班主任作文300字

2021-02-20 关于班主任的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的班主任作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

班主任作文300字 篇1

  对于14班的我们来说,有一个人,她是那么的重要,那么的特殊!

  “认真,认真再认真”,这是她对我们的谆谆教诲;“一定要注意细节”,这是她的口头禅;然而心直口快又是她的另一大特点。她便是我们的数学老师——颜翠老师!

  她用双手,用自己的付出为我们搭建了一座数学之桥。她,是我们学概率时的一颗定风珠,让我们不再绕来绕去,而是有规律的作答;她,又是我们学向量时的一缕朝阳,带给我们新知,引领我们走进数学的大门!

  数学课上,她的讲解为我们拨开迷雾,揭开数学的奥妙;为我们指引方向,走向成功的彼岸!晚休之后,办公室里,依然有她备课的身影。她用时光,用青春,来最大限度的带给我们新知。

  然而,她还有另一个身份——我们的老班!

  感冒时的一份份感冒药,后边课桌上一次次摆放的蜂蜜,课间一次次安静的注视……无一不体现着她对我们的关心、呵护!

  她虽然年轻,但在知识方面却从来没有亏待我们;她虽然心直口快,但这也正表明我们是一家人!她用汗水哺育着我们成长!

  她是火,点亮我们前行之灯;她是灯,照亮我们前行之路;她是路,引领我们走向成功的彼岸!

班主任作文300字 篇2

  我的班主任,姓时,我们都叫他时老师。她有时温柔,有时严厉。

  温柔时,她会编几个笑话或一个故事,我还记得有一个是这样的:当“混循环小数”的“混”不会写时,你就想“混蛋”的“混”,当你想起来时,你就说:“我们老师真幽默,把‘混循环小数’的‘混’说是‘混蛋’的‘混’”说完这个,我们全班同学都笑了,“如果还有人写错,我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。

  还有一件事是这样的:时老师把手变成剪刀的样子,说:“你们知道我要干什么吗?”无人回答,“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟,从此,我们再也没有做过这样的事。

  她有时严厉:时老师生气地说:“王艳艳,上来。”她已经预料到不祥的预感了,“你看看,几乎全错,左手!”她伸出左手,“叫你几乎全错!”使劲打了3遍,一边打,一边说。我看见王艳艳回座位时,偷偷抹了眼泪,这个举动让学习差的人望而生畏。

  这就是我的班主任。

班主任作文300字 篇3

  从我上小学开始,只换过一次班主任。而我要讲的是第二个班主任。

  换新班主任时,我还不太情愿。因为我们开始的班主任特别温柔,几乎没打过人。只在我们太调皮的时候用木尺打我们,但打完之后就会很心疼我们,如果我们被打疼了,老师还会揉我们的手掌心。(老师只打手掌心)直到不疼了才会停下来。可是我们新班主任的表现让我大跌眼镜……

  开学时,新班主任对我们说:“从现在开始,会出现‘100棒’,获得它需要两点,1、书写认真。2、类容丰富饱满。只有这两点才可以换‘100棒’。每集三个‘100棒’可以到我这里换奖品。”然后还从讲台底下拿出了三四袋奖品。我忍不住嘀咕了一声“这明明是在吊我们胃口啊!”

  平时,新班主任还会找一些学习不好的同学谈话,鼓励他们积极向上,赶上那些学习好的.同学。期末时,还会针对听写较差的同学组织一个每天晚上报听写的“班级” 而且,如果你觉得自己的听写也不太好,自己也可以留下来和他们一起报听写。真是一箭双雕啊!

  这就是我们的新班主任,她是不是很厉害呢,顺便告诉你们吧,她叫彭双星,我们的“厉害”班主任。

班主任作文300字 篇4

  我的班主任老师姓顾,我们都统一称呼她为顾老师。

  顾老师似乎有一双有“魔法”的眼睛。只要有人在下面做小动作,她都能够轻松地发现并送上一记瞪眼,那个人就会立刻收手,乖乖地听老师讲课。顾老师那种眼神带有“杀气”,看了就会让人老实点、规矩点。我是不敢去触碰这样有“魔法”的眼神的!虽然我也是爱做小动作的一员。

  顾老师还有一双有“魔法”的手。如果她看到你走神了,就会走过来,用手摸摸那个人的小脑袋,或轻轻地敲一下那个人的课桌,这表示在提醒你,不要继续走神了,该集中注意力听课了。如若不然,后果自负,因为事不过三的道理,大家都知道。

  最最厉害的“魔法”就是顾老师的嘴巴了。有一次,顾老师在给我们读字的过程中出了错,但她立马就将它圆了回来,真是厉害。

  顾老师的“魔法”不光用在我们班上,还用在其他班级的同学身上。比如,她看见学校里有两个小朋友在打架的话,她就要用她有“魔法”的嘴巴,让两个正在打架的小朋友马上和好如初。

  这就是我的“魔法”班主任,是不是让人感到很神奇?听了我的介绍,有没有都想做她的学生呢?如果你来我们班,我一定会为你好好介绍介绍!

班主任作文300字 篇5

  四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。

  王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”

  还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

班主任作文300字 篇6

  我们的班主任既严厉又慈爱,很少笑,同学们都希望一睹老师满面笑容的样子。

  刚分班,我对他并不了解,直到后来,我才知道他是一个对我们既负责任又严厉的老师。每次给我们上课,声音如雷鸣般大,把我们每一个人都吓得像老鼠。

  渐渐地,习惯了,现在我对他产生了新的敬意。

  一个星期四的早晨,他拿着试卷进了教室。他说:“这是物理试卷,物理老师拜托我把卷子发了。”并说:“你们知道你们考得有多好?”

  发试卷后,我发现有的同学考了100分而 我考得比谁都差。我是多么羡慕他们呀!

  在我们都拿到试卷后,他说道:“你们有什么想对周老师说,就告诉我,我可以转告他。”

  这是一次机会。最后罗佳欣发表了自己的观点,说:“我这次能考100分,完全是我的努力,没半点儿虚假。”还说了学习方法:上课认真听讲,认真读物理课本,以便在回答问题时,有准确的物理语言;失败了不要灰心,跌倒了爬起来再走;做事要有信心、恒心和毅力。

  他给我上了这节课,才使我醒悟到是我在危险之中他把我救了出来。

  在那节课上,我们一个个都不拘谨,老师面带笑容。那样和蔼可亲。

  老师啊!你太伟大了。

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