的作业写的很不好，老师把作业发给我，我看了看我的本了，我准备打开看的时候老师表扬了我，我这才知道原来我作业写的很好。
我喜欢秦老师，无论有多么严厉，她都是我最喜欢的老师。
写班主任的作文2
我的班主任，是个极其严厉的的老师，只要稍有不慎，就有可能会被捉住。班主任秦老师总是喜欢扎一头马尾辫，爱穿一件花衣服，两只眼睛老是盯着全班，好像要揪出小偷一样，搞得我们十分难受。
有一次，我走在树下，感觉头顶掉上了什么的，我以为是树叶，就没有太在意，想着到班里再弄下来。到了班里，老师已经来了，我用手揉了揉头发，没有东西，我想：大概被风刮掉了。过了一会儿，从我额头上滑下来了一个黑糊糊的东西，我定睛一看，大惊失色：”蜘蛛！是蜘蛛！”老师轻轻的走了过来，用手轻轻一弾：”一只小蜘蛛而已，怕什么？”我不好意思的笑了起来。
一次，我带了一个一支坏掉的笔，结果把墨弄的哪儿都是，老师一见，便找了一块抹布让我擦，其实老师也是很好的，对我们非常仁慈，只不过老师没把仁慈写在脸上，而是像春雨一样，润物细无声。
我喜欢老师，更喜欢秦老师那样的老师。
写班主任的作文3
我们班的班主任老师姓庞，我们都叫他庞老师。她长着一头黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的个子、瘦瘦的身材。我们都很喜欢她。
课堂上，她那大大的眼睛盯着每个开小差的同学。幽默的她总是给我们讲些有趣的故事，不时的让我们哈哈大笑、引起经久不息的掌声。她的身上似乎有一种潜在的吸引力，和她在一起，我们更加活泼可爱；学习空气更加浓厚。使我们感到学习无比开心，真正领略了学习生活的无比乐趣。
“天有不测风云”。有一天课间，刮起了狂风。突然我的眼睛一阵刺疼，什么也看不见了。在教室疼得东倒西歪。庞老师看见后，立刻骑车带我去眼科医院。医生给我处理后，滴上眼药水，一阵疼痛又向我涌来。老师说，“勇敢些，没事的”。她给我讲了战斗英雄的故事，……英雄们鼓舞着我，我战胜了疼痛。医生们说，庞老师真有办法，还以为我是她弟弟呢！庞老师一笑了之。庞老师带我回到家中，让我睡觉，还提醒我按时服药、滴药水。窗前的树叶摆动着，望着老师回家的身影，我感动得哭了。每当我想起庞老师关心、爱护同学们，我们就更加喜欢她。
写班主任的作文4
我的班主任是一位非常严格的老师，她就是秦老师。但她只有上课的时候严厉，下课就变的很亲切。老师总是用讲故事来让我们明白道理，我最喜欢听老师讲的故事，有时听的都入了迷。老师有两个爱好就是总穿牛仔裤，扎马尾辫，她有一双大眼睛，小嘴巴，和一头发黄的头发，在左手上还带着一块手表。
有一次，老师正讲一篇课文的时候，老师说：“这片文章的生平简介谁知道？”我想了想举起手来，老师说让我回答这个问题，我本来有一些紧张，但老师那有神的眼睛鼓励了我，我才有了勇气，使我流畅、生动地回答了问题。老师还说：“讲的不错！”接着，老师又补充了一些关于那位作者的生平简介。
还有一次，我和我的同桌发生了矛盾，老师讲了一个故事，让我们知道要互相帮助，我们的矛盾解除了。
我喜欢我的秦老师，因为她让我明白了很多做人的道理。
怎么样！这就是我们班的秦老师！
写班主任的作文5
