初中班级作文

2020-05-23 关于班级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初中班级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中班级作文1

  潇潇洒洒,玉树临风,英俊潇洒,在班上“仙”一般的存在。听到这些你们会想到谁呢?没错,这就是我们班的牛人周耘乐。

  方才来到心远的我的第一个朋友,便是周耘乐了。那时他一头乌黑的头发,戴着副银白色的眼镜,高大的身材,强壮的四肢越发有力,一看便知是个“高材生”。很幸运地跟他同桌,不知不觉间发现,他好似有着与众不同的性格,用两个字便可高度概括“修仙”。

  为什么这么说呢?经过与周耘乐的长期交往,可真是叫苦不迭。每当和他说话时,总得把耳朵靠得特别近,就算只留下一根针的宽度,也未必能听见他的蚊子“嗡嗡”般大小的声音。与他交淡时,他总是站得笔直笔直,如同一棵行道树。头呢,不停的左转转右瞧瞧,不知道的人还真以为他是个机器人。

  如果拥有这些就算是个牛人,那周耘乐可真是个“仙人”了!

  记得那节音乐课,我们大家学唱《彩色的中国》,一切都是那么的普普通通。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室,窗外的老树不停地摇曳,蝉儿重复吟唱着昨日的歌曲,教室内的一切都是那么的安静,那么的美好。可好景不长,阵阵笑声打破了这难得的宁静。寻声望去,三位同学正在那儿哈哈大笑,而更精彩的画风,是墙角的周耘乐与他们形成鲜明的对比。不论那三位同学笑得多么的前仰后合,周耘乐始终端坐在那儿,好似训练有素的战士,一动不动。我想那道士坐禅也没有这般表现。似乎老师也听见了这喧哗的笑声,说道:“你们三个这么开心啊!看看别人周耘乐!”全班人同一时间迅速向周耘乐望去,五十五双眼睛一齐望向他。可周耘乐呢,还只是左右“平移”着他的脑袋,蹑手蹑脚地拍了拍我,用小得根本听见的声音问道:“刚才怎么了?”

  我笑了,刚才如此大的笑声,他压根没有听见!我凝望着他,他定不是一般人,他定有个奇异功能———自动屏蔽,我想。下课了,我和同学们打成一片,不觉间聊起了周耘乐,大家都说他正在“修仙”呢!

  这便是我的同桌周耘乐,拥有奇特能力的他,一个“修仙”的他。我们班上的牛人非他莫属!他就好似张三丰一般,有着仙一般的气质,可谓是牛一般的人才。

初中班级作文2

  初入xx班,我便感受到了它的与众不同。它呈现给我的并不是以往古板的教条和白纸黑字的班规,而是温馨与和谐,有种做了主人,班级班事我有责的感觉。

  以前的班级虽然很团结也很有实力,但是并不是我喜欢的,因为带给我的更多的是压抑和盲从。我们在学习之余少了娱乐,少了欢笑,甚至少了温暖。慢慢地我对班级产生了抵制和逆反情绪,我根本找不到学习的乐趣,也没有了动力。可是自从进了209班,我对学习的兴趣变得越来越大,再也不感到枯燥无味。班主任采用民主制度去管理班级,他把班级交给我们大家去管理,我们的班规我们自己制定,我们的事情我们自己做主。在民主之风的推动下,我们少了压力多了动力,少了枯燥多了欢乐,班级的氛围越来越好。

  记得刚入班,学校要求布置教室,班主任并没有像其他班一样订做一些老套的条幅挂满教室,而是征求大家的意见。人人发言,说出自己的想法,开动脑筋。发挥想像力。我们都认为教室应布置得充满温馨与色彩,不应该布置得太过严肃。最后班主任听从我们的建议,便把整个任务交给大家去完成,他不再干预。大家都很满意班主任的决定,郑小孔后为班级做贡献。有的人为班级编写标语和班级呼号。有的人为班级做美化工作,制作了各种各样的卡通图画。还有人在教师的墙上画了棵励志树并把大家的励志卡片贴在树上。专属209的励志树成立一个亮点。另外班级的板报也是我们自己设计,自己写内容,能写的,能画的都发挥了自己的才能。就这样呗我们大家布置过的209班充满了阳关与色彩,一看便觉得眼前一亮。装点过的教室让我们觉得非常亲切,每个人在教室都能找到自己的成果,让我们都很自豪。

