在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的班级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级作文 篇1
我有一群和我很要好的朋友，今年正直夏天，我和我的那群朋友闲得无事，便开始玩起了打水仗的游戏，你可别觉得这没有什么有趣的，但是，内容却是让人回味无穷啊。
叮叮叮叮，下课铃响了，我和同学吃完中午后，便回到教室，闲来无事，和同学打水仗。我们先是分为两个小组，一盆水一盆水的往‘敌人’身上泼，‘敌方’的周苏曼假装投降，潜入我方做奸细，后来被刘燕识破，被我方用水打回‘敌方’，成为了落荒而逃之辈。
‘敌方’知道我方兵强力大，借假装投降，想打我们个落花流水，但是在多次都未成功的前提下，在我方和‘敌方’的坚持对战下，‘敌方’被我方打的全身湿透，叮叮叮叮，呵呵，上课了，我们本来以为不会被老师发现，但是到了最后，我们还是都被老师叫道了办公室，老师听了我们的作战计划后，马上叫我们的家长来说、到了学校，没有办法，回家后，是死是活，就只有看天意了。
到了第二天，我们都是无一幸免，全部感冒。
经过这件事后，我决心不在作战，玩水了
班级作文 篇2
我们全班的同学宣告未来的环境。
我们想要一个没有垃圾和喧哗的班级。
我们要除掉乱扔和打闹。
我们再也不要疯跑和打架，再也不要乱说脏话。
我们要消灭这一切。
我们的学校给予了我们美丽的设施——我们将保卫它们。
我们的操场给予了我们玩耍的天地——我们将保持它的洁净。
我们的教室给予了我们良好的学习环境——我们将创造更好的学习氛围。
我们要共同爱护，共同创造，共同美化，互相学习，探讨和提高大家的素质。
我们是为环境，为现在的环境，永久的环境，我们大家的环境。
在校的同学们和我们一起，你们丢掉的只是批评和责骂。留住我们的好榜样和表扬，我们一起努力，环境会更加的美好。
班级作文 篇3
叮铃铃，上课了，这节课上音乐，同学们摆好音乐书，等着音乐老师的到来。
“笃笃笃……”伴随着高跟鞋的声音，音乐老师走了进来：“这节课我们看一部电影好吗？”
“好……”同学们十分惊讶，话都说不利索了。
接着，我的同桌小妮，一个不爱说话的女孩子，今天居然和我说话了：“老师今天怎么了？居然肯给我们看电影？！”
我小声回答小妮：“不知道呀，我觉得老师肯定会让我们看一部和音乐有关的电影。”
“呵呵，我也这么认为！”小妮笑着说。可是音乐老师给我们放了一部好玩、令人感动的好电影——《放牛班的春天》。我们一边看一边笑着评论，说着电影里这所学校的孩子们太坏了，简直是胡作非为，无恶不作。直到一名其貌不扬，名叫克雷芒马修的老师用爱的力量感化到他们时，我们才不说笑了，我们班从来没有这么安静过。爱的力量是那么神奇，就连一向死板固执的校长先生也被他改变了，我们都深深地被这部电影吸引了。
这节课，我们第一次这样喜欢上课，连我们都觉得不可思议，可就是如此，这是无法改变的事实；在音乐课上老师给我们放电影，这便是前所未有的，这件事，从我们上课开始，我们一直认为实在梦里；这样新鲜的事，这么精彩的电影，使我们爱上了音乐，这更让我们不敢相信，这件事，使我们终身难忘！
下课的铃声响了起来，我们祈求老师：“再看一会吧！”而老师却说：“下节课再看吧。”我们只好依依不舍地下了课。
“这节课好短啊！”
“我也这么觉得！”
现在是课间，而我们却盼望着今天快过去，明天快过去，下节课快点到来，后天快点到来，在恍惚中，好像又听到了隐约的好听、圣洁的歌声……
班级作文 篇4
《班级宠物一家亲》这本书是阳光姐姐：伍美珍写的。书中讲的是：李彦宽的妈妈买回来一只可爱的斑点狗,李彦宽十分开心，把那只狗取名为伊利小蒙牛。就在这时，班里举办了一个有趣的活动，老师让每个同学都养一只宠物，并且为自己的宠物开一个博客。同学们知道后，开心得手舞足蹈，也都为自己的小宠物开了一个博客。其间发生了许多有趣的事，让李彦宽明白：原来大家都很喜欢小动物，喜欢和它们做朋友。
读了这本书之后，我打心眼里羡慕这本书的主人公和他的同学们，他们能得到老师与家长的理解与支持――养宠物。在现在这个社会，大部分的孩子都是独生子女，父母都忙于工作，几乎没有时间陪我们玩，所以我们难免会感到孤独。于是就想养一只宠物来陪伴自己。有了宠物，我们就不再孤独。宠物会陪伴我们，成为我们最好的朋友：在我们烦恼的时候倾听我们的诉说；在我们伤心的时候安慰我们；在我们无聊的时候与我们玩耍。可是我们的家长并不这么想，因为在他们眼里，这些小动物身上带有可怕的细菌，跟自己的孩子在一起，会把细菌带给他们，加上这些动物就像刚出生没多久的小孩子一样，生活不能自理，会把干净的家弄得一团糟，所以家长们也就不让我们养宠物了。而书中的主人公的妈妈却是个例外，她不会阻止孩子养宠物，所以我很羡慕小主人公。我更羡慕他的.班级，可以举办让所有的孩子都梦寐以求的活动。如果我们班级也举办这样的活动，我一定开心得连做梦都会笑醒。
