在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的班长作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班长作文 篇1
我们班有一位叫xxx的同学,她是我们班的班长,因为她学习成绩特别好,所以班主任才会让雅姿当班长。
雅姿有一头短短的头发,大大的眼睛,黑黑的皮肤和小嘴巴。
雅姿的穿着非常朴素,这样显得她很老实,的确是,因为雅姿的学习态度非常的好,老老实实,踏踏实实的,因此我们全班都很喜欢她,也包括老师。
雅姿也很爱帮助人,也大方,只要我们一有困难,雅姿都会帮助我们。还记得有一次我尺子忘带了,正好又要数学考试了,我急得满头大汗,雅姿见了说:“诗音,你怎么了?”“我忘带尺子了,又要数学考试了,怎么办?急死我了!”我回答说。雅姿听了,二话不说,便拿出了一把崭新的尺子借给了我,我连忙说:“不行,不行,你把你的尺子借给了我,你呆会儿数学考试时要怎么办?”“没事儿的,我还有一把新的备用呢。”雅姿说完,也拿出一把崭新的来,我见了说:“雅姿谢谢你!”“不用谢”。雅姿笑着说。
你们看,雅姿是不是一个既学习态度好,又老实,朴素,爱帮助人和很大方的好班长呢!
班长作文 篇2
我们六年(4)班有一位好班长,他有许多优点,让你瞧瞧吧!
学习成绩好
班长的成绩总是名列前茅。记得刚上六年级时,几次数学的单元考试下来,哇!他不是考99,就是98,还有100分呢!他不仅数学成绩好。还有语文、英语呢。你看,他最近第四单元语文考试考92分,考了个全班第一名。他的成绩就是这么好!
领导能力强
他是我们数、英、语三科老师的好帮手。每当课前全班像菜市场一样叽叽喳喳地叫时,他二话不说,拿起英语书,说:“A,letlearn”刚说完这句话;全班就自觉地读了起来。我发现,课前带读的十个值日生中,数他带读得最好。有一次上语文课,老师还没有来,全班就像断了线的珠子,七嘴八舌地说话起来。这时班长连忙站到讲台上,大声说:“不要说话,读课文”全班突然静得连根针掉下来都能听到,然后都乖乖地拿出课本渎了起来。他就是有办法让大家都听指挥!
严格要求同学
班长还是我的组长。有一次我拿作业给班长查时,他皱起眉头说:“你看你看,你那么祖心,连个标点都写漏了。”我连忙去改,还是不正确,他严肃地说:“黄涵,你做作业怎么那么不用心,这个问题没答,那道题写漏个字母一…”我每天拿作业去给他检查时,都会看到其他6个组员都排成长长的队伍,因为他在一字不漏地检查呢!
听了我的介绍,你想知道他叫什么吗?呵呵。他就是我们成绩好、领导能力强、严格要求同学的“三好班长”陈曼铃。我为有曼铃这个好朋友而高兴,也为我们六(4)班有这样一个好班长而感到无比自豪!
班长作文 篇3
开学的第一天,小兔乐乐在家里背上书包,戴好红领巾以后,就蹦蹦跳跳地和好朋友小猫跳跳一起去上学。一来到学校,他们就发现许多同学都来了,有小象壮壮,有小猪甜甜,还有小狗冰冰……很长时间没有在一起,他们之间正在问长问短呢!