  班级的座位也是班上的一大事,我们不喜欢被安排到不喜欢的地方。班主任就采用大家的建议,按照进步幅度的大小去进行组与组之间的调位。我们要想坐个好位置,不仅要努力进步也要团结组员,共同进步。这样一来不仅激发了同学们的学习热情,也有利于增进同学之间的感情。

  在民主制度的管理下,班级到处呈现着和谐之风,同学们都争做班级的小主任,为班级出谋划策,风险自己的力量。人人动手,人人做主,人人都有了集体责任感,特别是让我们想到了明天、将来、社会和人生中我们更应女里学习,扎实地打好基础,去承担更大的使命和责任。

  我自豪我是xx班的一员。

初中班级作文3

  自从班级里来了一位非同寻常的“客人”之后,我便爱上了他。每逢下课时分,我总要去讲台旁的角落里去看望他,这位客人就是我们班的新成员——班级图书角。

  别看他身体矮矮胖胖,而且刷着笨重的、黄颜色的油漆,其实他学富五车,脑海里装着无穷的知识,是个地地道道的“文化人”。我有空时,总爱听他讲述的故事。一次,他给我讲起《八十天环游地球》时,心情慷慨激昂,让我想像出菲利亚·福格这位英国绅士与他的随从万事通在环游地球中的惊心动魄。他们一次次遇到危险,又一次次化险为夷,让我的心扑通扑通地乱跳。最紧张的在结尾!菲利亚眼看第八十天就要到了,回到伦敦后拼命地飞奔。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,啊,我的心提到了嗓子眼!菲利亚没有赢得赌,他输掉了两百万英镑!这下可糟了。然而万事通突然告诉他说,环游了地球后他们赢得了一天的时差。菲利亚喜极而泣。他着急地回到了曾经赌的那个俱乐部,众人惊讶地看到他回来。菲利亚顺利地与他在环游过程中找到的妻子结了婚。可是他在环游过程中恰好花了两百万英镑,所以,他除了幸福以外,什么都没得到。听完这个故事,我不禁为这位绅士捏了一把汗。

  在我有烦恼的时候,我向图书角倾诉;在我快乐的时候,我也向图书角分享。他总是向我讲着哈利·波特的故事,这故事实在是百听不厌。哈利是霍格沃茨魔法学校的学生,他在婴儿时打败了最邪恶的黑魔头——伏地魔,他于是闻名于魔法世界。可在每一年,他都会经历很多危险,他总是靠着他的勇气与智慧一一克服。最危险的是那次在密室中,哈利没有了魔杖,面对强大的里德尔(五十年前学生时期的伏地魔)和目光对视就会使人死去的蛇怪,而且还要救他朋友的妹妹金妮。他振作起来,用他的忠诚召唤出邓布利多的凤凰和分院帽,又得到了戈德里克·格兰芬多的宝剑。哈利坚定信念,一鼓作气,破坏了日记,救出了金妮,消灭了蛇怪,霍格沃茨又恢复了光明。哈利的身世也进一步的揭秘,真让人大喊痛快!

  书是我一生的良友,班级图书角给予了我这个机会,结交了良友,使我一生受用不尽,利用这个机会,我要接触文学,品读书籍,用智慧的钥匙打开那一扇属于我的文学大门!

