无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的班长作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班长作文 篇1
美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。 今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮助老师和同学 ，成为一名班长
班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。
为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激情，有活力；为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。
对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出。
如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬5.1班的蓬勃活力！
生命如同流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有和熙阳光的相伴，有料峭风雨的相随，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，体会到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。
班长作文 篇2
星期三班主任刘真丽老师告诉我们一件大事：下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的，这次，我要竞选班长！，我要竞选学习委员！，我要竞选……。同学们你一言，我一语，议论纷纷。哇！竞选班长都有好几名，竞争对手可真少！ 我虽然连续担任了三年的班长，还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下，一定要成功。我心里暗暗发誓。星期一早上，我早早的、胸有成竹地来到教室，等待着竞选的开始。竞选开始了，首先是个人报名，小组讨论，最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了！！！看着同学们一个又一个的精彩演讲，我心里怦怦地跳个不停，太紧张了！要沉住气！我给自己暗暗打气道。轮到我了，我不慌不忙、信心十足地走上讲台，大声说道老师、同学们早上好！我的优势是…，但我也有一些缺点，工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长，我要起好带头作用，帮助差同学，协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我，谢谢！说完，我鞠了个躬回到座位上。顿时，台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果：班长由陈历飞和岳杨担任。成功了！我高兴极了！这次竞选班长，我虽然获得了成功，不过我要说话算数，成为老师和同学们信赖的班长。
班长作文 篇3
今天，老師说准备重新选一个班长，如果想当，就去办公室找熊老師报名。
当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想，所以我迫不及待地跑到了老師办公室门前。到了门口，我的勇气消失了，瞬间变得胆怯起来，但又想起了我的梦想，还是鼓足了气儿，硬着头皮推开了门。我走到熊老師跟前，小声地说：“熊老師，我……我想当班长。”因为怕影响老師工作，自己也有些害怕，所以声音小。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老師和颜悦色地说。“等我通知吧！”熊老師又笑眯眯地说。
我头一次发现老師会这么温柔。出了办公室，我兴奋地跳了起来，并发疯似的叫道：“有希望喽！有希望喽！我要当班长了！哈哈哈！”
入选
我期盼已久的语文课终于到来，因为我敢肯定熊老師会在课上公布“应聘”班长的结果。