早读课上,长颈鹿老师走进教室要收暑假作业,大伙儿都没有听见。乐乐是组长,此时正安安静静地坐在位置上,她一听老师说交暑假作业,带头收起本子来。长颈鹿老师见了,不停地点头。
下课了,小猫跳跳在走廊上与其他同学玩“猫捉老鼠”的游戏。几个同学跑来跑去,差点撞上了长颈鹿老师。老师看见了,什么话也没说,把头摇了两下就到办公室去了。跳跳见老师离开,又与同学在走廊上踢足球。这时乐乐看见了就走过去对跳跳说:“不能在走廊上踢球的!这样很危险。”可是跳跳却不予理睬。
“丁零零……”,第一节课铃声响了,长颈鹿老师要同学们投票选班长。乐乐和跳跳的名字都被提出来,老师要在这两个学生中选一个当班长。跳跳得意洋洋地想:同学们一定都选我!投票开始了。老师说:“选跳跳的人举手。”每组只有几个人陆陆续续地举起手,跳跳站起来仔细数了数,只有11人,选他的人没有超过半数。老师又说:“选乐乐的人举手。”同学们纷纷举起小手,老师数了数,一共39人,绝大多数投了乐乐的票。最后,老师宣布:“通过民主选举,乐乐当选为这学期的班长。”
跳跳不知道自己为啥落选了。下课时,跳跳问同桌:“为什么同学们都选她,不选我呢?”同桌说:“我也奇怪大家为什么选乐乐,不选你。”跳跳总是想不通,于是就跑去问老师:“老师,为什么同学们都选乐乐,不选我呢?”老师说:“下课时能不能在走廊上追逐打闹呢?”跳跳一听脸就红了。他明白了为什么大家选乐乐了。
跳跳低着头站在那里,老师摸了摸他的头亲切地说:“只要改正缺点,你以后一定会当上班长的。”跳跳听老师这样一说,使劲点了点头。
班长作文 篇4
“别看许诺人虽小,集体服务的心不小,班级里有何不足之处,许诺总能把它补。”许诺就是这样一位愿为班级服务的人。
开学了,为了培养同学们的时间观念,范老师特地买了一只石英钟,白色的外框镶上一圈璀璨的钻石,可漂亮了,令同学们爱不释手。可是,由于没有挂钩,只好让它委屈地缩在柜子里,总是那么不惹人注目,看时间很不方便,一连两个星期都这样无人问起。
一天早晨,我走进教室时,一阵清脆的“咚咚”声使我加快了脚步。来到教室,只见许诺正站在椅子上,踮着脚尖,左手拿着一枚崭新的钉子,右手拿着一把小锤子,正在认真地敲打着。她的神情是那么的专注:她的人向上伸着,墙壁是那么坚硬,使她不得不踮起脚尖,一手拿着锤子,一手拿着钉子,小心翼翼而又很卖力地挥动着,“咚咚咚”那一阵阵敲打声汇成一首美妙的曲子,在教室上空回荡,没一个音符都仿佛刻在我的脑子里。忽然“哎呦”一声传来,原来她的手一不小心被锤子敲到了。
看起来弱不禁风的她竟没有多大反应,只是用嘴吮了吮,又开始敲打起来。晶莹的汗珠从她那粉嘟嘟的脸上渗出,悠悠地滚落下来。一会儿,钉子终于在墙上“落户”了。她喘了口气,接着又小心翼翼地拎着时钟,轻轻地挂了上去。看着挂好的时钟,她舒心地笑了。那一刻,一缕晨光透过窗户照耀在她的脸上,我又发现她笑的`是那么的开心,如同一朵花;她那颗关心集体的心又是那么纯洁,如金子般闪耀……
上课了,细心的范老师发现时钟被挂了起来,当老师问是谁挂的时,她没有作声,只是淡淡一笑。我忍不住了,大声喊道:“是许诺!”但她却红着脸,低下了头,一句话也没有说。她的行为令我感动,是啊,为班级争光又何须张扬?
“别看许诺人虽小,集体服务的心不小,班级里有何不足之处,许诺总能把它补。”这首诗形容形容许诺真是再合适不过了。是她,让我心头一次又一次的泛起涟漪……
班长作文 篇5
“太爽了,我终于要当上班长了,听以前当过值日班长的同学说,当班长时间挺累人的事,不过,我想当班长也没什么,不就带同学读一下书,管一下纪律吗?对我来说,这真是张飞吃豆芽一小菜一碟。”
第二天,我心里想:“哈哈,我的一个不漏地把以前得罪过我人的名字想清楚,得好好整整他们。不管了,宁可错杀一千,不可放过一个。”可是“整他们和不整他们”两种想法在我头脑中进行激烈地战斗,最后,“还是不整他们”这方占了上风。早读前五分钟,我就把作业收好,站在讲台上,有模有样地学起老师的高音,可是模仿的始终没有原装的强,我的话完全镇不住我们班的“各路神仙”,于是我只好请出老师,果然是老将出马,一个顶俩啊!不出十秒钟,热闹的菜市场立刻变成安静的原野,只听传出一阵阵朗朗的读书声,这可真是孙猴子的脸—说变就变呀!我感到十分奇怪,为什么老师的话就能镇住我们班的人呢?我的话就镇不住呢?后来,我仔细想了想,原来我没有得到同学们的认可。
经过这一次,我知道了想当好一名班长是挺难的,首先要得到同学们的认可,而且还要帮助有困难的同学,我现在再也不敢小看班长这个职位了。
班长作文 篇6
开学的第一天,班长这宝座就被“巾帼英雄”洪蓝夺走,班里的大小官职也相继被女生卷走,统治权掌握在了女同学手中。
我们几个“铁哥儿们”有些不服气,便胡诌了一首打油诗:“班里头,女鬼头,政治权力被夺走……”女同学气得嗽嗽直叫。女班长找来班干部,立即召开班委扩大会,就如何搞好班级工作,发表了自己的“施政纲领”。会上,女班长号召大家同心协力,彻底铲除一切扰乱班里秩序的“不法之徒”。她的施政方针得到了所有班干部和一些同学的拥护和支持。纲领一颁布,我们几个“牛鬼蛇神”就吓得缩进“洞里”。此后的一段时间,班里纪律明显好转,同学们都很佩服女班长的魄力和办事能力。惟有我们几个“铁哥儿们”坐立不安,心里盘算着小九九,准各有朝一日“揭竿而起”。