初中班级作文4

  赵氏,与中国文化历史总是分不开。是《百家姓》的第一位,又是宋朝正统皇姓。起源于春秋战国时的赵国,春秋晋国又有赵氏孤儿之传,历经千年历史。赵姓在公元960年成为了中国历史不多的皇姓。宋太祖赵匡胤在960年登基,国号建隆。可惜宋代鲜有好战的皇帝,以至在公元1127年迫迁金陵。辽国、蒙古的铁骑使文弱的赵氏皇帝一再逃跑。为此历史史学者多研究宋代文学,而不是军事。即使有,或是岳家“撼山易撼岳家军难”的壮举。或是宋军的小规模战役,再者只有一条条不平等和约了。不过,赵氏还是皇室正统,在我们班便有三赵者。

  赵博伦,应当说他的文笔不错,曾创下一月每日作文的记录。此人鬼点子也多,常喜发表自己的言论。宋皇也多喜诵诗作文,写的诗文不少,但他们却不敢更多地在大庭广众之下表现自己。皇帝一听大臣,二听外国人,就不敢有自己的主见;赵博伦可不,一有缝隙便与他人比试一下口才,哪怕是老师、班干部,他也得新辩上几句。比起他的祖先,他也是有点强势的了。

  赵晟栋比起赵博伦来,那还真像他的先人。一遇事,退为上策,极像宋宗赵枸,他招兵买马,本是想抵抗金兵结果退,退,还是退。直逃金陵,金兵南下,他又几次逃秦海,多亏金陵守备队伍宁死不降,才使五省军队赶来救急。金兵退去,高宗早已逃到杭州。赵晟栋也是如此,一有困难便放弃。面对老师责怪,眼泪作挡箭牌,自然万箭齐发,“樯橹灰飞烟灭”了。不过,他在课堂上便不是这般,积极发言,什么问题也敢接,无论对错,总能提出自己的观点,这一点还是强者。

  赵双,作为一名女生,她可是十足的“女汉子”。上课时总会与我们讲一些笑点,从黑洞到火星,游戏到实际,无所不谈,无话不说。不过与她的那些前人先人不同,我们说到赵氏,常会谈赵匡胤的伟业,赵氏孤儿的谜奇,赵括的纸上谈兵,去却少提女子。历史上有名的女子也不多,不过没有关系,虽然没有前列,不过也算后起。

  三赵者,各有特别,不论是趣、软、奇,都是我班的缩影。现在,我想感叹:赵氏自古多奇才!

初中班级作文5

  去年九月,落叶铺地。踏着晨光,我走进了一个新的集体。“呀!”随着“啪”一声,我的笔袋落在地上,里面的东西,便如花一般的散了一地。一个笔盖,“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了,只还有它落在地上的一阵回声。

  讲台上老师在十分投入的讲着课。

  “怎么办?”我时而看看老师,时而看看课件,时而又看看书,可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西,还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课,可是就是没有办法将思想集中到课本上去,这时,我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了,包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她,她俨嫣然一笑,又认真的听课,好像什么都没有发生似的。

  这个集体,是一个乐于助人的集体——初一(3)班。

  下课时,尤其是中午,教室里都是安安静静的,“人都去哪了?”老师办公室,图书馆,当然也少不了在操场上玩的,而在教室里的那十几个人呢?写作业,讨论题目,再没别的事儿了,即使是聊天,也只不过是了了几句罢了。

  那天中午,一道数学题难住了我,我便开始四处求助,原本安静的教室便立即有了些骚动。

  “这题应该寻求这个量”“不对,直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”??讨论题目的声音此起彼伏,有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗?他们先每个人静静地算了一会,然后便开始交流自己的答案,以一个同学为主导,他以自己清晰的思路说服了大家,然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案,再交流。或许就连那个答案也需要讨论,讨论方法,计算方法,解决一个应用题,计算方法也同样不可随意,没有一句与题目无关的话,最多也是“今天作业是什么呀?”

  放学时,老师宣布放学后的那段时间最安静,大家都在奋笔疾书的写作业,好像这作业马上就要收了似的,直到第一个人突然叫道:“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢?