果然，熊老師表扬了勇于“应聘”的我们（我和马欢瑜），夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直，认真听老師公布结果，其实心里已经胜券在握。唉！我只当上了副班长，因为马欢瑜比我应聘的早。不过，老師说这个班长我们会轮换着当。
任务
嘻嘻，任务吗，主要就是班主任和副班主任要操心的事我们都要操心。如：路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。
任务可真多但我一定会完成的!为了班集体，为了“班长”这个称号！
班长作文 篇4
温海源是我们班现任的班长，也是老师的得力助手。说起他呀，管同学可有他的一套，他可是利用了他的幽默啊。
有一回，老师吩咐温海源看着我们默写课文，就匆匆忙忙地走了。嘿！还真被你猜中了，老师一走，教室就吵得不得了，闹翻了天。温海源先是不说话，脸上露出十分严肃的表情，还真像个警察呢。同学们被他的威严压制住了，便安静了些。于是，他看好时机，站起来，大声的说：“各位先生们，女士们，请安静，”他的语速开始加快了，“请大家赶快把课文抄完！要不，老师来了，可不得了！”全班哄堂大笑，连他自己也笑了起来，之后马上又安静下来，赶快默写课文了。嘿！你还别说，老师连连夸奖他，说他是个好班长。
温海源不但管同学有他的一套，而且还很乐于助人呢！
有一次，我考砸了，垂头丧气的，其他人在一边说风凉话，这股冬风使我打了个冷战。温海源走过来拍拍我的肩膀，同情的说：“怎么了？这次考差了没关系，下次再来嘛。人人都有失败的时候，只要你从中吸取经验，下次定能考好。而且，考不好也不是坏事嘛！”我问：“为什么呢？”“你想呀，这次如果刚好考到你不会的，下次你就不会犯同样的错误了呀！”“是呀！”我恍然大悟“谢谢你！”他的话就像春风一样温暖着我的心。从这时开始，我就打心底佩服他的乐观和坚强。
到了第二天，我做练习题时绞尽脑汁也想不到答案，就在“山重水复疑无路”的时候，温海源走过来为我解题，并耐心的辅导我“你看，这道题是这样做嘛……”真是“柳暗花明又一村”啊！我开始做题时，突然叫道：“遭了，我忘带笔了！”温海源皱起眉头说：“来，先用我这只。”于是，他把笔递给了我。上课做练习时，我才发现，这是他唯一一支笔，现在它却在我手中……
这次，我考了100分，我回忆了一下，在这段时间，他帮助了我多少次，这100分该包含着他对我的多少关心和照顾啊！我热泪盈眶，真的不知怎么感谢他才好。
温海源既是我们的好班长，也是我们的好同学。
班长作文 篇5
“喂，再不乖，我就告班长去！”
这句话是我班流传最广的谚语之一，从这句话可以看出来，班长大人官威有多大。
班长大人原名沈晨曦，女。但为了叙述方便，下文直接述为班长大人。
我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设，没有一点威慑力。也不赖那些官，我们班的同学，一个个跟个猴似的，太难管了，“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外，而她把全班同学，是驯得服服帖帖，几乎没人敢在她面前说个“不”字。
她还是老师的天才小助手（虽然被某些同学叫做“帮凶”）。数学老师上课时，而时常会落一些东西在别的地方，这时候呢，老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。
最夸张的一次，是这样的——老师把一叠练习纸，不知放哪儿了，这时班长大人就出马了，问明地点，冲去复印室，过了5分钟，大人归来，气喘吁吁：“老师，不在复印室呀。”
“啊，”老师托了托眼镜眶：“那再去四班看看。”
“哦。”
又过了5分钟，大人回来了，又是没有。
“你再去我办公室看看。”
5分钟，这次终于拿来了。
班长大人的成绩也算得上是顶尖的，考试常常是班上第一第二，偶尔失手，亦就被某些人抓着了机会，打了鸡血似的抓狂：“看看，班长才考了这么点！我都比她高！”
唉, 班长大人不好当。
班长作文 篇6
优秀，代表着进步、完美、积极乐观、与众不同……一系列赞美词。生活中，有许多优秀的人，我的同桌---605班的一班之长闫洋，就是一位十分优秀的人。
一、成绩优秀
每次我们班不管大考小考，总会在最高分的学生中听到他的名字。不管是语文，还是英语，他都学得很好。最重要的是：他数学也非常好！因为数学对我而言，本身就是一个“黑洞”，所以听到数学好的人，我便油然起了敬佩之心。他每次数学考的都很好，作为他的同桌，我是压力山大呀……
二、品质优秀
