在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的班长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班长作文 篇1
我们班有一位叫xxx的同学，她是我们班的班长，因为她学习成绩特别好，所以班主任才会让雅姿当班长。
雅姿有一头短短的头发，大大的眼睛，黑黑的皮肤和小嘴巴。
雅姿的穿着非常朴素，这样显得她很老实，的确是，因为雅姿的学习态度非常的好，老老实实，踏踏实实的，因此我们全班都很喜欢她，也包括老师。
雅姿也很爱帮助人，也大方，只要我们一有困难，雅姿都会帮助我们。还记得有一次我尺子忘带了，正好又要数学考试了，我急得满头大汗，雅姿见了说：“诗音，你怎么了?”“我忘带尺子了，又要数学考试了，怎么办?急死我了!”我回答说。雅姿听了，二话不说，便拿出了一把崭新的尺子借给了我，我连忙说：“不行，不行，你把你的尺子借给了我，你呆会儿数学考试时要怎么办?”“没事儿的，我还有一把新的备用呢。”雅姿说完，也拿出一把崭新的来，我见了说：“雅姿谢谢你!”“不用谢”。雅姿笑着说。
你们看，雅姿是不是一个既学习态度好，又老实，朴素，爱帮助人和很大方的好班长呢!
班长作文 篇2
我们六年（4）班有一位好班长，他有许多优点，让你瞧瞧吧！
学习成绩好
班长的成绩总是名列前茅。记得刚上六年级时，几次数学的单元考试下来，哇！他不是考99，就是98，还有100分呢！他不仅数学成绩好。还有语文、英语呢。你看，他最近第四单元语文考试考92分，考了个全班第一名。他的成绩就是这么好！
领导能力强
他是我们数、英、语三科老师的好帮手。每当课前全班像菜市场一样叽叽喳喳地叫时，他二话不说，拿起英语书，说：“A，letlearn”刚说完这句话；全班就自觉地读了起来。我发现，课前带读的十个值日生中，数他带读得最好。有一次上语文课，老师还没有来，全班就像断了线的珠子，七嘴八舌地说话起来。这时班长连忙站到讲台上，大声说：“不要说话，读课文”全班突然静得连根针掉下来都能听到，然后都乖乖地拿出课本渎了起来。他就是有办法让大家都听指挥！
严格要求同学
班长还是我的组长。有一次我拿作业给班长查时，他皱起眉头说：“你看你看，你那么祖心，连个标点都写漏了。”我连忙去改，还是不正确，他严肃地说：“黄涵，你做作业怎么那么不用心，这个问题没答，那道题写漏个字母一…”我每天拿作业去给他检查时，都会看到其他6个组员都排成长长的队伍，因为他在一字不漏地检查呢！
听了我的介绍，你想知道他叫什么吗？呵呵。他就是我们成绩好、领导能力强、严格要求同学的“三好班长”陈曼铃。我为有曼铃这个好朋友而高兴，也为我们六（4）班有这样一个好班长而感到无比自豪！
班长作文 篇3
开学的第一天，小兔乐乐在家里背上书包，戴好红领巾以后，就蹦蹦跳跳地和好朋友小猫跳跳一起去上学。一来到学校，他们就发现许多同学都来了，有小象壮壮，有小猪甜甜，还有小狗冰冰……很长时间没有在一起，他们之间正在问长问短呢！
早读课上，长颈鹿老师走进教室要收暑假作业，大伙儿都没有听见。乐乐是组长，此时正安安静静地坐在位置上，她一听老师说交暑假作业，带头收起本子来。长颈鹿老师见了，不停地点头。
下课了，小猫跳跳在走廊上与其他同学玩“猫捉老鼠”的游戏。几个同学跑来跑去，差点撞上了长颈鹿老师。老师看见了，什么话也没说，把头摇了两下就到办公室去了。跳跳见老师离开，又与同学在走廊上踢足球。这时乐乐看见了就走过去对跳跳说：“不能在走廊上踢球的！这样很危险。”可是跳跳却不予理睬。
“丁零零……”，第一节课铃声响了，长颈鹿老师要同学们投票选班长。乐乐和跳跳的名字都被提出来，老师要在这两个学生中选一个当班长。跳跳得意洋洋地想：同学们一定都选我！投票开始了。老师说：“选跳跳的人举手。”每组只有几个人陆陆续续地举起手，跳跳站起来仔细数了数，只有11人，选他的人没有超过半数。老师又说：“选乐乐的人举手。”同学们纷纷举起小手，老师数了数，一共39人，绝大多数投了乐乐的票。最后，老师宣布：“通过民主选举，乐乐当选为这学期的班长。”
跳跳不知道自己为啥落选了。下课时，跳跳问同桌：“为什么同学们都选她，不选我呢？”同桌说：“我也奇怪大家为什么选乐乐，不选你。”跳跳总是想不通，于是就跑去问老师：“老师，为什么同学们都选乐乐，不选我呢？”老师说：“下课时能不能在走廊上追逐打闹呢？”跳跳一听脸就红了。他明白了为什么大家选乐乐了。
跳跳低着头站在那里，老师摸了摸他的头亲切地说：“只要改正缺点，你以后一定会当上班长的。”跳跳听老师这样一说，使劲点了点头。
