班长的作文

2021-04-10 关于班长的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的班长的作文,希望对大家有所帮助。

班长的作文1

  我们班是一个大家庭,都是由班长“一手带大的”。她是一个活泼的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一个油饼,右手拿一瓶绿茶,一边走一边喝,我都替她担心,怕她那天不来上学,班里就乱成一锅粥了。可她一天烧也没发过,身体真是“强健无比”。

  告诉你们一个小秘密,她只有学习好,画画好,其他方面和普通同学一样,那你现在可就得问:为什么能当上班长呢?理由很简单?理由很简单,就是底下受贿呗。今天带了一盒巧克力,明天又带水果糖,反正什么都和糖沾的上边,这样一到选班长的时候,她总是酒胸有成竹的坐在椅子上,事实还真不出她所料,从一年级到现在,都是她稳坐班长之位。

  不过,她也有长处呀:上美术课,老师都让她在黑板上画,不是我吹牛,她学画画已经5年了,怪不得老师让她在黑板上画呢!她是美术课代表也是柔道课代表,你要是惹毛了她,她挥挥手就把你打得“头破血流”!所以,你还是没事别和她说闲话了,你要是一说,哈哈,后果就不堪设想了,小心一些吧!

  她最好玩的一点是上课爱说话,按说班长应该起模范带头作用,但是她却完全相反了,老师讲课时,她不专心听讲,和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪,她上课不认真听讲,为什么考试都考得那么好呢?是跟哪位师傅学的,“手艺”练得这么好。

  下课,她和我们女生一起玩,虽然强词夺理,但我们已经习惯了,就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子,每次能踢好几十个,所以每次玩游戏时,她总爱玩踢毽子,理由我想大家都已经知道了。

  她还爱帮助人,谁的尺子坏了铅笔坏了,她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子,在老师眼里,她是一位能说会道的小姑娘,每次老师叫她办一点事,她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧!

  这就是我们班班长——方雪婧。

班长的作文2

尊敬的各位家长:您好!

  孩子们经过一个多月的学习生活,自理能力方面初步学习了自己穿套头衣服,认清鞋子的正反;学习内容包括:手口一致的点数7以内的数和物;按物体某一特征进行分类、排序;养成教育儿歌、学说完整的一句话等。经过年级组对幼儿本月素质评价抽查后,发现了很多优势和不足,在4月份学习中还请各位家长配合我们老师一致性对幼儿进行教育,引导其共同进步。

  四月份幼儿学习重点:

  1.趣味运动会(4月15日左右开展),请在家辅导幼儿练习“行进间拍球”,要求在一定距离内的速度和不掉球;(备注:运动会中每位幼儿进行拍球展示,但只选20名幼儿行进拍球比赛,请大家重视此活动哦!)

  2.运动会中进行幼儿自理能力比赛,比赛项目为“分清鞋子左右快速穿鞋”和“认清裤子正反快速穿裤子”。

  3.下周开始幼儿园将开展“每日晨间锻炼活动”,时间为:7:50——8:10,请入园后的幼儿先到班级自己插晨检牌、放书包,由家长带幼儿到操场(班级做操的地方)安全送给老师进行锻炼,方可离开。

  4.双语教学在家坚持听碟子,学习第三课到第十课的内容,每周进行抽查哦!

  5.语言儿歌和音乐内容,教师教授新课后请督促幼儿回家巩固复习,随时抽查哦!

  以上重点学习的内容幼儿在园内学习时间有限,人数较多,练习时间不够,还请各位家长抽时间帮助幼儿进行巩固复习,调动幼儿学习的积极性和兴趣。儿歌和音乐、双语的学习进度和具体内容会随时通过QQ上传,请大家每日记得登陆浏览。(特别是爸爸妈妈不来园接孩子的家长,请多多与老师交流沟通,以便更好的帮助教育孩子。)

  感谢各位家长对我们工作的支持与帮助,谢谢!

班长的作文3

  他,高高的个儿比一般同学高出一头,穿着一身土里土气的衣服,裤腿经常卷到膝盖下面。乌黑的头发直愣愣地竖立着,浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,虽不大,但挺有神。厚厚的'嘴唇经常紧闭着一天到晚也不说几句话。他说是刚从乡下转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠,家离学校又近,就让他掌管教室门的钥匙。每天的任务是关窗锁门,从此他的脖子上就多了条特制的“项链”——一条白色的塑料绳上系着一把金光闪闪的钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。

  半年多来,晓光没辜负大家的希望,每天早上不到七点就把门打开了,不让到校早的同学在门口傻等;晚上,夜幕降临了,他还在等没有做完作业的同学。近来,篮球队的同学要经常训练到很晚才回来。但他还在耐心地等待着最后一个人。夭天如此,从不厌烦。特别是那些“马大哈”们,放学的时候慌慌张张,等到晚上写作业的时候,才发现练习册什么的忘在教室里,不得不跑来取,晓光也不得不放下碗或放下笔,去给他开门。

  “六一”儿童节前夕,学校举行了文艺汇演,全校师生在办公楼门前集合,观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队,当晓光去锁门时,发现门鼻儿断了,这怎么办呢?不锁吧,绝对不行!学校东院的院墙扒了,直接通大街,同学们的文具都在教室里放着,不保险。老师一时也想不出好办法,这时只见晓光说,“老师,你们走吧,别耽误看节目,我在这儿看门。”老师用信任的目光看了晓光一眼,然后点点头:“只好这样了,我把同学们带到集合地点,马上去找个门鼻儿安上。”

  老师把同学们带到集合地点,立即往后勤处跑去,可是跑了几圈还是找不到财物保管员。一个个精彩的节目在进行着,歌声、锣鼓声、欢乐声,在校园上空回荡。

  最后,门鼻儿总算安上了,门也锁住了,晓光撤开腿就向集合地点跑去,可是屁股还没沾住椅子,只听报幕员宣布:“节目到此结束,祝大家节日愉快。”

  这就是我们的“门长”,你看怎样?

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