我们的班主任作文

2021-01-08 关于班主任的作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我们的班主任作文,希望对大家有所帮助。

我们的班主任作文1

  四年级刚开学,我们换了班主任,她叫罗老师。她就像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼稚的羽毛,鼓励着我们去搏击万里长空。

  罗老师有一双会说话的大眼睛,任一个同学的缺点都逃不过她锐利的眼光;她那又黑又亮的卷发,显得凌乱而美丽;罗老师虽然普通话不太标准,但她出口成章,常常把大家佩服得五体投地。罗老师对工作很负责任。她每天去的最早,检点我们早读;批改作业,储老师很认真;上语文课的时候,老师讲得非常详细,生怕漏掉一个内容。这次期中考试,我们班语文考了全年级第一,我们看到严厉的储老师脸上也露出了满意的笑容。还有一次上操的时候,我和丘雅如在交头接耳,罗老师看到我不太听话,就给了我一个警告的眼神,我看到这个会说话的眼神,就马上仔细地做操,是老师的眼神告诉了我:身为班长就要起表率作用,自己管好自己。

  以后,在我调皮的时候,我总会想起老师那严厉的眼神。罗老师,您辛苦了!您为我们付出了许多,是您让我们这些小鸟们真正地学会了飞翔。

我们的班主任作文2

  班主任,身高不高也不低,戴着眼镜,一张小小的嘴巴,乌黑发亮的头发。她生气的时候像魔鬼,高兴的时候却像天使一样,这两者差距很大。

  班主任很少发脾气,但发脾气的时候也是因为我们上课不注意听讲、做小动作的原因。如果我们的作业做错了,她会用一种严格的语言说,让我们仔细订正。有时,因为我们英语考试没考好,班主任就会格外的气愤,就会把我们的音乐课改成分析试卷的课,可是我们因为没考好英语而把音乐课改掉,此时我的心里是非常难受的。

  说到天使,班主任高兴的时候笑容满面,满脸通红,还会在我们的音乐课上高歌一曲。此时,我的心里别提多么开心了。我在这里想对班主任说一声:冲动是魔鬼,希望班主任不是魔鬼。

  班主任善良的时候还是很多的,因为她的善良,受到了班级里很多同学的喜欢。她的课也上得很认真有趣,如果一位老师能做到这一点,真是很了不起了。

  这就是我们喜爱的.班主任,你能说说你的老师吗?

我们的班主任作文3

  我们的班主任马老师,我们老师长得高高的,带着一副正方形的眼镜,斯斯文文,头发翘翘的而且有点白白。

  他是一个很有趣的老师,下课的时候,老师常常跟我们玩游戏。虽然老师是一个脾气很温和的人,有时候,因为同学太吵闹,他也会生气,他生气时候凶得要命,简直像一只发飙的狮子一样恐怖,所以,他一生气,我们班马上从菜市场吵闹的气氛,转换成安静上课的气氛。

  老师上课的时候很有趣,常常从语文课讲到历史,从数学课讲到未来世界,有时候,也会从综合、健康课讲到做人的道理。他常常会教我们一些做人的道理。记得有一次,他教我们人要诚实,不可以说谎,这是很重要的做人道理。

  老师对我们很好,也很关心我们。记得有一次,一位同学放学失踪了,老师一接到那位同学妈妈的电话,马上去帮忙找,后来终于找到了,原来那位同学是等不到爸妈,自己走路回家。

我们的班主任作文4

  新学期开始了,当妈妈告诉我,我们的班主任换了,新来的周老师将成为我们的新班主任。那一刻,我即难受又期盼,难受的是,教了三年的孙老师调离岗位;期盼的是,这个周老师会是怎么样的呢?在我的想象中,周老师应该是戴眼镜,梳马尾辫,会不会很严厉呢······于是,我怀着期待的心情来到了学校。

  报到那天,周老师来到教室,只见她一头短发,一双丹凤眼,比我想象中要和蔼可亲、平易近人。开学第一天,同学们都做了自我介绍,周老师也用ppt为大家介绍了自己。周老师爱好广泛,烹饪、书法、美术、钢琴、口琴,琴棋书画样样都行,特别是栩栩如生的国画和高雅的艺术——钢琴,让我佩服得五体投地,刮目相看,原来是位多才多艺的老师。

  周老师的教学方式更新颖,每星期的周记,让我们四个人为一组,互相交换作文本来写,让同学们相互学习,相互交流,真是别具一格。在管理上,她乐意听取同学们的意见,让每个学生发挥其各自的能力和特长,展现给老师。

  我相信每个同学都会喜欢上您——周老师,更希望老师能陪伴我们走完小学生涯。也希望自己在新学期里更上一层楼,和亲爱的老师、同学一起健康快乐的成长!

我们的班主任作文5

  我的班主任是赵洁老师。赵老师长着尖尖的鼻子,大大的眼睛,一头乌黑发亮的披肩长发,非常漂亮。课堂上,赵老师是不折不扣的严师;课下,她是我们最信任的朋友;生活中,她又是对我们呵护备至的母亲。

  上赵老师的课感觉严肃而有趣。严肃主要体现在她对同学们的全面要求,比如:哪位同学一时坐姿不好,她会马上提醒;哪位同学做错了题,她会帮助找出出错的原因。语文课也很有趣,上课时我总感觉赵老师有什么魔法,单调的生字在她的讲解下,一下就钻进了我们的脑子里;枯燥的课文经她一讲,立即变得妙趣横生;更别提写景的课文,经她一读,我们就有了到那一游的渴望。每次课我们都上的意犹未尽。我们在开怀大笑中学到了许多知识。