我的班主任是秦老师，从一年级到五年级，秦老师一直教我们班。秦老师每天都梳着一个马尾辫，显得非常精神。老师很注重班里的卫生，每天都要说。她从一年级就教育我们要讲卫生，把自己的位置上整理好。
秦老师的字写的非常好看，以前她总是一笔一划的教我们练习。我也学的很认真，可我有些字还是写不好。每天写作业时，我都认真练习，那是还是用铅笔写字，比较容易写好，过了一段时间，我的铅笔字终于有了提高，老师也表扬了我的作业，我很开心。
老师总是提醒我们要注意写字姿势，眼睛和书本保持距离。可我每次都忘记，练字的时候，秦老师提醒过我，之后，我就时刻提醒自己要坐好。
上课时有的同学在下面说话，秦老师就会严厉的批评他们。秦老师对作业要求也很高，让我们一定要写的干净、整洁。
虽然秦老师有时候很严厉，可是都是为了培养我们良好的习惯，我感谢秦老师几年来对我的教诲之恩！
写班主任的作文6
要说对我帮助最大的老师是谁，那么非我的班主任莫属，他帮助我改掉了好多的坏习惯，并且帮助我解决学习上的困难，这些都是我应该感谢他的。
记得刚进入这个班的时候，我的成绩是班里的最后一名，明天放学后总会回到网吧玩上一会，班主任知道了我这个情况后，就让我来到办公室，严厉的批评了我，起初我还是一个耳朵进，一个耳朵出，每天还是一如既往的去网吧玩，从来没有放在心上，结果一个星期后班主任来到了我的家里，这让我始料未及。
我是一个留守儿童，家里除了我还有奶奶，当班主任看到这种情况后，主动帮我收拾了家里的东西，并且告诉了我学习的重要性。从那开始，只要有空，班主任就会给我补习功课，慢慢的我也不再去网吧了，而是一心扑在学习上，期末考试，我进步了二十名，这让我一下子成了班里的名人，但他们不知道的是因为我们的班主任。
如今我已经升入了高中，但是始终没有忘记他，有空还会与他打电话聊天，因为他是我成长道路上的老师，也是朋友。
写班主任的作文7
秦老师是我的班主任，从一年级到五年级她一直教我们，是我们的语文老师。秦老师扎着一个马尾辫，带着一个手表，经常给我们讲一些她亲身经历的趣事。
一年级刚开学时，我还是个什么都不懂的小孩子，刚进校门，秦老师就笑眯眯的迎接每一位同学。
开学第一天，秦老师给我们立了很多规矩。记得秦老师要给我们颁发小红花时，她说谁的纪律最好，就先给谁发，秦老师看了一圈后，指着我说：这位同学纪律最好，说着，就把我拉上了讲台，问我叫什么名字，我给秦老师说了自我介绍，之后，秦老师在我的胸口上别上了一朵小红花。从此，那朵小红花就一直提醒我要纪律好。
还有一次，我生病请假了，秦老师害怕我落下功课，就找人给我补课，还说不懂的要问她。所以，我就努力学习，争取不落下功课。
我非常喜欢秦老师，她虽然有些严厉，但也很和蔼、有趣。为人师，亦为人母，致敬可亲可爱的秦老师。
写班主任的作文8
章老师是我们班的班主任，她教我们语文课一年多了。章老师长着长长的乌黑的头发，弯弯的眉毛，她有着“四只眼睛”，鲜红的嘴唇，一笑就露出两个浅浅的酒窝，看起来和蔼可亲的样子。
章老师在生活在很关心我们，上课时有同学不舒服了就让他趴着桌子上休息，还经常问他好了没有，在学习上对我们要求非常严格，她不仅要求我们对课文熟练掌握，还要求书写必须工整。
