班主任作文

2021-03-14 关于班主任的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的班主任作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任作文 篇1

  我心目中的班主任是现在教我们语文的赵老师。

  赵老师她是一位特别关心我们的人,每当我们下了课她总是第一位来到教室来查看同学们的课间活动情况,督促我们学习,让同学们不打闹。她善于培养同学们的班级向心力,记得学校要举行广播操比赛,为了让同学们取得好成绩,每当体育课时赵老师都会站在在我们的旁边,牺牲自己休息的时间陪我们训练,同学们一边又一遍地练着,她为我们打着节拍,我们的汗水滴落下来,老师看在心里,不断地给我们加油鼓劲,有了老师的鼓励,同学们更加卖力了。

  在语文课上,赵老师经常勉励我们要认真读书,努力学习,做一位对社会有用的人,她经常为我们讲这样的立志故事。她还教给同学们读书的方法,并推荐好的阅读书目让我们来选择。我们班有不少女生胆子小,不敢举手回答问题,课堂上,赵老师帮助我们锻炼口才,经常让我们来回答问题。她每次给我们批改作业时都很仔细,如果有错字就会在本子上写出正确的来,以免同学们不改错,有时在课堂上一遍又一遍地集体订正,这样使同学们改掉了许多错别字。

  我们这个班级有许多调皮捣蛋的学生很难管教,还有一些同学上语文课时都没精打采的,赵老师每一次讲课都有声有色,有时还拓展一些课外知识,这样激发了我们学习语文的乐趣,连那些讨厌语文课的同学现在逐步开始对语文感兴趣了。赵老师把这个曾经全校最头疼的班级管理得井然有序,第一学期末,我们班被评为校级明星中队,同学们是多么兴奋啊。

  在对待同学上,老师不强求我们什么事都要做的很出色,只要我们有了一点进步她就会鼓励我们,就这样我们在日积月累中一点一滴地在进步。在赵老师担任我们班主任一年期间,班级面貌大有改进,考试不及格的同学越来越少了,全班学生学会了课间活动,你看,下了课,同学们各自都在干着自己喜欢的事情,有的在写课堂作业,有的在聊天,还有的在看课外书……这就是我心目中的班主任老师,一位认真负责,教学独特的好老师!

班主任作文 篇2

  我的班主任姓姜,已年过半百,皮肤黝黑。鼻梁上架着的那一幅年轮似的眼镜,显现出他有着丰富的阅历和广博的知识。由于教书近四十年,一头的黑发都快掉光了。

  姜老师的作风很民主,经常和我们一起讨论问题。以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可自从我上了四年级,只用了短短的十来天的时间,就让我一天解几十道题也觉得津津有味了。是什么原因让我迷上数学呢?说起来,得感谢姜老师科学、艺术、独特的教学方法。

  姜老师的教学方法很有特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说:“推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的得到锻炼的机会,还能让上课开小差的同学因突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的境界。”正是因为怕丢面子,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

  虽然他每天都带着一副严肃的表情来到教室,可在平时课间的时候他总爱跟我们说说笑笑。

  我的班主任就是这样一位让我从心里敬佩的好老师。

班主任作文 篇3

  我的班主任是一个时而严厉,时而温和,时而幽默的老师。

  严厉体现在上课时。老师的目光便在教室中扫视着,随时都能发现几个人没专心听讲,这些人全都逃不过老师得火眼金睛,如:把漫画书夹在课本里看;在课桌里面玩弄种种稀奇古怪的玩具;在老师讲课时分神,想着下课以后怎么玩游戏……可是只要被老师发现,老师就会请你回答问题,如果你回答不出,老师就会用罚站的方法来告诫你上课不可以开小差。

  温和体现在下课。只要我们有不懂的问题去请教红老师,红老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。红老师宁可失去宝贵的休息时间,也要让我们弄懂这些题目。可以看出红老师的品质是多么高尚啊!有时也会陪我们做做小游戏,来消除一下疲劳。

  幽默也体现在上课时。当课堂上死气沉沉时,红老师便会时不时开一下小玩笑,来增添一下上课的情趣,让我们在快乐地环境下学习。只要你从我们的教室前走过,你都会听到朗朗的读书声和不时从教室里发出一阵阵愉快的笑声。

  我们非常敬爱红老师,红老师是我们的好老师,同时也照顾着我们,她也是我们54个同学的好妈妈。

班主任作文 篇4

  我们班有一个多才多艺、无所不知的人,她每天总有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下来,很少有空闲时间,她是我们的“全能教师”。

  她历史很好,上至早期古人类,下至新中国建立,数十万年的事儿她都知道,如果你问她历史问题,她一定不假思索地答出正确答案,分毫不差。

  她数学很好,就在今天下午放学后,留下写作业的同学,有一部分不会解年龄问题,她一遍又一遍讲,通俗易懂,大部分同学都会了。

  她政治很棒,在历史课上,讲丝绸之路时,给我们一块捎带上了现代的“一带一路”,她触类旁通,为我们以后学习打下了基础。

  她的体育也很优秀,对于我们很难的跳绳,她也依然在行,不间断一分钟可以跳二百多个,她传授给我们跳绳的`技巧和要领,提高我们的体育成绩。

  这个人好像什么都会,什么都精通,事例太多,数不胜数,正是她强烈的责任心、渊博的知识,让她总是像上了发条一样,停不下来,你猜到她是谁了吗?是的,她就是我的班主任李艳艳老师!老师,您辛苦了!

班主任作文 篇5

  我的班主任叫许靖,20几岁,是我们的语文老师,她有一头束起的乌黑的直发,高挑的身材,脸上总是挂着微笑。弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛,小小的嘴巴里总能吐出大学问来!许老师不爱打扮,不爱像其他老师一样化妆,烫,染头发,她总喜欢穿朴素的衣服,束起头发,给人很运动,很精神的感觉。许老师平时对我们很好,处处为我们着想,所以不到一个月,老师就深得“民心”,同学们都很喜欢许老师。

  许老师是一个积极进取的人。记得我们初一要广播操比赛时,老师和班长牺牲自己午休的时间走街串巷去为我们选比赛服装。放学时,老师没有抓紧时间自己回家休息,吃饭,而把我们留了下来,守着我们练习广播操,想让我们取得年级第一名。一遍又一遍……我们的汗水滴了下来,我看到老师的汗水也滴了下来,老师为我们加油,打节拍,一遍一遍……我们都很感动……

  许老师是一个关心,爱护同学的人。为了我们的健康,学校组织我们去学校的卫生站进行动脉抽血体检。从没有抽过血的我们,特别是女孩子,非常害怕,一遍一遍的询问老师和已经抽过血的同学:“痛不痛?痛不痛?……”许老师没有不耐烦,她耐心的告诉我们:“不要怕,老师以前也抽过血,没事,你不要去看它就行了,不痛的,你们要勇敢啊!”我们在老师的安慰下,鼓起勇气伸出手臂,扭过头,闭紧双眼,老师则在一旁鼓励我们……抽完血,看我们都没有大碍,老

  师终于松了口气,但是,这时孙齐阳突然头很晕,脸色发白,嘴唇上一点血色也没有,老师刚放下的心又提了起来,赶忙带着她去医务室和葡萄糖水,问她感觉好些了吗,等孙齐阳恢复了脸色,老师才真正放下心来。看着老师为我们担心的样子,同学们在心中不觉又增加了几分对老师的喜爱。

  许老师是一个好老师,是我们同学心中最敬爱的班主任,也是同学们最好的朋友。我们班上的每一位同学都打心里深爱着许老师。这就是我的班主任――许靖。

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