我希望我们的父母都可以像主人公的妈妈一样，让自己的孩子养宠物，希望你们理解我们对动物的喜爱，没人陪时的孤独。动物是我们人类的朋友，你们不可以只看到他们的坏处，嫌弃他们脏。在以前，马在战场上不顾生命的与主人们并肩作战；狗则是猎人最好的朋友，帮助他们捕到猎物；牛任劳任怨的为人们犁地……我们不可以因为现在的科技发达了就嫌弃他们。动物永远是我们人类最好的朋友！
真希望大人们也来读读这本书，希望你们读完之后能像这本书的作者一样――理解和支持我们，让我们有更大，更多的自由空间，来发挥我们的想象力和创造力，也让我们多接触大自然和小动物，充实我们的生活，使我们更能真正快乐地成长！
[点评]：希望得到“理解和支持”，这是小作者读完伍美珍写的《班级宠物一家亲》后的真情流露。的确，我们大人们整天忙于生计，对孩子的物质需求尽量给予满足，却忽略了孩子的情感空间。小作者以自己的亲身体验，说出了自己的心声――希望得到“理解和支持”。文章或叙述，或说理，“读”与“感”紧密结合，足见小作者较扎实的语文基本功。
班级作文 篇5
这是一个很美好的回忆，里面有着初一那份天真，初二那份真心，初三那份热情直到老。
兔子是我，我是女侠。
我们是一个大班级，它让一群勇敢的我们相遇了。
刘ｘｘ是我们班的书呆子，她对我很好很好，有好吃的，她总不会忘了我。宝贝，谢谢你！一直给我吃的，一直不忘了那个总爱哭的我。我记得，你最爱买吃的了，特别是买吃的最积极了，拉着我，跑着飞快，我很想念那些日子，那时候，我们只知道吃的。你不会忘了我，你总会很了解我，我会和你一起玩，我们一起抢你作文本，还记得吗？别悲伤，我会一直在。你要做我的好兄弟，我很喜欢你的那份耐心，你对人也很好，超好的一女孩。你爱学习的那股劲儿，我羡慕嫉妒恨，我希望你要考一个好的中学，好好加油！“ｘｘ妈”，这外号真好，我稀罕我家书呆子，走了，记得回来看我！
王ｘｘ是我们班的乖乖女，她是懂我的人，也是我的好兄弟。她和我一样，超级靠得住，我喜欢我们那份友情，一直都是那么无坚不摧。你和我经常聊天，我们经常谈谈那些知心话，心里话，我们总是守住了对方的，除了刘晓谦，谢兰清以外，谁也不说。我喜欢我们做同桌的日子，那时候的我们都很单纯，什么也不懂，我们过着那些单纯而有快乐的日子，一天有说不完的话，和说不完的高兴事。你还记得初一的那时候吗？你很认真，无论是学习，还是什么。把那认真送给我把！哈哈我也要认真！你信吗？我哭时，谢谢你来安慰我，很感动，很感动，一直靠得住。我希望你加油，考上一个好的中学，走了，记得回来看我！
谢ｘ是我的好兄弟，真心的好朋友。我们曾经一起ｗｂ，还记得吗？我都不好意思说了，那时候，你总是和我边笑边闹一起去，我们总会一起耍游戏。我们一起玩炫舞，你弄了个超好的宠物，还记得吗？是因为有我在你身边哦，你才会得呢，女侠的运气最好啦！你有时也会感冒，或者各种病。我还记得你总会很脆弱，爬在桌子上，要记得，好好照顾自己，我们有空还会一起去，我们的友谊还是不变。这样，好么？我还记得，我们写的信，我给你唱歌，虽然你唱的时候，老跑调，我还是忍着听了。头上的痘痘，记得要多喝水哦！希望你考个好中学，走了，记得回来看我！
何ｘｘ是一个大胖子，我记得，班上所有人叫他“玮哥”。我们是好兄弟，谢谢你！陪我一路走来，我还知道你的性格，你难过时会怎样，你总会叫我“兔子”。初二下册，你第一次来我们班。那时候，你的杯子被我们班的那谁弄坏了。我看到你忍着泪爬在桌子上，我不懂为什么。你还白痴的说我喜欢ｘｘ，我给你解释了ｎ道，我给你发的是“里面”，打错了字，我真心恨你了。很怀念，那时候跟你吵吵闹闹的日子。初三了，我们很熟很熟了。我们都在一直一直对对方好着，我还记得，１１月１０日，是你的生日，光棍节的前一天。我发了一段生日歌，那天，我多希望你生日快乐！我想我会一直记得你的生日，因为我希望你别悲伤，一直快乐下去。我记得，你每次上课转过头来，做个调皮的表情，真的很搞笑，我总会大笑。我怀念，那些日子。我承认，我喜欢打篮球的男孩。你是一个好男孩，无论是原来，或者是现在，你要一直好好的，感冒了，手痛了，记得照顾好自己。一辈子，好兄弟。希望你考上巴中的学校，走了，记得回来看我！
小东是我的好兄弟，他对人总会很好很好，他是一个小二货，平常吊儿郎当，我还记得，我们开下的那个玩笑，假的证，怪就怪何玮杰，痴儿一个，你很好，我哭时，你会安慰我，给我一大堆纸，我会好难过的待在座位上，你会坐在我旁边，小东，谢谢你！对不起，我那次站起来走了，什么话也没说。小东人很好很好，我承认，我喜欢他的性格。他总会很扯很扯，很会逗人笑。我还记得，你为了吃，还打架，好吃嘛！吃货是你才对，我给你备注就不叫小东了，我改吃货了！哈哈，你记得别整风度，冬天来了，记得多穿个衣服，好好照顾自己。小东，祝福你，我希望你也要好好加油，考上一个好的中学。走了，记得回来看我！
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