  下课的时候赵老师又与我们玩到了一起,不管我们跳皮筋还是踢毽子,都少不了赵老师的身影,同时她还交给我们许多玩法。

  生活中她无微不至地关心我们。哪位同学忘带水她就把自己的水端给同学;哪位同学不舒服,她会上前嘘寒问暖,天气变化时她会提醒我们增减衣服,还教我们许多防病强体的生活常识。

  有了阳光雨露,才有了万物的生长。赵老师带领我们一步步走向成功,走向成熟……作文

我们的班主任作文6

  苗老师,我几乎天天都能看到她。她不高,有一头桔黄色的头发,浓眉大眼,是我们的语文老师,也是我们的班主任,她对我们非常负责。

  她常常在班里,无时无刻,无微不至地关心我们:关心我们的学习,关心我们的生活,关心我们的习惯,关心我们的学习兴趣……她耐心细致,不辞劳苦,这其中,她最关心的还是我们能有一个锻炼的机会,一个展示自己才能的舞台,让同学们能有各种丰富的活动来开阔眼界,增长知识,愉悦身心。

  给同学们一格锻炼的机会,展示才能的舞台,苗老师从开学就开始讲起:“这个学期每周五的下午的班队会全权由同学们自己组织,可以是才智大比拼,做有趣的游戏,作品展览,我的小发明……希望大家踊跃到我这里来报名。”这一席话使许多同学积极踊跃地报名要主持班级队会。她常常让周记写得好的同学走上讲台,朗读作文,使更多的同学能认认真真地把作文学好,激发他们的斗志。他还大力倡导我们能够组织一个雏鹰假日小队,利用课外时间到郊外去,感受祖国的大好河山。

  发生在我们身边的许许多多的大事小事,都体现出它多么的关心我们,爱护我们,我们应该努力学习,用好的成绩来报答老师。

我们的班主任作文7

  她扎着长长的马尾,梳着整齐的刘海。面带微笑,喜欢穿连衣裙。要问她是谁,我你她班的新班主任——曹老师。

  记得刚来学,同学们三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了,她敲鞭子也讲话,静静地。见老师一言不发,:这下遭了,肯定要受罚了。同学们个个也不老师的葫芦里卖的药,便的停止了讲话。曹老师见不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来你们,教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲的声音非常难听,我可伤害你们的耳朵。”句话把给震惊了,同学们你我,我你,谁也不说话,都打心眼里佩服刚上任的班主任。

  星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳:“老师布置[来源]的作业会啊?”“有,以前老师布置的作业都,又是六年级,更多了”“哎倒霉啊!”话被曹老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我人喜欢征求公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的,写半小时的作业高的?”“是写半小时作业,高的了!”异口同声的回答。“对,我这人布置作业少,只要你们高的就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。

  我非常喜欢曹老师,希望的班级在曹老师下越来越好。

我们的班主任作文8

  我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。

  每天早读,李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的,老师会很生气地皱起眉头,挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读,老师会说:“那些没交作业的同学,你们放学前能交上作业吗?”同学答能时,老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。

  每次我们都不会让老师失望,因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然,也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好,但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业,老师就会很生气,下早读的时候点名叫他们,问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧,放学前肯定能交上了。

  李老师是语文老师,每次上语文课时,预备铃响了,老师就进班了,课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音,没感情地背着,老师不知是该哭还是该笑,一脸无奈地纠正,“同学们,背的时候要有重音,这么背很难听。”根据老师的提醒,我们背好了,老师的嘴角便微微上扬,仿佛心情都变好了。

  李老师对我们十分负责,为我们操了很多心。

我们的班主任作文9

  一张可爱的小脸蛋上戴着一副眼镜,脸上总挂着笑容,说着一口流利的普通话——这就是我们喜爱的黄老师。黄老师既是我们的语文老师又担任我们班的班主任。我们都很喜欢听她的课,亲切又幽默的风格让我们的课堂既轻松又快乐。

  还记得刚上一年级时,由于我是客家人,普通话不标准,常让同学笑话。黄老师发现了这件事,她鼓励我常讲普通话,不仅在学校要讲普通话,在家里也要讲普通话,经过她的多次鼓励与帮助,现在我讲的普通话流利多了。

  上个学期,很少请假的黄老师不见了,二(2)班的语文老师来代课,同学们都有点不习惯,老是想着黄老师,是不是黄老师不喜欢我们了,怎么这么久还不给我们上课?直到第四天,黄老师终于来了,虽然脸上依然挂着可爱的笑容,可脸色变黄了些,讲的话还有点沙哑,可在带读课文时还是那样有感情。我们才知道黄老师病了,她是带着病给我们上课,我们都被感动了,静静地听着课。

  老师,您放心好啦!我们一定好好学习,不会辜负您对我们的期望的。

我们的班主任作文10

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。

  我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:

  第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。

  到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!

  第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?

  这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。

  这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。

我们的班主任作文11

  我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉,但还是带着许多温柔。

  有一次,数学课刚下课,同学们看乔老师还没来,于是就热闹起来。从无声到小声,从小声到大声,从大声到吵闹……教室里一片“话”海,几乎每个同学都在说话,这也包括我。忽然,老师开了门,走进了教室。老师还是和往常一样,乌黑亮丽的头发扎着马尾辫,小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子,显得那么干练。

  顿时,教室里鸦雀无声,同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上,随后,非常严肃地说:“我在办公室就听到你们吵闹的声音了,你们以为下课就能随便说话吗?这节课不上了,考试!”同学们面面相觑,只好考试。

  考完试后不久,老师开始发成绩:“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时,我的心安宁了。“发奖品了,刚才念到名字的来领奖品!”老师笑呵呵地说,看上去那么温柔。于是,我们看到老师开心了,我们也不自觉地笑了。

  我们的乔老师严厉而不失温柔,用她独有的方式哺育着我们。

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