我的班主任作文

2021-01-19 关于班主任的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班主任作文1

  我现在的班主任是曾老师,她长得一点也不好看:淡淡的眉毛,皮肤略黑,头发较短,个子也比较矮。她虽然才30多岁,但看上去像40多岁的人,而且他还给我们布置很多作业,我非常讨厌她。

  可是,经过一件事后,我变得喜欢她了。

  有一次下课了,我和同学闹着玩儿,一不小心碰倒了一个大姐姐刚装好热水的杯子,腿被烫伤了。于是同学们就扶我去办公室找老师,曾老师见了连忙背我去医院,到医院时她已经累得上气不接下气了。曾老师问医生我伤得怎么样,医生说:“只是被烫伤了,不是很严重,留院观察几天就可以回家了。”

  第二天,曾老师买了一些水果来看望我,我热泪盈眶:“谢谢您,曾老师,请原谅我以前对您的不满。”曾老师笑着说:“没关系的,你这个傻丫头。”

  从这件事中我明白了:曾老师虽然外表不美丽,但是她很善良。一个人的美重在内在,而不是外表。

我的班主任作文2

  她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。

  在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。

  在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无措时手把手交给我们,给我们做好;而扣分时,她也会耐心教导分析原因,同学们都对她敬佩不已。还有,她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰,她会在我们生气时给予我们安抚和教导,她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。

  入学两个月,她为我们操了太多的心,她为我们费了太多的神,我们都感谢她的付出,我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。

  嘿,告诉你一个小秘密:我们都亲切的称她为“苏妈”呦。

我的班主任作文3

  姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师像妈妈,她是一个和蔼可亲的.人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

  我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

  我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

我的班主任作文4

  我的班主任,姓时,我们都叫他时老师。她有时温柔,有时严厉。

  温柔时,她会编几个笑话或一个故事,我还记得有一个是这样的:当“混循环小数”的“混”不会写时,你就想“混蛋”的“混”,当你想起来时,你就说:“我们老师真幽默,把‘混循环小数’的‘混’说是‘混蛋’的‘混’”说完这个,我们全班同学都笑了,“如果还有人写错,我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。

  还有一件事是这样的:时老师把手变成剪刀的样子,说:“你们知道我要干什么吗?”无人回答,“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟,从此,我们再也没有做过这样的事。

  她有时严厉:时老师生气地说:“王艳艳,上来。”她已经预料到不祥的预感了,“你看看,几乎全错,左手!”她伸出左手,“叫你几乎全错!”使劲打了3遍,一边打,一边说。我看见王艳艳回座位时,偷偷抹了眼泪,这个举动让学习差的人望而生畏。

  这就是我的班主任。

我的班主任作文5

  我的班主任——鱼老师,我的鱼老师对我们很严格,但也很公平,他个子高高的,戴个眼镜,大大的眼睛,40岁,刚开学吧!我们班有人打架,老师知道后就去阻止了他们,让他们写检讨,当然少不了骂一顿了,其中一个还是我们班安全委员,可鱼老师照样骂了一顿。还有一天,老师看我们的作业写的乱,就拿个尺子来,一个一个的看我们的作业,字不好的就只能挨打了,我字写的一般般,所以我早就准备好了被打。等到老师来到我旁边,看了我的作业,我就把手伸了出来,可老师却问我,你把手伸出来干嘛?我说:“我的字也写的不是很好“可老师告诉我,打只是打那些字写不好的人,打是不能乱打的。我听了这话,都快高兴死了,因为老师的尺子是很重的。你们说我的老师够公平吗?

我的班主任作文6

  我的班主任名叫樊淑娟,她有着修长的身材、白白的皮肤、又大又亮的眼睛显得特别精神。我妈妈说:“从第一次开家长会的时候,就觉得她是一位教学经验很丰富的老师。”从一件事上,我也感学到了。

  那是在刚开学的第一节作文课上,她说:“我们先不写作文,话音刚落,同学们都拍手欢呼起来。接着又说去跳绳,这下同学更高兴了。老师说先体验体验事情的经过,再回来写作文。经过紧张激烈的比赛后,老师让我们开始写作文了。由于我们经历了这件事,所以我们一会就写完了,觉得写作文原来是件很容易的事,最后老师看了我们写得,还夸我们写得真棒呢!

  通过这件事,我觉得我们樊老师教学经验很丰富,并且我还看到有好几位老师来向她请教有关怎样让孩子写好作文呢!从这件事中我也学到了,要先体验事情的经过,再去写作文,这样写起作文来就不觉得难了。

  我想:”如果樊老师教到我们小学毕业,我们班每个同学都会成为一名优秀的小学生!“

我的班主任作文7

  今天我给大家介绍一下我们的班主任:赵老师。她不仅很漂亮,而且教导有方。

  赵老师长着一双水汪汪的大眼睛,戴着眼镜,没有一个同学能逃得过她的火眼金睛。赵老师的耳朵也特别灵,任何一个同学讲话的声音她都能听得到。最吸引人的还是她那乌黑亮丽的长发。

  “叮铃铃,叮铃铃,”开始上课了。我们做的端端正正等待赵老师的到来。赵老师开始讲课了。她先叫同学自己读一遍课文,然后再请一排同学读,叫其他同学听好,听听他们有没有读错。然后赵老师叫同学们把小节标好,再把生字注好音。再叫同学把不理解的词语说出来,再叫其他同学起来回答。赵老师提问题,假如没有人举手的话,赵老师就叫那些上课不认真听讲的同学回答问题。

  赵老师和别的老师不一样。如果有同学犯错的话,别的老师会立刻惩罚他,而赵老师是听那个同学慢慢解释,然后说“下次不要再犯这种错误了。”

  一日为师,终生为父。赵老师的教诲之恩,我永远都不会忘记。

我的班主任作文8

  我在西安高新第二小学三年级二班上学,班主任是任老师,她教我们语文。

  今天,我要给我们任老师画张像。

  任老师有一张瓜子脸,乌黑飘逸的长发披在肩上,有时她还会扎一个马尾。任老师是柳叶眉,细细的,又弯又长,像一艘小小的船。弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的眼睛,像天上的星星一样。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很红,红的像火。

  任老师是我们的新语文老师,这学期才来到我们班当班主任。她虽然很年轻,但对我们要求很严格。上课的时候,如果有哪位同学说话,就让他站起来,站着听课,其他说话的同学立刻安静下来,课堂纪律就好了很多。任老师又很关心我们。一次足球比赛,我们班赵胤杰同学鞋带开了,任老师弓下腰,帮他系紧了鞋带。还有一次,我把脚崴了,任老师知道后,带我去医务室治疗,让我感到很温暖。

  任老师的爱像雨水,滋润着我们这些小花朵,我爱我们的任老师。

我的班主任作文9

  我们班的班主任长得可漂亮了。语文老师差不多三十开外,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏含着智慧和自信,态度十分平和。每一次上语文课,都可以看见她那温和的眼睛,都可以看到她把那广泛的知识一点不留的传授给我们。

  记得三年级的时候,我们有一位同学要交学费,可是这一位同学的10元钱不见,她立刻从包里拿出10元给那位同学。这件事我们都看在眼里,感动在心底。

  班主任经常教育我们不要忘记生我们养我们的土地。应该努力学习,掌握好的知识,为建设繁荣的家乡而奋斗,我们的老师改作业十分仔细,我做错的地方,老师会帮我圈起来,并改正。还会再跟我说这道题要怎样理解。老师,您真伟大!您是我要感谢的人,您是我要报答的人。

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