  这是一个好学者的天下。

  当然,它并不是死气沉沉的,一阵阵莫名的笑声经常会传来,也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候,笑,并不需要理由。

  我们班的阳光总是很灿烂。

  它,已经不需要夸,也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光,代替我,永远的地夸赞它吧。

初中班级作文6

  “晓轩,加油!晓轩,加油!”整个六年级五班的童鞋们,都在拼了命一般为赛道上的李晓轩加油。李晓轩是仰着头冲向终点的,她的脸通红通红的,嘴里“呼呼”地喘着气,双臂不停地摆动。一双长腿快速地交替,在她撞向终点红绳的一瞬间,第二名随后即至。

  “耶!”全班沸腾了,有几个早已经冲出去迎接“大英雄”了。说到这个李晓轩呀,嘿嘿,你一定想不到,她可是我们班的“大哥大”!留一头清新的小短发,一笑就露出一对可爱的小虎牙,看上去阳光开朗,你别看她的外表是个漂亮的小女生,实际上,她可是一位“堂堂正正”的女汉子!不信?那就听我慢慢道来……

  自从女汉子李晓轩来到了我们这个班集体,男同胞们可就叫苦不迭喽!他们偷偷地给李晓轩起了一个外号:母老虎。每当课间玩游戏的时候,男生们一看见“母老虎”,就会双腿发软,或者马上撒腿就跑。但是跑也没用,要知道,我们的女汉子可是长跑冠军呀!而且,她还特别有力气,就说掰手腕吧,曾经创下过“掰”遍全班无敌手的辉煌!有一次她接受我们班冷金达的挑战,结果,愣是把那个壮得像牛一样的男孩子掀翻在地。

  走路时,她从来不走一字线,而是双臂前后夸张地挥舞着,脚步有力地、有节奏地踏着水泥路面,她从你身边经过,你就能感受到一股强烈的风呼啸而过。你说说,就这样一个女汉子,哪个男生敢招惹她?

  别说,还真有不知深浅的家伙。有一次,金一鸣就悄悄地拿走了她的钢笔,正跟周围的男生们炫耀自己的“胆大包天”的时候,李晓轩忽忽而至。顿时,四周就多了几分“杀气”,只见她挽起袖子,气呼呼地走到金一鸣的面前,拿起他的铅笔盒就翻。金一鸣气得冒烟,大声吼:“母老虎,你干什么呢?”

  “说,我钢笔呢?”李晓轩用手指着他,“快说!”

  “我哪里拿了?没有这回事!”金一鸣挺直脖子,大声说。

  “嗯?”李晓轩眉头一皱,一把握住金一鸣的胳膊,左脚一蹬地,右脚对着他就是狠狠的一脚。金一鸣只好投降,把钢笔乖乖地交了出来,周围一片哄笑,金一鸣算是尝到了女汉子的.厉害。

  尽管李晓轩让男生“闻风丧胆“,但对女生却是超级温柔!“大豆子,要不要一点牛肉干啊?”“小蚊子,我们一起写作业吧!”她总是用这样“嗲嗲”的声音对我们说话,让人总是搞不懂她怎么会有这样的双重性格。

  不过,说来也怪,我们班的这个女汉子,虽说是男童鞋的“克星”,却拥有极好的人缘的,不管男童鞋还是女童鞋,大家可是超级喜欢这位风风火火的女汉子哦!作文

初中班级作文7

  冬日的寒风送走春日的芳花、夏日的骄阳和秋日的落叶,一年又近尾声。再回首,仍见那优闪耀。

  英语默写改革新

  今年的英语默写制度不同以往,以积分制互相竞争,一决高下。万老师在备考室的黑板上绘制了一张巨型表格,记录了前30名同学的英语默写情况。每十五次,一个循环,连续五次满分,便得一个“优”字。一学期下来,便是满满的收获。负责记录分数的同学是今年转来的新生——毛杰。他对这份工作尽职尽责。每天按时登分,按时填表,最后贴“优”字的任务也由他完成。是他的坚持不懈,造就了被考试的奇景。是万老师的金点子,使我们的英语基本功提升的如此之快。英语默写制度改革之新让我看到了优之闪耀,只要把这项独具特色的制度延续下去,优的光芒一定更加耀眼。