期待的日子终于来了。这一天,老师们开会去了。憋了数天的我们几个“铁哥儿们”,决定推翻这个被“女王”统治的“王朝”。我们开始“发兵起义”。谁知女班长一声大喊:“违纪者,送交老师,军法处置!”于是,我们几个吓得软瘫在座位上,大气也不敢出。就这样,只用了一个回合,我们就败下阵来,成了十足的“缩头乌龟”。
但有一件事让我们真正服了女班长。那是一个星期五的下午,按照惯例,是学校每周评比先进班级时间。我想,我们何不趁此机会,从中作梗,让我们班得个老末儿的头衔?这样一来,老师一定会严厉批评女班长。对,就这样做!我们来个“借刀杀人”。上课铃声一响,我就跳到桌子上,并做着各种动作,逗得同学们哈哈大笑。忽然,我发现门外有两道冰冷的目光直射着我,刺得我双眼发痛。我定睛一看,是班主任李老师站在那儿!他瞪着眼睛盯着我,吓得我汗毛都竖了起来,胸口就像打鼓似的,冬冬直跳。这时,女班长走了上来,对老师说:“老师,这是我的错,是我没有做好工作。要批评你就批评我吧!”说着,她真诚地向老师和同学们做了检讨。女班长的行为是我做梦也不会想到的,她会在这个关键时刻挺身而出,把全部责任揽到自己身上,使我从尴尬的局面中解脱出来,这不是一般人所能做到的。
女班长,我该怎样感谢你才好呢?
班长作文 篇7
敬爱的老師、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫林骏豪,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二三四年级都没有当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是爱玩游戏,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
班长作文 篇8
老班长是上学年的班长。他是我的好朋友,全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之,很复杂。
因为他的姓和他可爱小巧的外貌,我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。
一提到老班长这个人,我就对他佩服得“五体投地”。
他学习成绩好,50米跑全班第一,是班上的“实力派”,还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。
他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高,可他却“叱咤风云”,打败班上的无数“毛賊”,很有威信。
有一次,老师们临时到学校开会去了,叫同学们背记《弟子规》,并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责,一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着,真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉,和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了,拿出他那擅长的短跑速度,火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边,“嘿嘿”地问:“你们在讲什么?”,“捣蛋王”一咋舌,就老老实实地不再讲话了。
看,这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下,我的学习也进步了很多,这学年我也当上了班长,接掌班上的“管理大业”。
班长作文 篇9
我们班有一个“坏”班长,叫曾好,今年八岁。不高不矮的个子,一双炯炯有神的眼睛,一双细细的柳眉,好看极啦!
记得今天下午快上第二节课的时候,我与陈瑶、刘潇忆和李倩一起跳皮筋。当我和李倩正跳到最关键的时候,突然一个耳熟的声音传来“我要来跳皮筋。”我回头一看是“坏”班长——曾好。我埋着头不说话,心里很不乐意……
曾好加入以后,每次我们跳到最关键的时刻她总是会想出一些坏点子来“欺负”我们这些“弱者”,害得我们这些“无辜”的“老百姓”老绷绳。
“嘀哒嘀哒嘀,嘀哒嘀哒嘀。”清脆的上课铃声打响了,由于是音乐课,是在音乐室上,所以得上五楼。一路上我们几个都说:“什么班长?一个加引号的班长,还说要改掉暴躁的脾气呢!就这样叫改正吗?”尤其是我,快气得鼓起腮帮子了。“就这种班长谁也不会欣赏,就算老师知道了,这个‘坏’班长也会‘停止呼吸’的。”我说。
下课了,“坏”班长向我走过来。我想起上节课下课时的不愉快,正想装没看见的样子走开。可是,“坏”班长却径直走到我跟前,对我说:“余玉方,刚才是我不对,你不要见怪哦。真对不起。”说完,还冲我微微一下笑。
我听了这句话真有些不好意思,深深为我刚才的念头感到后悔。于是我说:“没事的,我早就原谅你了。只不过,你以后也不要‘火山爆发’哦!”
瞧瞧,这就是我们班的“坏”班长。我真佩服她有这种承认错误的勇气。
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