在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的班级作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级作文400字 篇1
我的班集体里有53位同学,就像是花朵一般簇拥在老师身旁,教室就感觉像是一个温暖的家。虽然已经是六年级的大哥哥大姐姐们了,但是我们班的同学还是如同一年级的小学生一样调皮。
这周的星期二,也就是4月1日愚人节。
我和小雨、小可几个在班门口的走廊上无聊地晒着太阳,这时,小雨提出了一个建议,最后,全票通过。说干就干,一进班里,就随便叫了一位男生,然后对他说:小垚,老师叫你去办公室。起初只是想等那位男生快到办公室的时候就把他给叫回来,可他没听见,他一进去我们就开始后悔了,可又不知我们一行人中的哪个女生又叫了一个男生去办公室,最后的结果可想而知,我们几个女生被叫到老师办公室里批评了。
垂头丧气地出了办公室之后,就看到了刚值日完回来的小舒,我们就像看到了救星一样,让小舒到办公室里解释清楚。小舒进去没一会便出来了,小舒说:老师说这次就算了,下次不可以再这样了。听完后,我们异口同声地说:唉!放心吧!不会有下次了。这时,我想:再过几个月我们就将分开了,什么时候还可以像现在一样开心地在一起玩耍。
不管时间过去多久,六年级二班的一点一滴,都将成为我脑海中最美好的回忆,因为我爱这个班集体,这个团结、活泼、充满爱的班集体。
班级作文400字 篇2
我们班是初一八班,是一个充满欢笑的一班。大部分的人都把这个班当作自己的家来看待,很用心的去经营。但,有少部分的人把自己关在高塔中,对每件事情都是一副事不关己的表情,对人也很冷漠。但是,这不影响同学间的愉快,每天我们都带着期待的心情来上课,期待今天发生的事,期待同学带来的乐趣,期待老师们所教的新课程,满载而归回到温暖的家。
我们的`班主任叫做:黄一卿,她是个教学认真、负责任的老师,有着一头乌黑的短发,上课时偶尔会开一点玩笑,增加上课的乐趣。虽然班上有许多不受教的学生,但是老师还是耐心的教导他们。我们班上每个人都有不同的优点 ,有功课好的,也有体育好的,当然也有品行不好之类等,但我们班是个非常团结的一班,像是一年级运动会,靠着大家的团结努力拿了大队接力第三名和整洁秩序第一名,但偶尔班上也会闹些纷争,导致部分同学不太团结,不过事后都会赶紧和好,因为我们是一个非常团结的班级。
虽然才刚上初中一年时间不长,但遇到这些同学和朋友,让我感受到初中生活的精彩,未来还有两年的时间可以继续相处,让我的初中生涯很精彩,期待未来的每一天,在这个班级可以多采多芝,但也不忘学习,一边学习一边让自己的校园生活更精彩。
班级作文400字 篇3
“最大的胜利就是胜过自己,每天都要进步一点!”这句话是小女孩——尤优说的。怪不得她总不会向困难低头,原来,她的心灵这么美好哩!她有着一双大眼睛,樱桃小嘴让我想起了动漫人物。长长的马尾辫一直拖到腰,在阳光的照耀下,显得如此有仙气。光是这么一身长相,就让我知道了什么是“人间仙子”。
要是说她的功课怎么样,那我可要告诉你,她可是班上最为著名的小作家。无论家庭作业的征文,还是当堂完成的定题,她总能巧妙地把自己的语言带入中,并用各种修辞手法来描写内容,就光这些,一定就可以看出她的知识渊博。
有一次,她的一篇被老师点名上台读给大家听,她读的样子很自信,嘴角微微上扬,自然流畅。下课了,我走过去问她:“你怎么写的这么好?快告诉我秘诀吧!”她一边笑着拿出一个本子,一边说:“这是我的草稿本,先写提纲,再把写上去,不好的地方再改,最后写到本上!”我听了,内心想到了一句话:文章不厌百回改。听了她的写作过程,我为她拍起了响亮的掌声,她可真厉害!
现在,班上同学都说她写的好,没想到一个小女孩竟会有这么多知识!
班级作文400字 篇4
敬爱的宋老师:
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就非常懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。
班级作文400字 篇5
俗话说“没有规矩,不成方圆”。三百六十行都得有规矩,那作为小学生的我们,当然班里也得有班规,今天老师让我们班同学自己制定了一套班级公约,我们要遵守公约才行。
于是,我们就开始制定了,同学们都拿出了笔和纸先按自己的想法写班级公约,我们从学习,纪律,卫生,三个方面来制定,而且句子要通顺,每一句的字数也要一致,最好能押韵,看谁写得又快又好。
写过之后,老师又让我们每个小组来讨论,每个小组选出来几句写的不错的话,这不每个小组也都选出来了几句,而且每个方面也都要写出来。
很快,小组都选出了优胜者,下一步就由组长来上台读给大家听, 他们都自信满满的,一个比一个说的好,不仅押韵而且流畅,说出的含义也非常的好,读起来朗朗上口,很快我们就记在心里了。
之后那些写的很好的句子,都被老师收集了起来,制定一张表格,我们班的公约就此而诞生了,以后我们要按着公约来执行。
在卫生方面,我们要做到,小纸片不落地,自律的捡起垃圾,不乱丢垃圾。 在纪律方面也要管理好自己的嘴,上课时不乱说话,积极回答问题等,还有学习上面,要做好课前复习,认真做题,不耻下问勤思考,同学们也写了许多的东西。
同学们,我们一定要把班级公约记牢,好好地去执行,这样我们班的纪律优秀了,卫生干净了,学习环境好了,那我们的学习也会更上一层楼的。
班级作文400字 篇6
在20xx年10月18日,在我们班发生了一件事,发生在董事、陆雨薇和倪宇轩身上。
那一天,陆雨薇把一个好玩的东西带到了班级里,这下子,让董事和倪宇轩看见了。于是,董事和倪宇轩到陆雨薇身旁异口同声地说:“陆雨薇你能给我玩一会吗?”陆雨薇这时却说:“我只有一个,不能给你们玩,坏了怎么办?”陆雨薇说完这句话,董事和倪宇轩窃窃私语道:“咱们石头剪刀布怎么样,三局两胜。谁赢谁就去再去问她借。”倪宇轩说:“可以。”陆雨薇看见他们在窃窃私语,就对他们说:“你们在说什么。”董事说:“我和倪宇轩剪刀石头布,谁赢了谁玩。”陆雨薇还没开口,他们就开始石头剪刀布。三局两胜后,董事赢了,董事找陆雨薇玩那个东西。可是,陆雨薇不同意,董事央求道:“我们保证不会弄坏的,就让我们玩一会吧!”董事说完就上课了。
下课后,倪宇轩就去找陆雨薇,让董事看见了,于是,大声地对倪宇轩说:“你不能去。”倪宇轩不以为然。这时陆雨薇来了,问他们怎么了,倪宇轩说:“能给我玩了吗?”就在这时,董事推了一下倪宇轩,倪宇轩用拳头在董事的胸口打了一拳,董事火冒三丈,立刻握紧拳头向倪宇轩的脸挥去。不一会儿,倪宇轩的脸就肿了起来。
后来,袁时宜发现了这件事情,就把事情告诉了邱老师,邱老师把这三位同学叫过去询问了情况,然后把事情圆满地解决了。
这件事情让我们了解到同学要互敬互爱地相处。友谊万岁!
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