班级作文600字

2022-01-12 关于班级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的班级作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级作文600字 篇1

  在我们这个多姿多彩的班级里,当然少不了那几个“班级之最”。没有他们的点缀,班级就显得黯然失色。

  搞笑之最。我们班最有趣的就数“谷以恒”了,你见他那副猴样,就能猜出他的顽皮指数有多高。有天中午,我们正在写作业,谷以恒和几个同学在包干区打扫卫生。正在我们写得起劲时,谷以恒突然挥着扫帚“飞”了进来,耳边还传来了他的大叫:“俺老孙来也!”说着,还挥舞着他的“金箍棒”。瞬间,教室里爆发出一阵雷鸣般的笑声。有了他这个“搞笑之最”,我们班的同学每天都处在其乐融融的氛围里。

  难忘之最。她有点像混血儿,她叫魏妮雅,听名字就能感觉到与众不同。其实她是中国女孩,但从小在德国上学。她的妈妈之所以将她带回中国,就是想让她学一学母语。记得她刚来的第一天,就聚集了班上所有同学的目光,我们像发现新大陆似的惊奇,很快把她的座位围了个水泄不通。她的长相,她的文具,她说话时有些奇怪的音,都令我们感到有趣。渐渐地,她和我们成了好伙伴,一起学习,一起玩耍,我们也高兴有这位独具风格的同学。一转眼,一学期过去了,妮雅也要回德国了,真舍不得呀!真是个令人难忘的同学。

  跑步之最。要说我们班的跑步之最,非邵意绚莫属。运动场上她那风似的身影,把旁边的观众都惊得目瞪口呆。别小看她那瘦小的身躯,跑起步来你还不一定能追得上。她可是运动场上的大明星,无人不知,无人不晓。每次运动会上我班总分第一,数她立下的汗马功劳最大。

  正因为有了这么多的班级之最,我们才感觉快乐幸福。

班级作文600字 篇2

  在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实

  告别了五年的.小学生活,来到了凯慧中学的新集体(班级)中继续学习,我对新的集体(班级)充满着憧憬和向往。

  我心中理想的班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。

  我心中理想的班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。当大家对一道题目发生争执时,应该一起讨论,各抒己见,最后求得答案。上课时,认真地听教师讲课,教师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。

  我心中理想的班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的痕迹。

  理想总归是理想,在实现理想的过程当中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实。

  时光飞逝,岁月如梭,以往在小学中憧憬的中学生活,现在离我们却只有一步之遥了。9月1日那天,我将背着新书包,跨入中学的校门,一所我理想中的中学,并来到一个新的集体,认识许多新的同学和教师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海……

班级作文600字 篇3

  九班,一个温馨的港湾,一个温暖的大家庭。我爱这个班级。

  刚分班的时候,我心里充满了对原来班级的不舍。收拾好东西,坐在自己的座位上,环顾一周,看这那一张张陌生的脸,心里有着说不出的失落。我再一看,呀!老师一个原来的也没有,这感觉就像回到了刚来学校的第一天。

  过了两天,我慢慢与我周围的同学熟悉起来,我适应了这种环境,享受着这种感觉。新的开始要有新的收获,我们在一起共同进步,一起学习,在课堂上我们的活跃常让老师发笑。

  我们九班是团结的,我们有信心取得胜利。“成功的团队没有失败者,同样,失败的团队没有胜利者。”要做到胜利,必须大家一起来努力。我们在一起过的第一个元旦是那么快乐,大家表演着节目,在那一天,那一夜,我感受到了班级的力量,大家在一起的幸福。

  我们在一起成功过,有过欢笑;我们在一起失败过,有过苦恼。但我们不怕什么,因为我们知道,无论什么时候,九班都在,九班的老师们都在,九班的学生们都在。那雄鹰会一飞冲天,带着九班孩子的梦想,高高的在蓝天之上,尽情遨游,述说着成功的喜悦。那不是每一个九班同学所想要的吗?我相信,只要大家一起努力,这不算什么。

  “一二三四”。大家气喘吁吁的跑完操,但没有见到班主任,正当大家疑惑的时候,听到走过来的年级主任向我们说班主任病了,在医务室时,我们才清楚。下了操后班会,几个同学拿着一些从超市买来的吃的去看望老班,他正输着液。等他来到班中,大家都乖乖的,他说自己很感动,其实很多时候,他为我们也付出了很多,我们的老班就是容易满足。还有一次,老班嗓子疼的都哑了,但他还和往常一样,大声的讲课。我不知道他忍着多大的痛,下课了,同学们端着水杯,拿着药往老班嘴里送。那场面,既热闹又温馨。

  我们的班级是积极向上的,我爱我们班,这个温馨的港湾!

