在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的班长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班长作文 篇1
刚进入初中很多的事情不熟悉，这不，又面临着新班级，新老师，新同学了。
我是一个好跟着课代表观察动静的人，
我们最后一节课是语文，这不，我们的语文课代表，一个身材魁梧的男生走进了办公室，好处是他没有闭门，他们说的话我就能听见，他问道：老师，我找初一六班的语文老师。
一个女老师的声音传出来了，我听见她说，这节课学校安排打扫卫生，你去问问班主任，您班里打扫卫生，您就打扫，不打扫，你就来叫我，我好去上课，就这样，我们等了一天也没见着语文老师的模样。
今天，那语文老师，我算是看见了，一个头发花白，满脸皱纹的瘦弱老太太，从隔壁五班踉踉跄跄的挪出来了。我的心一下子凉了半截，一口长气从腹部直呼出来，哎！我还以为是一个年轻的姐姐呢，要是披着披肩发，穿着超短裙，一起一伏的走进我们该多好呀！
那老太太从五班出来，有两个我班的女生就早已侯着她了，其中一张白白静静，胖乎乎，圆嘟嘟的脸笑着朝向她，她是我们的班长，班长要求那老师给我们上课，那个矮而瘦弱的数学课代表跟着跟着就不见了。
我远远的看着班长和老师一路走着，一路说着，他们到了办公室里，具体说了什么，我就不知道了。
因为那个男孩语文课代表提出不愿意当语文课代表了，希望和数学课代表换一下，那个矮而瘦的女孩是原来的数学课代表，可是那个矮而瘦的女孩也躲着那老太太了，班长只好挺身而出了。
我隐约听见老师问她：“你愿意当吗？”她毫不犹豫的说：“还行吧，我当过。”老师说：“好！我们学习《观沧海》，这首诗是课本的第四课中的一首，你让同学们先读着。”
就这样老师走进了七年级六班，我们已经在读《观沧海》了。
我们同学的心思就是奇妙，也许那男生不愿意和语文这个老太太打交道，也许那个瘦小的女生愿意学数学，也许这个班长真的爱好语文吧，总之，我都无从知道，也不想知道了，总而言之，这一学期就得和这个老太太打交道了，有这样一个班长当代表会省她不少事呢！
班长作文 篇2
自从三年级当上一班之长之后，各种“麻烦”接种而来，帮老师管理班级，带同学做操，传达各项任务……
那是四年级的一天，老师关照我管理好班级，就走了。我晕，又要管理班级了，我无奈地拿起作业，做到了老师批作业的椅子上，开始奋笔疾书起来。可这时还有好多同学没有打开作业本，忙着和同桌讲话。“安静!"我大吼一声，有些同学知趣的闭上了嘴，可还有个别同学依然停不下话匣子。我便他们走到他们身边，大声地说：“你要写作业了吗，都什么时候了，你还有心情说话。”听了这话，那些同学终于安静了下来，慢吞吞地打开了作业本。我回到位置，警觉地看了他们好一会儿，他们终于开始写起作业来。我松了一口气，警报解除。然而，好景不长，那些同学又向我我发起了第二轮的攻击。他们开始讲起话来，我又大吼一声：“安静！”可这招没有多大用处，他们依然我行我素，完全不顾我的感受。这是，一股无名火“噌噌噌”升了上来。我走到黑板旁，在黑板上记下了几个同学的大名。可他们不但没收敛，还越来越猖狂，开始大声讲起话来，其他同学见我手无缚鸡之力了，也开始交头接耳起来，班级里乱成了一锅粥。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“怎么办？要是老师突然出现在门口的话——”我不敢想下去。生怕老师看到我身为班长的“无能”，生怕老师一怒之下让我们全班罚抄课文……那时的我多希望我有魔力，让全班静下来的魔力！正在这时，不知是谁叫了一声：“老师来了！”班级立刻安静了下来。没过多久，走廊上传来了老师的脚步声，同学们一个个变成了“乖乖兔”。老师在门口站了一会儿，欣慰地朝我点了点头。那一刻，我真想把真相告诉老师，可又怕……我决定瞒过老师，偷偷地把黑板上的名字擦了。
唉，看见了吧！当个班人也真烦人哪！但我也知道，只要我努力找到管理班级的“魔力”，这职业一定不会这么“烦人”！
班长作文 篇3
在我的心中，有一个美丽的班集体，在这个班集体中，有许多我的朋友，他们开朗乐观，积极向上，还有我的和蔼可亲的老师们。
那我就给你讲一讲我心目中的二班吧。
你一进我们的班中，会感到一种温馨的感觉，首先映入你眼帘的是我们班的李涵宇布置得后黑板，看那美丽的花边，里面的字你知道是谁写的吗?先不告诉你，映入你眼帘的是墙上面的几个大字，奋发图强，坚持不懈，好好学习，天天向上。我们班的每个同学的桌子都铺上了桌布，有的是小熊的，有的是星座的等等等等，再看那光滑的墙面，绿色的，还画着许多绿草，上课时，好像尽在美丽的草地上，我们二班美吧!