他是一个非常高冷的人，不苟言笑，我经常对他说：“你能笑一下吗？”他总是装作酷男孩一样说：“不能！”我心灰意冷，垂头丧气的走开了，认为他一定是一个冷血动物，没有爱心。但，用心观察，我开始觉得我想错了。他经常利用课余时间帮助王振华、李志国等同学，帮助他们解决学习上的问题，而且从来不像其他同学，动不动就说“我不知道！”，“你去问别人吧！”这些敷衍的话语。
有一次，品德课上，老师问我们有没有喜欢的偶像。全班都举起了手，有的说歌星，有的是组合，唯有他一个人没有。老师和同学问他，他不动声色酷酷的说了声：“我对那些不感兴趣。”我的脸顿时烧了起来，想一想，我们作为小学生，特别是班干部，就应该以学习为主，其他都可略过，这一点，我要向他学习！
三、脾气很“出众”
他不爱说话，总爱摆一个“冰山脸”。如果你能让他在一分钟内笑出来，那是很难的。简直就是一个奇迹。我们班男生大多很调皮，就算有一些“内向”，但“精神传染”的力量也是不容小觑的。我知道，我的同桌就是一大簇牡丹中的百合，一定要安静的做个“美男纸”。
看了这样优秀的成绩、这样优秀的品质、这样“出众”的脾气，你是否想认识他呢？不用害怕在我们的班里找不到他，想都不用想，你可以看到一群“疯狂”的人中，安静的“看戏”的一定是他……
班长作文 篇7
叶涛是我们班的班长。虽然没有正式上任，但已经在做班长该做的事情了。老师说：“要想当好班长，首先要当好劳动委员会，因为劳动委员会比班长还辛苦！而且，要想当班长，还得给大家开展一个活动。”其中，叶涛发起了一场小辩论，但他是这些班长中的第一个，而所谓的领导是叶涛。
叶涛是一个非常负责任的班长。他不仅有一双勤劳的手，而且有一颗勤劳的心，所以我们都很钦佩他。
我记得有一次，叶涛在星期二帮助我们打扫卫生。当时很多人都想进教室。我们一开始没理他们，但他们总是在那里喊，把我们叫过去，笑着对我们说：“能帮我把铅笔盒放进去吗？”我们听完，马上对他们说：“不，我们在打扫。我们不能帮他们拿东西，也不能把他们收起来。”“求求你！”那个同学说，这时，叶涛走过来对他说：“不是不是，你想想，如果班上的48个学生都像你一样，我们怎么能忙着打扫呢？”那个同学点点头说好，叶涛说：“从我们的角度再想想。如果我们的保洁同学让你进去，我们的'保洁不会很迷茫吗？”那个同学说：“对，不要光顾自己。我们要多为别人着想，多为别人着想。”叶涛兴致勃勃地说：“我们班缺少的就是这种思想。希望我的话能让你摆脱这个问题。”我和宋频频点头。我对宋说：“宋、真是。我们真的应该向他学习！”宋向皓补充道：“我们班有这么好的班长，真是太高兴了！”
叶涛也非常负责。他每天中午都会帮我们做一些工作。这样，他不仅没有时间进行中午的活动，还做了很多工作。一开始我是这么想的。但是，当我问他为什么要做这么多工作时，他不以为然，说：“我只是想为班级多做贡献。虽然这项工作是老师分配给我的，但我并不仅仅把它当成一项工作，而是。听了的话，我不禁想起了顾为我们班牺牲了多少，顾为我们班生了多少次火，他生气了多少次……
叶涛是个好班长，也是个尽职尽责的好班长！
班长作文 篇8
在水深火热的战场，唯有呼风唤雨的他才能独占鳌头，拿下名列前茅的好成绩；他过人的智慧与优秀的推理能力，足以在班上称王，他就是班上成绩最好的班长——范明高。
白天的来临，又带来全新的挑战。记得那一天是五年级学期的最后一次月考，大家都手不释卷的埋头苦读，想在这一次的月考中金榜题名，博得满堂彩，而我也想东山再起，与我的宿敌——范明高，展开一场激烈的“明争暗斗”，看鹿死谁手，争个短长，看谁才是最后稳坐龙头宝座上得意洋洋的王者。就在一节又一节的争战中，考试就这样考完了。一考完，那真是“几家欢乐几家愁”啊！但不管如何，就老师来“判刑”了。
“当！当！当！”上课钟声一响，大伙儿像热锅上的蚂蚁，急急忙忙的跑进课室，因为老师准备要发考卷了。一发下考卷，哇！他果然是王啊，每科亮眼的成绩就代表着王者的象征，就连竞争对手的我也不禁向他俯首称臣啦！他优异的成绩足以让我对他刮目相看，我跟他就是这样一直竞争一直竞争，终于，英雄惜英雄，我们成为八拜之交的好朋友，也让彼此成为考试的竞争对手，敬佩的对象。
那次月考，他考了第一名，而我也考了第二名，即使我排在他之后，但也证明了他过人的天份和本事。他是我永远尊敬和敬佩的对手；他提醒了我，考场上的所作所为和努力不懈的精神。我会永远记得他，他是我在考场上并肩作战的好友，也是我的对手，我们彼此激励、彼此安慰。我们都想要一起拿下名列前茅的好成绩，也都明白“爱拼爱斗才会赢”。敬佩的对手，我们一起加油努力喔！
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