班级作文600字 篇4

  悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。

  也是道别的时候了。无声的说再见,等待第二天朝露又在绿草上滚动。可能是谁又闹笑话,谁又在搞怪,博得了众人一片欢笑。不觉被气氛感染,噙着笑,从教室离开。直到下楼,笑,还挂在嘴边。

  我们多么爱笑!

  咱们班所有人都爱笑。谁喜欢整天在已差不多是自己的第二个家里哭丧着脸呢?

  作为焦点人物,他一直是认真地履行自己的“职责”——搞笑。作为他为数不多的爱好与职责,他一直可谓是兢兢业业。可云也会散,风也会停,青山也会白头,他也曾有过悲伤时候。

  F君一直以”语不惊人死不休”为目标,曾放话,要以一张嘴吃遍天下,招来大片嘲笑,不甘心,扬言要证明给我们看。巧舌如簧,是他最大的特点。但他的嗜好,却十分古怪——“调戏”G君。凡是能激起G君情绪的话,他几乎都会去尝试,最爱看G君恼羞成怒,不过偏偏不会越界。就这样,他与G君几乎确是最好的朋友,可真真是奇怪得很。

  啊?F君把G惹哭了?!只有一句话,自作孽,不可活。不过这可是他第一次惹哭G君,我们一大群人,担忧地去找G君,害怕他有什么事。G君站在教室门旁边,垂着头玩弄自己手底下的中性笔,我们也不知道他怎么样,围过去想一探究竟。F君也站在旁边,他可真是“坚持爱好”!我们顿时一阵怒火从心起,决定G君如果还哭,就坚决抵制F君的这个“不良习惯”。

  不过,等我们定睛一看,都要不相信自己的眼睛来。G君与F君正相谈甚欢,笑声连连。怎、怎么回事?!我们几乎要当场愣在原地。G君注意到他旁边的一大群人,尤其奇怪地问:“你们干嘛?”

  等事情解释清楚了,他哈哈大笑,居然嘲笑起了我们来。

  哼,这小子,害我们白担心一场。这是当时我们所有人的想法。

  瞧,咱们班,一个爱笑的班级,再悲伤的事,也只有一瞬间。

  我们啊,当然心里冰雪般透彻,别离还有经年客,怅望不如河鼓星。

班级作文600字 篇5

  记得那是在我上小学三年级时发生的一件小事。

  那一天,天气非常闷热。那是一堂作业课,同学们一边写作业,一边在不停地擦着头上的汗。突然,不知是谁叫了一声“王红出鼻血了!”同学们不约而同地抬起头来。只见王红用手捂着鼻子,鲜红的血液顺着手指流了出来,滴在她的衣服上、本子上。张老师急忙走过去,一边询问,一边扶她去了医务室。

  老师刚走出门,教室里就乱了起来。同学们有的前后桌开始议论;有的干脆放下作业本,看起了漫画书;有的同学说是要借东西就自说自话地走下了位;两个调皮鬼甚至还为了一件小事而打了起来……教室里乱七八糟,简直就是夏天的池塘。

  班长终于坐不住了,立即走到讲台前,喊了起来:“请安静!别再乱叫了!再叫我就把名字记下来,等老师回来了再处理……”听了这话,班级里比较胆小的同学开始写作业了,而那些胆大的同学还在交谈,根本不理睬班长。就在这时,不只是哪个同学喊了声:“检查纪律的老师来了!”同学们一听,一下子安静了许多。果然,检查的老师来了,他伸头一看,我们都在安静地做作业,便走开了。

  老师走了,教室里又有几个人小声说话,后来,班长叫了几个同学把王红的桌子整理一下,我也自告奋勇地跟去了。当我看见王红的桌子上、本子上都是硬币大小的血迹时,我一阵恶心,想呕吐,但我还是忍住了。我拿出纸巾擦拭着;其他的同学还拿来拖把,把地面上的血迹也擦干净了。难得的是那些调皮的同学看见了,也主动地过来帮忙,很快就打扫干净了。

  过了一会儿,老师和王红回来了,看见王红的桌子整理打扫干净了,同学们都在写作业,老师很高兴。

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