我印象最深刻的一件事情是，有一次上课了，同学们争先恐后的跑进教室，李宛颖被后面的同学碰倒了，头磕到了桌子上的螺丝上，鲜血直流，同学们都被吓坏了一动不动，章老师看见了，二话不说迅速抱起李宛颖飞奔向校医室，在给李宛颖包扎之后又给她家人打了电话，后来又赶回教室接着给我们上课，章老师这么关心同学，我们都很感激她。章老师很辛苦，晚上要给我们备课，很晚才能睡觉，一大早又要来学校给我们讲课。下课时还要给我们批改作业。章老师这么辛苦，所以我们要上课认真听讲，积极发言，认真完成老师布置的每一项作业。老师这么辛苦，难怪被称为“辛勤的园丁”。
章老师是我的启蒙教师，是她开启的我的小学之旅，我十分喜欢她。
写班主任的作文9
我有一个关心同学，热爱工作的'老师她曾教过我们五年，这五年里她每天都认认真真的教学、改作业，她就是我们班的董老师，董老师教过很多学生，所以教学经验丰富，她还是我们的班主任。
我还记得一年级的时候我非常顽皮，上课了还不到5分钟就走神了，我的同桌也是很容易走神，那次她突然在董老师的课上哈哈大笑，那时班里很吵所以老师没有听见她的声听，我看见她笑了，我也很好奇所以就问她怎么回事，原来我的同桌想到了一个笑话，她把笑话又给我讲了一遍我也哈哈大笑了起来吵闹的声音戛然而止，董老师听见了我在笑，就知道我走神了，就用书拍了拍我我在回过神来，我那时觉得刚才不听同桌讲的笑话该多好呀。于是我就认真的听课了，以后就再也没走过神了。
五年里有很多关于这样的事，通过董老师的提醒我又很快改了过来，董老师不光帮我改掉了很多坏习惯，也教给了我很多知识。
写班主任的作文10
秦老师是我的语文老师，又是我的班主任，一年四季不爱怎么变化的一直扎着马尾辫，穿着带花的上衣，还有蓝色牛仔裤。脾气有时十分暴躁，有时讲起故事又十分温柔。
一次，秦老师娓娓动听的讲了一个故事：有一个人，带着他的儿子，去他工作的公司，在公司的小花园里，一个打扫卫生的老者走到了他们跟前。这个人对他的儿子说：“以后不好好学习，就要像老者一样，靠打扫卫生生活，没有出息。”老者说：“你怎么瞧不起人，我是这个公司的董事长，告诉你，你被开除了。”秦老师讲完，神色飘然，沉浸在故事中的角色中。又郑重的说：“你们可不能做这样的人。”
秦老师每次讲的故事，都有教育意义，有时还有动作，动作畅通自然。表扬人时，绘声绘色，眉飞色舞，批评人时，严辞历句，性格多变。
只就是我的班主任秦老师，十分喜欢讲故事，爱在故事中教育人，我们大家都喜欢。
写班主任的作文11
我们的班主任是秦老师，中等身材，一头乌黑的头发扎着马尾辫，她和蔼可亲，像妈妈一样关心着我们。
秦老师对工作非常认真负责。我最大缺点就是粗心，丢三落四，不是橡皮丢了，就是钢笔找不到了，写字时不是多一横就是少一竖。有一次，写作业我把'开'字写错了，秦老师走到我跟前，语重心长的说'彬彬开字第三笔是撇不是一竖。以后写作业要认真。如果像你这样不认真，卫星就飞不上天，'蛟龙'就下不了海。'我惭愧的低下了头。
有一次，上语文课时，秦老师提出一个问题。让同学们解答。我虽然会，但不敢回答。秦老师看出了我的心事。把我叫起来回答问题。我红着脸站了起来。因为紧张而忘记了答案，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛说'孩子，我相信你加油。'我受到老师的鼓励，信心倍增，很流利的回答了问题。从此以后我发言有了进步。
这样的好老师同学们怎么会不喜欢她呢?