  一班两制效率高

  过去一年里,新的教学制度层出不穷。最高效的要属体育课一班两制制度。为了提高全班每一名同学的体育成绩,万老师制定了这一制度。前20名学生,由体育老师带队训练。剩下的学生由万老师亲自带队训练,。两组学生分别在前操场和后操场。一节课40分钟的时间,能被充分利用起来。男生和女生各自训练的内容不同。女生主要为立定跳远,男生则为坐位体前屈。各自练习不擅长的项目,使每一个动作熟练到位。综合性训练也有多种。如短跑、单腿跳等既有趣又有益于训练的项目。如此高效的课堂,使我们每一名学生的体育进步飞速。在前段时间进行的体育测试中,大部分同学都获得及格、优秀甚至满分的成绩。在这高效的制度中,我看见了优之闪耀。把这项制度坚持实行下去,定能使我们班的优之光照亮四方。

  期末红包亮点多

  今年最有趣的点子,要属期末考试抢红包制度。万老师拿出剩余班费,为我们包相应金额的红包。根据每人的学习情况、考试成绩决定每人能获得多少金额的红包。这一制度一出台,学生们情绪顿时高涨,都期待着能够抢到更多红包。包红包的钱由班费提供,分数由大班长李宜人计算。当金额表发布后,同学们可以到大班长家中领取红包。在新的一年中能领到自己挣得红包,一定是最开心的事。从这有趣的制度中,可以看见优在闪耀。如此独具风格的制度正帮助着我们在争优的路上坚定前行。

  再回首恍然如梦,再回首我心依旧,再回首优仍在闪耀。

初中班级作文8

  在班级这个大家庭里,曾发生过许许多多有趣的事情;在这热闹的气氛中,也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而,在我五彩斑斓的记忆里,有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。

  那是一次元旦联欢晚会,原本美丽的教室被打扮得富丽堂皇,到处洋溢着喜悦。在黑板上,画着一个没有眼睛的小女孩。没错,我们准备玩“贴鼻子”小游戏。最先走上刑场,不,讲台的是吴明烨。他昂首挺胸地走上去,班长用红领巾蒙住他的眼睛,再指挥他转了三圈。只见他头冒金星,东倒西歪地动了几下,往黑板一贴。“哈哈哈……”同学们不约而同地大笑起来。吴明烨连忙扯下红领巾,连渐渐变红,像煮熟了的虾一样。原来,鼻子和脸闹矛盾,分家了。鼻子在东,脸在西,像牛郎织女似的相隔万里。天王——张上昊一心为男争光,自告奋勇地登场了。班长娴熟地重复着刚才的动作,双眼被蒙的他重心不稳,“啪”的一声巨响,张上昊摔了个四脚朝天。

  鼻青脸肿的他揉揉屁股,恼羞成怒,猛地一贴,笑声又一次从台下掀起。这鼻子还真奇怪,这会有跟脸亲密万分,竟和眼睛抢位子,与眼睛挤成一团。张上昊哼了一声,还大言不愧地说:“我这‘重量级’人物都失败了,你们呀,别痴心妄想了!”“谁说的!”女中豪杰——成洁心中不忍,无情地将张上昊拉下了台。成洁认准目标,以迅雷不及掩耳之势转了三圈,小心翼翼地贴了上去。掌声从四面八方传出,这小脸蛋总算心满意足地笑了……经过激烈的心理斗争,我决定出场了。班长为我蒙上红领巾,我这才感受到盲人的痛楚。转了三圈后,我犹豫不决:是贴上,还是贴下呢?就在这时,有的男同学还在下面“嘘嘘”地起哄。我再也抑制不住心中的怒火,随随便便一贴。“哈哈哈哈哈哈哈……”这次笑得更欢了。我迫不及待地解开红领巾一看,自己也忍不住开怀大笑。鼻子又长到下巴上了。教室里不时地爆发出欢笑声,欢声笑语围拢着大家。

  虽说这次出了丑,但能给大家带来欢笑,也算是一种贡献吧!这件象征着团结一心、和谐共处的趣事,将会陪我度过幸福的童年,走向美好的明天。

初中班级作文9

  今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。

  看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。

  离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。

  玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。

  我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。

  体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。

  我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。

  直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。

初中班级作文10

  我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还

  好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)

  安慰,不然,我们真的是没法活了!说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝

  主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师

  到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有??(太多了,说不清哪。)“音乐高手”?郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,()在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,

  她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!)在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

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