班长作文

2021-03-04 关于班长的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的班长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班长作文 篇1

  每个班级除了班主任和各位老师,就是班长在管理班级,而我的现任班长,却完全颠覆了我对“班长”这个词的认知。

  我印象当中的班长应该是对同学严厉有加,而且团结友爱的,而我这个班长虽然优点也很多,但却与我以前遇到的班长完全不一样。

  我的班长很搞怪,每到下课,他总会一下子和同学们打成一块,追逐打闹,他并不想做一个安静的美男子。今天上生物课,我们在讨论“血倒进量杯里再倒入柠檬酸钠之后会有多少种颜色”的时候,有的同学说两种,有的说三种,班长说是三种,另一个男生说是两种,班长就隔着两组对他说:“剪子包袱锤,我赢了就是三种,你赢了就是两种!”那个男生平时也不老实,也就欣然答应了。然后两人就肆无忌惮地在课堂上玩起来。不巧,被生物老师逮了个正着。老师冷冷地说:“班长你下课到我办公室来。”

  但是,作为班长,他非常勤奋,对班长这个职位非常尽职。他成绩很好,责任心很强,对自己做的事会主动承担责任。有时候一下课,他就会奋笔疾书,刚刚教过的东西他就马上巩固复习,这我们是做不到的。

  我觉得我的班长当之无愧,虽然在新学期重新选举班长的时候大家都说别投他,但大家却都投他了,他的班长职位也保住了。他在我们心中是一个积极向上,却又搞怪幽默的好班长!

班长作文 篇2

  承蒙老师错爱,在这学期让我当上了班长,但我一点儿都不高兴。因为初中课程本来就很多,再加上同学们我一个都不认识,怎么管呀?

  “瞧,他好装大呀!”“不就是一个纪律问题吗,他看见了就记,每次名字都记得很多。”……

  每天,都有很多议论在我耳边响起,直听得我耳朵发麻,似乎总有一只该死的苍蝇在我耳边飞,好烦,好烦。

  原因是这样的,我每天要把违犯纪律的同学的名字记在本子上,可有些同学脸皮厚,记了名字还是傻瓜治水——照犯不误,达不到真正的教育目的。于是,班主任加了一条:每天违犯纪律的同学要受罚。因此,有的同学就找起我的岔来,整天在背地里对我评头论足,什么“怎么鬼”呀,“狡猾鬼”呀等等桂冠全戴在我头上。可我又不得不记他们的名字,不然他们老犯,好像故意和我作对。

  千好,万好,唯有班长不好。假如我没班长这个职务,就可以像平常人那样“回敬”几句,也好出出气。可我却不能,我为班上做事,可同学们一点儿也不理解我。我没有功劳也有苦劳啊!可大家却冰冷地抛给我几句“不要脸”、“自私鬼”,有时也真够呛的,有什么万全之策呢!

  在同学们面前,我也没什么好说的,更没有什么心思去作伤脑筋的解释。我回避他们的只是一个苦笑……

  班长的滋味我也算尝够了,谁尝过这种滋味,谁又来尝?

班长作文 篇3

  班长,我很早以前就想和你说说心里话了,今天,我利用写作文的机会和你谈一谈。

  记得一年级下学期的时候,我和你都是李老师的得力干将。有一次,李老师因为要去开会,就安排我们两个管理班里的纪律。根据咱俩以前的分工,今天正好该我管纪律。可你却不让我管,竟然还指使几个同学对我大笑,我只好不管了。

  还有一次,是二年级的时候。那次下了课,我和刘腾浩一起玩。我们正玩得开心,你却跑了过来,不怀好意地说:“走,刘腾浩,咱俩玩,不和他玩!陈旸旸你走开!”你把我给激怒了。我立刻抓住刘腾浩的手不放,你也抓住他的手不放。最后,你的力气比不过我,你走了。谁知道你却把同在我校上学而且是学校少先队大队长的姐姐拉来了,你姐姐毫不留情地训斥我一顿。我心里真是窝火呀!

  为什么你这么高傲自大呀?班长!你常常自以为是,从一年级你就与我不和,现在竟然都不理我了,为什么?难道就因为你经常得到一些表扬就自大起来?我可要提醒你,别看你现在是班里的老大,最终你还是会落后的,因为你太高傲了!

