我的班主任老师作文

2021-02-17 关于班主任的作文

我的班主任老师作文1

  我的班主任老师——刘老师。她中等身材,一张白皙的脸上,镶嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴,一头乌黑发亮的卷发,只是发稍微微有一点儿黄色。她每天几乎都穿着红色或黑色的衣服,我猜老师可能是喜欢红色、黑色吧。刘老师很漂亮,同学们都很喜欢她。 在学习上老师对我们很严格。记得有一次老师让我们写字,有一个同学没把字写好,老师让他写了好几遍,直到写准确,记牢固为止!每天下午放学的时候,老师都要检查教室的地面,如果谁的地方脏,谁就做第二天的值日生。 老师也很幽默。有一次上课老师在黑板上板书,有几个同学在下面说话,老师转过身子说:“我好象生病了,脑袋嗡嗡得响。”这让我们开怀大笑,那几个说话的学生也不好意思的低下了头。还有一次在火灾逃生演习的时候,有一个同学没带毛巾,老师说;“如果在火灾中你们不用毛巾的话,就很快会over的!”

  在平时老师又像妈妈一样关心我们。一次学校组织去西柏坡,在回来的路上,突然,有一个同学晕车,吐了。一股怪味刹时向四周扩散,我们连忙用右手的两只手指捏着鼻子,嘴裂得像吃了八个苦瓜一样,舌头也吐了出来,还把头使劲扭向一边,左手自然地在一旁扇着,可是,老师却和我们恰恰相反,她连忙起身给那个同学把脏东西收拾干净,还关切地问:“有哪儿不舒服吗?” 刘老师就像妈妈一样关心呵护着我们,让我们健康成长。长大以后我也要当一名好老师,也要这样关心爱护我的学生们。

我的班主任老师作文2

  我的班主任老师姓陈,名叫陈娟娟,陈老师不仅是我们班主任,还是我们的语文老师呢!

  陈老师拥有着一双大大的眼睛,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般红润,美丽极了,笑起来时,脸上就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们时陈老师的声音非常动听,可是陈老师教我们太用心了,有时不免噪子有些嘶哑。 记得有一次,李卓因为玩危险游戏,结果不小心摔伤了后脑勺,满头的血吓得我们哭的哭,叫的叫,老师见了,不慌不忙的将李卓带到医务室包扎,并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。事后,老师来班调查事情的来龙去脉,原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏,结果一不留神,伤及了无辜。陈老师把这个男生叫来了办公室,老师耐心地对他说:“下次就不要玩危险游戏了,这次老师原谅你。回去吧!”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。

  我喜欢陈老师,但我更敬佩陈老师的沉着冷静。

我的班主任老师作文3

  我的班主任叫庄美娟,圆圆的.脸,一头乌黑亮丽的长发,淡淡的金星眉,炯炯有神的大眼睛上架着一副近视眼镜,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴,身材略胖,喜欢穿灰色衣服,平时总是面带微笑,一看就是位和蔼可亲的好老师。

  庄老师对同学很负责任。有一次我在写人作文时,写完外貌就不想写了,庄老师走过来对我说:“吴漪涵,做每件事都要坚持,不能半途而废,要听取别人的意见,像你写人就要抓住人的一件事来反映人物的特点,这样才能突出人的特点。”我听了她的话又继续写了。

  庄老师就是这样一位负责任的老师。

我的班主任老师作文4

  高挑的身材,白白净净的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,显得十分斯文,一看就知道是一位人类灵魂的工程师。她,就是我的班主任——江雅敏老师。

  江老师的特色“菜”,就是讲课讲地绘声绘色,娓娓动听,让大家欲罢不能。不信?那我就带你们去欣赏一下吧!“所见,牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”老师那甜美动听的嗓音在教室里回荡,就像是黄莺在唱歌。大家听得津津有味,一个个身临其境。突然江老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,因为我的思绪已经进入了老师的诗歌里,直到倪恺彬捅了我一下,我才被拽了回来,但还是回味无穷。

  江老师虽然讲课生动活泼,但是教训起同学来可一点也不含糊,任何违纪行为都逃不过她的眼睛。

  记得有一次,有一个同学在课堂上窃窃私语,江老师不声不响,轻轻地走到他后面,点点他的头。他刚想开骂,可转过头来,发现江老师正笑眯眯地盯着他,温柔地说:“继续,继续。”他顿时傻眼了,身体好似被施了魔法似的,一动不动。还没等江老师发话,他就乖乖地拿起笔奋笔疾书。

  这就是我们的江老师,她和蔼中不失威严,文静中不失锐气。

我的班主任老师作文5

  老师,您如一支蜡烛,牺牲自己,照亮别人;老师,您是一位辛勤的园丁,照料我们这些花骨朵;老师,您如一位妈妈,照顾我们这些无知的孩子。

  记得我第一天来到校园,我充满了对陌生人的恐惧,来到新班级,面读的都是陌生人。是您,站到我面前,和蔼可亲的对我说:”这位同学,我是你的新班主任,我姓段,你以后叫我段老师好了。“段老师亲切的话语,让我在陌生的环境中得到了安全感。

  这六年里,不管我犯了什么错,您总是用亲切的话语对我说:”这次做错了事情,下次就不要再犯样的错误了。“您的这句话使我幼小的心灵里充满了安慰。

  每次运动会,在您的领导下,每次比赛都去得了可喜可贺的成绩,团体总分每次都是第一名,可您总是说;”我们绝不要骄傲,没准下一次第一名就是别人的了。“所以,我们每一次比赛都从不骄傲。

  段老师,我真心谢谢您教了我们六年,以后我们一定会用你教给我们的知识报答您!