班长作文 篇4
“别看许诺人虽小，集体服务的心不小，班级里有何不足之处，许诺总能把它补。”许诺就是这样一位愿为班级服务的人。
开学了，为了培养同学们的时间观念，范老师特地买了一只石英钟，白色的外框镶上一圈璀璨的钻石，可漂亮了，令同学们爱不释手。可是，由于没有挂钩，只好让它委屈地缩在柜子里，总是那么不惹人注目，看时间很不方便，一连两个星期都这样无人问起。
一天早晨，我走进教室时，一阵清脆的“咚咚”声使我加快了脚步。来到教室，只见许诺正站在椅子上，踮着脚尖，左手拿着一枚崭新的钉子，右手拿着一把小锤子，正在认真地敲打着。她的神情是那么的专注：她的人向上伸着，墙壁是那么坚硬，使她不得不踮起脚尖，一手拿着锤子，一手拿着钉子，小心翼翼而又很卖力地挥动着，“咚咚咚”那一阵阵敲打声汇成一首美妙的曲子，在教室上空回荡，没一个音符都仿佛刻在我的脑子里。忽然“哎呦”一声传来，原来她的手一不小心被锤子敲到了。
看起来弱不禁风的她竟没有多大反应，只是用嘴吮了吮，又开始敲打起来。晶莹的汗珠从她那粉嘟嘟的脸上渗出，悠悠地滚落下来。一会儿，钉子终于在墙上“落户”了。她喘了口气，接着又小心翼翼地拎着时钟，轻轻地挂了上去。看着挂好的时钟，她舒心地笑了。那一刻，一缕晨光透过窗户照耀在她的脸上，我又发现她笑的`是那么的开心，如同一朵花；她那颗关心集体的心又是那么纯洁，如金子般闪耀……
上课了，细心的范老师发现时钟被挂了起来，当老师问是谁挂的时，她没有作声，只是淡淡一笑。我忍不住了，大声喊道：“是许诺！”但她却红着脸，低下了头，一句话也没有说。她的行为令我感动，是啊，为班级争光又何须张扬？
“别看许诺人虽小，集体服务的心不小，班级里有何不足之处，许诺总能把它补。”这首诗形容形容许诺真是再合适不过了。是她，让我心头一次又一次的泛起涟漪……
班长作文 篇5
“太爽了，我终于要当上班长了，听以前当过值日班长的同学说，当班长时间挺累人的事，不过，我想当班长也没什么，不就带同学读一下书，管一下纪律吗？对我来说，这真是张飞吃豆芽一小菜一碟。”
第二天，我心里想：“哈哈，我的一个不漏地把以前得罪过我人的名字想清楚，得好好整整他们。不管了，宁可错杀一千，不可放过一个。”可是“整他们和不整他们”两种想法在我头脑中进行激烈地战斗，最后，“还是不整他们”这方占了上风。早读前五分钟，我就把作业收好，站在讲台上，有模有样地学起老师的高音，可是模仿的始终没有原装的强，我的话完全镇不住我们班的“各路神仙”，于是我只好请出老师，果然是老将出马，一个顶俩啊！不出十秒钟，热闹的菜市场立刻变成安静的原野，只听传出一阵阵朗朗的读书声，这可真是孙猴子的脸—说变就变呀！我感到十分奇怪，为什么老师的话就能镇住我们班的人呢？我的话就镇不住呢？后来，我仔细想了想，原来我没有得到同学们的认可。
经过这一次，我知道了想当好一名班长是挺难的，首先要得到同学们的认可，而且还要帮助有困难的同学，我现在再也不敢小看班长这个职位了。
班长作文 篇6
开学的第一天，班长这宝座就被“巾帼英雄”洪蓝夺走，班里的大小官职也相继被女生卷走，统治权掌握在了女同学手中。
我们几个“铁哥儿们”有些不服气，便胡诌了一首打油诗：“班里头，女鬼头，政治权力被夺走……”女同学气得嗽嗽直叫。女班长找来班干部，立即召开班委扩大会，就如何搞好班级工作，发表了自己的“施政纲领”。会上，女班长号召大家同心协力，彻底铲除一切扰乱班里秩序的“不法之徒”。她的施政方针得到了所有班干部和一些同学的拥护和支持。纲领一颁布，我们几个“牛鬼蛇神”就吓得缩进“洞里”。此后的一段时间，班里纪律明显好转，同学们都很佩服女班长的魄力和办事能力。惟有我们几个“铁哥儿们”坐立不安，心里盘算着小九九，准各有朝一日“揭竿而起”。
期待的日子终于来了。这一天，老师们开会去了。憋了数天的我们几个“铁哥儿们”，决定推翻这个被“女王”统治的“王朝”。我们开始“发兵起义”。谁知女班长一声大喊：“违纪者，送交老师，军法处置！”于是，我们几个吓得软瘫在座位上，大气也不敢出。就这样，只用了一个回合，我们就败下阵来，成了十足的“缩头乌龟”。
但有一件事让我们真正服了女班长。那是一个星期五的下午，按照惯例，是学校每周评比先进班级时间。我想，我们何不趁此机会，从中作梗，让我们班得个老末儿的头衔？这样一来，老师一定会严厉批评女班长。对，就这样做！我们来个“借刀杀人”。上课铃声一响，我就跳到桌子上，并做着各种动作，逗得同学们哈哈大笑。忽然，我发现门外有两道冰冷的目光直射着我，刺得我双眼发痛。我定睛一看，是班主任李老师站在那儿！他瞪着眼睛盯着我，吓得我汗毛都竖了起来，胸口就像打鼓似的，冬冬直跳。这时，女班长走了上来，对老师说：“老师，这是我的错，是我没有做好工作。要批评你就批评我吧！”说着，她真诚地向老师和同学们做了检讨。女班长的行为是我做梦也不会想到的，她会在这个关键时刻挺身而出，把全部责任揽到自己身上，使我从尴尬的局面中解脱出来，这不是一般人所能做到的。