再给你讲一讲我的同学们吧。
首相我要给你讲的是，我最最敬佩的女生，她就是顾婷薇，他学习很好，品质优秀，气质非凡，他还是我们班的学习委员。对了，我告诉你们，你们千万别告诉别人那，那就是顾婷薇爱打人，光欺负我。千万别告诉她，否则我就死无葬身之地了。
我再给你讲的是我们班的副班长，赵星越，他学习也很好，还是英语课代表，生物的课代表，道德高尚，我很羡慕她。
接下来的一位，在我们班中被称为多嘴的小女孩。她就是荀倩，你知道这是为什么吗?那我就告诉你吧，上课时，老师给我们讲题，他总是抢答，所以衬托了他的名字了。他学习也很好，是我们班的生活委员，很负责任的，所以我很敬重她。
哈哈，看我们班的活宝来了，他叫宁嘉旺，长得很胖，所以成为活宝。他重70千克，但是别看他胖，他脑袋很会动脑筋，学习成绩优秀，就是有一点不好，看着这个人吧，瞅着挺老实，但是大大相反了，他很爱和别的同学斗，你说，他像不像熊猫格斗家，哈哈。
她伟大，默默无私的奉献他就是我们二班主任——朱晓健。他也是我们的数学老师，他讲的很好，别的老师下课，都在办公室里喝茶，唠嗑。但她不，下课她总是看着我们，关心着我们，所以我们很喜欢她，我为有这样一个班主任而感到骄傲。
我的语文老师郝晓丽，是那么和蔼可亲，那么品德高尚，我太喜欢她了，我的同学们也是，他讲课的方式也很特别，总是让我们自学，体验高中的生活。
而且我的英语老师高建娜，脾气很好，她说英语说的很好，简直是英语界的顶级高手，而且她和蔼可亲，不打孩子们，啊，我的英语老师啊，我们是多么爱你。
我的二班好吧，开朗活泼的同学们，和蔼可亲的老师们，和我们美丽的班集体，如果你有机会，随时来我们班参观，我会亲自做你的导游哦，可别小看我，我可是二班班长呢，欢迎你来我们二班做客，到时，给你介绍我的二班。
班长作文 篇4
我们班的班长叫马勇。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。
同学们都说：“马勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能够管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。
记得有一次上自习课，老师不在，我们班的一些调皮的同学好像没上课一样，有的.东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。
我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。这就是我们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！
班长作文 篇5
张震是我们班的火车头，又是我们班的梁柱，好班长。她，时时刻刻都保持谦让、爱校如家的好品质。
记得上二年级的时候，我们上完体育课，就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水，４桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天，我们上完体育课，都抢着喝矿泉水，矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了，当班长喝的时候，矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候，拿出自己平时省吃俭用的钱，跑出去买了一桶矿泉水回来。但是，她自己却一口也没有喝，而是留给了那些更加口渴的同学，她自己喝的是食堂里的水。当时，我想：张震不愧是我们的好班长，我们没有看错她。想到这里，我不禁称赞起来：“班长啊，你对班级真是如家啊！对班级里的事，认真的负责到底，帮助我们度‘难关’，小学生作文《好班长》。”张震听了，谦虚地说：“这没有什么，身为班长，就应该起好带头作用，这是我应该为同学们服务的，我只不过尽了一些力而已。”说完，她便拿起《小学生时代》看了起来。
看，这是一位多么尽职的班长啊！
还有一次，那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚，我们班的扫帚很破了，越扫越脏。班长看见了，问我们：“你们怎么不扫地啊？”我们异口同声地回答：“扫帚破了，你让我们怎么扫呀！看见了吧，越扫越脏了。”她听后，毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了，忙问：“哎，张震，你上哪儿去啊？”张震解释到：“我给大家买扫帚去。”说完，就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了４把扫帚，正吃力地走在路上，我同学见了，立即迎了上去，拿起她手中的两把扫帚，和班长一起走向学校。到了学校，我们开始抢扫帚了，我不甘示弱，也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看张震的时候，她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶，竟说不出一句话来。
瞧，这就是我们班的好班长，人见人爱的好班长，大大方方的好班长…
班长作文 篇6
俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。从古至今，这做官之人的作用与权势巨大，都是“无人不知，无人不晓”的事。当然，我们班里也有“官”——班干部。而在班里，按“官职”的排列，我可以不假思索地说班长的职位是除了校长老师之外最大的职位。
俗话说，伴君如伴虎。我却不这样认为，因为班长可是我的朋友。她长了一头乌黑的短发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，她就是我们班的老师的得力助手——班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。什么，你不知道是怎么回事？那好吧，我现在就告诉你。
记得那是一个星期四的中午，我的同桌早早的来到了学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢！他吓了一跳，几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”