写班主任的作文12
我非常喜欢我的班主任秦老师。她扎着马尾辫在夏天的时候总是戴着一顶遮阳帽。老师奖罚分明、关爱学生，因此我非常喜欢秦老师。
记得有一次正是考试前，大家都在紧张的复习，可我却因为生病少上了好几节课。这次生病很严重我请了好多次的假，我很害怕快要考试了我再这样接二连三的请假秦老师会同意吗？于是我的病还没有好透就又去学校上学了。结果上午还在学校学习，下午就只能回家休息。以后的情况越来越差，我每天都病恹恹的，精神状态也差了很多。要放学回家的时候，一只手搭在了我的肩膀上，只听到秦老师温柔的说:“你这几天就好好在家养病吧，别来上学了，身体才是最重要的”，听到秦老师这关心的话语，我激动的说不出话来，只是点了点头。
秦老师是一位即严格要求我们学习，又处处关爱我们成长的好老师，所以我喜欢我的班主任。
写班主任的作文13
我小学五年级的班主任，她最不变的就是她的马尾辫，她的表总是反着带，还有一双仿佛会说话的眼睛，时常警告我们好好学习。这就是我们的班主任一秦老师在四年级下学期时，在一次习作练习时，因为我习作写完不合格，当时是这样的：老师走进教室，“砰”的把作文重重的摔在讲桌上，她说：“再说，你看看这不合格的作文，我都没想到还有你贾田源。”老师用严厉的眼神瞪着我。又说：“这么简单的作文都不会，你都四年级了，跟了我四年。”“刷”的用力把我的作文扔到了地上，我只好捡起来重新写一份了。
她的表情我不会忘记瞪那个同学就立马做端正，她跟别的老师谈话总是笑容满面，还总是戴着五年没变的遮阳帽。
在一次换文一徽章中，我拿着奖牌上教室去，到班上，同学都给我鼓掌，老师也露出了笑容，好像再说：“你真是个好学生，为我们班争了份荣誉。”
老师真的像李商隐说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教育我终身难忘。
写班主任的作文14
我的班主任:秦华。秦老师从一年级就带我们了，一直带到了五年级。五年没变的是她的马尾辫和她鼻子上的黑痣。而且她的脾气也不是很好。
大课间的时候，我们在环形跑。有些同学在说话，还被值日生看见了，秦老师也没有说。回到班以后，秦老师严厉的说:“今天跑步的时候有人说话，那些说话的人不要再说话了，跑步的时候说话对身体不好。”我听完以后，心里想:秦老师真是一个关爱学生的好老师啊。
在四年级的时候，我写的作业不太合格，秦老师每次都说:“事不过三”。可是我已经四次了，所以秦老师让我叫家长来和她谈话。秦老师和我家长谈话当天，说了些对于我学习有帮助的话和作业上的一些小问题。我爸回来的时候给我说了秦老师说的那些话。我听完后热泪盈眶，我心里想原来秦老师这么关注我，我一定要好好学习天天向上。
其实我在心里还有一句话想对秦老师说:秦老师你是我心里最好的老师。
写班主任的作文15
我的班主任，在我上三年级时，我们的班主任就由现在的白玫瑰老师担任。白玫瑰老师每次上语文课都要给我们讲许多知识，白玫瑰老师有一次在我的学生手册上评语上面写道：你是一个又善良有温暖的小姑娘，我送你两颗心“信心”和“决心”，希望你抓紧这两颗心，好好使用这两颗心。
有一次，我正在写课堂作业时，忽然感觉有一股热气在我的头上抚摸，我停下手中的笔抬头一看，原来是白玫瑰老师，我看着她的眼神，好像在说：“丁烨，写作业要认真呀，不要涂改。”我很不好意思的红着脸低下头写作业。写完之后，我检查了一下作业觉得后半部分完成的又干净又美观，形成了两大对比，使我感觉到自己的作业有一些进步，因为在我写作业时，白玫瑰老师所说的话在我耳边回荡，之所以我才能稳下心来写得工整。
这就是我的班主任，教给我许多知识，带给我许多正能量，我爱我的班主任。
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