女班长，我该怎样感谢你才好呢？
班长作文 篇7
敬爱的老師、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫林骏豪，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二三四年级都没有当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是爱玩游戏，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
班长作文 篇8
老班长是上学年的班长。他是我的好朋友，全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之，很复杂。
因为他的姓和他可爱小巧的外貌，我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。
一提到老班长这个人，我就对他佩服得“五体投地”。
他学习成绩好，50米跑全班第一，是班上的“实力派”，还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。
他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高，可他却“叱咤风云”，打败班上的无数“毛賊”，很有威信。
有一次，老师们临时到学校开会去了，叫同学们背记《弟子规》，并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责，一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着，真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉，和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了，拿出他那擅长的短跑速度，火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边，“嘿嘿”地问：“你们在讲什么？”，“捣蛋王”一咋舌，就老老实实地不再讲话了。
看，这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下，我的学习也进步了很多，这学年我也当上了班长，接掌班上的“管理大业”。
班长作文 篇9
我们班有一个“坏”班长，叫曾好，今年八岁。不高不矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，一双细细的柳眉，好看极啦！
记得今天下午快上第二节课的时候，我与陈瑶、刘潇忆和李倩一起跳皮筋。当我和李倩正跳到最关键的时候，突然一个耳熟的声音传来“我要来跳皮筋。”我回头一看是“坏”班长——曾好。我埋着头不说话，心里很不乐意……
曾好加入以后，每次我们跳到最关键的时刻她总是会想出一些坏点子来“欺负”我们这些“弱者”，害得我们这些“无辜”的“老百姓”老绷绳。
“嘀哒嘀哒嘀，嘀哒嘀哒嘀。”清脆的上课铃声打响了，由于是音乐课，是在音乐室上，所以得上五楼。一路上我们几个都说：“什么班长？一个加引号的班长，还说要改掉暴躁的脾气呢！就这样叫改正吗？”尤其是我，快气得鼓起腮帮子了。“就这种班长谁也不会欣赏，就算老师知道了，这个‘坏’班长也会‘停止呼吸’的。”我说。
下课了，“坏”班长向我走过来。我想起上节课下课时的不愉快，正想装没看见的样子走开。可是，“坏”班长却径直走到我跟前，对我说：“余玉方，刚才是我不对，你不要见怪哦。真对不起。”说完，还冲我微微一下笑。
我听了这句话真有些不好意思，深深为我刚才的念头感到后悔。于是我说：“没事的，我早就原谅你了。只不过，你以后也不要‘火山爆发’哦！”
瞧瞧，这就是我们班的“坏”班长。我真佩服她有这种承认错误的勇气。
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