“有啊，周公让我跟你说，漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”他（我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼）不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。
“不好好看书还贫嘴，小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了英语书，杏眼圆瞪，摆出了一副打人的架势。我同桌见到班长这样，竟被吓得她不敢再说。教室也马上安静了下来。你看你看，我们的班长真辣呀！非一般人可比。
就是这样，我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活，私底下我们男生都说“命苦啊！这样的日子何时才是尽头啊！”为了不使我的寿命缩短，在她面前我就变的乖乖的，还和她成了朋友。
我们班的班长严不严？当然很严，但她也有温和的一面。记得有一次，一个同学的呕了，结果桌子底下变得满是呕吐
啊，我的班长，您真是让我欢喜让我忧！
班长作文 篇7
我们的班长，个头不高，但步步踏实；嗓门不大，但掷地有声。
我们的班长，训练时是严格的师长；休息时却是亲切的大哥哥。
我们的班长，严厉的时候，让我们很紧张很害怕；开起玩笑来，却常会让我们笑得前仰后合。
我们的班长，会训斥我们，会表扬我们，会教我们唱歌，会给我们讲好玩的笑话，会教给我们新鲜的知识，会为我们任何一个人的伤病牵肠挂肚，会……
有时候，我们也会偷偷讲班长的坏话，偷偷开班长的玩笑，但是，在我们心里，我们很尊敬他，很喜欢他。
大家说，其实咱班长挺可爱的。
班长作文 篇8
每个班级除了班主任和各位老师，就是班长在管理班级，而我的现任班长，却完全颠覆了我对“班长”这个词的认知。
我印象当中的班长应该是对同学严厉有加，而且团结友爱的，而我这个班长虽然优点也很多，但却与我以前遇到的班长完全不一样。
我的班长很搞怪，每到下课，他总会一下子和同学们打成一块，追逐打闹，他并不想做一个安静的美男子。今天上生物课，我们在讨论“血倒进量杯里再倒入柠檬酸钠之后会有多少种颜色”的时候，有的同学说两种，有的说三种，班长说是三种，另一个男生说是两种，班长就隔着两组对他说：“剪子包袱锤，我赢了就是三种，你赢了就是两种！”那个男生平时也不老实，也就欣然答应了。然后两人就肆无忌惮地在课堂上玩起来。不巧，被生物老师逮了个正着。老师冷冷地说：“班长你下课到我办公室来。”
但是，作为班长，他非常勤奋，对班长这个职位非常尽职。他成绩很好，责任心很强，对自己做的事会主动承担责任。有时候一下课，他就会奋笔疾书，刚刚教过的东西他就马上巩固复习，这我们是做不到的。
我觉得我的班长当之无愧，虽然在新学期重新选举班长的时候大家都说别投他，但大家却都投他了，他的班长职位也保住了。他在我们心中是一个积极向上，却又搞怪幽默的好班长！
班长作文 篇9
在寒假的时候，我津津有味地读了一本书，名叫《班长下台》，作者是桂文亚，是湖北少年儿童出版社出版的。
桂文亚把这本书描写得生动形象，栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢？答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了，把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的孩子，他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差，一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢？原来他在小时候成绩不错，老师又看他很负责任，所以被选上了。后来，他在下学期的选举中，按票数，应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说：“不当，坚决不当，我虽然有责任心，但是我学习太差，让别的人去当吧。”最后，老师决定了让别人去当了，而他却很高兴，他决定以后要加把劲，努努力，好好学习，打算以后要超过他们。
通过这个故事，使我感到作者的这种精神实在可嘉，竟然把一个职务让给了别人，我以后也要向他学习哦！
班长作文 篇10
火车跑得快，全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员取长补短，处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了：一、同学之间打架；二、同学之间吵架；三、同学不服值日班长的安排……这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾，应该由值日班长马上报告老师，请老师及时处理。
还记得该开学，我因为登记了一位同学的名字，而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长，当时，我非常伤心：怎么会这样呢？我也很左右为难啊！有时候分不清谁在大声吵，只好记几个个比较放肆的，谁又说谁也在讲，等老师来又被老师批评。唉，如果你当值日班长，遭到同学的责骂，你的心情又会是怎样的呢？
我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我如果当上了班长，我制定了几个计划：
一、设立一个班级图书角，大家可以自由阅读书籍。
二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛，让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”，让大家欣赏。
三、搞一个回收站，把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱，拿去卖，既可以回收利用，又可以赚一笔班费。
四、每星期开设一节班会课，同学可以积极发言，对班级建设还有什么看法，有什么想法都可以说。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时都可以上报班委会，要求更换班长。在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。
我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！
【【必备】班长作文合集10篇】相关文章：