我的班主任老师作文6

  今天,我们整个六年级拍了毕业照。

  这本是一个很有纪念意义的事,但我们六(5)班的同学谁也高兴不起来,因为我们的班主任老师生病了,不能和我们一起拍毕业照,没有班主任的毕业照叫什么毕业照呢?

  我们的班主任生病住院了,已经两个星期没来给我们上课了,同学们都很想念她。今天原本以为老师会来和我们拍毕业照,结果,我们等了好长一段时间,老师都没有来,同学们都失望极了!

  校长安慰我们说:“等你们班主任程老师康复回来了,我们在补拍一张,现在呢,让我们露出最美的笑容,把最漂亮的毕业照留给程老师!”听了这话,我们的心情也变得舒畅多了,大家也都很安静很听话的配合着给我们拍照的老师。一晃一节课的时间就过去了。

  毕业照拍的很慢,因为人很多,可是在六(5)班同学的眼里始终少了一个人,那就是我们的班主任程老师。说真的,我们每个人都非常希望老师能来和我们一起拍毕业照,但老师的身体不好,我们既无奈又很失望。

  程老师,您什么时候康复,什么时候来给我们上课呢?等您来了,我们一定要补拍一张有班主任的毕业照,那张没有班主任的毕业照闪一边去吧!

我的班主任老师作文7

  戴老师是我们的班主任也是我们的语文老师。她中等的身材,圆圆的脸上常常挂着甜甜的笑容,她像一个慈祥的妈妈,她是我们的好老师,我们都爱她。

  戴老师不但教我们学知识,还教我们学做人。在学校里,她给了我们无微不至的关心。她关心我们的学习,关心我们的行为举止及礼仪,她关心我们的课堂活动,关心我们的课外生活。

  戴老师为了让我们学好语文,她像我们的朋友,她经常和我们分享她的旅程,她的阅读和写作,引领我们多读经典课外书,鼓励细心观察生活,多动笔练习……她也像一个慈爱的妈妈关心我们的成长,近来有些小事让我非常感动。戴老师为了让我们有足够的精力学习,她鼓励我们吃好学校的点心,她利用课间休息时间亲自到教室为我们打点心,督促我们每个人都吃下点心。她为了丰富我们的课外活动,她要求我们每天带空竹到学校玩,有时有些同学忘了带,她会严厉地罚他们跑操场三圈,当然那不是真正地为了惩罚他们,她是为了让同学们多运动。

  戴老师爱我们,我们也爱她!

我的班主任老师作文8

  我们的语文老师他姓韦,是我们的班主任。在我们学校中他是一位优秀的老师,也是我们最崇拜的人。

  他有一双小眼睛,但也算炯炯有神,时常闪烁着威严而慈祥的目光。他那一头乌黑的短发更加显示出年轻人特有的朝气和活力。韦老师教课有一个特点,那就是始终面带微笑。他的语文课总是在和谐愉快的氛围中讲完。并且每节课中都会给我们插上几个笑话、故事,用他自己的话说是调节一下课堂气氛。记得第一次上课时,他学着广告里的台词说道:“看我,还在看我,再看我就把你喝掉。”逗得我们哄堂大笑。就这样,一堂课在笑声中拉开了序幕,我感觉到全班同学这节课听得格外认真,就连平时调皮捣蛋的几个同学好像也特别给他面子。记得有一次我被一道题难住了,我挠破了脑子也想不出来,正当我失望的时候她好像看出了我的难处走过来说“需要我帮忙吗?”我点了点头,她的目光转向我认真的教我分析、解答,就这样一道难题被我们攻破了。

  怎么样?这就是我们的语文老师,您一定也很喜欢吧!

我的班主任老师作文9

  我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。

  李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

  李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。李老师的行为,至今仍让我们感动。

  李老师非常严肃。一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。老师怒发冲冠,大声说到:“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。”说完,老师又津津有味地讲起课来。那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

  李老师很关心我们。一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我的班主任老师作文10

  该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试。按照惯例,九十分以下的就得让家长抄卷子,重做。又得挨批评甚至挨打了。

  果然,新班主任老师宣布,“九十五分以下的学生抄卷子。”哎,天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是,老师给这些同学一次机会,就像《金苹果》中的“败者复活”一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”,同学们欢呼,我想:要认真听﹑不懂就问,一定让自己复活。在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中。

  在感到高兴同时,我不禁想起课堂上老师幽默的语言,准确的讲解,让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

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