  班长,你还是快一点改过自新吧!正如俗话所说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,相信我,我还会和你做朋友的。

班长作文 篇4

  我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气

  他很聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课教师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到教师的称赞。同学们也很喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令教师难以回答。

  他也是很乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我很谢谢班长,班长帮助了我,也很高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是教师的帮手,每当教师忙得不可开交的时候,他总会替教师批一些作业,帮教师分担一些任务。

  我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受教师的称赞和信任。

班长作文 篇5

  我们班的班长名字叫张金伊,她是位女生,身材微胖,别小看她是女生,对我们很严厉,要求也很高。

  她长的.很白,扎了一个小辫子,眼睛又大又亮,我们似乎做什么小动作她都能看到。

  她爱穿黄色和粉色相间的衣服,上面还画了一只小象,搭配的裤子也很有特点,上边也画了一只小象,上衣和裤子的小象好像是一对,看起来很调皮可爱。

  她喜欢看书,写字和画画,她每时每刻都拿着一本书,一有空闲时间就看书。她的字也写的很工整,是我们班级里写字写的最工整的。她画的画也和打印的一样,多次获得学校的奖项。她的脾气可暴躁了,我们谁也不敢不听她的。她的样子很凶,不过玩起游戏来,很爱笑。

  她还有一个最大的优点就是非常关心我们。有一次,我们班有个同学把腿摔破了,她二话没说,就带着那位同学去医务室了,上下位不方便,还总是帮同学拿送东西,直到那位同学好了为止。

  这就是我们班的班长,一个爱发火,却很关心我们的班长。

班长作文 篇6

  “说稀奇,真稀奇,班长有个怪肚皮,这个肚皮真滑稽,愿痛愿好有秘密。”—这是近来流传在我们班上的一段顺口溜。说起这顺口溜的来历,还有两个小小故事呢!

  我们斑长叫李坚,一天早晨,李坚的妈妈给班主任打来电话说:

  “老师,今天我儿子肚子痛得很厉害,他不肯请假,请您多多关照。”放下话简后,班主任可为难了,今天是全市文艺会演的日子,李坚担任了合唱《少年英雄赖宁》中的领唱,这个节目排了一个多月,好不容易才被选到市里演出,偏在这个节骨眼上,李坚闹肚子痛,这可怎么办呀!=

  正在老师左右为难的时候,李坚不知怎么知道了这一消息,他主动找到班主任俏皮地说:“老师,别着急,我的肚皮上有个秘密开关,我一按,它就乖乖地不痛了。您看,我这不是挺好的吗?”

  果然,演出时他唱得特别出色,比排练时任何一次都好。但下台以后,同学们都发现他脸色苍白,额头上的汗珠大颗大颗地往下掉,他的肚皮又痛得不行了。同学们都弄不做:刚才唱歌时,他的肚皮为什么那样“懂道理”,一点也不痛,而演出一结束马卜又疼起来?班长的这个“秘密开关”为什么那么神通广大、那么善解人意?

  更奇怪的是,班长这个肚皮不但能叫它不痛就不痛,还能做到说痛就痛呢!不信,让我再讲一件事给你听。

  今年“六一”前夕,学校分配给我们班40张省电视台赠送的文艺联欢会人场券。但我们班有41人,不让谁去呢?—这可是令人头痛的问题。班主任正琢磨着该怎么办的时候,冷不防李坚按了一下那个“启痛开关”,只见他突然捂着肚子,皱着眉头“哎哟……哎哟……”地哼了起来,老师连忙问他哪里不舒服,他说自己又犯了肚子痛的老毛病了,并连声说自己不能参加这场联欢晚会了。当老师把人场券分配完毕后,他那肚子又像变魔术一样不痛了。

  班长为什么会长这么一个怪肚皮呢?我们在《英雄少年赖宁》一书中找到了答案。这答案就是:说稀奇,不稀奇,班长没有怪肚皮,学赖宁,学十佳,关心他人,热爱集体,他全都落实在行动里。

班长作文 篇7

  我是一个活泼开朗又不失沉稳的女孩子。我善于沟通,有极强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始一直都担任班长职务,也经历许多坎坷,这些经历帮助我积累丰富的工作经验,我相信自己有能力把班长工作做好。以前我当班长的时候总是不断进步、不断完善自我。无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。我胸怀宽广,接受同学、老师的意见,与他人合作把班内活动处理好。

  我认为,成为一名合格的班长,应具备以下的素质:

  一、是要有责任感,我们是同学的代表,要多为他人着想,应该成为同学们信赖的人和老师得力的助手。

  二、是要有合作精神,我们是一个集体,大家团结合作,互相信任,才能把班级搞好。有句话说得好,“独木难成林,众人拾柴火焰高”。

  三、是要有积极的态度,工作的热情,不能心血来潮,三分钟热度,应当有始有终,把承担的工作做好。

  四、是要有“进取”之心、“平和”之心、“宽容”之心,在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。

  假如我成为班长,我会和其他人共同努力,协调好老师和同学们之间的关系,组织好各项班级活动,丰富班级文化生活。

  假如我成为班长,我会用我的真诚和爱心带领大家为老师、同学们效力。从身边的小事做起,注意自己的一言一行,学习、工作两不误,在班干部中起好带头作用。

班长作文 篇8

  我们班有一个让我一想起就有些讨厌的人,她姓×,是班长,她在班里的为人还没有某些小组长好呢!

  她偏向女同学,其中尤其偏向她的朋友。自习课上,她看见朋友讲话,只是叫他们小点声。如果和她不好的人讲,她就会大声叫那人起来,然后把名字写在黑板上,这只是女生的结果。男生就更惨了:让他站起来,如果慢了一点,就过去打几下,说:“叫你站起来,为什么这么慢?抄课文!”之后把名字写在黑板上。被她发现的,如果说:“我没讲!我没讲!我借东西的!”她就会告诉老师。她只要看见谁嘴张开了,就是讲话了,有些人真的没讲,但也背黑锅了。

  她检查作业太严格了。我就是她组的,只要稍有不慎,本子就会被撕。不过她有时会问问老师,但她经常让别人帮她问。作文课上,我认认真真地写完了作业,交给了组长。我坐到座位上大概不到两分钟,看见她朋友拿着一本作文问老师了:“老师,这本作文撕不撕?”老师看了看说:“不撕,写得很好呀!”我看见之后非常生气,我很工整地写了你居然要撕,太欺负人了!

  那天下午,全班在书法长廊写毛笔字,我和同桌小声说了几句话,然后到了一张没人坐的桌子上写。旁边的女生看见了跟她说:“他们两个讲话还换位子,把这张桌子弄得全是水!”她过来大声喊:“不准讲话!回到原位!要不然你们两个别写。”我和她争论起来:“那张写完了,我们到这张来怎么了!”她走开了,之后有的女生讲话、换位子,她却管都不管。我气坏了!

  我一直觉得她不是个好班长。

班长作文 篇9

  别看班长这个角色高高在上,但班长的烦恼可不少呢!

  我与我的好朋友毛森林在幼儿园时就认识了,那时我们整天形影不离。每当我有什么好吃的东西时,第一个想到的就是毛森宁,我们就坐在一起分享美食。当我不开心难过时,毛森宁就会安慰我,让我的烦恼烟消云散了!渐渐的我们上了小学,我与毛森宁竟被分到了同一个班上,那段时间我们可好了,每当毛森林遇到学习上的困难时,我便会细心地教她,当她发现什么可爱的小精品时,她也总会送一些给我,就这样我们过着无忧无虑的学校生活。

  有一次老师有事,于是把教室交给了班长——我。当老师前脚刚走毛森宁后脚便显出了“原形”。毛森宁是一个十分爱说话的女生,于是她又和前后桌的同学讲起了话,我心想:怎么办,毛森宁可是我最好的朋友,我还是别管她了吧。可转念又想:老师可是让我管好班级的,我还是提醒一下吧,于是我便大声叫道:“毛森宁,给我安静看书!”话音刚落,毛森宁的脸刷的一下红了,嘴巴里似乎在嘀咕着什么,表现出了对我的不满。

  下课后,毛森宁对我冷淡了许多,对我不理不睬,我心中难过极急了,我便找了个机会和毛森林坐下来谈一谈,我小声地问:“毛森宁你怎么了?”她听后冲着我就嚷道:“你还问我怎么啦,你一点也不给我面子,你到底有没有把我当好朋友?”我心平气和地说:“我只是为了班级管理,你应该理解我,你当然是我最好的朋友!”毛森宁听了似乎也明白了,拉起我的手说:“对不起,我也有错,咱们还是好朋友对吗?”我微笑地点了点头。

  唉,做班长真难,不仅要顾及到朋友,还要管理好班级。

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